世界讀書日小學(xué)生精選范文（精選篇1）

什么是和諧人生呢?我想：和諧的人生就是指既擁有健康的體魄，又有健康的心靈吧。如果說健康的身體是和諧的基礎(chǔ)，那么高尚的情操、對真善美的追求，便是和諧人生的真諦。

我們知道，健康的體魄可以通過鍛煉來就造，哪么健康的`心靈，高尚的情操，如何獲得呢?唯有讀書。

書，是人類進步的階梯，是精神上的源泉，是知識的寶庫，也是我們身體的一部分; 書，能讓我們的靈魂得到升華，讓我們懂得了道理和是與非，所以，我們要多多讀書，讓我們的一生都得到充實。

我們都讀過孔融的故事，孔融七歲就能讓梨，他舍去大梨給其他的小伙伴吃，自己卻吃小梨，這讓我懂得了孔融謙讓的精神。讀了愛國名將岳飛的故事，他奮勇殺金兵，讓金兀術(shù)氣急敗壞地收集殘兵10萬，他以“背嵬軍”五百騎奮起擊之，殺得金兵大敗，他的滿腔熱情、精忠報國之心，激起我心中的愛國情義;越王的精神也讓我很感動，越王輸給吳王之后，越王勾踐在吳國里當(dāng)臥底，天天晚上吃著苦膽，想不忘輸給吳王的戰(zhàn)爭，并且想著怎么樣增加兵力，可以一舉消滅吳國。最后，皇天不負(fù)有心人，越王勾踐調(diào)整兵力，只出了幾千精兵，和想像中一樣，果然一舉奸滅了吳國，為了消滅吳國，雖然他一直低著低頭，但是，他依靠堅不可摧的毅力，終于把吳國給一舉殲滅了!

讀書，能讓我學(xué)到了很多知識，也讓我懂得了怎么樣子做一個品學(xué)兼優(yōu)的人，在學(xué)校里怎么樣的與同學(xué)友好的相處，怎么樣的尊敬老師;在家里要學(xué)會尊老愛幼，鄰里之間要和睦相處。

讀書，是獲取知識的有效途徑，這條道路上也許會有很多十字路口，但你要跟隨勤奮的腳步走，也許也會有許多昏暗的地方，但微弱的燈光會指引你正確的方向!

讀書，翻開歷史的文本，走進詩詞的世界，品讀不朽的名著，學(xué)習(xí)的密碼……

讀書，是一條注滿知識的河流，送我這只孤帆起航，勤奮的波濤追逐我的腳步，拍打著我的全身，催動我去尋求人生的價值，漸行漸遠……

和諧人生，從讀書起步吧!

世界讀書日小學(xué)生精選范文（精選篇2）

書籍是人類進步的階梯，是人們精神的食糧。就此主題，昨天學(xué)校組織了一場十分有意義的讀書節(jié)活動。

在校長短暫的講話后，買書、賣書的活動就開始了。還沒等老師說開始，同學(xué)們就迫不及待的在我們的柜臺前排成了兩條長龍，開始挑選自己早已看中的好書?！冻悄吓f事》、《呼蘭河傳》一下子就被搶的所剩無幾了。同學(xué)們依然爭先恐后的搶購著。賣書的人都忙不過來了，恨不得再多長幾雙手。眼看自己喜歡的書都要賣光了，我們也趕快交錢，把自己喜歡的書藏在柜臺的抽屜里，這才把心放下來，繼續(xù)賣書。沒過多久，我們班的書就已經(jīng)賣得差不多了，晚來了的，也只好去別的班買了。后來，我們便開始了全班同學(xué)一起推售。看到好朋友或認(rèn)識的人，便想把他拉到我們班的柜臺前，向他推薦幾本書。有一次，我正準(zhǔn)備叫一位朋友去我們班那挑選挑選，可沒想到他先開了口，還差一點被拉到他們班去了。

還有一次，我在場上賣書時，聽到一聲非常小的聲音：“你那本《西游記》能給我看一下嗎？”原來是一個小男孩。于是，我便把我手上的那本書遞給他。那個小男孩認(rèn)真的看著，一頁一頁的翻著。我看他看得那么認(rèn)真，心想：他肯定會買下來的。過了許久，小男孩看了幾章后，才依依不舍的還給我。我趕緊對他說：“《西游記》是我國四大名著之一，很好看的，你買一本吧?！笨伤缓靡馑嫉恼f：“我沒那么多錢?！蔽乙宦牐睦镉幸稽c失落?？捎忠幌耄鸫a已經(jīng)知道《西游記》這本書很好看了，讀書節(jié)的意義就是讓同學(xué)們知道好書、讀好書。我便對他說：“沒關(guān)系，那你下次讓你爸爸帶你去書店買吧?！?/p>

一下午過去了，時間過得真快，這次讀書節(jié)收獲真的很大，不但買到幾本自己喜歡的書，還懂得了讀書的意義。

世界讀書日小學(xué)生精選范文（精選篇3）

愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的主題是“閱讀，讓靈魂高貴?！?/p>

法國思想家帕斯卡爾有一句名言：“人是一支有思想的蘆葦?！彼囊馑际钦f，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人于死地。即便如此，人依然比宇宙間任何東西都高貴得多，因為人是有思想的。人的高貴正在于，他有靈魂地生活。

土豪與文豪的區(qū)別是什么?一個“土”字，顯示文化底蘊的缺乏。他們的一言一行，也就形成了強烈的反差。委婉地說，土豪是“很接地氣”的有錢人，內(nèi)心浮華，難以靜于止水，他們無法感知讀書帶給人的心靈慰藉，因此，他們的靈魂便略顯蒼白，打著“上帝已死”的.旗號無知著，又豈能跨過忘川之河?人，本無高低貴賤之分，卻由于內(nèi)心世界的巨大差異，才分出了高貴和平庸，乃至崇高和卑鄙。

我們可不能匆匆地來，匆匆地走，不帶走一絲云彩，更不應(yīng)僅僅忙著活著或死去。荀子說過，人生在世，不能無樂。而我們這種追求快樂方式叫作閱讀。

閱讀，不是如來神掌，卻能翻江倒海，在思想大海掀起陣陣波瀾;閱讀，不是如意神棒，卻能降妖伏魔，在心靈深處掃除層層陰霾;閱讀，不是如火神劍，卻能披荊斬棘，在困難面前閃爍智慧的光芒。

如果人類沒有閱讀，世界將會怎樣?

沒有閱讀，也許魯迅不會在《彷徨》時，夕拾朝花，又怎能奮力《吶喊》?冰心也同樣不會有賞一顆《繁星》，醒一汪《春水》的《閑情》雅致。朱自清在美麗的《春》中，也就只能《匆匆》留下一道寂寞的《背影》。隨即，便悄然離去。

人生，緣始于“遇見”，情長于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力量;陪伴是最長情的告白;陪伴，是你我最好的禮物。一篇好文，一個好故事，一次真誠的分享。人生當(dāng)歌，書香常伴。閱讀，也就是一種陪伴。

世界讀書日小學(xué)生精選范文（精選篇4）

4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區(qū)參加此項活動，讀書日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事。每年的4月23日，各國的讀書節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節(jié)日。

讀書日那天，我也看到有多家媒體進行了相關(guān)報道。同時，我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù)，在中國有80%的人不知道有讀書日，這讓我很是感慨。

“讀書應(yīng)該是最美的姿態(tài)?！秉S蓓佳阿姨來到校開講座時所說的一句經(jīng)典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個無限廣闊的天地，我們可以在讀書的過程中了解歷史，認(rèn)識生活，感悟自然。讀書可以豐富我們的生活，凈化我們的心靈，并促進我們的成長、成熟。

美國著名學(xué)者塔奇曼的一段關(guān)于讀書的論述十分形象而精辟，他說：“書是文明的傳遞者，沒有書，歷史就會沉默，文學(xué)就成了啞巴，科學(xué)就成為跛子，思想和探索就會停頓?！笔前?，書籍記載著人類文明發(fā)展的歷史，人類文明早就通過書籍，由一代一代的讀書人傳到今天。中國自古以來就十分崇尚讀書。大家知道，無錫東林書院有一副出名的對聯(lián)，上聯(lián)是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對聯(lián)，下聯(lián)是“第一等好事只是讀書?！?/p>

希望全社會都能增強讀書的意識，讓讀書成為每個人發(fā)自內(nèi)心的需要。

世界讀書日小學(xué)生精選范文（精選篇5）

在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密伙伴，它讓我懂得了許多道理。

有時候，書是一盞明亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的.壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

小時候，我常看見媽媽在閑暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長，我漸漸學(xué)會了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿足于圖畫故事書。現(xiàn)在，我迷戀上了一些世界名著。書，就是這樣成了我最親密的伙伴。

書，就像我的朋友陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂成長。我愛讀書

世界讀書日小學(xué)生精選范文（精選篇6）

在我“呀呀”學(xué)語時，我就已經(jīng)與書親密接觸了，最先讀的是一本童話書，曲折的故事情節(jié)，美好的故事結(jié)局，都令我沉醉在其中。

讀書不僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響?！耙槐竞脮?，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些讓我們崇拜或?qū)W習(xí)的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。

讓我記憶深刻的是一部詩集，這部詩集讓我與唐宋八大家進行對話，體會“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁，品味“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的英雄情，想象“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)念……每一次品讀都像與李白“對飲成三人”，與李清照劃舟小飲，那淡淡的離愁是李清照心中解不開的結(jié)……與詩人同喜同悲，在詩境中，我總能找到自我，進行一次完美的詮釋。

書，像一位知識淵博的老人。他把他的知識全部都交給我，讓我在書的海洋里遨游，高爾基說：“書是人類進步的階梯?！睍悖且环N芬芳的香味，書，就這樣在我的生命里出現(xiàn)，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了幫助別人調(diào)理事情，對書，我有太多太多的感想，有太多太多的話語，它是人類思想的驚魂!

我是幸運的，我擁有了書，在書的寶庫中，我是幸福的，在我豐富的大腦中，我是成熟的。因為我吸取了書的營養(yǎng)。書就像你的朋友，有時會幫助你，有時會和你吵架，唉!真令人頭痛。書的力量無法想象，那里面藏著許多秘密，書帶給人們知識，帶給人們快樂，他洗凈了人們的靈魂，帶領(lǐng)人們搜索大自然的奧秘。走進書的海洋，你會一大片，而你占領(lǐng)的，確知有那么一點點。每一本書，都包含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是走進了美妙。有的世界和跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。

從幼年時代，書就進了我的生活。成為了我生活不可缺少的一部分，書是知識的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤。書的世界很精彩，和書交朋友，讓我從一個狹小的空間走向了廣闊的天地!

世界讀書日小學(xué)生精選范文（精選篇7）

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的慶祝世界讀書日作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可是一個很好的習(xí)慣呢。

書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣，你用永遠也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國悠久時代的事情;科幻書讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術(shù)的`格調(diào);故事書讓我們心中有個屬于自己的童話世界.....在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯!”課堂上的我們，桌子上總會放著本子、筆和這節(jié)課要用的書，老師在上面講著，我們在下面記著筆記。每次遇到不會的題先自己琢磨怎么算，最后寫出答案，而刻的我們正在在慢慢進步了。書上的內(nèi)容并不是死記硬背的，而是用心去感受，用心去記，只有這樣才能在以后好好的運用。我們小學(xué)生會在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍，而中學(xué)生是努力的看考試時的重點內(nèi)容，并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時代或者是老年時代，

我們的生活中處處都有著書籍，這似乎已經(jīng)成為了人一生的必備物。知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來，讓我們一起在書的海洋里快樂的生活吧。

世界讀書日小學(xué)生精選范文（精選篇8）

“書籍是人類進步的階梯”，這是蘇聯(lián)作家高爾基說過的一句話。讀書可以使我們從中學(xué)到很多知識，認(rèn)識很多中外古今人物，也可以提高我們的寫作水平和表達能力。

以前，我不喜歡看書，認(rèn)為讀書哪里有電視好看呢!電視里有精彩的畫面，扣人心弦的故事情節(jié)，動聽美妙的聲音……而書本上只有枯燥無味的漢字，經(jīng)常是翻一翻就隨手丟掉了。自從學(xué)校開展“大手牽小手，書海共暢游”活動，媽媽給我買來許多書，陪我一起閱讀，一起談讀后的感想，一起爭論書中的故事情節(jié)……我便覺得讀書是一種樂趣了：《少年百科全書》讓我在玩耍中學(xué)到知識，在游戲中悟出道理;《窗邊的小豆豆》仿佛我和小豆豆一起在巴學(xué)園里學(xué)知識，做游戲;《夏洛的網(wǎng)》把我也變成了一只小動物，和可愛的“威爾伯”、聰明的夏洛一起快活的渡過每一天……書中有比古箏更悠揚的聲音，又比清茶更芬芳的味道。讀一本好書，就像和許多知識高尚的'人在談話，我越來越感到讀書是一種享受，是一種樂趣。

莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品”，我國古代詩人杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。讓我們都來讀書吧!讓我們到書中的“黃金屋”里，尋找智慧的鑰匙，讓我們插上讀書的翅膀，向著天空，自由的飛翔吧!

世界讀書日小學(xué)生精選范文（精選篇9）

泛黃的日歷翻過一頁又一頁，在漫無邊際的等待中，終于等到了這一個屬于我們讀書人的日子——世界讀書日。

1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”)。這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志——一本打開的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是著名作家莎士比亞、維加2位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。

今日，正是讀書日，班級里處處張燈結(jié)彩，每個同學(xué)臉上都洋溢著快樂與幸福，我的心里更是無與倫比的高興。

為了迎接這一時刻的來臨，圖書角作出決定——全天大放送。從清晨7點開始，一直到下午放學(xué)，都可以借書，我們這十位圖書管理員隨時隨地都做好準(zhǔn)備，不管你是誰，只要是到圖書角，我們絕對以十分的微笑帶給你，讓你每天都充滿活力，在與書相伴的日子里，你不會孤單。

天上掉一個大餡餅，同學(xué)們高興地手舞足蹈，剛一宣布，就爭先恐后跑向圖書角，不一會兒圖書角就被圍得水泄不通，每一個人回來的時候，身上散發(fā)出淡淡的書香味，同學(xué)們也開始真正的愛書了！

我們?yōu)檫@次活動做了充分的準(zhǔn)備，還不單單是這些呢，我們在下午第三節(jié)課時，像往常一樣，舉行了班級共讀，此次活動與往常的不同是，今天所有人都可以參加，把自己最近或者以前讀過的一篇好文章拿出來分享分享。

我分享的是一篇《彩虹為什么會有兩個圈》，因為上一年，天空中莫名其妙的出現(xiàn)了彩虹，而且是兩個彩虹，當(dāng)時同學(xué)們都茫茫然，不知所措，看看老師，老師微笑著，讓我們自己去動手查資料，我們當(dāng)時還并不知道是怎么回事，也稀里糊涂的答應(yīng)了老師，一定找到答案，可這整整過了一年，我們并沒有實現(xiàn)諾言，今天，我就一并回答！

同學(xué)們紛紛拿出自己精心的準(zhǔn)備的小故事，獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲，小臉漲的通紅，但我們累并快樂著！

世界讀書日小學(xué)生精選范文（精選篇10）

書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一條時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來；書，更像一位知識淵博的慈祥的老人，把深奧的知識傳授給我們。"書是人類文明進步的階梯"，從我識字開始，書便成了我朝夕相處的朋友。在我的書柜里，存放著厚厚薄薄、大大小小上百冊少兒讀物。

什么《啟蒙》、《紅領(lǐng)巾》、《少年時代》、《童話大王》等雜志，《少年百科知識全書》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的教育》等名著。每當(dāng)有空閑的時候，我都會坐下來捧著書本有滋有味的閱讀起來。聽媽媽說，當(dāng)我還在搖籃的時候，只要我一哭爸爸就拿著《啟蒙》雜志用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我讀故事，好多時候，爸爸的故事竟成了搖籃曲，幾個月大的我聽著、聽著居然不哭了，而且漸漸的進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

后來，我上幼兒園了，能夠自己看小人書了，每天放學(xué)回家我總是捧著小人書看得津津有味，還常指著圖畫自言自語。睡覺前我總會纏著媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。

六歲那一年，我上小學(xué)了，學(xué)會了拼音，可以讀一些讀物了?！陡窳滞挕贰ⅰ短旆揭棺T》、《三百六十五夜童話》、《少兒學(xué)百科》等書都是我的愛。隨著年齡的增長，我對讀書的愛簡直達到了癡迷的程度，成了一只"小書蟲"。我之所以這樣熱愛讀書，是因為讀書不僅讓我吸取了許多知識的營養(yǎng)，而且讓我獲得了許多快樂。

記得二年級的時候，一節(jié)自然課上，老師突然提到一個課本以外的問題，同學(xué)門都不知道，而我卻剛在《少兒百科》上見過，于是我就驕傲地舉起小手，回答了老師的問題，同學(xué)們都對我刮目相看，也就從那時起，同學(xué)們都知道我大的特點--愛讀書，還給我取了個"小書蟲"的雅號。

去年的一天，老師布置數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，老師先寫了幾道簡單的題，大家一看挺容易，有些高興，后來老師又寫了幾道題，同學(xué)們一看傻眼了，老師笑笑說："別著急回去多翻翻書聯(lián)系以前和今天的知識再想想，老師相信你們能解答。"回到家里我冪思苦想，怎么也做不出這幾道題。媽媽說："你先翻翻書吧。"我就去翻媽媽給我買的《小生數(shù)學(xué)疑難解答》，終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書上的解法并結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把著幾道題做對了，做完了這幾道題我心里別提多高興了，我再一次體會到了讀書的快樂。

現(xiàn)在，我上六年級了，每次作文講評時，老師都在班上夸我的作文寫得好，因為我用了許多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。

讀書真好！讀書使我開闊了眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂趣無窮。讀書真好！我愛讀書。

世界讀書日小學(xué)生精選范文（精選篇11）

“4·23”是世界讀書日。有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日意義重大，有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日沒啥用，對此你有什么感想？

我認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日是有必要的，意義非凡。書是我們?nèi)祟惖撵`魂伴侶，人類生活離不開書。認(rèn)為節(jié)日只是表面熱鬧，沒有實際意義的觀點我認(rèn)為是不可取的。的確，節(jié)日只是一個節(jié)日，名稱之類的不重要。但設(shè)立的最終目的是為了讓人們重拾書本，靜心閱讀，節(jié)日只是一個契機，但不可或缺。所以我認(rèn)為設(shè)立讀書日是有必要的。

當(dāng)今社會，人們被快節(jié)奏的生活和高強度的工作折騰得焦頭爛額，無法靜下心來放松自己，更別說閱讀了。書可以說與人們漸行漸遠。而設(shè)立世界讀書日可以在這天提醒人們、鼓勵人們閱讀，多讀書讀好書。讓人們放松下來，重新拾起書本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話，又能在閑暇中重新審視自己，寬慰自己。

“生活不只有茍且，更有詩和遠方?！倍姾瓦h方，都在這薄薄的幾頁紙中。我們不能只一味地追求物質(zhì)生活，更應(yīng)把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難，只在乎你的行為和態(tài)度。讀書不是一目十行，不是囫圇吞棗，它是一個緩慢，不斷積累的過程。只追求速度與數(shù)目只是浪費時間。讀書是生活的調(diào)節(jié)劑，把你從浮躁拉回平靜，返璞歸真。

之所以鼓勵人們多讀書讀好書，是因為讀書對人們的影響實在是巨大的。多讀書可以拓展視野，豐富知識；讀好書可以陶冶情操，從中受益。讀書的境界就能融入書中，與書中人物為伴，思想共舞，與作者心靈溝通，產(chǎn)生共鳴。

世界讀書日并不只是一個單純的節(jié)日，它所承載包括的內(nèi)容太多了，但最終就是倡導(dǎo)人們閱讀。書畢竟是人類進步的階梯，沒有書，就沒有知識，沒有知識，社會便無法演進，這是一個可怕的后果。

所以，讓我們在今天，在世界讀書日捧起書本，以此為契機，讓世界讀書日更有意義，讓我們的生活更有意義。

世界讀書日小學(xué)生精選范文（精選篇12）

讀書日，是一個倡導(dǎo)大家去讀書、去寫作的日子。全世界在這一天，不管是男女老少，不管是多大多小，不管是窮是富，大家都會去看書。沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體，一個人只有看過許多書，才能補充滿自己的靈魂，讓自己精神上得到很大的滿足。

世界讀書日是由西班牙提出來的。世界讀書日源于西班牙的一個傳說：公主被一只惡龍困在了山中，勇士喬治獨自一人戰(zhàn)勝了惡龍，拯救出了公主。公主給喬治的禮物是一本書，從此書便成為了膽識與力量的象征。

讀書是一件非常嚴(yán)肅的事情，每個國家基本都參與了世界讀書日，每一個國家都對讀書有著永不磨滅的興趣。讀書其實是一件非?？鞓返氖虑?，只是要看你的態(tài)度是好與不好，如果喜歡讀書，那么就會享受讀書;如果討厭讀書，那么讀書就只能成為一種煎熬。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。一個人要是不好好地去讀書，又怎能去實現(xiàn)自己的夢想，擁有一個好的事業(yè)，去做出偉大的貢獻?趁我們現(xiàn)在還有時間，我們需要認(rèn)真去讀書，認(rèn)真去學(xué)習(xí)，去深深地了解書的真正奧秘，去探索書的真諦，去感受文化的內(nèi)涵。

讀書破萬卷，下筆如有神。一個人必須要會從書中汲取一定的知識，因為這樣會對自己的寫作有很大的幫助，可以使自己的作文寫得更好，會運用更多的好詞好句來使作文內(nèi)容更加地豐富。

書籍是人類進步的階梯。讀書最重要的不是草率地看一遍就可以了，也不是僅僅去看看圖新鮮就足夠了，而是需要我們?nèi)フJ(rèn)真閱讀，去認(rèn)真地汲取一定的知識，只是看一遍是不會深深地懂得一本書的內(nèi)涵的。

讀書有三到，謂心到，眼到，口到。讀書必須要做到這三到，因為只有專心地區(qū)讀書，有一定的方法，才能讀好書，讀懂書。謂心到眼到口到，則是要做到專心，做到目不轉(zhuǎn)睛，做到讀透書。那么又怎樣地去做到這三點呢?肯定是有一定的方法的。

讀書要專心致志，要去仔細(xì)的思考，可以去利用一些方法，例如不會的詞語標(biāo)上注釋、讀第一遍后提出三個問題、不會的生字查字典等;讀書要目不轉(zhuǎn)晴，不可以分心，因為思路很可能會被打亂，當(dāng)然讀書也需要一個安靜的環(huán)境，不然是很難讀好書的;讀書要讀熟讀透，需要去深深地去讀懂內(nèi)容，了解作者所想表達給我們的，這樣才可以讀好書。

讀書是每一個人必須去完成的事，多讀書是多我們有很大的好處的，讀書可以提高一個人的文化與修養(yǎng)，可以讓一個人懂得更多的道理。所以，我們需要好好去讀書，認(rèn)真去讀書。

世界讀書日小學(xué)生精選范文（精選篇13）

四月二十三日是世界讀書日，在一小這個書香校園里舉辦了一次活動。此次活動在四月二十二日舉行，分為三個內(nèi)容：一至六年級的誦讀表演，圖書義賣，展覽作品。

一至六年級的誦讀表演

一進校園，呼吸著書的氣息，來到了教室。隨著一聲廣播：五年級的學(xué)生請下樓集合，來到了操場?！伴_始了!”一年級的小學(xué)生誦讀了《三字經(jīng)》，二年級的學(xué)生表演了贊美校園的詩，三年級的誦讀了《山行》、《小池》等五首詩，四年級的朗誦了《弟子規(guī)》，我們誦了詩集。六年級的更是熟悉：弟子規(guī)。這幾個節(jié)目感情已融入詩中，在場的家長們更是看得入迷……

圖書義賣

圖書義賣的環(huán)節(jié)開始了，這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。我先跑去我們班，沒有想到這么爆滿!人太多了，根本擠不進去啊!又跑去別班看了看，可是沒有挑到好書的?！霸缰啦荒敲茨ゲ淅玻冶г沟?。不過也有收獲，我的狼本書賣出去了。下次一定不會這么慢了!

展覽作品

看完了書，又去欣賞別的作品。“好羨慕啊，這么好的字體，這么美得文章，如果我也可以多好啊!”我身旁的人說道?！澳阋部梢裕蔽艺f，“只要認(rèn)真!”欣賞了很多作品，活動漸漸進入尾聲。

世界讀書日小學(xué)生精選范文（精選篇14）

讀書，它不像聽音樂那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰;也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂。它，很靜，好象整個只有自己，沒有任何人，任何物，很舒適。反而，我喜歡這種寧靜中的優(yōu)美。像七彩的世界，令人豁然開朗，露出淡淡的微笑。

我喜歡看小說，很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸說過，看小說只是追求里面的情節(jié)，太入迷了，不好?；蛟S是對的。我是追求里面的情節(jié)，但是，好的故事可以令人開心的，令人傷心的，令人淚流滿面的，令人開口大笑的。我只是進入了作者的世界里，感受我曾未有過的經(jīng)歷，也可以讓我再一次重溫我自己遇見過的經(jīng)歷。不管故事，是真的還是假的，我都會知道里面其實包含的含義。曾經(jīng)多時，看完一本小說，我是滿面淚水的;也曾經(jīng)多時，我是開心地微笑著。也許說，我被作者感動了，倒不如說，我已經(jīng)把自己融入故事里面了，因為我已經(jīng)感受到作者那顆溫暖而濕潤的心。

或許，讀書，真的可以在你不論孤獨與愉快的心上添加一筆色彩。讀書就是這樣，使人感覺舒服。

每個人小時侯都看過童話故事，“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個童話結(jié)局都是快樂的，即使賣火柴的小女孩有多悲慘，但是最終她也會如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長大了，也會懷念舊的時光。

我們都一樣，都是喜歡追求幸?？鞓返纳畹?，但都逃不過悲傷。讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時的幻想，一時的幻想，一時的忘我，對于我們來說，就已經(jīng)足夠了。

讀書，作者飛過這個離奇的經(jīng)歷，也渴望帶你飛過;讀書像電影，你很享受里面的時光，但是，電影一散場，燈光一亮，悲喜皆會拋在腦后，而我們，將在各自的生活里繼續(xù)我們不會停止腳步在生活的道路上。

世界讀書日小學(xué)生精選范文（精選篇15）

童話，夢幻的世界，花兒一樣的季節(jié)，它承載著我們的夢，是無憂無慮的暢想和對美好的向往……

你還記得嗎?學(xué)校的讀書節(jié)是大家都非常喜歡的節(jié)目。自從開展這個節(jié)目以后，我們每天都會帶上一本書，無所顧忌的看、學(xué)習(xí)。當(dāng)靈感來時，握筆寫下自己的童話，精彩的故事，起身看見窗外那朵吐艷的紅玫瑰，散發(fā)著淡雅清新的芬芳，不正是我們故事的鏡頭嗎?

讀書，讓我們自由在文字中暢游，讓那充滿活力的文字融入我們的血液，盡情感受書中樂趣。學(xué)校為讓大家的故事更富有活力，更深動。允許我們將自己的故事在讀書節(jié)中編成童話劇。

為這個童話劇同學(xué)們犧牲自己的休息時間用來排練，都是為讓故事更精彩。

那一天的.讀書節(jié)，精彩的故事，繽紛的童話，讓同學(xué)們在快樂中享受。

不僅如此，表演完后，同學(xué)們都會講出自編的童話。聽，那思緒學(xué)會言語;看，那熱情學(xué)會激蕩。一個個童話呈現(xiàn)在眼前，又如一把神奇的鑰匙打開自己愛幻想的大門。

讀書節(jié)，能讓我們沉浸在無數(shù)快樂中，能喚回我們兒時的天真，讓血液為暢想沸騰……

讀書，如一股溫泉流過你的心靈，給你以情感的滋潤，從而充分地感受書中的亮麗與美好，生命的溫馨與真諦!