在日常學習、工作亦或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描寫自然景觀的四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫自然景觀的四年級作文（精選篇1）

孔子曾經(jīng)說：“仁者樂山、智者樂水”。是啊，大自然是多么厚愛我們呀!給予了我們山水，讓我們有機會去放松我們自己。

去年暑假，我們一家到千島湖游玩，領(lǐng)略了山水風光的美麗景色。

多么美麗的湖啊!千島湖猶如一幅美麗畫卷展現(xiàn)在我們面前，湖水清澈見底，那碧綠的湖水晶瑩透亮，猶如一面美麗的鏡子，又像綠寶石那樣耀眼。微風一吹，湖面泛起魚鱗般的波紋，在陽光下，湖面好像撒了一層碎銀。

我乘上游船，觀賞四面的景色，只見千座小島屹立在千島湖中，依山傍水，崇山峻嶺。

湖面上的幾艘游船，好像凝固在空茫茫的水世界里，一動不動，細細的雨絲無聲無息地落入湖中，連一絲漣漪也沒有。

看著這美麗的景色，我不禁心潮澎湃，所有的煩惱頓時煙消云散，我被大自然的一切所感動，音樂可以出賣人的`靈魂，大自然卻讓人為它而感動。

走下游船，迎面吹來了一陣涼爽的風，風中帶著雨絲，抹去了我一身的塵土，也帶走了我旅途的疲勞。

我脫下鞋子，涉步走入水中，腳下的水在打著漩，我奔著、跳著，盡情地享受著大自然賜予的快樂。

猛然間，我想起了王國維所說的一句話：“以我觀物，物皆著我之色”。是啊，你開心，大自然也隨著你開心，你難過，大自然也會為你傷心，總之，大自然就像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑!

我被大自然感動了，這種感動是發(fā)自內(nèi)心的，無需加任何裝飾，它給予人類太多太多了!

我們應(yīng)該擁抱大自然，用心去聆聽來自大自然的呼喚，這次的千島湖之旅讓我明白了許多，我真想說一聲：“大自然，I love you!”

描寫自然景觀的四年級作文（精選篇2）

自然是很美的，比如說秋天。秋天在哪里？在一個秋高氣爽的午后，媽媽騎車帶我去郊外尋找秋天。

媽媽指著天高云淡的天高讓我看：一群大雁排成“人”字形，正慢慢向南飛，天空的太陽沒有了夏天的毒竦，照在身上暖洋洋的。

公路兩旁的樹木，先前濃綠的葉子逐漸變黃，一陣風吹過，葉子隨風飄落，葉子有的深有的淺，有的紅有的'黃，像五彩的蝴蝶在空中飛舞。

穿過樹林，來到一望無際的田野，田梗上的葉子，有的老葉已經(jīng)黃了，可小葉子還露著綠色的身影，好像舍不得脫去夏日的綠裝。高粱漲紅了臉，紅彤彤地朝你微笑，黃澄澄的谷穗在秋風中，頻頻向您鞠躬點頭，遠處的棉花白白的，像天上的朵朵白云。又像冬天里漫天飛舞的雪花。農(nóng)民伯伯正揮著汁摘著棉花，割著稻子，田野里一派忙碌豐收的景色。

“我知道了，我知道了，我找到秋天了，秋天是迷人的，也是豐收的季節(jié)！”我興奮地說媽媽說。

媽媽笑了，摸著我的頭說：“對呀，孩子，‘春華秋實’，沒有春天的播種，夏天的汗水，秋天也無從談收獲??！”

描寫自然景觀的四年級作文（精選篇3）

星期天，我和爸爸不知不覺騎自行車到那美麗的荷花池邊，走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只是冒出一點嫩尖來，可愛極了。荷葉有大的、有小的。荷荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。

再細看，荷花千姿百態(tài)，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的是花骨朵兒，有的才只有一個青里泛白的花苞，有的才只開了一半。一些花瓣散下去，還有些花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，荷花散發(fā)出清晰淡雅的芬芳，迎來花蝶飛舞，令人賞心悅目。荷花不僅美麗，而且很有用處：他的葉子能泡茶、能做中藥。蓮藕還能吃。蓮子則是夏天清涼解暑的食品?？傊?，全身都是寶。

看著那一池美麗、可愛的荷葉荷花，我不禁贊嘆道：“好美的荷花啊！”

也便依依不舍的離開了。

描寫自然景觀的四年級作文（精選篇4）

早晨，太陽剛剛升起來，但是云好像一床厚厚的被子似的遮住了它。一縷陽光透過云層的縫隙照進了我的房間。從窗外望去，藍藍的天空，一條雪白的云很長很長的`，仿佛印在天空，把天空劃成兩半。過了一會兒，長長的云飄走了，藍寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪里去了，因為它飄過的地方?jīng)]留下一點痕跡。

接著又來了一大片云，好像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫，羊群不見了，只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后，云開始調(diào)皮起來了，雪白的云團好像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒有海的蔚藍，沒有濤的聲音，但是它有海的浩瀚，海的氣勢。

下午三點左右，天空上便布滿了云，那滿天的云不是一整塊的，而是由一點點一點點的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿了整個天空。一小朵云好像個小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個天空給遮住了。就好像我們一樣，一個人的力量是薄弱的，但是一群人的力量是強大的，是不可戰(zhàn)勝的！

秋天的云，真美。

描寫自然景觀的四年級作文（精選篇5）

國慶節(jié)放假，我同爸爸媽媽去新化旅游。新化是一座美麗的縣城，它位于湖南省中部。那里風景優(yōu)美，以大熊山、梅山龍宮、紫鵲界梯田最為著名。

我們經(jīng)過四個小時的車程來到新化大熊山。我第一次住進了深山里的吊腳樓，興奮異常。

第二天清晨，我在小鳥清脆的叫聲中蘇醒，洗漱后，我和爸爸媽媽一起走在深山的小路上，貪婪地呼吸著清新的空氣。深山里的樹木茂盛，在這里我看到了從來沒有見過的板栗樹、楓樹、酸棗樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。

吃過早餐，我們一行人沿著臺階往春姬峽大峽谷走去。一路上，耳邊傳來一陣陣“轟轟”的流水聲，茶花的清香一陣陣撲鼻而來。我們繼續(xù)往下走，映入眼簾的是一條美麗的小溪，我高興地歡呼著，顧不上初秋溪水的清涼，迫不及待地赤腳在溪水里盡情玩耍。

沿著小溪一直往前走，我看到了深山里的農(nóng)民伯伯在稻田里收割稻谷，一個個表情夸張的稻草人立在稻田里。一路上，矮笨的木屋、高聳的草堆、還有睡在地里的南瓜……都讓我這個城里女孩感到新奇。

忽然，我看到了一條白色的`長龍從山谷里沖下來。啊！瀑布！好美麗??！我不禁背起了李白的《望廬山瀑布》。雖然，這里的瀑布不及廬山的瀑布那么壯觀，卻有著大熊山獨特的美麗。

大熊山真美??！到處都飄著野花的清香，我們一路唱著歌結(jié)束了美麗的大熊山之旅。

描寫自然景觀的四年級作文（精選篇6）

杭州是一個美麗的城市，杭州的美來源于西湖。今天，我們游覽了杭州最美的地方，它就是西湖。

站在西湖邊放眼望去，西湖的水很綠，很深，綠得像一塊無瑕的翡翠，深得看不見水的底。西湖水里有很多小魚，它們在水里快活地游著，有黑的、白的、紅白相間的……那時，西湖里的荷花都一一開放了，有白色的、有粉色的?？?！它們正在舉辦選美大賽呢！它們把最美的一面都體現(xiàn)給了人們。如果我是評委，真是不知道把金獎頒發(fā)給誰。西湖除了有美麗的荷花以外，還有殘橋斷雪等美麗的自然景觀和動人的'愛情神話故事。

這就是杭州最美的地方——西湖，它的每一個景色和傳說都銘記在我的心里！我愛美麗的西湖，也愛美麗的杭州！

描寫自然景觀的四年級作文（精選篇7）

我非常喜歡雨，雨水可以澆灌萬物，可以讓花草樹木茁壯成長！

雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那么的小。大雨像黃豆一樣大小，非常急促，但能給萬物帶來生長的機會。

有一天下著傾盆大雨，黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什么顏色的。黃鸝說：“雨是綠色，因為小草是被雨染綠了?！毖嘧诱f：“不對，不對，雨是粉色的，因為雨把桃花澆得像一個漂亮的小姑娘。”杜鵑傲慢地說：“不對，你們說得都不對，雨應(yīng)該是五顏六色的`，它把花兒染成五彩繽紛，多美呀！”它們說著說著雨停了。“啊，雨后的氣味真清新呀！”它們異口同聲道。

??！雨給萬物帶來了生命，雨給大地帶來了滋潤，雨給我留下了深刻的印象。

描寫自然景觀的四年級作文（精選篇8）

一陣攜著色彩的風吹來，世間就變了個樣：它是先是紅色的，于是風掠過，蘋果紅了，霜林醉了；然后是金色的，于是風起處，谷穗兒熟了，樹葉兒黃了；之后是無色的，于是風掃過，山的線條明了，水的輪廓現(xiàn)了。

一陣隨著豐收的風飄來，農(nóng)民伯伯便樂呵呵的：高粱的臉紅透了，麥子穿著金色長裙，石榴抹上紅色的腮紅，玉米撒上金色的亮粉，獼猴桃換上綠色的迷彩服，紫薯涂上紫色的眼影……到處是一派豐收的場景！

此風就是秋風，于是，這就預示著，秋天來了。

“滴～答、滴～答、滴答、滴答、滴答……嘩啦啦啦啦啦啦……”雨越下越大，我坐在窗邊，看著外面的風景：青青的果子上掛著馨香的露珠，碧葉如洗，濃翠一片，整個村子煙雨迷蒙，就像一幅水墨畫。偶爾有幾個撐著黑傘的行人走過，為這幅水墨畫，增添了幾分生動。

下過雨后，原本悶熱的空氣，也變得清新起來；原本在家躲雨的農(nóng)民，也開始了工作；原本在屋里無聊的孩子們，又開始了玩耍，笑聲不停，歡樂永駐。

“嘿呦！嘿呦！嘿呦！”這是農(nóng)民干活的聲音；“哈哈哈哈哈哈！”這是孩子們玩耍的笑聲；“喂，在嗎？我是……”這是大人們工作的`話語。這幾種聲音交織在一起，成了一首令人愉悅的交響樂，我靜靜的聽著……

“滴答，滴答，滴答，滴答，嘩啦啦啦啦……”這次，雨來的無聲而快速，令人措手不及。

幾陣聲音過后，世界安靜了，只剩下，雨，的聲音……

描寫自然景觀的四年級作文（精選篇9）

天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻天邊好像燃起了熊熊烈火。

瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服，不一會兒，又變成紅色，把太陽打扮得好像公主似的。俯視江面，一道殘陽好像一束金黃的激光斜射到水面上，好像無數(shù)的魚兒在跳躍。

大約6點鐘，太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的圓球，周圍的云更加絢麗多姿，時兒好像小狗，時兒好像小鳥，時兒好像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。

又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵好像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍色的天空。

想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發(fā)的紅。慢慢地，太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。太陽親吻著江水的頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。

描寫自然景觀的四年級作文（精選篇10）

清晨，朦朧的睡眼睜開，發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)是白茫茫一片，不知什么時候，雪來到了人間。有可能，是在那人們微有睡意的時候，它漸漸的來了，帶著寒風；有可能，是在那人們睡著的時候，它漸漸的來了，帶著美夢；有可能，是在那人們即將醒來的時候，它漸漸來了，帶著生活的色彩。這，是20--的第一場雪。

雪，冰冷潔白，像是神圣的女王，帶著她的仆人從天堂來到人間巡視；雪，不染纖塵，像是愛干凈的小姑娘，不讓灰塵沾到她潔白的衣服；雪，銀妝素裹，像是可愛的小女孩，她的美貌美得大方；雪，山舞銀蛇，像一條條白色的蛇，舞動著它的身軀；雪，晶瑩剔透，像一顆閃亮的珍寶，讓人愛不釋手。

?。⊙?！美麗的雪！在我心里，你永遠是美麗的！我永遠不能忘記你！

描寫自然景觀的四年級作文（精選篇11）

在我家旁邊，有一塊蒼翠的草地，草地上有很多笑話，草地的旁邊有一條清澈見底的小河流，小河里面有一些可愛的小魚兒和奇形怪狀的石頭，小河的上面是一座拱形的小石橋，這座小石橋已經(jīng)有3000多年的歷史了，可是還是嶄新如初，每天，我都要從橋上走過，多以我很喜歡這座橋。

這一天，我放學回家，已經(jīng)是黃昏時分，我遠遠的向橋下望去，看到一個孩子，他一動不動地站在橋上，全神貫注地望著流水，好像這永不停歇的河水能使他忘記這一天的.疲倦和煩惱。在中個可愛的孩子的身旁，還有一匹棗紅色的駿馬。這匹馬正在安安靜靜的飲水，陽光灑在它的身上，好像它正背托這一抹柔和的據(jù)紅色的夕陽。馬的鬃毛十分凌亂，像是以頭印第安人的頭發(fā)垂掛下來。

我一直望著孩子和馬。天漸漸黑了，孩子從橋上走了下來，牽起那匹棗紅色的駿馬，走了。

描寫自然景觀的四年級作文（精選篇12）

一年四季各有特點，其中，我最喜歡春天，特別是春天的晚霞。

到了5點半左右晚霞便從天邊顯現(xiàn)出來了。起先，它的顏色很多，有紅的，藍的，黃的……隨著時間的推移，各種顏色都融合在一起，變成了一片有小有紅的云，這云慢慢地向四周擴散，擴散，最后整個藍天都成了粉紅色的天地了。

晚霞不僅顏色變化多端，外形也瞬息萬變。不知什么時候，天空出現(xiàn)了一只可愛的“小綿羊”正在吃著一片片嫩嫩的草。忽然，它像聽到了什么聲音似的，身體一抖，便飛快地奔跑起來，原來，在它的身后躲著一只已經(jīng)餓了三天的大老虎，正虎視眈眈地看著它，嘴里還不住地流口水哩!這只大老虎見剛到嘴的食品跑了，就連忙隨著跑，當快捉到小綿羊的'時候，小綿羊腳一蹬，消失在云霧中，大老虎見小綿羊不見了，心急了，便也腳一蹬，消失了。過了一會兒，天空中出現(xiàn)了一位身穿華麗衣裙的姑娘，它的頭發(fā)金黃金黃的，皮膚白里透紅，與眾不同，嘴唇粉紅粉紅的，漂亮極了!漸漸地，它的臉越變越紅，好象是害羞了。虛擬主機它透過云層放出光芒，它那金色的頭發(fā)像是給云層鑲上了金邊，它那白里透紅的皮膚給天空增添了幾分姿色，它那粉紅色的嘴唇給天空增添了幾朵鮮花。虛擬主機評測

啊!我愛晚霞，愛那變化多端，瞬息萬變的云彩!