《世界讀書日》小學(xué)生作文

2024-03-01 15:04:38| 徐球

《世界讀書日》小學(xué)生作文（篇1）

讀書，它不像聽音樂那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰；也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂。它，很靜，好象整個(gè)只有自己，沒有任何人，任何物，很舒適。反而，我喜歡這種寧靜中的優(yōu)美。像七彩的世界，令人豁然開朗，露出淡淡的微笑。

我喜歡看小說，很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸說過，看小說只是追求里面的情節(jié)，太入迷了，不好?；蛟S是對的。我是追求里面的情節(jié)，但是，好的故事可以令人開心的，令人傷心的，令人淚流滿面的，令人開口大笑的。我只是進(jìn)入了作者的世界里，感受我曾未有過的經(jīng)歷，也可以讓我再一次重溫我自己遇見過的經(jīng)歷。不管故事，是真的還是假的，我都會知道里面其實(shí)包含的含義。曾經(jīng)多時(shí)，看完一本小說，我是滿面淚水的；也曾經(jīng)多時(shí)，我是開心地微笑著。也許說，我被作者感動(dòng)了，倒不如說，我已經(jīng)把自己融入故事里面了，因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到作者那顆溫暖而濕潤的心。

或許，讀書，真的可以在你不論孤獨(dú)與愉快的心上添加一筆色彩。讀書就是這樣，使人感覺舒服。

每個(gè)人小時(shí)侯都看過童話故事，“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個(gè)童話結(jié)局都是快樂的，即使賣火柴的小女孩有多悲慘，但是最終她也會如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長大了，也會懷念舊的時(shí)光。

我們都一樣，都是喜歡追求幸?？鞓返纳畹?，但都逃不過悲傷。讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時(shí)的幻想，一時(shí)的幻想，一時(shí)的忘我，對于我們來說，就已經(jīng)足夠了。

讀書，作者飛過這個(gè)離奇的經(jīng)歷，也渴望帶你飛過；讀書像電影，你很享受里面的時(shí)光，但是，電影一散場，燈光一亮，悲喜皆會拋在腦后，而我們，將在各自的生活里繼續(xù)我們不會停止腳步在生活的道路上。

讀書是天，那么與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個(gè)老師都會說過，要寫好作文就要多讀書。每次聽，都會覺得有點(diǎn)悶。其實(shí)，真的是對的。作文，平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我們的愛和我們的同情，不知不覺中我們逐漸改變自己對人對事的看法。用真摯的感情抒發(fā)，用心靈的感受寫作。或許寫出來的不是最好的文章，但就是最真心的文筆。

書，和我們一樣，它都有自己的靈魂，自己的旨。

《世界讀書日》小學(xué)生作文（篇2）

有些人喜歡看電視，有些人喜歡打籃球，有些人喜歡踢足球……而我最喜歡讀書，因?yàn)樽x書給我?guī)砗芏嗪锰帯?/p>

我媽前不久給我買了一本500頁的分類作文，現(xiàn)在我每天都在看這本書。以前考試的時(shí)候，我有過作文一個(gè)字都不寫的經(jīng)歷。現(xiàn)在一口氣能寫300字作文，在小學(xué)生__網(wǎng)上發(fā)表過十多篇作文。雖然這離不開我的努力和老師的'幫助，但更多的功勞是由于閱讀。

書不僅教會了我天文地理，也教會了我做人的道理和一些鮮為人知的生活常識。有一次我媽在做衛(wèi)生的時(shí)候，因?yàn)槲液臀医阍诒溟T上貼了很多貼紙，撕掉后留下的痕跡擦不掉，我媽就有點(diǎn)生氣。我想起了風(fēng)油精可以去除類似污漬的常識，就把家里的風(fēng)油精拿出來，用紙巾蘸了蘸，把冰箱上雙面膠帶上的污漬擦掉。我沒想到污漬能輕易擦掉。媽媽笑得很開心，我也是。

閱讀讓我獲得了很多知識。我愛看書！

《世界讀書日》小學(xué)生作文（篇3）

今年的4月23日，世界讀書日，讓我深有感觸，讀書，是一種享受，是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我的良師益友，是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂融融。

讀書帶給我了歡樂，從書里，大家能學(xué)習(xí)不少的知識。

書給我留下了深刻的印象；書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助；所以，書是我學(xué)習(xí)的好幫手。

書是我成長的好伙伴，為我?guī)砹丝鞓贰?/p>

讀書不能囫圇吞棗，而是要精讀。書告訴我們一點(diǎn)，書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書，就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動(dòng)植物的有關(guān)知識。

書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功，如果我們在讀書時(shí)不用腦子記，不用心記，讀書讀的很快，到最后一點(diǎn)兒印象都沒有了，白花費(fèi)了很多時(shí)間，所以我們不要把讀書看做一場游戲，讀書是為你而讀，不是為別人而讀。

4月是一個(gè)充滿書香的日子，世界讀書日就要到了，我們班搞了一個(gè)“我讀書，我快樂”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去，讓平時(shí)不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個(gè)寶箱，里面有著豐富的學(xué)識，有著育兒的道理……這次活動(dòng)主要是講讀書。

活動(dòng)開始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等著老師來。老師來了，活動(dòng)開始！老師先請一些同學(xué)出來，這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來讀，讀完后就講一講其中的樂趣。同學(xué)們都讀完了一課書，把體會講了出來，有的說：“這一課讓我感動(dòng)?！庇械恼f：“這一課很讓人覺得慚愧?！边€有說：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語句很生動(dòng)?！崩蠋煻急頁P(yáng)了他們，下面的.活動(dòng)，是請幾位同學(xué)出來講臺講講讀書時(shí)的心情和樂趣，收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩，有的說：“讀書是一種快樂，讀了書就有知識，我收獲了許多生字、詞、句。”有的說：“讀書就像是生活在知識的世界里，讓我收獲了知識?！边€有的說：“讀書可以長進(jìn)知識，長大了就有許多知識了，我收獲的也是知識！”這幾位同學(xué)講得真好，猶如八仙過海——各顯神通。

沒錯(cuò)，俗話說得好：書中自有黃金屋。“我知道讀書是很寶貴的，幼不學(xué)，老何為。說得一點(diǎn)不錯(cuò)。所以讓我們爭取時(shí)間，讀書、學(xué)習(xí)吧！

永遠(yuǎn)記住：我讀書，我快樂！

《世界讀書日》小學(xué)生作文（篇4）

喧鬧和繁雜在人與人的碰撞中摩擦，快節(jié)奏時(shí)常把心靈揉搓得倍感疲憊與倦怠……羅西說：“古堡里，若住著惡魔，那么古堡就是地獄;星辰里，若住著仙子，那么星辰就是天堂。而心園呢?”

噓——躲進(jìn)世界的角落，請手持書卷、忘記時(shí)間，做回你自己。

有如農(nóng)夫走向田野，蜜蜂飛向花園，從喧鬧的鬧市中走來，去尋覓寧靜，感悟平淡。自然而從容的走入書房，沉浸于古今中外、上下千年的睿智思考，只覺得有說不出的妙境：五臟六腑像被熨過，無一處不服帖;三萬六千多個(gè)毛孔，像吃了人參果，無一個(gè)不暢快。走近書房，我便是自己的國王。

“心是一棵樹，獨(dú)木不成林。”人與人的碰撞，更多的應(yīng)當(dāng)是心有靈犀的思想，借著從寬袍博帶下伸出的手，穿過歲月山河，將那手的光影倒映在生有一頭金發(fā)的深邃碧眼上。置身于一方有書的天地，觸目那些或發(fā)黃或簇新的書籍，它睿智的靈光會將我們的眼睛照得鮮亮而炯然有神。打開書，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦?，我們便會覺得異香彌漫、沁人心脾，總能在油墨的芬芳中感悟些什么。在南國，紅豆初生，在雨巷里徘徊，歇在三月的春帷里，等一封遲遲不來的信;在北國，春水初盛，在千里鶯啼之外，去往風(fēng)沙磨斷的古道，醉唱一首無人相和的歌。在城門深雨里，看騎驢立劍的`征人;在驚濤駭浪里，讀不屈不撓的老人。我撫摸著書卷，指腹劃過字字行行，仿佛觸到了世界的經(jīng)緯，摸到了山河的脈絡(luò);我手下的短短幾行，是多少人用盡無數(shù)個(gè)花開花落來演繹的一生。讀來怎能不充滿滌蕩人心的力量?

當(dāng)我們與書中那形色各異的人和事交融在一起的時(shí)候，我們便會發(fā)覺生命曾經(jīng)隱忍的種種深意——

偉大沒什么，離開平凡一切都很渺小;成功沒什么，未來不會到此結(jié)束;跌倒沒什么，爬起來繼續(xù)走;失敗沒什么，沒有什么可以見血封喉。

神游天下，松弛緊繃的神經(jīng)，冷卻燥熱的情緒;他山之石，可以獲得實(shí)在的精神力量。

讀書可釀心，有心而知遠(yuǎn)方。

《世界讀書日》小學(xué)生作文（篇5）

x月23日是世界讀書日，是一個(gè)呼吁讀書的節(jié)日，學(xué)校里會舉辦很多的關(guān)于讀書的活動(dòng)，今年，我們小學(xué)舉行了讀書活動(dòng)，我非常高興，我們?nèi)６即┲t校服參加這次活動(dòng) ，同學(xué)們精神的走過來，排好了整齊的隊(duì)伍。

讀書活動(dòng)開始了，我們都很精神，頓時(shí)，大家都嚴(yán)肅起來。認(rèn)真地聽老師校長講話，校長說：“我們每天都要看書，看書非常好，常讀書能讓我們變得更聰明，要認(rèn)真讀書，才能有用。”我明白了，書就像一個(gè)很大的海洋，而我們就是一條條魚，在海洋中歡快的'遨游，體會到書的意思，讀書就像與高尚的人交談，我們要喜歡讀書，愛讀書，因?yàn)槲覠釔圩x書，所以校長給我發(fā)了一本書，，書就像金子一樣寶貴，書就像飯菜一樣給我們充饑。

希望大家熱愛讀書，喜歡讀書，愛讀書，就能更聰明，書就是你的飯菜智慧。

《世界讀書日》小學(xué)生作文（篇6）

我的讀書日不是在每年的四月二十三日，我的讀書日就是在我生活中的每一天。學(xué)習(xí)之余的時(shí)間，我都想要用來讀書，讀各種各樣有趣的書，充實(shí)我的每一天，充實(shí)我所謂的讀書日。

“讀書”這個(gè)習(xí)慣，可以說是爸爸媽媽帶我養(yǎng)成的一個(gè)最好的習(xí)慣吧！因?yàn)槟軌蜃x書，我也就擁有了一個(gè)人獨(dú)處的`能力，沒有小伙伴玩兒，我也沒什么所謂，捧上一本書就可以自己安靜待上一天；也因?yàn)槎米x書，我比其他的同學(xué)要成熟一些，時(shí)常找老師請教的，都是一些課本之外的問題，讓老師解答完我之后，總是好奇我為什么會問這樣的問題。

我每天的生活都是在學(xué)習(xí)和讀書，不知疲倦地學(xué)習(xí)，也不知疲倦地讀書。在上課的時(shí)間里，我會認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，做筆記，等到我把課堂上的知識弄明白了之后，我的讀書生活也就開始了。有時(shí)候剛一下課，我已經(jīng)捧上我的課外書坐在那里讀了起來，有時(shí)候放學(xué)要和小伙伴一起走路，我也會因?yàn)榧依镞€有好看的課外書在等著我看，而拉著小伙伴一路小跑，只為趕回家讀那些課外書。

到了周末，我的讀書生活也就更加徹底了。我的爸爸媽媽都愛讀書，我們會在周六一大清早，帶上午餐便當(dāng)，三個(gè)人一起殺到圖書館去讀書，我們在圖書館里盡情讀著我們想要讀的書，直到三個(gè)人坐在一起看書，肚子打鼓的聲音比我們翻書的聲音還要大，我們這才想起來要走出閱覽室把帶來的便當(dāng)吃掉。

這樣的日子，都是我的讀書日。只要我捧著課外書充實(shí)度過的每一天，都是我的讀書日，而不是非要等到四月二十三日，和世界一起同步。

《世界讀書日》小學(xué)生作文（篇7）

“4·23”是世界讀書日。有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日意義重大，有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日沒啥用，對此你有什么感想？

我認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日是有必要的，意義非凡。書是我們?nèi)祟惖撵`魂伴侶，人類生活離不開書。認(rèn)為節(jié)日只是表面熱鬧，沒有實(shí)際意義的觀點(diǎn)我認(rèn)為是不可取的。的確，節(jié)日只是一個(gè)節(jié)日，名稱之類的不重要。但設(shè)立的最終目的是為了讓人們重拾書本，靜心閱讀，節(jié)日只是一個(gè)契機(jī)，但不可或缺。所以我認(rèn)為設(shè)立讀書日是有必要的。

當(dāng)今社會，人們被快節(jié)奏的生活和高強(qiáng)度的工作折騰得焦頭爛額，無法靜下心來放松自己，更別說閱讀了。書可以說與人們漸行漸遠(yuǎn)。而設(shè)立世界讀書日可以在這天提醒人們、鼓勵(lì)人們閱讀，多讀書讀好書。讓人們放松下來，重新拾起書本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話，又能在閑暇中重新審視自己，寬慰自己。

“生活不只有茍且，更有詩和遠(yuǎn)方?！倍姾瓦h(yuǎn)方，都在這薄薄的幾頁紙中。我們不能只一味地追求物質(zhì)生活，更應(yīng)把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難，只在乎你的行為和態(tài)度。讀書不是一目十行，不是囫圇吞棗，它是一個(gè)緩慢，不斷積累的過程。只追求速度與數(shù)目只是浪費(fèi)時(shí)間。讀書是生活的調(diào)節(jié)劑，把你從浮躁拉回平靜，返璞歸真。

之所以鼓勵(lì)人們多讀書讀好書，是因?yàn)樽x書對人們的影響實(shí)在是巨大的。多讀書可以拓展視野，豐富知識；讀好書可以陶冶情操，從中受益。讀書的最高境界就能融入書中，與書中人物為伴，思想共舞，與作者心靈溝通，產(chǎn)生共鳴。

世界讀書日并不只是一個(gè)單純的節(jié)日，它所承載包括的內(nèi)容太多了，但最終就是倡導(dǎo)人們閱讀。書畢竟是人類進(jìn)步的階梯，沒有書，就沒有知識，沒有知識，社會便無法演進(jìn)，這是一個(gè)可怕的后果。

所以，讓我們在今天，在世界讀書日捧起書本，以此為契機(jī)，讓世界讀書日更有意義，讓我們的生活更有意義。

《世界讀書日》小學(xué)生作文（篇8）

書是人類知識的源泉

——高爾基

在我們小時(shí)候，床頭總會放一本薄薄的故事書。大一點(diǎn)的孩子，語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……以后，還會有各種各樣的書走進(jìn)我們的生活。書是我們的良師益友，每個(gè)人的啟蒙老師。因此，聯(lián)合國教科文組織把每年的４月２３日定為世界讀書日。

我們又迎來一個(gè)嶄新的世界讀書日。“蘇老泉，二十七。始發(fā)憤，讀書籍”，可見只要意識到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正就行了。沒有認(rèn)真讀書的人或不讀書的人現(xiàn)在可要努力讀書了，人生的大好機(jī)會已經(jīng)錯(cuò)過了，剩下的光陰可不能再浪費(fèi)了。今年的世界讀書□有什么打算呢？讀書，就要讀好書，會挑書讀。有位作家說得好，好書看多了的人壞書看看也無妨，因?yàn)樗粫軌臅挠绊?，?dāng)然，不能把時(shí)間都浪費(fèi)在讀壞書上。讀書還要做摘記、讀后感，這樣才能達(dá)到最理想的讀書效果。

縱觀古今，哪個(gè)成功者會不讀書呢？有許多人可以不吃飯，不睡覺，但不可以不讀書。高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，可見書是人類的精神食糧。三國的呂蒙為什么能打敗關(guān)羽，不僅僅是因?yàn)殛P(guān)羽很驕傲，還是因?yàn)閰蚊山?jīng)常讀書，不然哪會想出白衣渡江的妙計(jì)呢？偉大的領(lǐng)袖列寧也非常喜歡讀書。有一次，一位老布爾什維克見列寧捧著—本很厚的外文書在快速翻閱，便問他要把一首詩背下來需要讀多少遍，列寧回答說：只要讀兩遍就可以了。列寧之所以具有如此強(qiáng)的記憶力，是與他讀書過程中的專心致志分不開的。他讀起書來，對周圍的一切就理會不到了。列寧被刺后養(yǎng)傷期間，醫(yī)生不讓他看書，把他要看的書拿走了，可醫(yī)生一離開，他悄悄把自己事先藏好的書拿出來閱讀。又一次，他的幾個(gè)姐妹惡作劇，用六把椅子在他身后搭了一個(gè)不穩(wěn)定的三角塔，只要列寧一動(dòng)，塔就會傾倒。然而，正專心讀書的列寧毫未察覺，紋絲不動(dòng)。直到半小時(shí)后，他讀完了預(yù)定要讀的一章書，才抬起頭來，木塔轟然倒塌……

當(dāng)年有匡衡鑿壁偷光，今有世界齊聲苦讀。在條件優(yōu)越的20__年，和我一起高喊出第十七個(gè)世界讀書日的第十七條口號：“知人知理知事，讀人讀理讀書?！?/p>

《世界讀書日》小學(xué)生作文（篇9）

每年的4月23日是世界讀書日，在1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布了這一決定。這一天也是作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日，據(jù)資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會開展豐富多彩的活動(dòng)，圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里,都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情，把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。很多在國外生活過的人都對這些活動(dòng)津津樂道，贊不絕口，呼吁我國也開展此項(xiàng)活動(dòng)。

高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！倍嘧x書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ献龅母谩Ｔ谖覀兤綍r(shí)寫作文的時(shí)候，往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理，讓別人覺得你的文章更富有文采，美感?？追蜃釉凇墩撜Z》中開宗明義：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”他首先認(rèn)為讀書學(xué)習(xí)是一件很愉快的事情。又說：“終日而思之，不如須臾之學(xué)?！币惶斓酵硐肫屏四X袋，還不如用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來閱讀?？梢娮x書還是件比冥思苦想有用的多的事。

還是近代國學(xué)大師梁啟超說的有趣，他說：唯有讀書可以忘記打牌。不過他后來又倒過來說了一遍——唯有打牌可以忘記讀書。不過這也沒有什么，無非讀書、打牌乃是兩件具有同等吸引力的事情。一個(gè)人，一個(gè)星期七個(gè)晚上，用三到四個(gè)晚上來讀書，就很好了。

生活好了，獲得資訊的方式多了，使得很多人遠(yuǎn)離書店，懶摸書本。其實(shí)讀書應(yīng)該是一件既方便也很經(jīng)濟(jì)的事情。楊絳先生說：“讀書就是跟智者面對面交流。無需預(yù)約，無須客套，可以討論，無須說再見?！?/p>

讀書是一生的事情，無需著急一口氣吃成個(gè)胖子。不間斷的充實(shí)自己，無休止的應(yīng)對挑戰(zhàn)?；赝写蟪删驼呋蛘呷藗兺ǔＵf的成功人士，他們的一生就是這樣走過來的。美國羅斯福總統(tǒng)夫人說：“每天用十五分鐘來閱讀，每個(gè)月就能讀一至兩本書，一年下來就讀了二十本書，一生就可能讀一千本以上的書?！笨纯矗@有多好。

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的晨光換成巨大享受的時(shí)刻，讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。這些名言哲理時(shí)刻提醒著我們，發(fā)奮識便天下字，立志讀盡人間書，知識改變命運(yùn)，學(xué)識成就未來。我們只有好好學(xué)習(xí)、刻苦讀書，將來才能為祖國的燦爛明天創(chuàng)造輝煌。今年的4月9日，平?jīng)鍪形麄鞑?、市文明辦聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于在全市開展全民閱讀活動(dòng)的通知》，號召全民參與，當(dāng)前，讀書正成為我們市當(dāng)前正在開展的一項(xiàng)“全民活動(dòng)”。

《世界讀書日》小學(xué)生作文（篇10）

在浩瀚無限的書海中，我最鐘情于經(jīng)典的書籍。

這些經(jīng)典故事書仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼，而我則是一位光著腳丫的拾貝者，一個(gè)一個(gè)收集在我的腦海里。

上幼兒園時(shí)，媽媽總在晚上講童話故事給我聽。我對故事中的“小紅帽、灰姑娘”十分喜愛。經(jīng)常聽著聽著，思緒就離開了自己的小床，飛到一個(gè)魔幻世界——牽著“小紅帽”的手與她一同看望生病的外婆：陪著美麗的“灰姑娘”參加舞會;伴著“萵苣姑娘”度過一段又一段不眠時(shí)光。

踏入學(xué)校的大門，一本本經(jīng)典書籍就跳入我的眼簾。在老師的啟迪下，我開始從經(jīng)典中發(fā)現(xiàn)和尋找我需要的東西。優(yōu)美的句子，經(jīng)典的情節(jié)，動(dòng)人的故事，這些都是我品讀的內(nèi)容。我一字一句地記錄下那些優(yōu)美生動(dòng)的文字。我的`閱讀量越來越大，記錄的內(nèi)容也越來越厚。

翻開這個(gè)抄寫本，透過稚嫩的筆跡，讀著一段段生動(dòng)的文字，我仿佛看到“拇指姑娘”那可愛的模樣，“睡美人”那恬靜的睡姿，皇帝穿著 “新裝”可笑的情景……

現(xiàn)在的我對經(jīng)典的品讀又有了更高的追求，也從書中悟出了不同的道理。書中一個(gè)個(gè)情節(jié)曲折的故事，在我的眼中都包含著一個(gè)個(gè)做人的道理。它們蘊(yùn)含在字里行間，把真、善、美通過文字沁入我的心田。我看見人魚公主追求幸福的心靈，我看見白雪公主善良溫暖的笑容，我看見快樂王子助人為樂的精神……

經(jīng)典書籍就是我的良師益友，讓我受益匪淺。

漫漫經(jīng)典路，我會一直走下去。

《世界讀書日》小學(xué)生作文（篇11）

試想，你已多久未曾捧著一本書籍，靜坐于樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時(shí)開始，你已對周圍人埋頭點(diǎn)擊手機(jī)的模樣司空見慣，而你也僅以為，這一切都是理所當(dāng)然。

當(dāng)大家都在為“4·23”世界讀書日的設(shè)立津津樂道時(shí)，我卻不禁因此而為這個(gè)社會感到一絲悲哀。也許有人會這樣認(rèn)為，世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步，去選擇一本好書與自己相伴，鼓勵(lì)更多的人去閱讀書籍，但我想說，當(dāng)讀書成為一種節(jié)日里特定的要求時(shí)，其意義又何在呢?

讀書，自古以來便是一種高雅的生活方式，古人用他們的切身經(jīng)歷告訴我們，“書中自有顏如玉”，“書中自有黃金屋”?？梢娮x書的意義之高，是不可估量的。所以古時(shí)的文人，他們總是不分晝夜，一有機(jī)會便潛心于埋頭苦讀，正是因?yàn)檫@一天天的累積，才使他們充滿智慧，成為不朽的人物，為后世所家喻戶曉。

也許是我們所處的社會發(fā)展的太快，所以我們總是會安慰自己，我們喜歡讀書，卻總是擠不出時(shí)間來讀書。難道古人就比我們時(shí)間多嗎?并不見得，如果我們真的秉持著一顆熱愛閱讀的心，那么無論何時(shí)何地，我們都有足夠的機(jī)會去讀書。而絕不是等到世界讀書日來臨的那天，才思考著要有所行動(dòng)。所以，別再等著用世界讀書日這個(gè)

名頭來限制自己，我們要做的，應(yīng)該是像古人一般，視讀書為人生的一大樂趣，能夠真正地與之進(jìn)行心靈上的交談，使之成為我們?nèi)松斑M(jìn)道路上的良師益友，只要我們愿意，那么現(xiàn)在，此刻立即放下手中的手機(jī)，去挑選一本中意的書籍，我們就會發(fā)現(xiàn)生活更加美好的另一面。

讀書不應(yīng)成為一種節(jié)日形式，當(dāng)你愛上讀書時(shí)，你便也會喜歡上這個(gè)世界。

《世界讀書日》小學(xué)生作文（篇12）

今年的4月23日，世界讀書日，讓我深有感觸，讀書，是一種享受，是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍俏业牧紟熞嬗?，是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂融融。

讀書帶給我了歡樂，從書里，大家能學(xué)習(xí)不少的知識。

書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以，書是我學(xué)習(xí)的好幫手。

書是我成長的好伙伴，為我?guī)砹丝鞓贰?/p>

《世界讀書日》小學(xué)生作文（篇13）

活動(dòng)開始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等著老師來。老師來了，活動(dòng)開始!老師先請一些同學(xué)出來，這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來讀，讀完后就講一講其中的樂趣。同學(xué)們都讀完了一課書，把體會講了出來，有的說：“這一課讓我感動(dòng)。”有的說：“這一課很讓人覺得慚愧?！边€有說：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語句很生動(dòng)?！崩蠋煻急頁P(yáng)了他們，下面的活動(dòng)，是請幾位同學(xué)出來講臺講講讀書時(shí)的心情和樂趣，收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩，有的說：“讀書是一種快樂，讀了書就有知識，我收獲了許多生字、詞、句?！庇械恼f：“讀書就像是生活在知識的世界里，讓我收獲了知識。”還有的說：“讀書可以長進(jìn)知識，長大了就有許多知識了，我收獲的也是知識!”這幾位同學(xué)講得真好，猶如八仙過?！黠@神通。

《世界讀書日》小學(xué)生作文（篇14）

今天是4月23日，是世界讀書日。我們學(xué)校舉行了一次讀書活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都能夠加入到讀書的活動(dòng)中來。

我非常高興，我們?nèi)６即┲t校服參加這次活動(dòng)，同學(xué)們精神的走過來，排好了整齊的隊(duì)伍。

讀書活動(dòng)開始了，我們都很精神，頓時(shí)，大家都嚴(yán)肅起來。認(rèn)真地聽老師校長講話，校長說：“我們每天都要看書，看書非常好，常讀書能讓我們變得更聰明，要認(rèn)真讀書，才能有用。”我明白了，書就像一個(gè)很大的海洋，而我們就是一條條魚，在海洋中歡快的遨游，體會到書的意思，讀書就像與高尚的人交談，我們要喜歡讀書，愛讀書，因?yàn)槲覠釔圩x書，所以校長給我發(fā)了一本書，書就像金子一樣寶貴，書就像飯菜一樣給我們充饑。