早晨起床，打開窗戶，迎面吹來清新的空氣。我深深地吸了一口，頓覺神清氣爽。一天新的生活開始了。是啊，眼看中考就要來臨，學習更緊張了，老師們似乎比我們還要緊張，當然還有父母。有時候想想也有點可笑，可在一笑而過后，我卻深切地體會到他們的希冀之真，用心之苦。

上學的路上，灑滿了燦爛的陽光。陽光，德澤萬物，給人間帶來了溫暖，也開啟了我心靈的門窗。我欣賞著四周的風景，一切都是那么的美好。要是這個時候中考已結束那該多好啊!“快遲到了，還不快點?”一聲清脆的呼喚把我從沉思中驚醒，是她，我趕快和她一起跑入校園。

她是我的同學，是我班成績最優(yōu)秀的學生。她每次考試總是令人不可思議地獲得第一名。我也曾努力地追趕過，最終卻發(fā)現(xiàn)是徒勞。今天發(fā)試卷，她肯定又是滿分了。你看，連她走路的樣子都顯示出十足的自信，我非常羨慕她。在追趕她的過程中，我收獲很多，既得到了友誼，成績也提高了不少。想著想著，就到了班級的門口，老師早已像往常一樣站在門口迎接我們了。三年了，風雨無阻，這讓我們很感動。

我急忙把書包放下，還沒坐穩(wěn)，老師便說：“我把昨天下午做的試卷發(fā)一下，總的來說，考得還可以，但個別同學的發(fā)揮有點失常……”聽了這句話，我很擔心，因為我預感到我這次沒考好，但總不會低于70分吧!

聽著老師報分數(shù)，我的心越來越緊張，終于念于我了：“某某，65分。”我的頭嗡的一聲，一下呆住了!我多么希望是老師看錯了，或者改錯了，可面前的試卷上明明滿是紅紅的叉子，和一個醒目的“65”!我該怎么去面對我的父母、老師和同學啊!

面對著可憐的分數(shù)，我好像失明了，什么也看不見;又好像失聰了，什么也聽不到。來時的一路光明此時正離我越來越遠了。我陷入了無底的黑暗之中。

我不知道這一天是怎么過去的。放學的時候，老師留下了我，微笑著對我說：“每一天都要經(jīng)過黑夜，然而誰也阻擋不了光明的到來。人生也有陷入黑夜的時候，但要堅信：黑夜來了，黎明就不會遠了。老師相信你會走過去的?！蔽液鴾I水使勁地點著頭。

我會永遠記住這一天，記住老師的話。

記住這一天四年級作文（篇2）

這一天的一切歷歷在目……

鏡頭1——清晨5點多。許多人還在夢鄉(xiāng)中，我卻早已睡不著了，鼻子不通氣使我難以入眠，我翻來覆去，腦中猶如一團麻。一個星期以來，鼻炎的痛苦一直困擾著我，雖不是什么大病，可經(jīng)常地流鼻血，整日的鼻子不通氣也夠受的。明天就要中考了，如果考場上流鼻血止不住，如果鼻子不通氣影響考試，如果……一系列的問題，使父母和我終日不寧，怎么能不急，難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費了嗎?想到這些就讓我頭腦發(fā)熱，一摸鼻子，糟糕，又流了!

鏡頭2——醫(yī)院。上午，父母帶著我來到醫(yī)院看病，他們焦慮不安的向大夫講述我的病情。醫(yī)生一面給我上藥一面安慰我不要著急，并教給我許多止血的好辦法，“如果真流血了，不要急，用手壓迫出血點，涂上我給你開的藥粉，馬上就好。”別看平時父母安慰我沒用，可醫(yī)生一說，好像吃了定心丸似的。臨走，醫(yī)生扶著我的肩膀說：“好好考，祝你成功!”多好的醫(yī)生，我真感激他。

鏡頭3——晚上。經(jīng)過一個下午的準備，我的情緒穩(wěn)定了不少，信心也增添了幾分，洗過澡，靜下心來想起了明天的考試，“鈴……”一陣電話鈴響起，拿起話筒，傳來班主任親切的話語：“，一切準備好了嗎?”“差不多了，您放心吧老師”我回答?！安畈欢嗫刹恍?，一定要準備好，你最近鼻子不舒服，晚上睡覺千萬別著涼，明天多帶點手紙，以防萬一?！比缤饶赴愕亩摚痪渚溆≡谖业哪X中，“別緊張，你是有實力的，相信自己，既然報了，就一定能考上?！比缤雀赴愕墓膭睿渚溷懹浽谛?，謝謝您，老師!

鏡頭4——夜深了。我躺在床上想著今天的一切，好心的大夫，關心我的老師，還有我的爸爸媽媽，是他們給了我信心，是他們給了我力量，是他們給了我戰(zhàn)勝一切的決心。我的心如同一團火在燒，照亮了我前面即將要走的崎嶇之路，光明之路，勝利之路……

難忘的考前這一天。我會永遠記住這一天。

記住這一天四年級作文（篇3）

“啪”，剛走進巷口，大老遠就聽到摔杯子的聲音，我的心不禁一緊，急忙朝家里跑去。迎面碰到了鄰居，從她的眼神我就知道——準是我家又出事了!

到了家門口，又聽見屋時面“乒乒乓乓”的一陣混響，接著是媽媽的哭喊聲?！疤彀?都交上手了啊!”我急忙跑進屋里，只見媽媽滿臉是淚，頭發(fā)蓬亂，外衣也被扯破了，而爸呢，形象也差不多，可見雙方旗鼓相當，只不過“男兒有淚不輕彈”罷了。

“這種日子我受夠了，離婚!離婚!”媽媽的女高音險些刺破我的耳膜。我呆呆地望望媽媽，又望望爸爸。媽媽一副要弄個魚死網(wǎng)破的樣子，爸爸呢，仍舊是老做派：把事情看大了卻不能收場，一副溫湯水。“不就是打打麻將嗎?打麻將怎么了?難道違法嗎?警察不管要你來管?”媽媽雖然文化不高，但吵架可一點不含糊，反問好像連珠炮。此時爸爸卻只有聽的份了。我木然了，又是為了打麻漿!爸媽為這事吵過不止一回了。唉!你說老祖宗發(fā)明什么不好，偏偏發(fā)明這個玩意兒?不知道禍害了多少家庭!真是作孽。

“爸，媽，你們別吵了。我餓了，吃了飯還要復習功課呢。”我尋機轉移話題。媽媽一聽這話，慢慢止叫

哭聲，我不失時機地遞上紙巾?！澳愕鹊?，我去做飯?！眿寢尣粮闪搜蹨I，準備下廚房了。我心里想：看來這招還挺管用。

“離就離!”媽媽要休戰(zhàn)了，爸爸卻強硬起來，一聲炸雷般的吼聲嚇了我一跳。他臉上的肌肉劇烈抖動著，看來真是生氣了。我連忙打圓場：“爸爸，你可要想清楚：你們離了沒關系，我可怎么辦啊?還有不到一個月就中考了，幫幫忙，等我考完了再離婚好不好?”此時屋里出奇的安靜，好久，聽到爸爸一聲重重的嘆息。媽媽內(nèi)疚地看著我，又惶恐地瞟了一眼爸爸，默默地站起來，用手背拭了一下眼淚，又把凌亂的頭發(fā)捋了捋，向廚房走去。爸爸也默默地拿起掃把開始打掃戰(zhàn)場。據(jù)以往的經(jīng)驗，我知道和平的曙光終于來到了!我為自己出色地完成維和使命感到驕傲。一會兒，廚房里就飄出飯菜的香味，地面也干凈了，除了雙方凌亂的衣服，家里似乎什么事情都沒發(fā)生過。

吃飯時，我一邊為爸媽夾菜，一邊哀怨地說：“我愛你們，誰都不能失去。希望這是你們最后一戰(zhàn)，請你們記住這一天，永遠不要忘記。”爸爸媽媽對視了一下，沖我使勁地點了點頭。從他們的眼神里，我相信：“戰(zhàn)爭”不會再來了。

記住這一天四年級作文（篇4）

母愛是無私的，母愛是偉大的。母愛就像指明燈，照亮我的人生路;母愛就如同一根拐杖，扶起我嬌弱的身軀;母愛就想一泓清泉，洗凈心靈的污濁。

_題記

今天是母親節(jié)，我準備為媽媽洗腳。

“媽媽，我為你洗腳吧!”飯后，媽媽收拾完，我趕緊說?！坝植皇鞘颤N七老八十的老太婆，洗什麼腳，你去做作業(yè)吧!”媽媽推辭著。在我的再三堅持下，媽媽不情愿的地答應了。

于是，我看到了媽媽的腳。粗糙的皮膚上布滿了黑斑，腳底結滿了厚厚的老繭，整個腳就活像一節(jié)老樹根……看著媽媽的腳，我不禁浮想聯(lián)翩：是她，終日不辭勞苦，努力賺錢供我們上學;是她，整日忙內(nèi)忙外，全力操持著這個家;是她，終日嘮叨不停，為我們操碎了心……

正在我“走思”的時候，媽媽穿上了鞋。

“我還沒給你洗呢!”

“別洗了，怪臭的!還是我給你洗吧!”

“那----那怎么行!說好我給你洗的!”

“等我老了吧。來，快點!要不水就涼了!”

說著，媽媽不由分說，把我的腳按到了盆里，用她那長滿老繭的手，輕輕的撫摸著我……

我的心在流淚!

因為今天是母親節(jié)，我應該為媽媽做點事，我應該為媽媽洗腳，可現(xiàn)在卻讓媽媽為我洗腳!

我的眼不能流淚!

因為，我看到洋溢在媽媽臉角的微笑的微笑，那是付出的快樂!

我要記住這一天，我要記住這份愛，我要報答這份愛。

記住這一天四年級作文（篇5）

那年，我剛滿9歲。有一天，發(fā)生了一件事使我難以忘懷，我至今仍然記得這一天。

那是開學不久后的一天，我和同學分別拿出要做的作業(yè)，開始認真的作起來，這時天色慢慢的變暗，在天邊出現(xiàn)了晚霞，晚霞真美，一道顏色連著一道顏色，紅、橙、黃、紫，五顏六色，天空中的云也很美，變出了一個又一個可愛的圖形來配合晚霞?！澳阒肋@道題怎么做嗎?”同學問道。我看了看這道題不慌不忙地回答：“做做看!”我用不同的方法解這道題，一遍又一遍我始終做不出，同學看了說：“算了，算了，明天我們可以問同學抄一抄的，別做了?！甭犃诉@句話我看了看這道題，想：我應不應該不用自已的智慧去把這道題做好，如果自已解出來了，我就是再碰到這種類型題就不用怕不會做了，可是這樣自已解會很煩，算了，我還是自已解吧!我馬上動起小腦袋，就像小一休一樣想起題來，“啊!我知道怎么做了，把回宮格的圖形外面一圈分成4條長方形再把四個長方形的面積算出來相加，就算出來了。”我按照這個思路寫了下來。第二天，我去學校把卷子交給了老師，老師很快就批出來，“哦!我做對了?！蔽殷@喜地叫了起來。我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都說我能干。

從這件事中我知道了：學習或做事只要有恒心，堅持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。