我們班的書架是白色的，它由幾個長方形書柜組成，里面的書一排排整齊地擺放著，可干凈啦!

有時下課我總是喜歡到班級圖書角拿一本書，回到座位上看，每打開一本書時，里面的故事就會像活了一樣展現在我的眼前，一個個精彩的故事，吸引著我往下讀，里面的每一個故事，都讓人心曠神怡，仿佛一縷楊柳風，一絲杏花雨。只要你慢慢掀開它，慢慢發(fā)現它，你的腦海中就會浮現出很多不一樣的畫面。

在這一個個奇妙、美麗的世界里，我看到了很多不一樣的畫面，想象到了各種神奇、有趣的'圖畫。它們，就像一個個小精靈，當我無聊時，它們講故事給我聽;在我有困難的時候，它們把所有的知識傳遞給我……

在圖書角里，書幫助我成長，教會我知識，更是讓我明白了驕傲使人落后的道理。

這就是我們的班級圖書角，它是我學習的好伙伴，是我成長的樂園。

描寫我的樂園四年級作文【篇2】

我的教室寬敞、明亮，在教室左后方有一個大大的書架，書架里有300本左右的書，我愛看書，所以圖書角就是我的樂園。

每天早晨或中午，我都會早早的來到學校，從書架里輕輕地抽出一本我喜歡的書，坐在旁邊的椅子上，津津有味的看著書，有時候還忘記了時間。直到別人提醒我要上課了，我才依依不舍地放我們些書去上課了。

我最喜歡圖書角里的《冒險衛(wèi)天一》這本書，里面講了在城南小學操場馬上就要鋪上新的草坪，換上塑膠跑道的時候，雜草叢生的操場上面出現了一個神秘的怪圈，就像傳說中的麥田怪圈一樣，只不過這回出現的.是一個數字七，第二天又變成了六，就像是在倒數一樣，究竟是什么驚天動地的事情要發(fā)生呢?這本書故事精彩，語言優(yōu)美，給我?guī)砹嗽S許多多的知識和快樂。

班級圖書角藏書豐富。在這里，我學到了許許多多的課外知識，還感受到了成長的樂趣。班級圖書角真是我的樂園。

描寫我的樂園四年級作文【篇3】

每個人都有一個樂園，在這個樂園里成長，成熟起來。今天，我要講的是我的樂園——— 爺爺家的老房子。

記憶中，我經常和小伙伴在里面捉迷藏，桌子下、床底下，甚至連大缸里都成為我們藏身的.好地方。

隨著時間的推移，我漸漸長大了，懂得了欣賞。清晨，看看那碧綠的菜葉，就會發(fā)現葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它，生怕它跑了。在菜地里玩的時候，我偶爾會看見在田間耕作的爺爺。每當這時，我總是一蹦一跳地跑過去，要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活，慈祥地用大手把我抱起來。他把我抱在懷里，開始講故事，一般都是神話或嚇唬我的。比如，相傳在山上，有一個黑風老怪，如果哪個孩子不聽話，黑風老怪就把他帶走……每當說到這里，爺爺總會哈哈大笑……

我愛我的樂園，愛這里的一草一木，更愛我的爺爺!

描寫我的樂園四年級作文【篇4】

村頭小河邊的草地是我的樂園，那個地方鳥語花香、空氣清新，所以它是我的樂園，它給我?guī)砹藲g樂。

我躺在一片綠油油的草地上，好幾朵不知名的野花已經從草地里探出了頭。有的剛剛才發(fā)了芽，有的已變成了一個花骨朵兒，含苞欲放，有的卻已全部綻放開來，露出柔嫩淡黃的花蕊，散發(fā)出了一陣陣清香。一道微風滑過我的臉頰，讓我感到了一陣涼爽。魚兒在河水里跳躍著，嬉戲著。蟋蟀和蟈蟈在草叢里低唱。在這種美妙的音樂中，我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。

等我再次醒來已是下午，天邊的夕陽已快落下山了和天邊的紅霞形成了一幅和諧美麗的晚景圖。夕陽的余暉映照著整個的村莊，夕陽映在河面上了，一道道光芒仿佛照亮了世界的每一個角落。幾只飛倦了的鳥兒飛過，它們的'影子橫飛在河面之上。

向晚的微風佛過河面，蕩漾出了一圈圈的波紋。

每每躺在河邊的草地我的樂園上，既讓我親身感受著大自然的美，又讓我身心愉悅，舒暢。

描寫我的樂園四年級作文【篇5】

我喜歡學校的大操場，喜歡歡樂無窮的水上樂園，喜歡書香彌漫的書房，但我更喜歡給人帶來歡樂的小溪。

每到星期六上午，我和小伙伴們都會來到清澈的小溪邊。溪邊的柳樹枝葉嫩綠，一陣微風吹過，柳枝便翩翩起舞。我們常在溪邊玩打水仗的游戲。我們各拿一把水槍，水槍里充滿了水，向對方射去。哇，溪里的水好涼啊，射在身上好涼爽。

下午，我們各拿一個小桶，在岸邊釣魚。我用力把魚竿向遠處扔去，靜靜地等待著魚兒上鉤，忽然，魚漂移動，哈哈，上鉤了，我用力一拉，哇，好大的魚啊!我把魚放在盛滿水的桶里。

太陽下山了，我們也提著小魚，依依不舍地回家去。

家鄉(xiāng)的`小溪，就是我的樂園。小溪，我愛你。

描寫我的樂園四年級作文【篇6】

外婆家的村頭有一大片草地，那是我的樂園。放暑假和寒假時，我都會去那兒游玩。

春天，萬物復蘇的時候春風把一片片剪秋羅染紅了，一團團一簇簇，把草地打扮的多姿多彩。草兒軟軟的，草地上開滿各種野花，這時候的'草地就像一塊大花毯。我和小伙伴們在上面放風箏、打滾兒，草地上蕩漾著我們的歡聲笑語。

夏天，草地一片碧綠。烈日下，草地上的一棵棵大樹成了我們的遮陽傘，我們在樹蔭下乘涼、聊天、吃雪糕、捉迷藏……這里是一片清涼世界。

秋天的草地也很吸引人，草兒漸漸變黃。樹葉有的變黃了，有的變紅了，還有的還是綠油油的，草地像披上了一層花被。

冬天就不像其他三個季節(jié)那么暖和了。但是，小孩子們卻很喜歡，因為這個時候會下雪，下完雪草地上白茫茫一片，一踏進雪地里，雪就淹沒了靴子，孩子們可以在里面堆雪人，打雪仗，甚至打滾兒。

啊!這就是村頭的大草地，雖然平凡，但是它能給我們帶來無限的歡樂。

描寫我的樂園四年級作文【篇7】

或許有人問我：“你的樂園在哪里?“那我一定會大聲地告訴他：“我的房間!“因為我家不是住在小區(qū)里，所以，我只有在自己的房間里面玩，因此，我的房間也就成為了我兒時的樂園。

我的房間里有一張像吧臺樣式的書桌，一張床，床頭就是一大片書的海洋，床尾是三個大衣柜，還有一張折疊式的小床，小床的頭上就是一個放玩具的架子，整個房間十分整潔。

淡黃色的卡通窗簾，配上黃色的木制品，看起來十分和諧。

只要有小伙伴來到我家，我就一定會把他(她)帶到我的房間里去，和他(她)一起分享自己的玩具，一起遨游書海，一起在房間里玩開心有趣的游戲。

有時，天氣十分炎熱，我便開啟空調，在床上吃著冰棍，看一下書，做一會兒作業(yè)，有時，做累了，便給芭比娃娃換換裝，給自己的畫涂涂顏色，給毛絨玩具洗洗澡……有太多太多的事情可以在我的房間里做了。

去年，我把自己的房間改造了一下，將自己的大頭貼貼在了墻上，把所有的'裝飾品都裝飾在了上面，還將自己的畫，和自己偶像的海報貼在了墻上，在墻上大大的寫上了七個字：我的房間我做主!害得媽媽一進門就差點被嚇暈，我差點受到皮肉之苦，嗚嗚……

總之，我的房間永遠是我的樂園，我永遠的樂園!

描寫我的樂園四年級作文【篇8】

從小到大，我去過不少地方，但是在我的心靈深處我最喜歡的地方，卻是我家小區(qū)的花園。在那里，它讓我度過春夏秋冬，那里遍布都是我的足跡。

花園中有一個大花壇，中間有一棵桂花樹和一棵橘子樹，周圍有綠油油的小草，草叢中還有一個大大的石頭。

春天，小花開得非常漂亮，還住著一只名叫“蜂王”的蜜蜂，爸爸叫它“瘋王”。因為有一次爸爸在給小花洗澡時不小心把水滴到了“瘋王”的家，那只兇猛的“瘋王”飛出來叮爸爸。

秋天，橘子樹上的'橘子成熟了，我會在橘子樹下摘橘子。有的橘子又大又圓，樹上有一只蟲子白白胖胖的，可是這種蟲子很少。

夏天，桂花成熟了，開出了一朵朵美麗的又香又黃的桂花。我從語文書上看到過搖桂花樹，把桂花給搖下來，到了冬天可以用搖下來的桂花來泡茶喝。

冬天，花園有時下起了雪，我每一次都穿著白色的衣服，來躲閃媽媽和三位表弟的攻擊。穿著白色的一身躲在雪里都看不見，這樣我們玩捉迷藏就難以認出我。

這就是我的樂園，讓我度過春夏秋冬的樂園，充滿了歡聲笑語的樂園，充滿了我的童年樂趣。

描寫我的樂園四年級作文【篇9】

所有人都有自己的樂園，也是獨一無二的樂園。而我的樂園，四面八方都有，而當中，校園旳書吧是我光顧多次的地方，也是我的'趣味樂園。

書吧從一至五樓分兩色：綠色和棕色，格子為白色，分部在學校的中聯廊、西聯廊，每一個書吧由各樓層的班級輪流管理。

書吧里的書給了我豐富的知識，歷史《中華上下五千年》使我了解了中華悠久的歷史，英雄故事《雞毛信》使人催淚而下……書吧是我的知識來源之一。

書吧給我們的游戲增加了一個好去處。在一次玩“魔爪逃生”時，書吧交成_師_的地方，幾乎每局是人類獲勝，簡直是險中求生啊!

書吧的管理更使我們驚訝，我有多少次可以參與書吧管理呀!為了帶頭做好書吧管理，我們可都忙壞了，也費盡了心思。下課不時地巡邏一下，看看有沒有不規(guī)矩擺放的書，甚至還躲在暗處觀察是否有人順手牽“書”。

我的樂園，沒有游樂園的歡樂，沒有鄉(xiāng)村的靜謐，也沒有教室里朗朗的讀書聲，卻將快樂傳給渴望知識的小書迷。

描寫我的樂園四年級作文【篇10】

每個人都有一個屬于自己的樂園，有的樂園是在熱鬧的公園里，有的樂園是在寧靜的樹林里，有的樂園是在靜靜的小溪邊，而我的'樂園在我的小屋里。

我的小屋里有很多玩具，它們橫七豎八、亂轟轟地躺在自己的屋子里。瞧，那渾身是吸盤的樂高站出來驕傲地說：“我可以拼成任何你想要的東西!”威武、強悍的狙擊槍搶著說：“我可以陪你玩打仗的游戲，變身戰(zhàn)斗英雄?！边€有各種神通廣大的小汽車—鯊魚車神出鬼沒，太空車騰云駕霧，飛行車像火箭一樣快……

狙擊槍走過來說：“快帶上我，戰(zhàn)斗開始啦!”我和妹妹帶上它玩起了假裝打日本人的游戲。我們用枕頭堆成山，躲到枕頭后面，用槍打門口沖進來的“日本人”。我們勝利了，手舞足蹈哈哈大笑著，很開心!

“請你們發(fā)揮想像，把我做成有趣的東西吧!”樂高大聲說。我們便玩起了樂高，我做了一個體型龐大的、炫酷的空中飛行基地，妹妹做了一個美麗的屋子。妹妹把她的屋子搭在我的基地上，“屋子可以飛嘍!屋子可以飛嘍!”我們在房間里亂跑著、大聲叫著，歡笑著。

我的小屋還可以玩躲貓貓，在床下、在桌子下、在被子里……屋里不時傳出我和妹妹快樂的笑聲。

小屋里充滿了我的快樂，布滿了我的足跡，這就是我的樂園。我的小屋樂園樂多多，我喜歡我的樂園。