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小學(xué)四年級作文

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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級作文 篇1

夏天來了,媽媽經(jīng)常對我說:“寶哲,在夏天要少吃冰糕,吃多了會胃寒的?!敝钡浆F(xiàn)在,這句話經(jīng)常響在我的耳邊,因為我曾經(jīng)因為吃雪糕發(fā)生過這樣的故事。

記得那也是在一個夏天,天氣很熱,再加上我在樓底下瘋了很長時間,害得我滿頭大汗淋漓,我回到樓上,吃了一支雪糕覺得不過癮,又吃了支,我一口氣吃了六支雪糕,我感到十分爽!晚上,剛吃過晚飯就肚子疼,媽媽帶我去醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,確定為胃寒,每天打 兩磅 點(diǎn)滴,連打三天。

我病好之后,媽媽更是嘮叨,“一定要少吃冰糕,要不然會胃寒的?!彼晕颐看味急M量控制自己少吃冰糕。把媽媽的嘮叨記在心上。

夏天,炎熱難耐的時候,我都堅持少吃冰糕,因為“在夏天要少吃冰糕,吃多了會的胃寒的?!边@句話經(jīng)常在我耳邊響起。

小學(xué)四年級作文 篇2

對,它不僅僅是一棵普通的香樟樹。在它身上包含了我們六一班所有的同學(xué)、老師、家長以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感情。

二零一六年三月十九日上午,在學(xué)林街小學(xué)的操場東南角,我們滿懷期待地種下了這棵不同尋常的“畢業(yè)樹”。

大課間的時候,大家緊緊地圍在早就挖好的大坑邊,迫不及待地等著種樹。所有的眼睛都齊刷刷地望著它,只見它靜靜地躺在地上,紋絲不動。這時,我心中有一股暖流涌上來。在我們畢業(yè)后,它將永遠(yuǎn)留在母校。仿佛我們還在操場上奔跑,在教室里朗讀,在走廊上玩?!?/p>

突然大家一陣騷動,原來家長已經(jīng)把畢業(yè)樹放入坑中并扶正了,我們直接用手捧起泥土往里扔,泥土像仙女散花似的落在了坑中。漸漸地,坑被土填滿了,還高出了地面一大截。大家爭先恐后地跑上去一陣狂踩。

我們不僅僅是種下了一棵樹,還種下了我們的夢想和愿望。它們將和樹一起長大。樹會將愿望帶往天空,將夢想帶向藍(lán)天。一棵小樹長到參天大樹,它的過程是漫長的。就好比我們?nèi)松牡缆芬彩锹L的。這棵樹就代表我們,克服重重困難,長高、長大。它將永遠(yuǎn)留在母校,和所有的教職工以及學(xué)生共同走向明天,祝母校的明天會越來越好!

將來我們回到母校,看到這棵自己親手種的樹,已經(jīng)長得枝繁葉茂。那時候,我們的內(nèi)心該是有多么激動啊!

小學(xué)四年級作文 篇3

上個星期放學(xué)回家,按老師布置的觀察日記泡豆子。

我首先準(zhǔn)備一個透明瓶,然后選上等的紅豆二十顆,輕輕放入瓶子內(nèi),然后加入適當(dāng)?shù)淖詠硭?,漫過紅豆就行了。

兩個小時后,紅豆變得很飽滿,現(xiàn)在的體積比原來大了,還慢慢的浮上來了幾顆紅豆呢,現(xiàn)在的紅豆看起來像一個個小泡泡,很好玩,第二天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)泡紅豆的水已經(jīng)變紅了,聞一聞還有點(diǎn)酸味,于是媽媽把水給換了,我選紅豆的時候沒選好,一顆紅豆上有個蟲洞,蟲子都已經(jīng)浮在水面上了,仔細(xì)看,有幾顆紅豆的皮已經(jīng)裂開了,我想:皮為什么會裂開呢?是不是要生芽了?我跑去問爸爸,他說:“可能是?!?/p>

原來觀察是這么有趣的事啊!不過好幾天過去了,我的紅豆還是沒有發(fā)芽,我要繼續(xù)觀察!

小學(xué)四年級作文 篇4

在一個遙遠(yuǎn)的小山村里,有一個婦女和她的孩子(女)在一座破草房里相依為命,孩子的爸爸因害病而死。

有一次,小女孩的媽媽生了場重病,住在醫(yī)院里治療。這個不富裕的家庭在生活上本已很窘迫,現(xiàn)在要支撐住這個家,簡直就是難上加難。小女孩看見媽媽的病情一天天加重,卻沒有能拿出來為媽媽治病的錢,連心都要碎了。

有一天夜里,小女孩像往常一樣從媽媽的病房中走出來。勞累了一天的她,回到家,剛躺在床上就睡著了。這天晚上,小女孩做了一個奇怪的夢,夢中,從天上飛來一只仙鶴。仙鶴說:“你是一個很有孝心的孩子,就沖你的孝心,我會讓你的媽媽好起來的?!闭f罷仙鶴就飛走了。小女孩醒過來后,不相信剛才發(fā)生的一切都是真的,她狠狠地打了自己一個耳光。她笑了,以至激動地哭了起來。小女孩想:仙鶴一定會保佑媽媽快點(diǎn)好起來的。這時,她想折一些紙仙鶴掛在媽媽的病房里。她折呀折呀,足足折了一千只紙仙鶴,小女孩親自把它們掛在媽媽的病房里。說也奇怪,媽媽的病果然很快就好了起來。從此,千紙鶴的故事就傳開了,紙仙鶴也成為了人民祝福的象征。

小學(xué)四年級作文 篇5

一天晚上,我上床睡覺,一會便進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

我來到動物王國,看見山羊正在講什么,我便過去細(xì)聽。

哦,原來是講籃球比賽.場上有兩個低籃筐,我蹲下就能投進(jìn)去,要是我打比賽就好了.咦,隊員是誰呢?只聽山羊叫道:“猴子對抗兔子隊.”剛要開始,原來冷靜的操場上立刻熱鬧起來,“猴子隊,加油!”“兔子對,加油!”大家喊聲震天。讓我們看看隊員吧,猴子隊的第一個是四號球衣的猴子,它人高馬大,體力過人,一看它的熱身運(yùn)動,就知道它一定是個優(yōu)秀隊長,然后是五號高大的身體,雖然比四號稍低一些,但它身上的肉可相當(dāng)多,一定是個大力士。六號,七號,八號,九號都一樣高,但七號較胖一些,它們這些猴子贏定了。兔子隊的四號兔子相當(dāng)高,足有一年級小朋友高了,真驚人,五號就不行了,個子較小,肯定不中,如果對手進(jìn)攻,它保證會嚇倒。

嘀---哨聲響起了,比賽開始,兔子隊四號和猴子隊四號來爭球,猴子緊張地流下了汗水,再緊張也沒用,我們贏定了。裁判呢?只見小豬叫道:“我來了,我來了。”小豬接過球,站在猴子和兔子中間,小豬用力一投球,猴子和兔子都跳起來,小兔耳朵長,一下子把球頂了過去,小兔子五號接住球,跳起來,叫道:“看我的?!毙『镒悠咛柼饋恚粋€蓋火鍋,小猴子叫道:“你沒辦法得逞的。”小猴四號接住球,一個漂亮的外線三分,進(jìn)了。哇,猴隊帥呆了。小兔四號不甘示弱,一個三分球也進(jìn)了。哇,平手了,終于平手了,大家大叫?!翱欤瑐髑?。”小兔子們正高興,小猴四號又以一個漂亮的三分,再次爭光。

最后,猴隊以78分比64分奪得勝利?!翱炱饋?!”啊,媽媽!原來是場夢。一場籃球夢,更加深了我對籃球的喜愛呀!

小學(xué)四年級作文 篇6

每個人的夢想都不一樣,有的想做醫(yī)生;有的相當(dāng)教授、學(xué)者;有的想成為軍人;有的希望當(dāng)官;有的要做有錢人當(dāng)大款……而我的夢想與眾不同,因為我希望將來能成為一位小學(xué)老師。

自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響。心情是散落的文字,而生活是不同的體裁,我也可以描摹我的美麗人生,盡管生活中會有暴風(fēng)雨襲來。盡管我不是玩得文字的人,但我可以駕馭我自己的心情。

假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。我會想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。

只要你心中有夢想就大膽的去實現(xiàn)它不要考慮在途中會怎樣到有困難的時候一定要加油去實現(xiàn)它!

小學(xué)四年級作文 篇7

身穿七彩長裙的“美眉”引來了全車的目光——噢,別搞錯了,這位“美眉”小朋友其實的一個剛來到世上不久,還沒弄明白自己將來要干什么的木桿鉛筆。至于她的有點(diǎn)讓人那個的名字——其實是和她同住的幾位大哥哥(當(dāng)然也是鉛筆嘍)給取的,本來嘛,只是叫她妹妹而已,沒什么稀奇,可隨著年齡的增長和密切的交往,發(fā)現(xiàn)她越來越漂亮,越來越可愛,就不知不覺的變成“美眉”了。告訴你一個秘密吧,這些所謂的“大哥哥”還為了她爭風(fēng)吃醋呢!

車子停了下來,鉛筆們被七手八腳的搬進(jìn)了文具店。“美眉”好奇極了,東張張,西望望,五花八門的學(xué)習(xí)用品占滿了她的眼睛?!巴邸疫€沒看夠呢!干什么…”還沒喊完,“美眉”就和別的“難兄難妹”們被一只大手強(qiáng)行塞進(jìn)了筆筒,擺在了顯眼的玻璃桌上…

“哇——好漂亮的鉛筆噢!”“還是七彩的呢!”…星期天的晚上,學(xué)生們都跑到文具店里來買各種用具,“美眉”自然成了大家矚目的焦點(diǎn)。“美眉”笑瞇瞇的站在筆筒里,擺了個coolpose,像看免費(fèi)演出一樣看著那幫學(xué)生為了她而吵架的情景……最終,阿昆以2元錢的“高價”買下了“美眉”,帶著她和羨慕、嫉妒交加的目光離開了文具店。

“美眉”跟著她的新主人回到了家,一切都是那么的新鮮。阿昆小心翼翼地把她塞進(jìn)了卷筆刀,輕輕地卷了起來?!昂呛牵趲臀姨觐^哩!聽別人說,我的頭可以寫出很漂亮的字呢!”“哈哈,削好了!”阿昆迫不及待地取出“美眉”,在紙上寫了起來?!斑?,很好用嗎!漂亮又實用,2元錢花的不冤!”說完,便把“美眉”和別的文具一同放進(jìn)了鉛筆盒,她還享受了一次特殊待遇——住進(jìn)了總統(tǒng)套房——三層鉛筆盒中“空空如也”的最上層?!昂脟D!舒舒服服睡個覺,一覺醒來心情好!good—night!”“美眉”對自己說。

天漸漸泛起了紅光,太陽出來了陽光照在了阿昆家的窗戶上。阿昆睡醒了,“美眉”也起了,而且心情很好,因為她知道,今天就可以跟著主人到學(xué)校去了。

“鈴——”上課了。老師發(fā)給了每人一張考試卷,阿昆拿出了“美眉”,信心十足的做了起來?!懊烂肌庇X得自己很偉大,能幫主人做考試卷,這可真是此生的一大幸事呀!哈哈哈哈!我是大天才!我是大天才!……”緊急情況,緊急情況!高興過頭,寫錯字了!

最終,阿昆靠著他的“美眉”奪得了考試100分的好成績(阿昆抗議:憑什么說是靠“美眉”?我這是靠實力!實力?。?。“美眉”也因此出了名,課間,阿昆的課桌被圍的水泄不通大家都爭地要看這只既漂亮、又好用,最重要的一點(diǎn)是可以給人帶來好運(yùn)的“神筆”。阿昆得意洋洋地舉著“美眉”說:“她叫“美眉”,這可是我的筆呦!啊哈!請勿打擾,請勿打擾,我的“美眉”要睡覺了!”(“美眉”抗議:喂喂喂,搞什么!人家是要看我,你得意個什么勁呀?)……

晚上,阿昆寫完作業(yè)后,拿出了“美眉”,小聲對她說:“謝謝嘍!你今天可讓我出盡風(fēng)頭啦!以后我就用你寫字!”“美眉”聽了,心里像吃了蜜一樣甜(雖說心不能吃蜜),呵呵,每天腦袋辛苦點(diǎn),換來的是同學(xué)的稱贊和主人的夸獎,值!

就這樣過了一周,“美眉”被當(dāng)成寶貝似的讓班里同學(xué)們寵著,阿昆對她更是寵愛有佳。辜負(fù)了大家的情義可不行。想到這,“美眉”便又賣力的干了起來。

可好景不長,阿昆在一次偶然的機(jī)會里買到了一只新出品的自動鉛筆“靚靚”,欣喜欲狂的捧著她回到了家?!办n靚”大搖大擺的走進(jìn)了阿昆的鉛筆盒,撞開正在“總統(tǒng)套房”里熟睡的“美眉”,一邊還不屑的說:“哼,就這種貨色,也配住在最上層?”“美眉”驚醒了,她生氣的要和眼前這位“全副武裝”的自動鉛筆打架。可沒想到,阿昆居然也站在“靚靚”這邊。“‘美眉’,以后你就呆在二層?!卑⒗ダ淅涞卣f完話,便把“美眉”抓起來,扔進(jìn)了二層?!懊烂肌北恢刂氐厮ぴ诹斯P盒里,傷心地“嗚嗚”哭了起來……

“哇,真漂亮!”“哇,新買的筆吧!”“名字也好,‘靚靚’,果然很靚”……聽著同學(xué)們七嘴八舌地夸贊著“靚靚”,阿昆是高興,而“美眉”卻是傷心,“怎么沒有一個人想到我呢?”“美眉”低語著?!巴邸?、老師”興奮中,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)站在阿昆身后五分鐘之久的美術(shù)老師,“我不是說過不許用自動鉛筆嗎?這、這簡直就是把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)!”美術(shù)老師的大嗓門在學(xué)??墒浅隽嗣?。轉(zhuǎn)眼間,臉上腫了個大包的阿昆做到了座位上。“唉,自動鉛筆不能畫畫,寫字總可以吧!”說罷拿起筆在作業(yè)本上寫起作業(yè)來……

放學(xué)了,從遠(yuǎn)處傳來了一陣陣咒罵聲:“死自動鉛筆,破自動鉛筆,你這個窩囊廢,白花了那么多錢,真是……”原來是阿昆的聲音。怎么回事?咳,還不是那根運(yùn)氣超背自動鉛筆!不能畫畫,筆鉛老斷不說,用這支筆寫完的生字作業(yè)還被老師退了回來,評語上寫著:你的字什么時候那么像“螞蟻上樹”了?而且還是只能看不能吃的。這、這簡直就是有損次次寫字比賽拿冠軍,連任三代語文課代表的我的尊嚴(yán)!唉,簡直比竇娥還冤上十八倍呀!

晚飯后,阿昆把自動鉛筆“靚靚”和木桿鉛筆“美眉”放在桌上,做著比較?!办n靚”和“美眉”被阿昆的眼神盯的渾身難受,屋里的氣氛漸漸凝固。許久,阿昆說話了:“要說外表,‘靚靚’絕對比‘美眉’漂亮無疑,可鉛筆是用來寫字的,并不是用來觀賞的,雖說要是又漂亮又好用當(dāng)然最好,可如果只選擇一樣的話——我愿意——選擇——好用的鉛筆!是不是呀,‘美眉’?我們會是最佳排擋的!而且、嗯、其實你也很漂亮嘛!”“美眉”樂了:“是呀,我從來就沒感覺到我哪里丑哇!”

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