世界讀書(shū)日的感悟作文怎么寫(xiě)（精選篇1）

每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡打球；有的人喜歡玩游戲；還有的人喜歡旅游，但我最喜歡的是讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)不僅給予了我豐富的想象力，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

幼時(shí)的'我總喜歡纏著媽媽講各種各樣的童話故事，《大拇指》、《青蛙王子》和《白雪公主與查字典處還時(shí)不時(shí)地兩眼放光，哈哈大笑。為此同學(xué)們還賦予了我一個(gè)新的外號(hào)——書(shū)蟲(chóng)。

書(shū)就像一個(gè)查字典的調(diào)色盤(pán)，豐富了我的生活。它使我了解到世界上的各種奇聞異事；它使我知道了我國(guó)古代英雄的光輝事跡；它使我懂得了許多做人的道理。但最重要的是，書(shū)給予了我無(wú)窮的快樂(lè)。

世界讀書(shū)日的感悟作文怎么寫(xiě)（精選篇2）

12月5日，我校舉行了一年一度的校園讀書(shū)節(jié)。

一大早，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地步入了老師早就準(zhǔn)備好的紅毯，大家都穿著書(shū)中人物的衣服，例如孫悟空、哈利波特、小紅帽……場(chǎng)面就像一個(gè)盛大的化妝舞會(huì)。我打扮成宋代詞人李清照，因?yàn)槲沂窒矚g她寫(xiě)的詞，想成為和她一樣有修養(yǎng)，有氣質(zhì)的人?；顒?dòng)正式開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)，老師讓我們上臺(tái)推薦自己喜歡的書(shū)，大家推薦的書(shū)都十分有趣，其中我最喜歡的是我們班的一位女生推薦的曹文軒寫(xiě)的青銅葵花。而我自己則精心制作了一個(gè)關(guān)于《李清照詞集》的PPT，將圖片和文字巧妙地結(jié)合在一起，看起來(lái)非常有意境，同學(xué)們都很喜歡。我想，通過(guò)我的介紹，大家也會(huì)深深地愛(ài)上李清照的詞。

接下來(lái)是讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式，我有幸代表六二班同學(xué)來(lái)到了四樓大會(huì)議室近距離地觀看。這次，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名編劇孫睿老師，他給我們演講的主題是“歷史可以很好玩”。老師告訴我們?nèi)齻€(gè)寫(xiě)作的技巧和聯(lián)想的方法，并讓我們進(jìn)行天馬行空的想象，大家都積極踴躍地發(fā)言。

第三節(jié)課，我們?cè)诎嗬锷狭艘还?jié)拓印課，老師給我們講解拓印的步驟和技巧，并讓我們動(dòng)手親自實(shí)踐，同學(xué)們制作了一個(gè)又一個(gè)精美的'作品，這次活動(dòng)不但讓我們了解了中國(guó)的。傳統(tǒng)文化，而且還提高了我們的動(dòng)手能力。

這學(xué)期的校園讀書(shū)節(jié)是我經(jīng)歷過(guò)的最有趣的讀書(shū)節(jié)，在這期間，我們既學(xué)到了許多知識(shí)，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，希望學(xué)校能更多地舉辦這種類(lèi)型的活動(dòng)。

世界讀書(shū)日的感悟作文怎么寫(xiě)（精選篇3）

孩子眼中的世界處處新奇、時(shí)時(shí)新鮮，許多大人習(xí)以為常的現(xiàn)象在孩子眼中是那樣奧妙無(wú)窮。

我也不例外，只要一有空，我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)便會(huì)鉆進(jìn)書(shū)堆中讀書(shū)，從書(shū)中汲取精華。我最?lèi)?ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)，這套書(shū)分為6個(gè)主題，分別是:可愛(ài)的動(dòng)物、神奇的植物、奇妙的人體、發(fā)達(dá)的交通、強(qiáng)大的武器。

我最喜歡其中的“可愛(ài)的動(dòng)物”這個(gè)主題。如果我有關(guān)于動(dòng)物方面的疑問(wèn)，只要請(qǐng)教這位“不會(huì)說(shuō)話的老師”都能找到答案。比如說(shuō)“馬為什么站著睡覺(jué)？”“驢為什么喜歡在地上打滾？”“大熊貓為什么這么珍貴？”我只要問(wèn)問(wèn)它答案就出來(lái)了。馬站著睡覺(jué)那是因?yàn)轳R的祖先野馬生活在危險(xiǎn)的草原上，野馬站著睡覺(jué)，只要一聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹草動(dòng)就能迅速逃跑，這一習(xí)慣一直被沿襲下來(lái)，所以現(xiàn)在的馬睡姿還是站著的。

驢在地上打滾，可以滾掉皮毛里的蟲(chóng)子，還能蹭癢，同時(shí)驢還可以通過(guò)打滾解除疲勞，恢復(fù)一下體力，就相當(dāng)于人洗澡了。大熊貓這么珍貴那是因?yàn)?，他們成熟得較晚，對(duì)配偶的要求又十分刻薄，而且他們每胎產(chǎn)的幼崽的成活率也不高。這一篇篇文章讓我走進(jìn)了動(dòng)物的殿堂，它讓我了解動(dòng)物，知道了許多動(dòng)物的奧秘。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！碑?dāng)一個(gè)個(gè)“為什么”隨著我們的閱讀而水落石出時(shí)，廣闊的世界便完整地呈現(xiàn)在我們眼前了?！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中的每一個(gè)故事都仿佛是那一杯杯智慧的水，等著你去品嘗。

同學(xué)們，多讀一些科普作品吧，它會(huì)讓你愛(ài)上科學(xué)的！

世界讀書(shū)日的感悟作文怎么寫(xiě)（精選篇4）

今天，我們開(kāi)展了''讀書(shū)日''主題活動(dòng)。''讀書(shū)日''就是大家都讀書(shū)。讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野;讀書(shū)可以陶冶我們的情操;讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí);讀書(shū)也可以讓我們感到快樂(lè)。讀書(shū)有那么多的優(yōu)點(diǎn)，那么我們何樂(lè)而不為呢/俗話說(shuō)得好;書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟。;書(shū)可以告訴我們?cè)S多幫助別人,快樂(lè)自己的道理。

書(shū),時(shí)一柄放大鏡,我們可以透過(guò)它去探索世界的奧秘;書(shū),是一枚指南針,當(dāng)我們?cè)谑致房谂腔矔r(shí),他可以給我們指出明亮的大道;書(shū),是一艘航船,當(dāng)我們遨游在知識(shí)的'海洋時(shí),它可以載著我們駛向成功的彼岸。書(shū)是我們的朋友,一直伴隨著我們成長(zhǎng)。書(shū)就像良師益友,在奉獻(xiàn)著他的聰明才智。

書(shū)是一把知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋;書(shū)是一口裝著知識(shí)的水井,讓我們喝到了知識(shí)之甘泉,讓我們一起去探索書(shū)中的奧秘吧。

世界讀書(shū)日的感悟作文怎么寫(xiě)（精選篇5）

而曹雪芹的一部厚重的《紅樓夢(mèng)》，更讓我感受到一個(gè)朝代的昌盛興衰。小說(shuō)里的每一處情節(jié)，每一句對(duì)話都牽動(dòng)著我的心。賈寶玉的天真，林黛玉時(shí)斷時(shí)續(xù)耍著的小性子，總是那么生動(dòng)活潑，一個(gè)個(gè)人物都帶著各自的風(fēng)格躍然于紙上，編織著一個(gè)穿插家庭朝政的故事，讓人覺(jué)得眼花繚亂卻不雜亂無(wú)章。故事的開(kāi)頭盡唱著歡樂(lè)繁榮，卻以悲劇告終，讓人體會(huì)到“繁華如三千東流水”的悲哀。

為了更加讀懂處處暗含隱線的《紅樓夢(mèng)》，我又去書(shū)店買(mǎi)回劉心武的《揭秘紅樓夢(mèng)》，這讓我對(duì)《紅樓夢(mèng)》的內(nèi)涵了解得更加透徹：真正的悲劇不盡是賈府被查抄，而是整個(gè)舊中國(guó)社會(huì)風(fēng)氣：寶玉雖然倍受疼愛(ài)，卻主宰不了自己的命運(yùn)，那些美好純潔，才華橫溢的女孩，也被封建社會(huì)扼殺，實(shí)在是讓人深感痛惜……

我喜歡讀書(shū)，它們有的激昂，有的舒緩……書(shū)的世界，五彩繽紛，挾帶著清新甜蜜的糖果的味道，品嘗著它們，我逐漸成長(zhǎng)，這的確是一種享受！它們或許是一抹暖暖的陽(yáng)光吧。我常沉浸在那抹陽(yáng)光中，不能自己，陪著書(shū)中的人物一起哭，一起笑……是書(shū)籍賦予了我生命中太多的感動(dòng)!

我愛(ài)讀書(shū),書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

世界讀書(shū)日的感悟作文怎么寫(xiě)（精選篇6）

今天心情大好，拿本書(shū)來(lái)看看就選《軍犬黑子》。

文章講述了一頭叫黑子的軍犬。一次，指導(dǎo)員給它一個(gè)任務(wù)，找出誰(shuí)是“小偷”，黑子很快就找了出來(lái)，但指導(dǎo)員看了連連搖頭。最后黑子的自信心被擊敗了，它選了別人。指導(dǎo)員最終把答案告訴了黑子，黑子落下了豆大的淚珠，頭也不回的.走了。它不再相信任何人，包括指導(dǎo)員。這件事讓所有人都懊惱。

看完這篇文章，我覺(jué)得不論是人還是動(dòng)物，都應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)。而且我認(rèn)為文中的指導(dǎo)員也不該那樣做，換做任何人都有像黑子一樣的反應(yīng)。不過(guò)黑子的反應(yīng)也的確讓我出乎意料。因?yàn)?，在這之前，我認(rèn)為只有人才會(huì)有尊嚴(yán)。但我錯(cuò)了，哪怕是一條狗，也會(huì)有自己的尊嚴(yán)。人與動(dòng)物可以沒(méi)有任何東西，但絕不能沒(méi)有自己的尊嚴(yán)。

看完這篇文章，我想起在生活中，我不可以剝奪被人的尊嚴(yán)。記得有一次是自習(xí)課，老師不在教室，我的同桌和前面那個(gè)同學(xué)講話。當(dāng)時(shí)我本不想去理會(huì)，但是他們聲音越來(lái)越大，我實(shí)在忍不住。我就把他們2個(gè)罵了，就連其他同學(xué)也聽(tīng)見(jiàn)了，后來(lái)我很后悔，我罵別人不對(duì)，影響同學(xué)們的友好團(tuán)結(jié)，還傷害了他們的自尊心。我想跟他們說(shuō)聲“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。

世界讀書(shū)日的感悟作文怎么寫(xiě)（精選篇7）

你有喜歡到睡不著覺(jué)也要看完的書(shū)嗎？我有，我看過(guò)許多好看的書(shū)，但是最令我喜愛(ài)的是羅爾德·達(dá)爾的《好心眼兒巨人》，今天我就要向你推薦它。

這本書(shū)主要講了兩個(gè)人，第一個(gè)人是小女孩索菲，她是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩，她有一頭金黃色的頭發(fā)，和一副眼鏡；第二個(gè)人是一個(gè)巨人，大家都叫它好心眼兒巨人，好心眼兒巨人有一雙大耳朵和一個(gè)大鼻子，它最喜歡的食物是大鼻子瓜。而其它巨人都是吃人肉的。

我最喜歡的人物是小索菲，因?yàn)樗且粋€(gè)機(jī)智勇敢、膽大，可愛(ài)的小女孩。

令我最難忘的情節(jié)是第19章王家早餐，主要寫(xiě)了好心眼兒和索菲來(lái)到王宮向女王請(qǐng)求幫助干掉食肉巨人，順便吃了一點(diǎn)早餐，不過(guò)最精彩的是好心眼兒巨人把索菲一把帶走，整整跑了大半夜，最后來(lái)到了一個(gè)連英國(guó)皇家空軍的地圖也沒(méi)有標(biāo)注的地方——巨人國(guó)。

天哪！巨人國(guó)里有各種各樣可怕的巨人，有吃人肉的巨人，嘎吱嘎吱地嚼著骨頭的巨人、肉油滴滴答巨人，大吃特吃?xún)?nèi)臟巨人和喝血巨人……他們都有一個(gè)共同的愛(ài)好——吃人！

女王軍隊(duì)來(lái)到巨人國(guó)后會(huì)發(fā)生什么事情呢？如果想知道就請(qǐng)拿起這本書(shū)，跟隨好心眼兒巨人和小女孩索菲一起去經(jīng)歷一次神奇的歷險(xiǎn)吧。

世界讀書(shū)日的感悟作文怎么寫(xiě)（精選篇8）

我最喜歡看《好故事，金道理》，因?yàn)樗總€(gè)故事里都有一個(gè)深刻的道理，每個(gè)道理都有一個(gè)對(duì)人生有很大幫助的啟示。

比如有一天，我正在看《好故事，金道理》中的《心愿石》，內(nèi)容是這樣的：“有個(gè)年輕人急于想發(fā)財(cái)，一個(gè)路人知道了，便告訴他：‘在山的另一頭有個(gè)仙人，仙人有求必應(yīng)。’于是，他走了五天五夜，終于找到了仙人，他問(wèn)仙人如何發(fā)財(cái)，仙人告訴他：‘你每天早晨去海邊揀石頭，那石頭不僅會(huì)發(fā)光，還會(huì)發(fā)熱?！?tīng)了仙人的話，便在每天早晨去揀石頭，但一無(wú)所獲。有一天，年輕人又去揀石頭，當(dāng)揀到第三顆時(shí)，他突然哭了，因?yàn)樗麙揭活w會(huì)發(fā)光又會(huì)發(fā)熱的石頭，但手卻習(xí)慣地把他扔進(jìn)了海里……”這個(gè)故事告訴我們：“當(dāng)你在做事情的.時(shí)候，不用腦思考就去做了，成功就就很容易溜走?！?/p>

當(dāng)我讀完這故事后，我悟出了一個(gè)道理，便不禁想我的學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)這樣的失誤。我覺(jué)得當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)必須經(jīng)過(guò)思考、整理，才能記起來(lái)，如果不思考，硬記，那我就會(huì)事倍功半。另外，在與人相處上，如果不思考，就容易一些小事上與人發(fā)生沖突，產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。這樣，我的朋友就會(huì)在我不知不覺(jué)中排斥我。所以，我必須懂得這些道理，在社會(huì)上做個(gè)有用的人。

世界讀書(shū)日的感悟作文怎么寫(xiě)（精選篇9）

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩，今年10歲了，上四年級(jí)。別看我小小年紀(jì)，讀過(guò)的書(shū)，可是數(shù)不勝數(shù)。我從小就愛(ài)讀書(shū)，如果你走進(jìn)我的房間，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一本本散發(fā)著油墨香味的書(shū)，布滿(mǎn)了我的書(shū)桌、書(shū)柜、甚至床頭……

了解我的人都知道，我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，每天只要我一有空，就捧著書(shū)本去仔細(xì)地品味它，從浩瀚的書(shū)海中我嘗到了不少的快樂(lè)和甜頭。毫不夸張地說(shuō)，我喜愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)達(dá)到“癡迷”的地步了。

記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)后，就在我的書(shū)房里看書(shū)，媽媽做好晚飯后喊我吃飯，我卻因?yàn)槌两诠适碌那楣?jié)中，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!后來(lái)，媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁，而我仍然抱著心愛(ài)的故事書(shū)，在餐桌旁邊吃邊看，媽媽不時(shí)地提醒我：“邊吃飯邊看書(shū)，等于‘吃’掉自己的記憶力!”我卻冒著“吃掉記憶力”的危險(xiǎn)，依然眼不離書(shū)，邊吃邊看，直到看完其中的一個(gè)故事，才戀戀不舍地放下書(shū)。爸爸見(jiàn)了，搖了搖頭，說(shuō)我簡(jiǎn)直就是個(gè)“吃書(shū)蟲(chóng)”。我和媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)……

讀書(shū)是我最快樂(lè)的一件事了!我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有精彩的故事，從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……由于我愛(ài)讀書(shū)，我的作文成績(jī)提高很快，每年都被評(píng)為“讀書(shū)之星”。

書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。

世界讀書(shū)日的感悟作文怎么寫(xiě)（精選篇10）

本次讀書(shū)節(jié)的主題與口號(hào)是“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園”。同學(xué)們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)、班主任以及語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下開(kāi)展了各式各樣的讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們與大師對(duì)話，與高尚為伍;與偉人碰撞，激勵(lì)自己前行。校園里書(shū)香彌漫，同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。我們具體開(kāi)展的活動(dòng)有：

一、選定一本好書(shū)，細(xì)細(xì)品讀

參考了語(yǔ)文老師的意見(jiàn)以后，每個(gè)同學(xué)選擇了一本對(duì)自己有意義的書(shū)，由圖書(shū)管理員從圖書(shū)館借閱，或者學(xué)生自己去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。要求同學(xué)們?cè)谧x的過(guò)程中，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)下自己的閱讀感受。

二、召開(kāi)主題班會(huì)，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣

在4月12日第七周的主題班會(huì)上，我們開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)，如“談?wù)勀壳盀橹箤?duì)你影響的一本書(shū)”、“講一講你與書(shū)之間的故事”，“演一演書(shū)中的經(jīng)典橋段”，“分享你的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)”，“討論讀書(shū)中應(yīng)注意哪些習(xí)慣”等等。

三、靜心讀書(shū)

我們深知“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是人類(lèi)的精神食糧，是我們緊張學(xué)習(xí)時(shí)愜意的休閑方式。所以我們利用班隊(duì)課的后15分鐘以及寫(xiě)字讀報(bào)課的時(shí)間，讓學(xué)生潛心閱讀。每個(gè)學(xué)生都十分珍惜。

四、手抄報(bào)

讀書(shū)節(jié)期間，我們組織班級(jí)學(xué)生采用各種方式出一份讀書(shū)小報(bào)，終評(píng)選出五份優(yōu)秀手抄報(bào)，參與學(xué)校的評(píng)獎(jiǎng)，參評(píng)的學(xué)生有：徐x。手抄報(bào)內(nèi)容豐富，有學(xué)生摘錄的名言名句，有學(xué)生自己寫(xiě)的讀書(shū)感悟，有精美的繪畫(huà)，充分發(fā)揮了學(xué)生們的藝術(shù)才能。

五、演講比賽

結(jié)合本?！案卸?理想”的特色，學(xué)校組織了以“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園”為主題的演講比賽。

世界讀書(shū)日的感悟作文怎么寫(xiě)（精選篇11）

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是：人生因讀書(shū)而精彩。一個(gè)人如果不讀書(shū)，將是個(gè)什么樣子呢？請(qǐng)同學(xué)們想一下，有這樣一個(gè)人，當(dāng)你問(wèn)他《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的作者是誰(shuí)，他會(huì)不屑一顧地回答："這還不簡(jiǎn)單，鋼鐵工人唄！"而當(dāng)你向他提起凡爾納的《神秘島》時(shí)，他可能一臉茫然："竟然有人給島嶼起這么低級(jí)的名字。"大家可能感到這個(gè)人很可笑，但是，造成他可笑的原因是什么呢？那就是無(wú)知——不讀書(shū)造成的無(wú)知。這種人常常會(huì)感覺(jué)生活乏味、很無(wú)聊，沒(méi)有樂(lè)趣。

我們不愿意做這樣無(wú)知的人。我們要讀書(shū)，要博覽群書(shū)。作家冰心有一次被人請(qǐng)求寫(xiě)幾句指導(dǎo)讀書(shū)的話，她便順手寫(xiě)下了"讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)"這句膾炙人口的名言。讀書(shū)好這是毋庸置疑的，它能使愚昧者變得聰慧、粗俗者變得文雅、幼稚者變得成熟、空虛者變得充實(shí)，能使憂(yōu)傷者樂(lè)觀、自卑者自強(qiáng)……總之，讀書(shū)的好處不勝枚舉。

讀書(shū)也可以給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣，陽(yáng)春三月，伴著清風(fēng)新柳，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的妙語(yǔ)，你的心中會(huì)無(wú)比舒暢；盛夏的七月，如果你被書(shū)中的情節(jié)所吸引，即使?jié)M頭汗水你也會(huì)忘記擦掉；金色的秋天，一邊品嘗勞動(dòng)的果實(shí)，一邊咀嚼精神的食糧，你會(huì)感到豐收的喜悅；凜冽的寒冬，你的手也許凍腫了，但卻被書(shū)中如火的溫情所打動(dòng)，從而忘記了寒冷。有時(shí)你會(huì)為書(shū)中人物的悲慘遭遇暗暗流淚；有時(shí)也會(huì)為正義的勝利鼓掌歡呼；有時(shí)你天真的希望書(shū)中的壞人會(huì)馬上消失；也有時(shí)你又善意的盼望弱者能迅速堅(jiān)強(qiáng)……

同學(xué)們，4月23日，我們將迎來(lái)一年一度的"世界讀書(shū)日"。趕緊拿起身邊的書(shū)，打開(kāi)它，迎接你們的將會(huì)是一個(gè)五彩繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。深游其中，你會(huì)知"千古興亡多少事"，會(huì)看"黃河之水天上來(lái)"，可以"舉杯邀明月"，還能陶醉到"春眠不覺(jué)曉"。同學(xué)們，當(dāng)你在喧鬧的人群中感到疲憊時(shí)，當(dāng)你在沉重的壓力下感到勞累時(shí)，請(qǐng)讀書(shū)吧，你的人生會(huì)因讀書(shū)而精彩！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

世界讀書(shū)日的感悟作文怎么寫(xiě)（精選篇12）

我校的讀書(shū)日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這段時(shí)間里，我校同學(xué)積極參加讀書(shū)活動(dòng)，真正體驗(yàn)了“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本書(shū)”的滋味，享受到了成功的樂(lè)趣。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們親近書(shū)本，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍

本學(xué)期，結(jié)合校園文化，各班以“圖書(shū)角”為主陣地，孩子們自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái)，有名人讀書(shū)故事，有讀書(shū)的名言警句，有推薦閱讀的書(shū)目，內(nèi)容豐富多彩。近段時(shí)間整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書(shū)氛圍。

二、開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情

1、共建“班級(jí)圖書(shū)角”。

利用學(xué)校的圖書(shū)，并號(hào)召同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái)，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。“眾人拾柴火焰高”，同學(xué)們都懷著“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書(shū)。班級(jí)之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們暢游書(shū)海，校園里洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

2、好書(shū)大家分享，共同暢游書(shū)海。

學(xué)生們以“讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題，把自己的圖書(shū)和大家分享，讓整個(gè)校園充斥著書(shū)香的氣息，并用寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記的形式呈現(xiàn)讀書(shū)效果。

世界讀書(shū)日的感悟作文怎么寫(xiě)（精選篇13）

4月23日是世界讀書(shū)日。

在讀書(shū)日這天，我們召開(kāi)了一次班會(huì)，讓我覺(jué)得讀書(shū)很重要，要好好讀書(shū)，多讀好書(shū)。

“人不讀書(shū)，就如一艘精美的船舶卻沒(méi)有羅盤(pán)，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，卻沒(méi)有方向，找不到自己真正想去的目的，當(dāng)然，也無(wú)法確定自己的位置所在?！彪娔X中陳老師那輕柔、和緩的聲音再次出現(xiàn)。

這次班會(huì)主要介紹兩方面的'內(nèi)容。

第一，世界讀書(shū)日的由來(lái)。4月23日成為世界讀書(shū)日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)：西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的圣·喬治在4月23日殺死惡龍，救助被困的公主，公主回贈(zèng)給喬治一本書(shū)。從此，書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。那一天，也是納博科夫、莫里斯·德魯昂、拉克斯內(nèi)斯等等多位文學(xué)家的生日，所以4月23日這一天為世界讀書(shū)日。

第二，讀書(shū)的方法。定向閱讀，如果把寶貴的人生閱讀用于漫無(wú)目的的閱讀，無(wú)疑會(huì)收效甚微。有的書(shū)只值得看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。

時(shí)間非常寶貴。半小時(shí)，不多吧！可這半小時(shí)卻能多讀好多頁(yè)書(shū)，所以它是不應(yīng)該浪費(fèi)的。

通過(guò)這次班會(huì)，我了解了世界讀書(shū)日的由來(lái)，知道了讀書(shū)的好處，也知道了如何讀書(shū)了?！八自捳f(shuō)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)！”在讀書(shū)的同時(shí)我還要養(yǎng)成摘抄好詞好句的習(xí)慣，這樣日積月累，寫(xiě)作時(shí)就不用為“煉字”發(fā)愁了。

世界讀書(shū)日的感悟作文怎么寫(xiě)（精選篇14）

今天是4月23日，是世界讀書(shū)日。我們學(xué)校舉行了一次讀書(shū)活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都能夠加入到讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)。

我非常高興，我們?nèi)６即┲t校服參加這次活動(dòng)，同學(xué)們精神的走過(guò)來(lái)，排好了整齊的隊(duì)伍。

讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了，我們都很精神，頓時(shí)，大家都嚴(yán)肅起來(lái)。認(rèn)真地聽(tīng)老師校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)說(shuō)：“我們每天都要看書(shū)，看書(shū)非常好，常讀書(shū)能讓我們變得更聰明，要認(rèn)真讀書(shū)，才能有用?！蔽颐靼琢?，書(shū)就像一個(gè)很大的海洋，而我們就是一條條魚(yú)，在海洋中歡快的遨游，體會(huì)到書(shū)的意思，讀書(shū)就像與高尚的人交談，我們要喜歡讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)，所以校長(zhǎng)給我發(fā)了一本書(shū)，，書(shū)就像金子一樣寶貴，書(shū)就像飯菜一樣給我們充饑。

希望大家熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，就能更聰明，書(shū)就是你的飯菜智慧。

我愛(ài)世界讀書(shū)日，讓我們一起養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣吧!

世界讀書(shū)日的感悟作文怎么寫(xiě)（精選篇15）

1995年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái)，俄羅斯認(rèn)為，“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是，1995年10月25日——11月16日召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過(guò)決議，正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。1997年1月，中央宣傳部、文化部，國(guó)家科委、廣播影視部、新聞出版署、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)九個(gè)部委共同發(fā)出《關(guān)于在全國(guó)組織施“知識(shí)工程”的通知》，提出了實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書(shū)，建設(shè)閱讀社會(huì)”的“知識(shí)工程”。這是以發(fā)展圖書(shū)館事業(yè)為手段，以倡導(dǎo)讀書(shū)、傳播知識(shí)、推動(dòng)社會(huì)文明與進(jìn)步為目的的一項(xiàng)社會(huì)文化系統(tǒng)工程。

2000年，全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組把每年的12月定為“全民讀書(shū)月”，這是實(shí)施全國(guó)“知識(shí)工程”的重大項(xiàng)目。幾年來(lái)，在全國(guó)各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。2004年，“全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組”將每年的“全民讀書(shū)月”活動(dòng)交由中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)承辦。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)為了實(shí)施"倡導(dǎo)全民讀書(shū)，建設(shè)閱讀社會(huì)"為宗旨的"知識(shí)工程"，進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，準(zhǔn)備于今年在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦大型活動(dòng)，讓全國(guó)公眾都知道“世界讀書(shū)日”。