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四年級(jí)的作文

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1

我家有一臺(tái)大大的電視機(jī)。

聽媽媽講,這臺(tái)電視比我出生得還早呢!這臺(tái)大電視機(jī)方方正正的,端坐在我們家的木柜上,好像一位尊貴的國王。電視機(jī)從遠(yuǎn)處看像是方的,你走到近處看,它的邊框是圓的,是純黑色的。我們不看的時(shí)候,為它罩上一個(gè)罩子,上面還畫著一頭雄獅的圖案。

在寒假里,我一個(gè)人在家里,寫完作業(yè),背完古詩,就沒有事情干了。中午的時(shí)候,爸爸媽媽都不回來,我只好自己泡點(diǎn)兒方便面。我把面泡上了,想找點(diǎn)事干。我想玩會(huì)兒QQ游戲吧,不成,會(huì)被老爸發(fā)現(xiàn)的??磿?,我不愿意。想來想去,我還是看電視吧!打開電視機(jī),正在播放我喜歡的《快樂東西》節(jié)目,我馬上就看得入了迷。

電視里開始播廣告了,我才想起自己泡的方便面。我連忙走過去,感覺小鍋還是熱乎乎的,打開蓋子,香味立刻冒出來。我三口兩口就把一鍋全吃完了。這時(shí)候,廣告也播完了,我繼續(xù)看起了電視節(jié)目。不知不覺的《快樂東西》結(jié)束了,我一看表,已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了。

電視機(jī)使我們的生活更有趣,也使我們的生活變得豐富多彩。它也使我煩悶的時(shí)間飛快流過。電視機(jī)真是我們生活中不可缺少的家電功臣呀!

四年級(jí)的作文 篇2

今天這節(jié)課學(xué)生聽的很好,從狀態(tài)和小組活動(dòng)以及小組內(nèi)的操作觀察來看都比較滿意。但是,在說自己想法的時(shí)候,學(xué)生表達(dá)得不理想,“啞巴吃餃子心里有數(shù)”的孩子還真不少呢。這說明了平時(shí)說的訓(xùn)練不夠,以后必須多注意加強(qiáng)。說,在日常生活以及將來的社會(huì)生活都很重要,務(wù)必重視起來。具體采取的措施如下:

一、將“說”的訓(xùn)練體現(xiàn)在平時(shí)的口算中。

每節(jié)課的課前口算學(xué)生都在練,如果從口算入手,說算理,讓說一說每天都不落地進(jìn)行,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,肯定就會(huì)有一個(gè)新的變化。

二、將“說”的訓(xùn)練體現(xiàn)在每個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)里。

在教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候,充分利用一切機(jī)會(huì),讓孩子動(dòng)動(dòng)嘴,尤其是在動(dòng)手操作之后,及時(shí)讓學(xué)生動(dòng)嘴進(jìn)行表達(dá)訓(xùn)練。

三、將“說”的教學(xué)體現(xiàn)在應(yīng)用題的教學(xué)中。

應(yīng)用題是數(shù)學(xué)課中的一大關(guān)鍵。在讓學(xué)生讀的基礎(chǔ)上,要訓(xùn)練學(xué)生的說方法、說思路。在課堂上多給孩子機(jī)會(huì),讓更多人的嘴動(dòng)起來。

四、布置“說”的作業(yè)。

在平時(shí)的布置作業(yè)時(shí),也重點(diǎn)關(guān)注下“說”作業(yè)。讓孩子和家長(zhǎng)一起重視起來,只有大家都重視了,才能充分挖掘?qū)W生的“說”潛力。

五、開展“說”的主題班隊(duì)會(huì)。

這是個(gè)很好的土壤,一是有話題,二是孩子在這個(gè)活動(dòng)中過得很快樂。心情好了,自然也就愛表達(dá)了。第三,這個(gè)園地可以讓更多的孩子放得開!

四年級(jí)的作文 篇3

哥哥:

你好!好久不見了,我正在上學(xué),太陽漸漸的落下,月亮悄悄的升起,教師了安靜極了。你在學(xué)校過的好嗎?

哥哥,今天我特別的高興,自從爸爸出差回來后,我天天問爸爸,哥哥什么時(shí)侯來咱家玩。

還記著炎炎夏日的時(shí)候咱兩一起玩電腦嗎?還記得我們邊吃冰激凌邊騎自行車嗎?那時(shí)我們多開心啊!

在你學(xué)習(xí)不緊張的是侯,你一定來玩呀,我很非常想你。

最后,祝你學(xué)業(yè)有成、萬事如意、身體健康。

弟弟:賈松碩

四年級(jí)的作文 篇4

二零一七年秋期開學(xué)了,我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了文昌街小學(xué)。

開學(xué)的第一個(gè)星期,我們學(xué)校全體師生進(jìn)行了嚴(yán)格的、正規(guī)的軍訓(xùn),讓我們從漫長(zhǎng)的暑假生活中又回到了校園生活。特別是九月一日舉行的盛大開學(xué)儀式,讓我的印象特別深刻。一大早,操場(chǎng)四周就坐滿了前來參觀開學(xué)儀式的家長(zhǎng)們,同學(xué)們按班為單位,在教官和老師的帶領(lǐng)下出操,并進(jìn)行了愛國歌曲演唱。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了重要講話,鼓勵(lì)我們都要做一名熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

正式上課后,老師首先對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活做了詳細(xì)的安排,要求我們不曠課、不遲到、不早退;有事先請(qǐng)假;上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),遇到不會(huì)或者不懂的問題要及時(shí)向老師請(qǐng)教。班主任還和每位同學(xué)的家長(zhǎng)建了微信群,有什么問題及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng),課下有什么不懂的也隨時(shí)向老師請(qǐng)教,這樣就做到了家校合一,讓老師和家長(zhǎng)掌握了每一位同學(xué)在校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)和生活。也讓每一位同學(xué)感到了老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。

我們學(xué)校每周還有體育課、音樂課等,這也是我們的興趣、愛好更加廣泛。這是一個(gè)我愛的校園,更是一個(gè)愛我的校園,一個(gè)智慧的校園。

四年級(jí)的作文 篇5

瞧!一位肩上背著一捆玉米桿的老人正慢慢的向這邊走來,她就是我勤勞的姥姥。

我的姥姥今年六十六歲了,頭發(fā)已經(jīng)花白,歲月的滄桑明顯的寫在了姥姥的臉上。別看姥姥長(zhǎng)得老,可身子骨還是很硬朗的。一到秋收的時(shí)候,家里就找不到姥姥的蹤影了。原來,她又去給家里的雞撿玉米粒了。

媽媽說,小時(shí)候姥姥給她印象最深的一幕,就是手里拿著玉米面大餅子一邊吃著一邊走出家門。那時(shí),家里三個(gè)孩子只靠姥爺一個(gè)人上班是非常困難的。所以姥姥也要起早貪黑的去工農(nóng)村干活。大舅小時(shí)候奶不夠吃,姥姥經(jīng)常用嘴咀嚼一些食物來喂他,導(dǎo)致姥姥四十多歲就滿口假牙了。姥姥的生活真是太苦了。我暗下決心,以后我一定會(huì)更加倍的對(duì)姥姥好!

現(xiàn)在的生活條件好了,可是姥姥還是沒有什么改變。春天撿樹枝,秋天撿玉米,夏天種園子,到了冬天就又縫縫補(bǔ)補(bǔ)。一年之中,看到姥姥閑著的時(shí)候都很少。秋天,農(nóng)民收獲了,姥姥家更是大豐收:土豆、白菜、大蔥、大蘿卜、胡蘿卜、芥菜、各種小菜樣樣齊全。我們吃的可都是自家菜園產(chǎn)的純綠色食品,既經(jīng)濟(jì)又營養(yǎng)??!這全都要?dú)w功于我有一個(gè)非常勤勞的姥姥!

但是,姥姥有一個(gè)缺點(diǎn),那就是太溺愛孩子了。不管我和大哥做什么,姥姥總是笑呵呵的。所以我們?cè)诶牙衙媲翱偸呛翢o顧忌的想做什么就做什么。姥姥自己舍不得吃舍不得穿,可是我倆要什么就給買什么。但從此以后,我不會(huì)再那樣做了,我要做姥姥的“乖外孫”!

姥姥,我一定會(huì)和媽媽一起孝順您!

四年級(jí)的作文 篇6

我的奶奶總喜歡干活,在家里身上總穿著圍裙,手上總離不了抹布,每天晚上放學(xué)回家,能吃到奶奶做的飯是我最幸福的事了,有炒雞塊、炒土豆絲、豆角炒肉很多很多,都是我喜歡吃的,每吃一口, 我都會(huì)使勁伸出兩個(gè)大拇指,表示奶奶今天做的菜非常好吃,全家人每看到我這個(gè)樣子就笑了。

奶奶是看著我長(zhǎng)大的,有什么知心話我都給奶奶說,她知道我喜歡什么、不喜歡什么,知道我為什么生氣,為什么高興,奶奶是我最知心的朋友。有時(shí)候,奶奶如果幾天沒來我家,我都會(huì)想她,會(huì)跑到 她的房間摸摸她東西,就像摸到奶奶一樣。

前幾天,奶奶給我做了飯騎車回她家時(shí),不小心被一輛電動(dòng)車給撞了,一只腿的膝蓋給撞破了,一大塊紅,還破了皮。我看到了可心痛了,每天都盼著奶奶傷口早點(diǎn)好。

奶奶還為我做很多事情,早上怕我上學(xué)遲到,用兩只碗來回倒著為我冷飯,為我做棉襖穿,戴上老花鏡為講故事聽,還給我買好吃的。媽媽說我長(zhǎng)大了會(huì)結(jié)婚嫁人的,真希望能找個(gè)像奶奶一樣的好 婆婆,因?yàn)樵僖舱也坏较衲棠踢@樣的好老婆兒了。

四年級(jí)的作文 篇7

星期三的下午,風(fēng)在吹我睡著了,白色的窗簾輕輕地飄起來.

我在公園的長(zhǎng)椅上靜靜地睡著了,心靈之門在我的夢(mèng)中打開了,我飛躍在心靈之門中,仿佛自己在心靈空間.

朦朦朧朧中,我被一個(gè)人帶到了神奇的世界里,看!那里的珊瑚侍女們?cè)跒槊廊唆~公主伴奏,我過去與美人魚公主打招呼,美人魚公主送給了我一支“舞蹈”,當(dāng)我要離開時(shí),美人魚公主送給我一粒珍珠,并且在珍珠上施了魔法,對(duì)我說:“這個(gè)珍珠上有一個(gè)魔法,當(dāng)你需要來這里玩時(shí),把這個(gè)含在嘴里,就可以自由的呼吸了!”看那邊,烏龜在緊張而忙碌地指揮交通,這是在哪呢?原來是在海洋的市中心,小鯉魚在這吹泡泡,變魔術(shù)!在這時(shí)候,海馬過來了,問我:“你喜歡迷宮嗎?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著海馬找到海藻姐姐對(duì)它說:“兩個(gè)人嗎?那要兩張通行證。”我疑惑地問海馬,哪里有通行證呢?只見海馬從自己的“口袋”里掏出了兩條海帶,交給了海藻姐姐,“嗯,進(jìn)去吧!”我們進(jìn)了迷宮,剛剛進(jìn)去,就被一條小魚擋住了去路,這時(shí),它拿出兩個(gè)模板來,上面有一道題,原來這個(gè)迷宮是數(shù)學(xué)迷宮?。”仨氁饘?duì)問題才能成功地走出迷宮。我細(xì)心地算著每一道題,終于走出了迷宮。這時(shí),一條小魚告訴我,這個(gè)迷宮是開發(fā)智力的,你一定會(huì)很累,快去放松一下吧!我十分高興,去哪放松呢?去游樂園吧!可是在哪兒呢?這時(shí)一只熱心的小龍蝦來找我說:“去游樂園嗎?”我又興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)眼間到了游樂園。只聽到一陣嬉戲聲,到了門口,發(fā)現(xiàn)一個(gè)泡泡上寫著:“兒童要有大人領(lǐng)著入場(chǎng)!”我們到了入口交上兩個(gè)小海螺作為門票就進(jìn)去了,開始了一次快樂的游玩,這有比賽吹泡泡……我們?nèi)チ撕1I船,發(fā)現(xiàn)海盜船下方有一個(gè)小墊子,原來那只是一個(gè)大泡泡,兩個(gè)小魚在那推,我們坐在泡泡的船墊上輕輕的舒服極了!我沉醉其中,啪的一聲,泡泡爆裂了,我們急速地墜落,我以為大難臨頭了呢!結(jié)果平安的落到了地上,有驚無險(xiǎn)。好一次驚險(xiǎn)的“旅程”!

一陣喧嘩聲把我驚醒,我揉揉朦朧的睡眼,摸了一下兜,從兜里竟然掏出一個(gè)珍珠,我思索著,我到底去沒去過海底呢?我又陷入了夢(mèng)的回憶……

四年級(jí)的作文 篇8

說起我的學(xué)校,當(dāng)然是要從環(huán)境開始了。我們學(xué)校的味道非常的香,當(dāng)然那就出自兩種東西的味道了,第一個(gè)就是花,我們學(xué)校有一個(gè)花園里面有月季花、玫瑰花、虞美人等花,當(dāng)它們一齊開放的時(shí)候就會(huì)有迷人的芳香。第二個(gè)就是果,我們學(xué)校有一個(gè)果園子里面有杏子樹、李子樹等樹,等它們一齊樹上開花時(shí)會(huì)散發(fā)出淡淡清香,兩種混合那就是撲鼻而來的香味了。

在我們的學(xué)校里有一位位值得尊重的老師,其中就有一位我最敬佩的人,那就是我們的班主任孟老師,這四年來她對(duì)我們來她伴我學(xué)習(xí)、伴我們成長(zhǎng),我們就像一棵棵小幼苗被她呵護(hù)成一棵棵高大的樹,我真心的敬佩她,感謝她做我們?nèi)松膶?dǎo)師。

在我們的學(xué)校里墻壁上畫著一幅幅我們值得學(xué)習(xí)的知識(shí)或品質(zhì),其中有一幅是王璟寫清、慎、勤三字交于后代,我認(rèn)為這個(gè)意思就應(yīng)該是他希望他的子孫后代都做誠信、守信、勤勞的人。

雖然這一個(gè)學(xué)??赡軟]有其他學(xué)校好,但是在我的眼里它是最好的。因?yàn)檫@里充滿了我整個(gè)童年的美好回憶,我所有的悲傷和快樂都在這里,我就好像把學(xué)校當(dāng)成我第二個(gè)家一樣。

所以我愛我的學(xué)校,我愛我的老師們,所以我真心喜歡我的學(xué)校里的一切。

四年級(jí)的作文 篇9

很久很久以前,有一盞路燈。

它每天過的日子很簡(jiǎn)單,那就是早上關(guān)燈,晚上開燈。至于別的時(shí)間嘛,就是看看路上匆匆而過的轎車、電瓶車、自行車以及來來往往的人群……

就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,這盞路燈的日子過得很孤獨(dú)。

有一天,一輛出租車在等紅燈,出租車上的人把窗戶打開通風(fēng),正好停在這盞路燈的旁邊。路燈聽見車上的收音機(jī)里播報(bào):“四川九寨溝地震了,那里有山體滑坡,到處都沒有電!”出租車上的人聽了,說:“啊,太殘忍了!”路燈想:我多想去幫助那里受災(zāi)的人們,可是我過不去呀。路燈嘆了一口氣。可是,奇怪的事發(fā)生了,路燈真的飛起來了。路燈高興地喊道:“老天爺,我真的是太感激您了!”

只過了一小會(huì)兒,九寨溝就到了??墒锹窡艨粗媲暗囊磺?,卻傻眼了:以前山清水秀的人間天堂——九寨溝已經(jīng)變成寸草不生的地方,到處都是殘?jiān)珨啾?。走了一?huì)兒,路燈又看到了一群小學(xué)生哭哭啼啼的,看樣子非常難過。原來,天黑了,大家都沒法看書寫字了。路燈非??蓱z他們,就把自己的燈光打開了。孩子們很高興,一個(gè)個(gè)就著路燈的光津津有味地看起書來了。一直到第二天早上,孩子們依然開心呢!

過了一個(gè)白天,很快又到傍晚了,路燈看見了一個(gè)醫(yī)生,看來看去才發(fā)現(xiàn)原來是有人生病了,身體被山上的落石砸傷,需要立即動(dòng)手術(shù)。可是,燈太暗沒法動(dòng)手術(shù)。路燈連忙又把自己的燈打開……過了幾個(gè)小時(shí),手術(shù)終于完成了。

路燈又飛走了,一飛又飛到了晚上。在河邊,路燈看到了許多孩子想釣魚充饑,可是沒有燈光,孩子們很不高興。路燈看見了,又一次把自己的燈打開了……孩子們釣上來許多魚兒,高高興興地回去做飯吃。

今天,這盞路燈真是太樂于助人了。

四年級(jí)的作文 篇10

我的校園位于羅家橋附近,那里雖然交通不太便利,但他依然是我的樂園,我在那里茁壯成長(zhǎng)。

來到校門口,第一眼看到的就是和鎮(zhèn)第二中心小學(xué)這幾個(gè)金光閃閃的大字。墻上還貼了一副對(duì)聯(lián):千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。哪里還有許多我們學(xué)校的的榮譽(yù)證書,有“五A學(xué)校”“先進(jìn)學(xué)?!钡取iT口兩邊還有兩個(gè)花圃。

進(jìn)入學(xué)校,有兩個(gè)教學(xué)樓我的教室在新教學(xué)樓的四樓,教室里面設(shè)計(jì)了許多科技,每當(dāng)上課的時(shí)候,老師吧多媒體打開,能讓我們看到真實(shí)的畫面,一樓是和小操場(chǎng)相通,墻壁上有許多三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)等,體現(xiàn)出了弘揚(yáng)古代悠久而又燦爛的歷史文化。

在往里走,來到操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央有一個(gè)升旗臺(tái),鋪著朱紅色的地板,中間有一根銀白色的旗桿,上面有一面鮮艷的五星紅旗。升臺(tái)上還有不銹鋼做的雕塑,它叫”希望之星”雕塑上有一位女教師和一名男少先隊(duì),女教師一手拿著書,一手指向前方,似乎要帶我們?nèi)ブR(shí)的殿堂。男少先隊(duì)員一手舉著火箭,仿佛要去探索宇宙中的奧秘,他一手還抱著一個(gè)足球,好像告訴我們要有強(qiáng)健的體魂。他們下面有彎彎的月亮,月亮上還有五顆銀光閃閃的星星,邊上有一把鑰匙,那也許是開啟知識(shí)飽和的鑰匙吧!操場(chǎng)四周也有許多花圃,春天的時(shí)候花兒五顏六色,白如雪、紅似火、還散發(fā)出陣陣香味。在操場(chǎng)邊上還有一個(gè)宣傳欄,上面有優(yōu)秀作文欄、優(yōu)秀繪畫欄、同學(xué)們競(jìng)賽得獎(jiǎng)的名單,有許多人到這里看誰得獎(jiǎng)了。每一道下課,操場(chǎng)上就有許多同學(xué)在玩游戲,有些男教師還回來打籃球,這里就像我們的游樂場(chǎng)一樣。

我們的校園莊嚴(yán)而又美麗,我已在這里度過了四個(gè)春秋。他就像我自己的家,我愛我的校園!

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