在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級寫人的優(yōu)秀作文（篇1）

我奶奶長得很美麗，她的頭發(fā)卷卷的，像波浪一樣，只是身材有點胖。

有時候她像豹子一樣痛快，只要我考得好，她就會很快答應(yīng)讓我買個東西。有時候她又像一個超人廚師，會給我做很多很多肉。有香噴噴的羊肉、還有鮮美的`蝦………我最喜歡吃她做的水煮魚，因為它不僅味道好，而且聞起來也很香。

不管她是婦女還是明星，我都愛她，她也愛我，永遠愛我。

小學五年級寫人的優(yōu)秀作文（篇2）

唉，班上換了個數(shù)學老師。他有點胖，嘴巴下面經(jīng)常有一撮刮不干凈的胡子。此人不愛打扮，每天穿著極其樸素的衣服，一點也不時尚。

因為開學的時候，我還在家里，等到我到學校的'時候，已是第二天的晚上了。一個假期不見，心里有一種說不出的感覺。我看見一個老師在里面，也沒留意去觀察他。看著雷旭旁邊還有一個空位，就在他的旁邊坐了下來來。

第二天的數(shù)學課，陳老師沒來。發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師竟然是昨晚的人，真是不可思議。幾天幾天地過去了，我發(fā)現(xiàn)這位老師有一個特點——兇。說到“兇”啊，班上的同學幾乎都怕這個“兇”老師。我卻不怕，因為他是我……

這節(jié)數(shù)學課太有趣了：老師讓我們做一道題，我做錯了。他看了看，突然哈哈哈笑了起來，搞得我一頭霧水?？粗@個模樣，除了我全班同學都捧腹大笑。我沒笑，其實我也笑了，心里笑的。

還有一次數(shù)學課上，他問我們這個意義有沒有講過？大家都說有。他又問了一次：“到底講過沒有？”“有——”他再三問我們“到底講過沒有??？”全班這才遲疑地說：“沒有。”“講過的啦?！比嗤瑢W都被他搞得悠悠忽忽的了。過了好一會兒，大家才明白，教室里又爆發(fā)出了一陣笑聲……

看來這個“兇”老師也并不是很兇嗎！我們在他的課堂上一次次的感受到了他的幽默與智慧?？磥砦覀兊臄?shù)學課上不會寂寞了。

最后讓我告訴你，他就是我的老爸——黃老師??！

哈哈！

小學五年級寫人的優(yōu)秀作文（篇3）

我的弟弟是一個十足的電視迷，非常愛看電視，想知道他是怎樣的電視迷的話，就看下面吧!

早上，我在睡覺，突然一陣哭聲從我耳邊傳來，我連忙坐起來，原來，是我的小弟弟在旁邊大哭大鬧，我著急地問：“弟弟你怎么了?”弟弟哭著回答到：“我要看電視?！蔽疫€以為出了什么事，原來他要看電視。我無精打采地打開了電視，又連忙跑到床上認真地看起書來。弟弟聚精會神看著電視，還學動畫片里動作和語言，連我叫他吃飯都沒聽，還在那里若無其事地看著電視。緊接著我高聲吶喊，他還一樣坐在床上。沒辦法我只好跑到樓上把他抱門口，在小心翼翼的把他抱下樓。他大聲喊道：“放我下來，放我下來，我要去看電視!”還對我拳打腳踢，我好不容易的把他抱到樓下?！昂摺?，弟弟坐到位子上，心不在焉地吃著飯。吃完飯，他快馬加鞭地跑到樓上，又全神貫注地看起電視來。我對他真是無可奈何!

瞧，這就是我那電視迷弟弟!

小學五年級寫人的優(yōu)秀作文（篇4）

我的舅舅個子很高，濃濃的眉毛，戴著一副寬邊的眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。我最佩服舅舅的一顆寬大的心。

記得那年舅舅、姥姥、老爺、帶我去北京玩。我們上了火車后，坐在一起說說笑笑，非常高興。這時，一個小伙子端著一個泡好方便面的`飯盒從舅舅身邊經(jīng)過?；疖嚸鸵粨u晃，這小伙子手中的方便面一下撒在舅舅的白襯衣上。小伙子看著全身都是燙水的舅舅，一時嚇得到不知該說什么好。我想舅舅這次肯定要大發(fā)雷霆了。可是想不到的事，舅舅一點也沒生氣，反而幽默的說：“小伙子，你把方便面都給我了，你自己可要餓肚子了！”我們都被舅舅的話逗樂了，緊張的氣氛頓時消失了。后來舅舅對我說：“你要想讓自己的朋友越來越多，最好的辦法就是學會寬容。這樣你生活的煩惱會越來越少，常常感到快樂?！甭犃司司说脑?，我似懂非懂的點了點頭。

我的舅舅就是這樣一個心胸寬廣的人。

小學五年級寫人的優(yōu)秀作文（篇5）

我的爸爸

我的爸爸今年36歲，他高高的個子，戴著一幅眼鏡。

爸爸是個做生意的，他經(jīng)營著一個電子公司。他雖然很忙，但是他經(jīng)常帶我打球、游泳。爸爸是一個很和氣的人，對人很友善，他經(jīng)常幫助別人，還參加過好幾次救災(zāi)捐款。他也經(jīng)常教育我要做一個有愛心的人。

我很愛我的'爸爸，我希望他一直陪著我長大。