在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

蜘蛛，相信大家都熟悉，但是，蜘蛛的外貌讓人厭惡，每當(dāng)看到它的身影時(shí)，都要想盡千方百計(jì)將它們趕盡殺絕，可是，這小小的蜘蛛?yún)s給了我受用不盡的啟示。

有一個(gè)中午，我看到奶奶家門前種的小樹(shù)上有一只蜘蛛，正在織一個(gè)已經(jīng)織了一半的網(wǎng)，我挺有興趣，于是就搬了一把椅子坐在小樹(shù)下看，只見(jiàn)蜘蛛用這只腳在這挑一下，用那只腳在那拉五上，嘴里吐 著絲，前面兩條腿好像手，負(fù)責(zé)接嘴里吐的絲和系好絲，不久，一個(gè)八卦的網(wǎng)快要織好了，“滴答”，從樹(shù)上滴下一滴露水剛好滴在蛛網(wǎng)上，蜘蛛被這一下突如其來(lái)的一震嚇了一跳，露水把網(wǎng)穿了個(gè)大 洞，蜘蛛放下手中的活兒，把網(wǎng)上的水刮掉，補(bǔ)上了那個(gè)大洞又奔回去，繼續(xù)織網(wǎng)。

大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，一張既美觀又實(shí)用的網(wǎng)出來(lái)了，蜘蛛在網(wǎng)上，一會(huì)兒坐在網(wǎng)中間休息好像它就是整棵樹(shù)的主人，一會(huì)兒在網(wǎng)上巡邏，看看有沒(méi)有蟲子撞上來(lái)，可是，什么也沒(méi)有，來(lái)了！來(lái)了，有獵 物正在網(wǎng)上撞啊，不好，是飛蛾，它直沖過(guò)去，穿破了蛛網(wǎng)，蜘蛛剛好從洞里掉到了地上，它沒(méi)有離開(kāi)，而是再爬上了那張舊網(wǎng)，修補(bǔ)了大洞，繼續(xù)等候。

真是功夫不負(fù)有心人，接著一個(gè)小時(shí)內(nèi)，蜘蛛收獲了許多獵物。

我認(rèn)為，我們都應(yīng)該像蜘蛛那樣做一個(gè)有耐心，堅(jiān)持不懈的人。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

謝佳吾姓謝，名佳，字沒(méi)有，生活在二十一世紀(jì)的“三國(guó)”時(shí)期，確切地說(shuō)，是一個(gè)班級(jí)里最要好的三個(gè)臭小子，自比《桃園三結(jié)義》里的劉關(guān)張，并稱“鐵桿三兄弟”。我個(gè)頭不高，五大三粗，黑了吧嘰的，雖然不愛(ài)喝白的，啤的也能整兩杯，故賺得老張的名號(hào)。

別看我跟張飛生活的時(shí)代相差十一萬(wàn)九千里，但我們還真有相同之處哩！

張飛剛直不阿，憨厚率真。在“斬蔡陽(yáng)兄弟相認(rèn)”一回中，張飛誤以為關(guān)云長(zhǎng)降了曹操，圓睜豹眼，怒吼如雷，揮矛便刺。而得知誤會(huì)了兄長(zhǎng)之后，更是誠(chéng)心實(shí)意，大哭參拜?？?，他愛(ài)憎分明，實(shí)為感動(dòng)呀！

與之相比，我亦不差，“關(guān)羽”答完卷，便在那玩耍，偶出于責(zé)任感加兄弟情，勸誡他好好檢查。他呢？臉紅了，果然不負(fù)我望，考了一個(gè)好成績(jī)。

張飛勇猛無(wú)敵，一只丈八點(diǎn)鋼矛被使得出神入化，爐火純青，在長(zhǎng)坂橋上，一聲似晴空霹靂的斷喝，嚇退了小曹百萬(wàn)大軍，不說(shuō)夏侯杰肝膽倶裂，死于非命，曹操亦是披發(fā)玩馬拉松，“勇冠三軍”！嘻，老張，痛快！

我雖不玩兵器，卻頗具南齊“小謝”風(fēng)度。作文課上，淘汰制朗誦如魚得水，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，只要本人上陣，下一位就等到貓年魚月吧。學(xué)背《菜根譚》更是嘰哩哇啦沒(méi)完沒(méi)了，如廬山瀑布飛流直下。張飛一桿槍令敵聞風(fēng)喪膽，俺用一只筆，寫出篇篇精彩文章！

張飛粗中有細(xì)，有一定的見(jiàn)識(shí)與謀略。在長(zhǎng)坂橋令士兵砍下樹(shù)枝，拴在馬尾上，于林中來(lái)回奔跑，作為疑兵。而他的這一性格特征在“義釋嚴(yán)顔”中表現(xiàn)得更為淋漓盡致，他利用嚴(yán)顔對(duì)自己缺少計(jì)謀的成見(jiàn)，妙計(jì)勝出，最后又義釋嚴(yán)顔，爭(zhēng)取了民心。

與張飛相比，我雖是一個(gè)臭男生，淘小子，但也能體諒父母的辛勞。一段時(shí)間媽媽的單位效益不好，收入自然不多，我本打算放棄最喜歡的作文班，以解家庭經(jīng)濟(jì)之憂。后經(jīng)媽媽的勸解，吾方打消此念。所以自詡吾乃心細(xì)如發(fā)之人哪！

唉，為了給關(guān)羽報(bào)血恨之仇，張飛悲怨交加又酗酒，鞭撻士卒，被部下夢(mèng)中“咔嚓”了。這是張飛的悲劇結(jié)局，他這種行為，俺豈敢茍同？任何時(shí)候，一個(gè)長(zhǎng)官都得視部下為手足，總有用得著的時(shí)候，正如李白所言“天生我材必有用?！?/p>

您瞧，我與張飛相比之下，也差不了多少吧？喲，有人呼我呢。哎，來(lái)啦！來(lái)啦！這劉老大，關(guān)老二，催什么呀，赤壁不都燒完了嗎？什么？上課了？哎呀媽呀，快走吧！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

孔子曰：“三人行必有我?guī)熝伞！币馑际钦f(shuō)：幾個(gè)人一起走路，其中必有值得我學(xué)習(xí)的老師，必定有我學(xué)習(xí)的榜樣。

而我，也有一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣：劉歡。

一雙水汪汪的大眼睛，無(wú)數(shù)根，密密麻麻的又長(zhǎng)又彎的眼睫毛，一個(gè)高高的鼻梁，一張小小的嘴巴，外加一頭飄逸長(zhǎng)發(fā)，就構(gòu)成了她：一個(gè)文靜，又受眾多人喜愛(ài)的小女生：劉歡。

因?yàn)閯g是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的，所以自己很自卑，有些同學(xué)也瞧不起她，但她卻用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)向大家證明了她的實(shí)力。漸漸地，同學(xué)們對(duì)她有好感了，她自己也不自卑了，但她還是保持著她那文靜的性格。

而我選擇她當(dāng)我的榜樣，還是因?yàn)樗屏迹焉?，和藹，幽默風(fēng)趣，有愛(ài)心，樂(lè)于助人，大方，自信，樂(lè)觀，有親和力，尊老愛(ài)幼，節(jié)檢，勤奮，干事果斷、冷靜，從不慌張，但最重要的還是因?yàn)樗浅：脤W(xué)，喜歡鉆研自己不懂的知識(shí)。

記得有一次我們寫作業(yè)的時(shí)候，我們遇到了一個(gè)不懂得問(wèn)題我說(shuō)，咱們?nèi)?wèn)問(wèn)何老師吧!而她卻說(shuō)要是在想不出來(lái)再去問(wèn)，不要什么事都依靠別人，自己也要?jiǎng)觿?dòng)腦經(jīng)才行呀!

這就是我那善良，友善，和藹，幽默風(fēng)趣，有愛(ài)心，樂(lè)于助人，大方，自信，樂(lè)觀，有親和力，，尊老愛(ài)幼，節(jié)檢，勤奮，干事果斷、冷靜，從不慌張，非常好學(xué)，喜歡鉆研自己不懂的知識(shí)的好榜樣。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

今天下午，我們學(xué)校組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我的心一下子緊繃了起來(lái)。

從媽媽下午出門開(kāi)始，我就十分緊張。因?yàn)檫@次的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試都沒(méi)考好。一刻鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，幾小時(shí)過(guò)去了。終于，一陣開(kāi)門聲的鎖聲從門外面?zhèn)鱽?lái)?！皨寢專蠋熡袥](méi)有批評(píng)我？”我一邊小心翼翼的問(wèn)媽媽，一邊仔細(xì)觀察媽媽的表情。媽媽的表情很平靜，她輕聲說(shuō)到：“老師沒(méi)有批評(píng)你?！蔽也铧c(diǎn)歡呼起來(lái)。但媽媽又接著說(shuō)“陳老師說(shuō)你上課有時(shí)候走神，馮老師說(shuō)你愛(ài)耍小聰明。”“那邸老師呢？”我迫不及待地問(wèn)媽媽,因?yàn)檑±蠋熓俏覀儼嗟陌嘀魅?。但媽媽只是輕描淡寫的說(shuō)了一下邸老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。

我聽(tīng)了老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)和媽媽給我講的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話以后，覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了許多，不再像以前一樣是個(gè)小孩子，可以隨便惹老師生氣，給老師添麻煩，給家長(zhǎng)添麻煩……。所以，我決定做一個(gè)讓老師省心、不給老師惹禍、而且成績(jī)很好的好孩子，請(qǐng)老師們、同學(xué)們?yōu)槲壹佑?，我相信我一定能夠做到?/p>