我特別珍惜的物品，是一年前，我姥爺給我留下的最后一件物品——玩具糖。

那個(gè)正午，我又餓又累，姥爺給我買了一個(gè)玩具糖。那東西長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有兩個(gè)球，在我的搖動(dòng)中能發(fā)出“咚咚”的聲音，我特別喜歡它!不久后，姥爺就要回老家了，他說(shuō)：“我年紀(jì)大了，往后就不一定能回來(lái)了，你一定要珍惜那個(gè)玩具?！?/p>

在姥爺回家之后，我把玩具放在了一個(gè)不起眼的地方，只有我才能找到。每每想起姥爺時(shí)，我就拿起玩具看一看，就像看見了姥爺陽(yáng)光般的笑容一樣。

在我聽到姥爺?shù)昧瞬恢沃Y時(shí)，我傷心極了!每每拿起玩具時(shí)，我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂(lè)時(shí)光。

要去看姥爺了，我緊緊地握住玩具糖。當(dāng)我把那個(gè)玩具給姥爺看后，他含糊不清地說(shuō)了一句：“你還留著啊!”

看到姥爺生活已經(jīng)不能自理了，在床上也不能動(dòng)了，我的心劇烈地震動(dòng)著，心里有說(shuō)不出的傷心與難過(guò)。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個(gè)大門時(shí)，突然聽見姥爺完完整整地說(shuō)了一句話：“你什么時(shí)候再回來(lái)?”強(qiáng)忍著淚水，我哽咽了!

一轉(zhuǎn)眼就是七八個(gè)月了，姥爺終究沒(méi)能抵擋住病魔，走了。

再拿起玩具糖時(shí)，姥爺那陽(yáng)光般的笑容已經(jīng)變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門前，輕輕說(shuō)了一聲：“我回來(lái)了!”可是，我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最后的玩具”，和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車，眼淚，像三峽泄了洪洶涌而來(lái)。

我的心愛之物作文二年級(jí)隨筆【篇2】

我的書包可有趣咧！下面我就讓它自己介紹一下吧！

“我”是書包，一直陪伴在小主人身邊，她上學(xué)時(shí)不能沒(méi)有我。

“我”的外形很好看，一點(diǎn)都不失風(fēng)采，我身上有四層，第一層是放小本子的，第二層放一些小東西，像墨水之類的。第三層放課外書，第四層放文具盒和語(yǔ)文書之類的大書。

“我”是小主人過(guò)生日時(shí)，她的媽媽去超市買的。小主人去超市時(shí)看書包，她溜達(dá)了幾個(gè)店鋪，最終停留在我住的那家店鋪前，她再店里繞老繞去，眼光不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，最后停留在我的身上，我心里很開心。因?yàn)槲铱煲行≈魅肆?。她指著我?duì)她的媽媽說(shuō)：“媽媽，我要這個(gè)。”“好，就這個(gè)，老板，拿下來(lái)，多少錢？”“100多，我給你100元這個(gè)價(jià)格吧！”老板大方地說(shuō)。

就這樣，我被小主人拎回家了。每隔一個(gè)月，主人給我清洗一次。在學(xué)校，小主人上課時(shí)，都要從我身體里拿書。

一次，小主人上課了。我身體里的書開始吵架了。語(yǔ)文書說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人能上得了語(yǔ)文課嗎？”數(shù)學(xué)書又說(shuō)：“如果沒(méi)有我，

小主人她能上數(shù)學(xué)課嗎？”英語(yǔ)書也不甘示弱：“小主人沒(méi)有我，能上英語(yǔ)課嗎？”就這樣吵了起來(lái)，書包里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。突然，我說(shuō)了一句：“如果，沒(méi)有我這個(gè)書包，你們裝得進(jìn)來(lái)嗎？”書包里一下子安靜了，沒(méi)有書再說(shuō)一句話了。

這就是我的書包，我最喜歡的書包。你們快為你們最喜愛的東西做介紹吧！

我的心愛之物作文二年級(jí)隨筆【篇3】

我永遠(yuǎn)忘不了生日那天，收到的那份承載著愛的禮物——

隱約記得6月8日那一天，我偶然說(shuō)起我喜歡一個(gè)書包，被媽聽見了，在生日那一天，我興奮極了，我很想知道禮物是什么，我打開那一個(gè)盒子，發(fā)現(xiàn)里頭有一個(gè)書包，令人失望的是并不是我想要的款式，我生氣地吼道：“這不是我要的！我才不要！”媽沉默了，我沖進(jìn)了房間里，蒙上了被子，一分鐘，十分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我這不爭(zhēng)氣的肚子又在“抗議”了，沒(méi)辦法，我不得不去廚房里找吃的，我走出房門，發(fā)現(xiàn)外面沒(méi)人，我心想，說(shuō)不定去干嘛了呢！便沒(méi)有在意，大約在九點(diǎn)一刻，媽回來(lái)了，我不以為然地看了她一眼，正是那個(gè)書包，我的眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重抬不起來(lái)，“媽，我，我錯(cuò)了！”媽先是一愣，說(shuō)：“正暢，你也別生氣了，是媽不好！”我哇的一聲哭了出來(lái)，我第一次覺(jué)得，我長(zhǎng)大了，我是一個(gè)大人，一個(gè)小小的大人，一個(gè)承擔(dān)著責(zé)任的小小大人……

如今，時(shí)間一晃就過(guò)去了四年，那個(gè)書包也許還是像當(dāng)年一樣新，也許現(xiàn)在布滿了塵土，也許現(xiàn)在還能找回來(lái)了，也許現(xiàn)在完全找不到了，這一切都不曉得了。

當(dāng)年的我，還過(guò)于幼小，并不懂得，我得到的，豈是母親的禮物？我得到的，是一位母親對(duì)子女的，深深的愛啊！

我的心愛之物作文二年級(jí)隨筆【篇4】

一次，我在書上看到了一個(gè)印第安傳說(shuō)：捕夢(mèng)網(wǎng)是愛神的網(wǎng)子，能從夢(mèng)的海洋中撈起美夢(mèng)，囚禁厄運(yùn)和噩夢(mèng)。看完這個(gè)傳說(shuō)以后，我真想擁有一個(gè)。

真幸運(yùn)呀！我竟然在泰國(guó)邂逅了各式各樣的捕夢(mèng)網(wǎng)，我連蹦帶跳地跑進(jìn)店里，精挑細(xì)選了一個(gè)藍(lán)色的捕夢(mèng)網(wǎng)?；丶液?，我把它拿出來(lái)欣賞，它有著圓圓的網(wǎng)架，中間架著一個(gè)潔白的網(wǎng)，網(wǎng)下墜著四根羽毛，有藍(lán)色、翠綠、粉紅、桃紅，都代表天使腰間的裝飾。風(fēng)一吹，便隨風(fēng)飄動(dòng)，好看極了！羽毛上還墜著四顆排列整齊的珍珠，陽(yáng)光照射下來(lái)，一個(gè)個(gè)光點(diǎn)閃爍著，跳躍著，就像在跳舞般輕快。

我用皮筋把它掛在床頭。它是美麗純潔的神話，是美好的象征。每當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，就會(huì)孤獨(dú)地?fù)崦?xì)膩的羽毛，那羽毛也會(huì)頑皮地蹭著我的手，好像在說(shuō)：“不要?dú)怵H，加油！堅(jiān)持努力就能成功！”這時(shí)，我會(huì)暢快很多。我朝它大口地吹氣，一些絨毛被我吹散，看它的羽毛在風(fēng)中搖晃，又看著捕夢(mèng)網(wǎng)的中間那個(gè)藍(lán)點(diǎn)，那么深邃，神秘，里面不知道藏著什么秘密。難道那些不開心的事真的被捕夢(mèng)網(wǎng)困住了？

其實(shí)那個(gè)幫我們?yōu)V去煩惱，留下美好的捕夢(mèng)網(wǎng)存在于我們的心中。相信美好，終將遇見美好。捕夢(mèng)網(wǎng)，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你”。

媽媽的話：美好存在于我們的心里，美好的東西也是美好的心靈賦予它們的含義。捕夢(mèng)網(wǎng)的英文是dreamcatcher，但真正能幫你catchdream的是你自己。

我的心愛之物作文二年級(jí)隨筆【篇5】

今天，我要向大家介紹一種既清涼可口又美麗漂亮的水果。

你知道它的名字叫什么嗎?嘿嘿，猜不出來(lái)了吧!我也不跟你們賣關(guān)子了，其實(shí)呀!它的尊姓大名就叫：石榴，瞧，人家這石榴，不僅美麗、可口，名字也好聽，真是完美無(wú)缺呀!

可是，當(dāng)我看見媽媽拿來(lái)的沒(méi)有剝開的石榴時(shí)，我呆住了，心里在想：為什么石榴會(huì)是這種樣子的呢?石榴不是很漂亮的嗎?見我呆在那一動(dòng)不動(dòng)，媽媽好像猜透了我的心思，急忙用刀把石榴那“丑陋”的外衣“脫”掉了，我看著眼前那一顆顆猶如紅瑪瑙一樣的石榴籽，心滿意足的開心地笑了起來(lái)。

有一次，我正在和媽媽一起吃石榴，只見媽媽嘴里發(fā)出的聲音比我大得多，一問(wèn)才知道，原來(lái)媽媽把石榴的籽也吃掉了。我連忙問(wèn)：“媽媽，你為什么要吃石榴籽，石榴籽不能吃的呀!”可是，媽媽卻說(shuō)：“能吃!怎么不能吃，這籽對(duì)身體還有好處呢!”聽到有好處，我便又開始刨根問(wèn)底的問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽快給我說(shuō)說(shuō)，有什么好處呢?有什么好處呢?快說(shuō)一下吧!”聽到這問(wèn)題，媽媽便給我解釋起來(lái)，“這石榴呀!你吃過(guò)飯后，覺(jué)得吃的太飽了，肚子漲得難受，吃一把石榴，連石榴籽一起吃掉，會(huì)幫助你消化!”我聽了后，恍然大悟，心想：原來(lái)石榴籽還有這么大的作用呀!

聽了我的介紹后，你是不是覺(jué)得石榴，更加漂亮、美麗，更加香甜、可口了呢?

我的心愛之物作文二年級(jí)隨筆【篇6】

我有很多很多的玩具，毛絨玩具啦，積木啦，拼圖啦，紙牌啦我都有，但其中在我眼里最出眾，最漂亮的，還要數(shù)芭比了，在芭比里呢，我又有我最愛的。

這位芭比長(zhǎng)得可漂亮了，她就是我最愛的芭比，她也是我第一個(gè)芭比。我親昵地稱她為“安妮”，“安妮”還是一位“天鵝公主”呢!她的頭發(fā)又卷又長(zhǎng)，金黃中帶著微白，頭頂上的小王冠仿佛閃閃發(fā)光;她那淡紫色的雙眸亮晶晶的，睫毛又細(xì)又長(zhǎng)，還涂著水粉色的眼影，淡而細(xì)的眉毛自然地舒展著，鼻子高貴地立著，粉艷的嘴唇微微上翹，露出如白雪般的整齊牙齒;那件淡藍(lán)色連衣裙加透明網(wǎng)狀的美麗披肩依舊落在她那白皙，嬌嫩的肌膚上，手，依舊是那么纖細(xì)，腳，依舊是那么柔滑……很久沒(méi)有與她嬉戲，給她打扮了，如今，我把她翻出來(lái)，她依舊是那么嬌貴，臉上，依舊掛著動(dòng)人的微笑，我忍不住笑了，“公主殿下，受苦了?！?/p>

我為什么這么喜歡“安妮”呢?除了她的國(guó)色天姿，還有一個(gè)原因，她是我生病時(shí)的玩伴。

記得是一年級(jí)時(shí)吧，我突如其來(lái)地生了一場(chǎng)大病，因?yàn)榘职诌€有事，不能陪我，所以爸爸給我買了一個(gè)漂亮的芭比公主，就是“安妮”了。安妮陪我睡覺(jué)，看電視，我們還會(huì)“對(duì)話”，我還會(huì)給她講故事，請(qǐng)她給我做幾個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作……總之，“安妮”陪我度過(guò)了很多病床上的時(shí)光，現(xiàn)在想起來(lái)，我不免有些感激她，要不是“安妮”，我都不知道有多無(wú)聊和難受呢!這就是我喜歡她的主要原因。

“安妮”，你是我心中最美的公主，最好的芭比!

我的心愛之物作文二年級(jí)隨筆【篇7】

我們家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆刺梅，我們一家人都很喜歡它。

刺梅的枝干有七八條，上面長(zhǎng)著很多刺，從遠(yuǎn)處看，像是一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲在使勁的往上爬，似乎上面有什么好吃的在等待著他們。他的葉子是小小的橢圓形，白天它的葉子是舒展的，圓圓的、綠綠的，就像一片片翡翠；這些葉子多長(zhǎng)在枝干的頂端，形成一簇簇，很好看，像在一起分享陽(yáng)光；到了夜晚，它的葉子就會(huì)卷起來(lái)，像是睡著了似的。

刺梅是一種很好養(yǎng)的花，因?yàn)樗浅ｎB強(qiáng)，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，即使兩個(gè)月忘了給他澆水，它也照樣能長(zhǎng)出新葉子，好像在告訴我：“任何東西都不能阻止我的生長(zhǎng)！”

刺梅也是一種通人性的花，每次我爸爸一給它澆水，它就會(huì)搖頭晃腦，一副很舒服的樣子，到了第二天，準(zhǔn)會(huì)開出朵朵紅艷艷的小花，來(lái)感謝主人對(duì)它的關(guān)愛，所以我和爸爸特別喜歡它。

刺梅不僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，還使我懂得了一些道理，做人也要向刺梅一樣堅(jiān)強(qiáng)，要不斷得成長(zhǎng)，不斷得綻放。

刺梅真美，我愛刺梅！

我的心愛之物作文二年級(jí)隨筆【篇8】

每個(gè)人都有對(duì)自己來(lái)說(shuō)最珍貴的東西吧？

有的人說(shuō)是塑料杯，有的人說(shuō)是一本書，還有的人說(shuō)是米飯。其實(shí)還有很多很多。

而我最重要的東西是一個(gè)照相機(jī)。其實(shí)也沒(méi)什么好講的，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，照相機(jī)是很普通，很尋常的。

這個(gè)照相機(jī)呢，是一次性照相機(jī)，是姐姐補(bǔ)送給我的生日禮物。粉色的機(jī)身，帶著點(diǎn)磨砂的手感，上面被我貼了很多可愛的貼畫。雖然很多，但倒也不失美感。

為什么是最珍貴的呢？其實(shí)，我也不知道，總之是莫名其妙的喜歡和愛護(hù)吧。

讀七年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng)，那次我把照相機(jī)帶到學(xué)校去，之后就總喜歡把相機(jī)帶去學(xué)校玩，結(jié)果下校車時(shí)不小心掉在了地上我也沒(méi)發(fā)覺(jué)。到了教室，不知是誰(shuí)提起了相機(jī)。我突然想起來(lái)，左找右找就是找不到，回憶起來(lái)，似乎下車時(shí)聽見響聲，就是我的相機(jī)掉了！

當(dāng)時(shí)我的心情真是五味陳雜，心里既氣憤又內(nèi)疚。這可是姐姐送給我的生日禮物啊！第二天，我的相機(jī)還是不見蹤影。下午坐校車時(shí)，我都快放棄了。司機(jī)伯伯一上車就拿著我的相機(jī)問(wèn)：“這是誰(shuí)的？”我無(wú)神打彩的瞄了一眼，眼前一亮，我不顧人群就沖過(guò)去大喊：“我的，我的！謝謝司機(jī)伯伯?！?/p>

自從那次之后，我就再也沒(méi)帶過(guò)那個(gè)相機(jī)去學(xué)校了。

這，就是我最珍貴的禮物。