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四年級(jí)上冊(cè)作文

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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)上冊(cè)作文1

你如果問(wèn)我喜歡的小動(dòng)物是什么,我可以肯定地回答你:當(dāng)然是我養(yǎng)的小金魚(yú)了!

就在我家的魚(yú)缸里,那些活潑可愛(ài)的小金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。它們小小的腦袋上面長(zhǎng)著一雙透明的,圓圓的大眼睛。高興的時(shí)候,小巧的嘴巴會(huì)吐出大小不一的泡泡。它們身上穿著五彩繽紛的“錦衣”,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的??美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴,自由自在地?cái)[來(lái)擺去。

小金魚(yú)進(jìn)食非常小心。每次我把魚(yú)食投入魚(yú)缸,它們都不會(huì)一哄而上,總是等我離開(kāi)魚(yú)缸后,它們才會(huì)小心翼翼地靠近魚(yú)食。在確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后,才會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)尦云饋?lái)。

別看小金魚(yú)在水缸里游得歡,可它們非常機(jī)警。當(dāng)我輕輕地敲幾下魚(yú)缸,它們馬上就會(huì)停止活動(dòng)。有的躲到水草后面,有的鉆進(jìn)“水晶宮”里。

有一次,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的“小花”在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng),我原以為它死了??删?/p>

在我傷心地想把它撈出來(lái)的時(shí)候,它又“復(fù)活”了。我竟被它給戲弄了!后來(lái)我才知道小金魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以它是一動(dòng)不動(dòng)地睜著眼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。

看著小金魚(yú)每天快樂(lè)地生活,連我也想做一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小金魚(yú)了。

四年級(jí)上冊(cè)作文2

今天,我與媽媽去了奶奶家吃餃子,今天這餃子的滋味讓人回味無(wú)窮。

去了奶奶家,我來(lái)了的消息便在奶奶家炸開(kāi)了,妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,以第一的速度來(lái)沖向我,拉著我去看她的電腦作品或者玩具,然后“沖沖”這條小狗與“晶晶”這條小狗便沖著我叫著,我可是心理真高興啊!

到了中午了,我們要吃那羊肉餃子,只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的餃子很飽滿(mǎn),讓人一看就想吃。我用筷子夾了一個(gè)餃子,咬了一小口,只見(jiàn)這里面的羊肉便露了出來(lái),我見(jiàn)好吃,于是便一口氣吃了10多個(gè)餃子呢?。菍?duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的口味了,一般時(shí)候,我只一口氣才吃2—3個(gè)餃子)。后來(lái)我慢慢地回味著,啊,真好吃啊,讓人回味無(wú)窮。吃完了餃子,我便去了我妹妹家和妹妹一起去玩她的游戲機(jī),游戲機(jī)是新的,所以很好玩,而且都是新出的游戲,如“美女餐館”等,這讓我很高興。

吃餃子,吃餃子,這頓餃子吃得可真好??!

四年級(jí)上冊(cè)作文3

下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書(shū)津津有味地閱讀起來(lái)了。

當(dāng)讀到一篇《蝴蝶,一個(gè)童真女孩》這篇文章時(shí),我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟!

文章講述了莫老師在一個(gè)二級(jí)小學(xué)教書(shū)的一段親身經(jīng)歷————

有一天早上,莫老師來(lái)到教室發(fā)現(xiàn)大風(fēng)刮壞掉了教室左面的一扇窗子,大家都議論紛紛,沒(méi)法靜下心來(lái)上課,莫老師找來(lái)昨天值日長(zhǎng)朱蘭,問(wèn)道:“昨天下午你們回家沒(méi)關(guān)窗嗎?你作為值日長(zhǎng),怎么沒(méi)檢查教室門(mén)窗關(guān)好了嗎?這么不盡責(zé)!”見(jiàn)莫老師這樣責(zé)罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門(mén)窗,但是后來(lái)飛進(jìn)兩只蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一只,另一只趕不走,就只好開(kāi)著窗,讓蝴蝶自己飛走,沒(méi)想到……”說(shuō)到這里,莫老師霎時(shí)呆住了,我也呆住了……

我體會(huì)到——童心是最美的水晶,保持一顆童心,便保存了一份無(wú)價(jià)的的美麗;放飛了一只蝴蝶,便放飛了一絲至美的希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執(zhí)行者,更是美得保護(hù)者。

四年級(jí)上冊(cè)作文4

在爺爺奶奶家,有一只很特別的寵物,那就是美麗的球蟒。

它靜靜地呆在一個(gè)小箱子里,如果打開(kāi)蓋子,它就會(huì)馬上膽小地團(tuán)成一個(gè)小球。我以為我會(huì)怕它,結(jié)果它更怕我這個(gè)“大塊頭兒”。我勇敢地把球蟒抓出來(lái),它便軟軟地趴在我手上,看上去很害羞,小小的橢圓腦袋上有一對(duì)紅豆一樣的小眼睛,小小的嘴吐出分著小叉的舌頭。它身上有非常華麗的花紋,體溫很低,腹部非常有力,可以貼著桌面向前爬行。

慢慢熟悉之后,球蟒便不太怕我了。它開(kāi)始在我手掌上、手腕上、手臂上來(lái)回繞行,一會(huì)兒擺成S形,一會(huì)兒纏成麻花,還時(shí)不時(shí)吐出信子,特別可愛(ài)。

球蟒性格溫馴,只要不弄疼它,它就不會(huì)攻擊人?,F(xiàn)在我已經(jīng)成為球蟒的好朋友啦!可是最近它要蛻皮了,所以食欲不太好,你猜它的食物是什么?小白鼠!雖然我覺(jué)得小白鼠很可憐,但是食物鏈就是這么安排的,還是遵循自然規(guī)律吧。

真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我竟能和一條小球蟒相處愉快呀!

四年級(jí)上冊(cè)作文5

親愛(ài)的姐姐:

你好!

你給我寄來(lái)的書(shū)《查理九世》已經(jīng)收到了,我特別喜歡,我會(huì)好好讀的,謝謝你!

現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,不是以前的小孩子了,希望我們能共同進(jìn)步,我很想念你。記得去年過(guò)年,在南通老家,你教會(huì)我騎平衡車(chē)。這是我第一次騎平衡車(chē),一開(kāi)始我都不會(huì)站在車(chē)上,是你耐心地教我找感覺(jué),讓我勇敢面對(duì)恐懼。在一次次不斷嘗試之后,我終于會(huì)了。我開(kāi)心地騎著平衡車(chē)在鄉(xiāng)間的小路上飛奔,你也跟在我身后奔跑,還不停地提醒我要減速注意安全。就在我得意忘形的時(shí)候平衡車(chē)突然失控,我慌了,想要停住,但是身體已經(jīng)失去了平衡,我摔倒在水泥路上。頓時(shí)我哭了,原來(lái)褲子磨破了,腿也流血了。你幫我叫來(lái)爸爸媽媽?zhuān)€找來(lái)碘酒給我的傷口消毒,安慰我不要哭,你對(duì)我真的太好了。

去年我們搬家了,從一樓搬到了四樓,我們多了一間書(shū)房,非常希望你再次到南京來(lái)玩,來(lái)我的新家做客。我想帶你去看清涼山的銀杏樹(shù),那兒已經(jīng)滿(mǎn)地金黃。我還想帶你去玄武湖,那兒已經(jīng)層林盡染、景色宜人。

小姐姐,你現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,學(xué)習(xí)一定很忙吧?我們一起努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后都能成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

身體健康!

四年級(jí)上冊(cè)作文6

村里有一位王奶奶,她是苗族人,今年七十多歲了,的兒子長(zhǎng)年在外工作,家里的家務(wù)就全落在她一個(gè)人身上了。同村還有個(gè)乖巧的小女孩叫鳳兒,經(jīng)常來(lái)幫她做家務(wù)。

今天是星期天,鳳兒一大早又悄悄地來(lái)到王奶奶家。她發(fā)現(xiàn)王奶奶還沒(méi)有起床,走進(jìn)堂屋里,看到地上有好多臟衣服。鳳兒心想:“今天就幫王奶奶洗衣服吧!”說(shuō)干就干,她找來(lái)一條圍裙系在腰間,拿出木盆,坐在凳子上洗起來(lái)。

“嚓嚓……”,這有節(jié)奏的聲音驚醒了王奶奶。她戴上頭巾,拄著拐杖來(lái)到堂屋,映入她眼簾的這一切讓她的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,嘴角抽動(dòng)著,半天沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。鳳兒洗得正起勁,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)王奶奶。過(guò)了一會(huì)兒,衣服洗好了,她在起身晾衣服的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)了王奶奶站在她身后。

王奶奶走過(guò)來(lái),一把把鳳兒攬入懷中,用她滿(mǎn)是皺紋的臉貼在鳳兒的臉上,粗糙的手不停地?fù)崦P兒那蘋(píng)果似的臉,心疼地說(shuō):“多好的孩子,謝謝你……”鳳兒有點(diǎn)不好意思了,低下頭,雙手在圍裙上擦了擦,紅著臉說(shuō):“王奶奶,看你說(shuō)的……”

這時(shí),幾只小鳥(niǎo)唧唧喳喳地落在屋外的大樹(shù)上。它們看到屋里的情景,也唱起了歡快的歌……

四年級(jí)上冊(cè)作文7

我的家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”。

我的媽媽是一只兇猛的“獅子”。她的頭發(fā)跟獅子一樣蓬松,性格也跟獅子一樣暴躁。有一次,我在吃藥時(shí),聞了一下藥的味道,非常難聞,所以就不想吃藥,我沒(méi)想到我才拖了幾秒的時(shí)間,媽媽就把藥塞到我的嘴里了,嘴里還說(shuō)著罵我的話(huà)。

爸爸是一只好吃懶做的“豬”,他除了上班和送我上學(xué)的時(shí)間,其余的時(shí)間都非常懶,他睡覺(jué)的時(shí)候,呼嚕聲打得像雷聲那么大。他睡醒的時(shí)候,感覺(jué)他的靈魂不知道飛哪去了。他下班回來(lái)時(shí),一屁股坐在沙發(fā)上,慢慢地拿著遙控器看電視。

我的姐姐和我都是“猴子”。我們都很頑皮,就是因?yàn)槲覀冾B皮,媽媽才會(huì)變成一只“母獅子”來(lái)教育我們。

我的家是一個(gè)暴躁的、好吃懶做的、頑皮的“動(dòng)物園”。

四年級(jí)上冊(cè)作文8

你是否留心過(guò)傍晚時(shí)絢麗的風(fēng)景——當(dāng)夕陽(yáng)快要離去時(shí),天空的主角就換成了火燒云。

火燒云一般都在傍晚出現(xiàn),當(dāng)火燒云一出現(xiàn)時(shí),大地立即變得紅彤彤的了。瞧,翠綠的榕樹(shù)葉在它的照射下好似變成了楓樹(shù)葉。那么紅,那么亮,那個(gè)老爺爺?shù)陌装l(fā)變得金燦燦的了,那群小孩子玩笑時(shí)也露出了一口“金牙”。

讓我們?cè)倏纯刺炜瞻?火燒云開(kāi)始變化了。咦?這只惟妙惟肖的小狗是誰(shuí)畫(huà)上的?那么活潑,正追逐著前方的小雞——哦不,已經(jīng)變成了小鴨了。嗯?小狗呢?難道跑掉了嗎?怎么變成了一頭威武的獅子?還有一群小獅子偎依在它的懷抱之中?快看!那邊有一只豹子正張開(kāi)血盆大口,要吞食前面的小鹿呢!在那邊,還有一只雄壯的駿馬正在疾馳呢!怎么回事?一條龍取代了上面的一切,突然,下面又冒出了一只龍來(lái)對(duì)抗它,兩只都怒目圓睜,還爭(zhēng)奪小蛇呢!它們似乎在恐嚇對(duì)方:別跟我爭(zhēng),要不你沒(méi)好果子吃!這時(shí),兩條龍纏繞在一起,它抓它一口,它咬它一下。正當(dāng)它們打得難解難分的時(shí)候,突然,火燒云又開(kāi)始消散了。“燊,吃飯了!”我拿出飯一看,呀!飯也變成金的了!真有趣!

火燒云真美麗!

四年級(jí)上冊(cè)作文9

暑假,我去了海南島。海南島在我國(guó)南面,是我國(guó)的寶島。 上午,我們來(lái)到海南島的沙灘。抬頭一望,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著幾朵千姿百態(tài)的白云。蔚藍(lán)的大海碧波蕩漾,有時(shí)相互追逐著趕到岸邊來(lái)。 中午,陽(yáng)光燦爛,把海灘照得特別的美麗,像披上了一件金紗。高大的椰樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的葉子,就像一把綠色的傘,椰子寶寶在傘下睡大覺(jué)呢!如果這時(shí)把你的腳放進(jìn)海水里,海水會(huì)溫柔地?fù)崦愕哪_,令人感到一身涼爽和輕松。 傍晚,紅霞映在海面,像撒滿(mǎn)了金燦燦的金子,海上有幾只小船悠閑自在地滑過(guò),海鷗在紅霞中自由自在地飛翔,邊飛邊欣賞美麗多姿的火燒云,好一幅多彩的風(fēng)景畫(huà)! 晚上,明亮的圓月映在海面上,海面波光粼粼,美極了。我們坐在沙灘上,觀賞著這片美景,海風(fēng)迎面吹來(lái),使人陶醉在這美景之中! 如果把海南島的美景比喻成畫(huà)家的作品,那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呢!我希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞哦!

四年級(jí)上冊(cè)作文10

我有一個(gè)非常美麗的校園。為什么說(shuō)它美麗呢?因?yàn)樗且粋€(gè)干凈而又十分舒適的校園。

只要你一進(jìn)大門(mén),一股清新的空氣迎面撲來(lái),接著就看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,斜坡旁長(zhǎng)著一顆大樹(shù),茂密的樹(shù)葉替我們遮風(fēng)擋雨,斜坡的右邊是一個(gè)草坪,這個(gè)草坪也是我們的足球場(chǎng),大家都愛(ài)在這里踢足球。順著斜坡走上去左邊又看見(jiàn)一顆參天大樹(shù)站在三角花園中守護(hù)著我們,花園中開(kāi)滿(mǎn)了美麗的鮮花。斜坡前方就是一座升旗臺(tái),旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著。升旗臺(tái)的左邊過(guò)去有一個(gè)爬梯爬桿的活動(dòng)區(qū),是我們最喜歡的場(chǎng)所。

繞過(guò)升旗臺(tái)就是一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的左邊是排球館和辦公樓,六年級(jí)學(xué)生的教室也在這棟樓上;籃球場(chǎng)的右邊是三、四、五年級(jí)的教學(xué)樓,我們每天都坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。

??!多么美麗的校園呀,我們一定要好好的愛(ài)惜它。

四年級(jí)上冊(cè)作文11

很小的時(shí)候,我就開(kāi)始搖頭晃腦地念“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓……”知道了滾滾長(zhǎng)江邊立著一座千古名樓。而今,別具風(fēng)貌的黃鶴樓終于呈現(xiàn)在了我的面前。

緩緩移步樓前,民族風(fēng)格濃郁的牌樓挺拔兀立,氣勢(shì)非凡。那錯(cuò)落有致的亭臺(tái)軒樹(shù)古色古香,精巧玲瓏。尤其別致的是它的題匾:“攬虹”,“嫩川”,“衡云”還有“凝翠”--哦,小小的亭,你果真能包攬得了那茫茫無(wú)際、生機(jī)盎然的綠嗎?

主樓迎面一副對(duì)聯(lián)實(shí)在妙極:

出是路入是門(mén),奇樹(shù)穿云,詩(shī)外蓬萊來(lái)眼底;

登斯樓說(shuō)斯景,怒江劈峽,畫(huà)中天地壯人間。

字是劉海粟大師90高齡所書(shū),蒼勁雄渾而不失雋秀,透出豪爽之氣,溢出由衷之情。

步入一樓大廳,立刻被那濃郁熱烈的氣氛深深吸引。高懸的六方巨型宮燈,透出溫馨的橙黃色光暈?zāi)乔逵耐褶D(zhuǎn)的笛聲緩緩縈繞……

四年級(jí)上冊(cè)作文12

今年的夏天十分炎熱,火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,使得周?chē)目諝夥浅灍?。許多人吃完晚飯就喜歡在院子里乘涼。

小明和媽媽也不例外,他們拿著板凳和椅子來(lái)到了一棵大樹(shù)下乘涼。小明媽媽準(zhǔn)備削蘋(píng)果給小明吃,小明見(jiàn)了,連忙跑回家里拿扇子給媽媽扇,媽媽還沒(méi)發(fā)覺(jué),繼續(xù)削著蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì)兒,小明拿著一把扇子出現(xiàn)在了媽媽面前,輕輕地給她扇扇子,陣陣涼風(fēng)從媽媽耳邊飄過(guò),媽媽微微一笑,高興地說(shuō):“我的小名真懂事,真是個(gè)好孩子!”

周?chē)泥従涌吹竭@個(gè)情景后,都紛紛議論小明真是一個(gè)好孩子!

今年的夏天十分炎熱,火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,使得周?chē)目諝夥浅灍?。許多人吃完晚飯就喜歡在院子里乘涼。

小明和媽媽也不例外,他們拿著板凳和椅子來(lái)到了一棵大樹(shù)下乘涼。小明媽媽準(zhǔn)備削蘋(píng)果給小明吃,小明見(jiàn)了,連忙跑回家里拿扇子給媽媽扇,媽媽還沒(méi)發(fā)覺(jué),繼續(xù)削著蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì)兒,小明拿著一把扇子出現(xiàn)在了媽媽面前,輕輕地給她扇扇子,陣陣涼風(fēng)從媽媽耳邊飄過(guò),媽媽微微一笑,高興地說(shuō):“我的小名真懂事,真是個(gè)好孩子!”

周?chē)泥従涌吹竭@個(gè)情景后,都紛紛議論小明真是一個(gè)好孩子!~

四年級(jí)上冊(cè)作文13

小時(shí)候,我非常的懦弱而且膽小,其中,讓我最害怕的是,獨(dú)自一個(gè)人在家。

記得有一次下午,媽媽煮菜的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)冰箱里的菜已經(jīng)漸漸地煮完了,所以和我說(shuō):“煒翔,你獨(dú)自一個(gè)人在家可以嗎?媽媽要出去買(mǎi)點(diǎn)菜。”我壯著膽子,勇敢地說(shuō):“當(dāng)然可以?!?/p>

當(dāng)媽媽出去了之后,我就覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,就打開(kāi)了電腦。電視里的動(dòng)畫(huà)讓我哈哈大笑,懷里像揣了只兔子一樣。

大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),陽(yáng)臺(tái)下起了傾盤(pán)大雨,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴。我往窗外看,突然一道閃電朝我飛來(lái),嚇得我汗毛都豎了起來(lái),心都提到了嗓子眼了!我手忙腳亂地急忙把電視關(guān)了,躲到了一個(gè)角落里。情不自禁地直發(fā)抖。

天漸漸地變黑了,我看到窗外黑壓壓的一片,渾身抖得更厲害了,這時(shí)旁邊的東西也動(dòng)起來(lái)了。這使我魂飛魄散,腦袋就像一張白紙一片空白。心想:“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)回來(lái)吧,我好害怕?!鳖D時(shí)我聽(tīng)到了一個(gè)聲音,嚇得我把眼睛閉緊!原來(lái)這是媽媽回來(lái)了開(kāi)門(mén)的聲音,我松了一口氣,我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給了媽媽?zhuān)瑡寢尪夹α恕?/p>

小時(shí)候的我真的很膽小。

四年級(jí)上冊(cè)作文14

走廊里一陣陣歡聲笑語(yǔ),此起彼伏,這是我們?cè)谕婷擞螒?。輪到小佳摸了,我們把她的眼睛蒙得?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大家像是籠子的小鳥(niǎo)一樣在走廊上活蹦亂跳。小佳東摸摸,西撞撞,像個(gè)迷路的人。這時(shí)大膽的姜雨恬悄悄地拍了小佳一下,小佳張開(kāi)雙臂向她撲去,羌雨恬機(jī)靈地向旁一閃,小佳撲了個(gè)空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正開(kāi)心時(shí),被小佳抓住了。胡湘開(kāi)始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。

這時(shí),胡湘感覺(jué)到了,忙摸過(guò),還沒(méi)等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說(shuō):”是左沁言?!按蠹倚Φ脽o(wú)法控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說(shuō):”我在這兒呢?!巴蹉鋭P爬起來(lái)拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險(xiǎn)啊!“胡湘接著摸,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個(gè)空。恰好這時(shí)她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:”小佳,我知道是你。“大家笑得前俯后仰。丁零零……上課鈴聲響了,摸人游戲結(jié)束了,大家依依不舍地離開(kāi)了走廊。走廊里留下了我們的歡樂(lè),也給我們留下了難忘的回憶。

四年級(jí)上冊(cè)作文15

20xx年2月12日星期六天氣晴

今天,我一早起床后,就急忙去看我心愛(ài)的蟹爪蘭??春螅也坏貌徽f(shuō),這蟹爪蘭長(zhǎng)得也太快了。

就在一晚上的時(shí)間里,長(zhǎng)了不少小花苞,這花苞那是非常非常非常的小。比米粒小,比芝麻還小,大約和螞蟻中間的那一塊身體差不多。

雖然很不起眼,但是清晰可見(jiàn)。

我又盯著那盆花仔細(xì)瞅了一圈,我發(fā)現(xiàn),還有幾個(gè)比螞蟻的身體還小的小花苞,我感覺(jué)比鋼筆尖都小。不仔細(xì)看,真的看不出來(lái)。

我又仔細(xì)觀察了一遍,又有了兩個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

第一個(gè)發(fā)現(xiàn),是我找到了這些葉子中,唯一的一片新長(zhǎng)出來(lái)的葉子。這位“小朋友”和他的家長(zhǎng)一丁點(diǎn)的不一樣,他是由嫩綠、黃綠、粉綠組成的。

第二個(gè)新發(fā)現(xiàn)是這些花的生長(zhǎng)。每片葉子上都有和骨頭一樣的東西,確切的說(shuō)是魚(yú)骨頭,那種帶魚(yú)骨頭。每個(gè)這樣的“魚(yú)骨頭”上都長(zhǎng)有東西,不是葉子,就是花。葉子上有幾個(gè),就長(zhǎng)幾個(gè),有的也有,但是不像,這種的就不一定長(zhǎng)。

這些小花苞有綠色的、有黃色的,粉色和梅紅色的。其中,梅紅色較多,這些梅紅色大的是本色,小的就不一樣了,下面是深綠色,上面是梅紅色,再小一些的就是上面的尖是梅紅色,下面是深綠色。

希望明天,它們就會(huì)變大了。

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