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我的拿手好戲隨筆的作文

| 嘉欣

每個(gè)人都會有自己擅長的技能,可能是畫畫,可能是做菜,也有可能是舞蹈……我的拿手好戲是變魔術(shù)。我常常能變出精彩的花樣來,令大家驚嘆不已。

有一次,我突然想學(xué)變魔術(shù)。于是,媽媽給我買了一套道具,給我來練習(xí)。我認(rèn)真地觀看了說明書與教學(xué)視頻,后選出了一個(gè)既簡單又有趣的魔術(shù)來練習(xí)。經(jīng)過我反復(fù)多次的練習(xí)后,已經(jīng)能熟練而自信地表演出來了。我打算表演給同學(xué)們看。

我信心滿滿地站在講臺前,拿出手中的道具,面帶微笑地面對著同學(xué)們,說道:“同學(xué)們,今天我來給大家表演一個(gè)魔術(shù)?!比缓?,從口袋中掏出一個(gè)球和一個(gè)有蓋子的藍(lán)色小杯子。

接著,我就開始表演了。同學(xué)們的.眼神中都充滿了好奇。我繼續(xù)向大家有條有理地介紹:“大家看,這是一個(gè)杯子和一個(gè)紅球,現(xiàn)在我把它放在杯于里?!蔽野驯雍颓蚨枷虼蠹艺故玖艘槐?,然后把球放了進(jìn)去,再向大家展示?!敖又?,我需要把球拿走,放入口袋中。我要請一位助手來幫我驗(yàn)證一下。誰來呢?”立刻,就有很多人舉起手來。我選了一位,他跑上來,仔細(xì)地觀察著,確實(shí)放在口袋里了。我笑了一下,接著做:“現(xiàn)在我把蓋子蓋上,然后請我的助手吹一口仙氣。”助手照辦了。接著,我又把蓋子打開?!翱?!紅球出現(xiàn)了!”大家都瞪大了眼睛,張大了嘴巴。臺下響起了一大片熱烈的掌聲。

下課后,同學(xué)們都跑過來一探究竟。其實(shí),里面暗藏玄機(jī),有一個(gè)紅色的殼子,只要把殼子露出來,就像真的有球一樣。

表演魔術(shù)不僅讓我學(xué)會了一項(xiàng)技能,也讓我變得更加自信了。它真的是我的一項(xiàng)拿手好戲。

我的拿手好戲隨筆的作文精選篇2

大家都有自己的拿手好戲吧?有的游泳的,有跳舞的、有唱歌的……而我的拿手好戲是畫畫。

我原本是一個(gè)開朗又調(diào)皮的人。畫畫是需要靜得下心來的,似乎畫畫跟我活潑的性格是不相配的。但實(shí)際上,畫畫卻是我的拿手好戲,因?yàn)楫嫯嫺淖兞宋业男愿瘛?/p>

上幼兒園時(shí),有一天,我們上美術(shù)課,我認(rèn)真地聽著老師講,然后用心地畫,直到把畫展示出來后,畫得漂亮的居然是我,同學(xué)們紛紛贊美道:“畫得好美哦!”

從此,我就愛上了畫畫。

六歲那年,我畫金羊得了金獎!你們知道我是怎樣畫的`嗎?那時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,我就在那兒畫畫,我根本不在意畫不畫得好看,而是發(fā)自內(nèi)心去畫,就這樣,我的畫畫水平越來越好,居然還獲獎了!當(dāng)聽到我獲獎的名字時(shí),我興奮得心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲著?;▋悍路鹪跔N爛地微笑,鳥兒在快樂地歡叫,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜,開心得眼睛只剩下一條縫,心里迸發(fā)出的燦爛與快樂,簡直無法形容!幸福感彌漫在我的心間!

到了小學(xué)階段,學(xué)習(xí)還是阻擋不了我畫畫的愛好,上課時(shí),手癢癢,在課本上畫出各種各樣的風(fēng)云人物,周末一有空就畫……只要拿起一支筆,想畫什么就畫什么,隨心所欲。

后來,我報(bào)了第二課堂的畫畫班。由于我畫得好,葉老師讓我參加學(xué)校的美術(shù)隊(duì)。天哪,我太幸福了!沒想到能躋身進(jìn)人才濟(jì)濟(jì)的美術(shù)隊(duì)。

畫畫,就是我的拿手好戲!我喜歡畫畫。

我的拿手好戲隨筆的作文精選篇3

在我的家里爸爸會修理東西,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家里每個(gè)人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。

我已經(jīng)學(xué)畫畫一年多了,第一年我學(xué)的是水彩,現(xiàn)在開始學(xué)素描了。

在學(xué)畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,你那么喜歡畫畫,為什么不讓媽媽給你報(bào)畫畫班呢?難道你覺得學(xué)費(fèi)很貴?”

聽了媽媽的`話,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對媽媽說:“我很喜歡畫畫,也很想報(bào)畫畫班,只是不知道怎么對您說這件事兒?!?/p>

媽媽坐在沙發(fā)上,拿起手機(jī)和畫畫班老師聯(lián)系好,給我報(bào)了全年班。又和畫畫班的老師加了微信,然后把錢交給了老師。

剛來美術(shù)班的第一天,我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個(gè)位置上。因?yàn)檫@是我第一次來學(xué)習(xí),班里都是我不認(rèn)識的人,所以有點(diǎn)緊張。

上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服,要先仔細(xì)觀察,才能動筆畫。”

我細(xì)心地畫了又畫,卻怎么也畫不好,旁邊的同學(xué)說:“我來幫你吧?!蔽蚁耄哼@個(gè)班的老師和學(xué)生都很熱心,我好開心呀。

慢慢地,我和老師同學(xué)都熟了起來。有一個(gè)和我好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應(yīng)該升四年級啦。

一年后,我畫的水彩已經(jīng)非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎。

西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了,素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里,我學(xué)會了自己的事情自己做,學(xué)會了從一個(gè)物體畫到組合體。

現(xiàn)在,我還在學(xué)素描,相信自己,一定可以學(xué)得更好。

我的拿手好戲隨筆的作文精選篇4

我的愛好有很多,比如畫畫、唱歌、打羽毛球等,但我擅長的是彈鋼琴。彈鋼琴也是我的拿手好戲。

一天,家里來了兩個(gè)客人,都是媽媽的研究生同學(xué)。客人見到我后說:“嗨,小瀟都長這么高了,第一次見面時(shí)還是一米高的小矮個(gè)呢。”說完后便走進(jìn)了我的屋子里,他們看到了我的.鋼琴后,就要我彈一首曲子。我聽后立即給她們彈了一首自己非常熟悉的曲子。

彈完后,我才發(fā)現(xiàn)有一位客人正給我錄像,緊接著,我就聽見滔滔不絕的贊美聲:“彈得太好聽了!”“比我們家的孩子彈得好多了!”“這都能和現(xiàn)在的郎朗比一比了?!碑?dāng)我聽到這些話時(shí),盡管我知道他們說的很夸張,但我心里也油然而生了一種自豪感。就高興的對客人說:“謝謝叔叔阿姨的夸獎?!闭f出這句話時(shí),覺得自己非常了不起。

我認(rèn)為這都是自己堅(jiān)持練習(xí)而來的,我練鋼琴時(shí)一般彈不熟練或背不好的地方我都會標(biāo)出來,彈完整首曲子后再回來反復(fù)練習(xí)并背誦。一遍一遍的標(biāo)記、背誦。逐漸就把整首曲子非常熟練的演奏出來了。這時(shí)不僅我自己覺得彈得好,爸爸媽媽有時(shí)也會夸我。

有些曲子如果練習(xí)不多,那就很難彈得很好。比如前幾天,我的一個(gè)好朋友來我家做客,讓我彈一首我之前練習(xí)過但不是很熟練的曲子。我磕磕絆絆的彈完后,朋友面無表情,我知道我的拿手好戲演砸了。

經(jīng)過這兩件事后,我就明白了一個(gè)道理:拿手好戲不是祖上傳授給你的天生的技能,要不斷練習(xí)才能變成自己的拿手好戲。

我的拿手好戲隨筆的作文精選篇5

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是彈鋼琴。

四歲時(shí),媽媽讓我開始學(xué)鋼琴??粗种赴丛诤诎浊冁I上,就能聽見各種聲音的鋼琴,我非常激動,迫不及待地開始練,可是三分鐘熱度過后,我就厭煩了枯燥無味的練習(xí)。但看到別人彈出一首首動聽的曲目時(shí),我又羨慕極了,便再次下定決心要練好鋼琴。為了完成目標(biāo),每天我寫完作業(yè)的第一件事就是練鋼琴。功夫不負(fù)有心人,我的鋼琴彈得越來越好,參加了許多比賽……

去年11月,一年一度的華表國際鋼琴演出要開始了,我興沖沖地報(bào)了名,那可是要在中山音樂堂里舉行,我早就向往去那里演奏了。演出當(dāng)天,我和演員們一起坐在演員席,等待演出開始。

展演開始,我第一個(gè)表演。我的心怦怦直跳,懷里像揣了只兔子,手心微微冒汗。我在掌聲中忐忑不安地走上臺,開始了演奏。我的手指一碰到琴鍵,心情瞬間平靜下來。我跟著心中的節(jié)拍,琴聲像流水般從我的指尖流出來,它們時(shí)而如大海般波濤洶涌,時(shí)而如小溪般潺潺流淌,時(shí)而如小鳥般輕快,時(shí)而又如雄鷹般豪邁……我忘記了自己是在金碧輝煌的音樂廳中演出,而是深深地陶醉在自己的.樂曲中——那個(gè)只屬于我的音樂世界。一曲彈完,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我高興地笑了,琴聲在我耳邊不斷回響,給我?guī)砹嗣篮门c快樂。

彈鋼琴豐富了我的生活,讓我感受到了音樂的美并表達(dá)了出來。今后,我將會繼續(xù)練好鋼琴,在琴鍵上綻放精彩。

我的拿手好戲隨筆的作文精選篇6

當(dāng)歲月流轉(zhuǎn),與時(shí)光輪回,都無可尋跡時(shí),發(fā)現(xiàn)有一樣美好的東西躲藏在已流逝時(shí)光的身后,它就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

三百六十行,行行出狀元,每個(gè)人的性格不同,愛好自然也不同,8歲時(shí),我義無反顧地選擇了自己的愛好——彈鋼琴。學(xué)彈鋼琴的開始很難,從一個(gè)五線譜都不知道是什么的小孩子艱難地練到一個(gè)鋼琴六級的學(xué)生。我曾一度想過放棄,但在諾老師對我的引導(dǎo)下,我才堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

彈鋼琴自然也免不了參加比賽,很快,我迎來了人生的第一場彈鋼琴比賽。比賽前,我拿著一本琴譜坐在賽場的.椅子上,翻動著譜夾,反復(fù)問自己有沒有把握。十分鐘過去了,只聽主持人喊:“23號選手,林書桐!”我懷著那顆緊張的心坐在了鋼琴前。琴曲開頭是朋友分別時(shí)的悲痛、不舍;琴曲中間是朋友離別后那百般想念,凝聚成一組組期待與朋友再見面時(shí)的場面;琴曲的后開始漸急,朋友終于要重逢了,內(nèi)心的喜悅、快樂,激動如同微有些急的流水,迫切地希望與朋友見面;后,朋友兩人終于見面時(shí),曲早已盡頭了。

場下頓時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,聽眾們有的拿著手機(jī)在錄像,有的好像沉浸在其中,細(xì)細(xì)地回味著。有的還在鼓掌,贊賞這首曲子的美妙。望著聽眾們贊許的目光,我知道自己的努力沒有白費(fèi)。

彈鋼琴是我的愛好,也是我的理想,我會繼續(xù)在這條路上努力著。它讓我明白:只要堅(jiān)持不懈,就一定能收獲成功!

我的拿手好戲隨筆的作文精選篇7

每當(dāng)我自信地站在舞臺上,昂著頭,舒展開我的雙臂,跳著優(yōu)美的舞蹈,燈光明亮的舞臺和雷鳴四起的掌聲永遠(yuǎn)都是那兒激勵我,舞蹈便是我的拿手好戲。

能讓我在舞臺上展現(xiàn)自己的,還要從我第一次看到舞蹈開始……

在我幼兒園中班時(shí),我看到了一群大姐姐在舞臺上,邁著步子,在臺上跳著中國舞,她們跳得那么優(yōu)美,深深地吸引著我,我被徹底地迷住了,心中萌發(fā)了跳舞的種子。

而讓我在舞臺上不怯場的,還是臺下的一次次堅(jiān)強(qiáng)隱忍的排練和不厭其煩的重復(fù)動作。

下腰,扳腿,從一個(gè)身體僵硬的'女孩變成了一個(gè)動作柔軟的舞蹈者;抬頭,微笑,從一個(gè)不敢面對觀眾的舞蹈生變成了一位大膽自信的獲獎?wù)?。這一切都是我的堅(jiān)持不懈換來的,其中的痛苦的滋味只有我自己知道。我咬著牙不斷地堅(jiān)持。閉著眼時(shí),兒時(shí)的夢想——成為了一個(gè)舞蹈者浮現(xiàn)在我的腦海中,激勵著我,讓我站在了這里——舞臺。

于是,我迎來一次重要的比賽。比賽開始,我首先邁著輕快的步伐,面帶著微笑,身上的白紗舞衣,飄動起來,衣袖舞動,似有無數(shù)花瓣飄飄蕩蕩地凌空而下,美麗而又不失優(yōu)雅。我展開了雙臂,盡情享受著這美妙的音樂,快樂地旋轉(zhuǎn)著。當(dāng)音樂急促起來,我踮起腳尖,自信地盡情舞動著,我把自己的全部身心都投入其中,與舞蹈融為一體,每一個(gè)動作如同流水一般自然而流暢。音樂到達(dá)了高_(dá)_,我來了個(gè)助跑,用盡力氣,跳了起來,雙腿踢成一個(gè)“一”字,在空中做出了完美的“空叉”,為表演畫上了一個(gè)完美的句號。臺下的現(xiàn)眾頓時(shí)發(fā)出了雷鳴般的掌聲,比賽結(jié)束,果然不負(fù)重望,我跳得《水之靈》獲得了一等獎!我驚喜不已,激動得說不出話來?!拔摇页晒α耍 ?/p>

舞蹈,可以讓我煩惱全無,可以讓我自信陽光,魅力無窮。

我的拿手好戲隨筆的作文精選篇8

我的拿手好戲就是跳舞。在跳舞時(shí),我就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

讀幼兒園時(shí),當(dāng)我看見別人正在跳舞,在柔和的音樂聲中,她們輕輕扭動著柔美的'身姿,像儀態(tài)優(yōu)雅的禮儀小姐。在那時(shí),我就下定決心,以后一定也要像她們一樣學(xué)習(xí)跳舞。

到五歲時(shí),媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)中國舞。

第一次上課,我很早就去了舞蹈室,付老師教了我們基本功。付老師溫柔地說:“來,大家跟我做?!蔽覀兏蠋熥龌竟?。

開始的時(shí)候,我覺得每一個(gè)動作,對我來說都是一種折磨。每次都是開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。多少次,想過放棄,但為了心中那個(gè)夢想,終,咬一咬牙,還是堅(jiān)持下來。

隨著時(shí)間的推移,動作的難度越來越大。一個(gè)個(gè)艱難的動作橫叉、后翻、倒立、站下腰等。一次一次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)練。就算如此,還是沒少挨老師批評。

一晃幾年過去了,一次,老師興高采烈地告訴我們:“同學(xué)們,很快你們就可以上舞臺表演了。”老師話音剛落,我們興奮得像鬧翻天的小猴子,高興的手舞足蹈。為了在舞臺上有出色的表現(xiàn),我更加努力練習(xí)了。

到了表演那天,我們粉墨登場,跳出了美的舞姿。

隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)跳舞了。后,我取得了優(yōu)異的成績,同時(shí)也得到了舞蹈老師的認(rèn)可和好評!

功夫不負(fù)有心人,我的努力終于得到了回報(bào)。

跳舞,就是我的拿手好戲!在舞蹈中,我收獲了自信和快樂!

我的拿手好戲隨筆的作文精選篇9

我的拿手好戲有很多,比如畫畫、硬筆書法、手工剪紙……不計(jì)其數(shù)。不過,我拿手的要數(shù)變魔術(shù)了。

很多人都認(rèn)為,魔術(shù)只是一些小把戲罷了??墒俏也贿@么認(rèn)為,變魔術(shù)是受我們孩子喜愛的娛樂活動。記得有一次我去了深圳的少年宮,有好多表演魔術(shù)的`人,魔術(shù)變得好精彩:有繩子魔術(shù)、變紙牌的、還有變錢的魔術(shù)……好多好多有趣的魔術(shù),讓我過目不忘,而且這些讓大人以為不起眼的小把戲,竟引來了我們孩子源源不斷的掌聲,我們還當(dāng)場學(xué)會了一個(gè)小魔術(shù)——繩子魔術(shù)。我真想立即就試一試,可是不能,一是我沒有繩子,二是我沒有剪刀,所以不可以試。

不過我回家以后,就忍不住躍躍欲試了,我讓爸爸媽媽還有我姐坐在沙發(fā)上,我搬來一把小椅子放在桌子前,我把準(zhǔn)備好的彩繩對折,拿起剪刀把繩子剪斷,為了讓他們看得清楚一點(diǎn),我又剪了幾刀,我突然把繩子松開,一些被剪斷的繩子碎飛了出去,而那根被我間斷的繩子竟然“完好無損”,他們的嘴巴都張成了O型,仿佛能吞下一個(gè)大包子。我在心里想:哈哈,怎么樣?我厲害吧!過了一會兒他們才反應(yīng)過來,都問我怎么回事兒,我偏不告訴他們這個(gè)魔術(shù)的秘密,要不然我就不能這么被崇拜了。

后來我到哪里去都帶著魔術(shù)用的道具,就是為了給親朋好友變魔術(shù),而他們由于不會而崇拜我。

瞧,這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲隨筆的作文精選篇10

十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是變魔術(shù)。

第一次與魔術(shù)接觸是在一年級。生日那天,吃過飯后,表哥拿出一副紙牌,得意地把我叫過來:“嘿,給你看個(gè)好玩的!”只見他快速把一張牌放在底下,再搓一個(gè)響指,嘿!那張牌居然跑到頂上來了!我大呼“不可思議”。隨后,他把這個(gè)絕招教給了我,并鼓勵我多多練習(xí)。

從那時(shí)起,我迷上了魔術(shù)。魔術(shù)豐富了我的業(yè)余生活,增添了幾分樂趣。

今年大年初一,吃完午飯,為了烘托過年的氣氛,我想在眾人面前展示我的'拿手好戲。

大聲道:“我來表演幾個(gè)小魔術(shù),為大家助助興吧!”隨即,把姑媽叫來:“這里有兩副紙牌,選一副你喜歡的。”姑媽選中了其中一副,我自然拿了另外一副。我們倆一起洗牌。洗完牌后,我說:“剛才我們已經(jīng)產(chǎn)生了心理共振,所以要交換一下?!苯又覀儌z各選了一張牌,切了一下牌后,再把牌還給對方,找出各自選的牌,后我倆選的牌竟然一模一樣。大家不敢相信自己的眼睛,紛紛鼓起掌來。他們的表情透露著疑問,難道兩個(gè)人真的能產(chǎn)生心理共振?姑媽也是一副不可置信的表情。連忙向大家解釋“我也不知道為什么會這樣?!?/p>

大家提出再來一個(gè),我笑瞇瞇地答應(yīng)了。又拿出一副牌,讓表哥抽一張。然后我假裝失手。不過沒關(guān)系,一切盡在我的掌控之中!我掏出一個(gè)卡片來。把那張錯牌放入夾子,再輕輕一晃,錯牌一下子變成了表哥選的牌。觀眾紛紛鼓起掌來,贊不絕口。

接著我又趁熱打鐵地表演了摸牌變點(diǎn),未卜先知,穿透術(shù)等幾個(gè)小魔術(shù),觀眾應(yīng)接不暇,盡興而散。

這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲隨筆的作文精選篇11

剪紙,是我國的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,能做什么呢?經(jīng)過靈巧的雙手,它卻可以變成形象生動、風(fēng)格迥異的精美圖案噢!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團(tuán)花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。

我喜歡上剪紙,早還得從美術(shù)熏陶說起。記得從四、五歲開始,放假時(shí)姐姐經(jīng)常教我畫小動物,廖廖幾筆就能將各種小動物勾畫得活靈活現(xiàn),那時(shí),姐姐在我心目中真是棒極了。后來,爸媽工作很忙,姐姐也上了初中,便將我送到姑姑那兒。姑姑有一雙巧手,常常是隨便幾剪子就能將一張紙剪出不同的花樣來,那泛黃的紙失去光澤的剪刀,精致的圖案,都給我留下了深深的印象。也許從那時(shí)起,我就被藝術(shù)的魅力所征服,也許正是這種家庭氛圍,使我對美術(shù)有了初的朦朧的認(rèn)識。

因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是一個(gè)細(xì)到活兒,心急的人做不好,往往一件作品馬上就要完工了,卻因?yàn)橐徊恍⌒募魯嗔艘桓€條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以,要說起來,這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會其中的奧秘,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細(xì)微處行云流水。

對我來說,剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的話心,那剪刀剪紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂里,可愛的動物“活”了,美麗的花“開”了……

我的拿手好戲隨筆的作文精選篇12

從小我愛吃番茄炒雞蛋,經(jīng)??磱寢尦床耍乙矊W(xué)個(gè)差不多。今天,我要親自做一道菜——番茄炒雞蛋。

中午,我從冰箱里取出三個(gè)雞蛋,在桌子上輕輕敲了敲。接著,把雞蛋對準(zhǔn)碗里,用手在裂縫處輕輕一掰,光溜溜的蛋黃就順著“蛋清滑滑梯”滑進(jìn)了碗里,打到第三個(gè)蛋時(shí),一些破碎的蛋殼掉進(jìn)了碗里,害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋殼弄出來。我拿著一雙筷子,反反復(fù)復(fù)地?cái)嚢瑁灰粫?,雞蛋就變成黏乎乎的黃色液體。

接下來要切番茄,我拿出新鮮的番茄,洗干凈,用菜刀小心翼翼地一塊一塊切起來,切著切著,我哼起了歡快的小曲,“哎喲!”一不小心,菜刀碰到了指尖,好險(xiǎn)??!我再也不敢大意了。

準(zhǔn)備工作做好后,我把鍋端上煤氣灶,擰開了煤氣灶開關(guān),火苗“呼呼”地添著鍋底,我急忙向鍋里倒了點(diǎn)油,誰知,鍋里還有點(diǎn)水,“刺刺刺!”油在鍋里不停地往外濺,嚇得我急忙往旁邊躲,看到鍋里冒出的縷縷青煙,我咬咬牙,走過去伸手把雞蛋倒入鍋里,只聽“滋啦!”一聲,好像奏樂一樣,沒過幾秒鐘,雞蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡,我一手扶鍋,一手拿鏟子,不停地翻炒,隨后又把番茄和兩片青椒放入鍋里,我學(xué)著媽媽的樣子,左翻一下,右翻一下,后加點(diǎn)鹽和糖,均勻地撒在上面。一盤香噴噴的“番茄炒雞蛋”就出鍋了,紅黃綠相間,令人垂涎三尺,我迫不及待地嘗了一口,啊!真好吃!連媽媽都贊不絕口,吃著自己親手做的菜,心里美滋滋的。

不錯吧,我的拿手菜——番茄炒雞蛋,告訴你一個(gè)秘密:等我長大了,我要成為廚師!

我的拿手好戲隨筆的作文精選篇13

每當(dāng)看到媽媽把我的剪紙作品送給鄰居的時(shí)候,也是我高興的時(shí)候。

我喜歡剪紙是從四歲時(shí)開始的,多才多藝的奶奶經(jīng)常用紙剪小動物,她幾剪子就能將各種小動物勾畫得活靈活現(xiàn),我對奶奶的剪紙藝術(shù)真的羨慕極了。

從那時(shí)起,我就被奶奶的剪紙藝術(shù)所征服了,也許正是這種家庭氛圍,使我對剪紙有了初的朦朧的認(rèn)識。

記得,那是在我一年級時(shí)候,正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手?!敖裉欤覀円瓿梢环艏堊髌??!崩蠋熣f道,我順著她的聲音望去,一幅精美的剪紙作品展現(xiàn)在我的眼前。我頓時(shí)一愣,心里想:高難度的剪紙,要在短短的一節(jié)課里完成??赡軉??

可是我的想法卻大錯特錯了,在老師的訣竅講解和示范剪紙之后,我恍然大悟,原來完成一幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對稱的,只需要簡簡單單在用剪刀“飛舞”四分之一甚至八分之一個(gè)圖案便能整整齊齊地展現(xiàn)在我們眼前。

“光說不練假把式?!蔽也荒芗埳险劚N壹辈豢赡偷亻_始“行動”了。我先在紙上勾勒出半個(gè)蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”??墒沁@只蝴蝶仍然死氣沉沉的,沒有一點(diǎn)點(diǎn)活力。

我決定在它的翅膀上加以點(diǎn)綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了一條花紋。不料,我在剪的時(shí)候,一不小心邊緣剪破了,留下了一道刺眼的“傷疤”,我便用一點(diǎn)膠帶幫它“療傷”。盡管如此,那道“疤痕”仍然清晰可見。我更仔細(xì)地為蝴蝶“化妝”。

很快“裝扮一新”充滿活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看!美麗精致的花邊,仿佛給蝴蝶穿上了一件新衣。一顆顆如明珠般的圓點(diǎn),仿佛給蝴蝶戴上了一件件靚麗的首飾,在空中翩翩起舞。

從那以后,我一寫完作業(yè),就拿起小剪刀和各種顏色的紙,剪來剪去。剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細(xì)微處行云流水。

我的拿手好戲隨筆的作文精選篇14

只要課余時(shí)間有空,我就會和我的滑板一塊在廣場上游過來游過去,旁邊的叔叔、阿姨都“嘖嘖”地說:“看看這孩子,這滑板玩得,可以去參加吉尼斯世界紀(jì)錄啦!”聽了他們的話,我的心里美美的。要知道“臺上一分鐘,臺下十年功”啊,我也練滑滑板,也有五六年的時(shí)間。這里面的故事,我慢慢跟您道來。

那是五、六年前,我看見操場上有許多小朋友在滑滑板,我也很想學(xué),可是一直沒有抽出時(shí)間買,所以,就一直沒學(xué)。

我對爸爸說:“爸爸,你能給我買一個(gè)滑板嗎?”爸爸想了想,爽快地答應(yīng)了。我和爸爸很快就去商場買回了滑板。我們開著車,來到了信源購物中心練習(xí)。

我扶著爸爸的雙手,蹬上了滑板,可還沒滑幾步,就摔了下來,腿非常痛。我剛想去一邊休息,忽然,聽見爸爸對我說:“兒子,別泄氣,你一定行!”我聽到這句話后,感覺身體上的傷口不痛了,身體頓時(shí)充滿了無窮的力量,我再次走到了滑板前,蹬上了滑板,我緊緊抓住爸爸的手,生怕又摔下來,爸爸邊扶邊對我說:“你要放輕松,別緊張。”當(dāng)我蹬上滑板,松開扶爸爸的手滑時(shí),卻又摔了下來,我想:看來,我還要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板,扶著爸爸的手滑了一會兒,漸漸的我松開了兩只手,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己沒摔下來,原來我已經(jīng)掌握平衡了。可是,我這樣滑了不到一分鐘,就又掉了下來,我很不明白:為什么我掌握了平衡,可還會摔下來呢?此時(shí),我一頭霧水,怎么想也想不出來,忽然,我想出來了:原來是我速度太慢了,可我并不知道怎么加速,正當(dāng)我犯愁時(shí),對面來了一個(gè)滑著滑板的小朋友,我急忙向他請教:“小朋友,你知道怎么加速嗎?”他說:“我知道,你只要前后腳不停地晃就行了?!彼f完就走了。我上了滑板,用他說的方法試了試,果然成功了。

從那以后,我認(rèn)真練習(xí),看到好的技巧,我仔細(xì)琢磨,用心研究,現(xiàn)在已經(jīng)是“滑滑板”團(tuán)隊(duì)的佼佼者,滑滑板讓我懂得了一個(gè)道理:想做好每一件事情,一定要一心一意,不放棄地去做,才能成功,這也對應(yīng)著一句名言:有志者,事竟成。

我的拿手好戲隨筆的作文精選篇15

我拿手的本事是滑滑板。

經(jīng)常和爸爸媽媽去廣場玩,看到廣場上有許多同齡人腳蹬滑板,如同一個(gè)一個(gè)的“地上飛”,我特別羨慕。于是我央求著爸爸,給我也買了一個(gè)。

剛開始我踩滑板的時(shí)候,要拿著棍子才能踩上去,我練習(xí)了很久,當(dāng)我慢慢熟練的時(shí)候,我只會直走,不會拐彎。后來我又想,別人為什么就能練的那么好呢,我也要向他們一樣學(xué)習(xí),我集中注意力,認(rèn)真地練習(xí)轉(zhuǎn)彎的技巧。剛一拐,“啪”的一聲摔了下來,摔得__生疼,兩條腿兩三天不能好好走路,媽媽看見了,直勸我:“浩浩,咱不學(xué)了,費(fèi)這兒勁,把胳膊腿的傷著,可不行!”媽媽說著,把我的滑板藏了起來。歇了幾天,爸爸看出了我的心思,對我說:“只要肯努力,沒有做不成的事?!蔽艺覌寢尭鷭寢屨f:“媽媽,您放心吧,我會小心的!”就這樣,我又踩在了我心愛的滑板上。

雖然我還摔跤,但每次都能勇敢地爬起來,繼續(xù)練習(xí)。我練習(xí)了一段時(shí)間,終于可以拐彎了,但是我還是要練習(xí),因?yàn)槲椰F(xiàn)在還要拿著棍子才能上去,我絕不能落后于人。我繼續(xù)刻苦練習(xí),終于可以不用棍子順利上去,還可以拐彎了。有一次,我和別人比賽的時(shí)候,我看見別人居然可以蹲下來騎,我萬萬沒有想到。

我好開心啊,通過我的努力和不放棄,學(xué)會了一些本領(lǐng),在今后成長的日子里,我會加倍地去努力學(xué)習(xí)更厲害的本領(lǐng),不斷充實(shí)自己,讓自己變得更強(qiáng)大。

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