在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

茉莉是我見過的這世界上最香、最美的花。

去年夏天考過試，爸爸為了獎勵我，買了一盆怒放的茉莉花給我。茉莉香氣撲鼻，花純凈潔白，好似兒童純潔的面龐，葉嬌嫩翠綠，風兒吹動，好像亭亭的舞女搖擺的裙裾。

花剛買來時，我只是為了聞聞花的香味，才給它天天澆水，花一落，它便被放在角落，我不再去管它，任它自生自滅。時間一長，葉片上面落了厚厚一層灰，我嫌它上面灰塵太多，就搬上了樓，任憑它遭受風吹雨打。

轉(zhuǎn)眼間，冬天來了，茉莉的枝干的干，枯的枯，爸爸一狠心，剪的剪，拔的拔，茉莉一下子成了“禿子”，更加難看了。

春天來了，當爸爸嘆著氣，準備扔掉它時，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，它干枯的枝條上竟然冒出了點點的小芽，嫩嫩的，綠綠的，好像把貯藏了一冬天的綠全拿出來了似的。它拼命地長，沒有因為被遺忘而放棄自己的追求，它默默地開，沒有因為受冷落而不肯付出，依舊綻放出最美麗的生命。

想想講臺上，老師揮筆寫字的背影，他們在開花，在散發(fā)自己的清香——不為自己，只為他人，為祖國的花朵。他們不計較有沒有鮮花，有沒有掌聲，有沒有贊美，有沒有注目，只是默默地奉獻著。

夜晚，聞著茉莉散發(fā)的芳香，我夢見，自己變成了一朵茉莉。

五年級作文 篇2

在我小的時候，母愛在我的眼里幾乎就兩個字“拒絕”?！}記

老媽在我上幼兒園的時候，就開始訓練我的自理能力，每天早上，她不給我穿衣服鞋子，我總會坐在床邊等待著奶奶的到來，時間久了我自己也學會了穿衣服。雖然不像作文班王老師給我們講的她怎樣教育她女兒那么可怕，但我的遭遇也好不到哪兒去。

我從小就很怕黑，晚上連跑到客廳喝口水都不敢。一次我又渴了，便纏著老媽說：“老媽，我渴了，能陪我去客廳喝口水嗎？”老媽卻斬釘截鐵地說：“不行，你是個男孩怕啥？勇敢一點快去吧！”我那時口干舌燥，便撞著膽子到客廳喝水。有了第一次就有了第二次，從此我再也不怕晚上單獨去客廳喝水了。

不僅如此，老媽還訓練我自己洗襪子、內(nèi)褲、自己發(fā)作文。一次，老媽在洗襪子時把我叫了過來，我問老媽：“叫我來有何貴干？”老媽笑道：“也沒啥大事兒，過來幫我洗洗你的襪子唄?！蔽乙宦牐骸袄蠇尨笕?，您就幫我洗了吧！”老媽嚴肅地說：“不行，等你長大了也要這樣嗎？爸爸媽媽可不能陪你一輩子呀?！蔽衣犃藳]法拒絕，只好乖乖地蹲下身子洗襪子。

當然，發(fā)作文也不例外，原來每次我從作文班回來，都是老媽幫我發(fā)作文的。忽然有一天，老媽又對我宣布：“每次寫完作文必須自己發(fā)?！蔽衣犃瞬粯芬猓骸澳憔蛶臀野l(fā)了吧！我打字很慢的，說不定一天也發(fā)不了一篇作文呀?！崩蠇寘s絲毫沒有退讓的意思：“不行，因為你每次寫的作文我都看不懂，而且錯字連篇，讓你發(fā)現(xiàn)錯別字也能幫助你進步，這不是挺好的嗎？”我聽了覺得有道理，便開始自己學打作文，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一種習慣。

愛有很多種，但不一定所有的愛都是生病了家人送我去醫(yī)院的這種愛，有時拒絕也是一種更理性的愛。有個這樣的老媽，我覺得也挺好的。

五年級作文 篇3

在大家的印象中，冬日，是冷的；而在我的印象中，冬日有兩種感覺，一種是冷，一種是暖。這兩種感覺讓我對冬日的印象煥然一新！

冬日的早晨，通常是冷的，你瞧：平時六點三十分就能起床的我，也被冬日的早晨的寒冷給“困”在小床上的被窩里，遲遲不能把寒冷趕跑，讓我從暖暖的被窩里鉆出來。過了一會兒，我終于從被窩里鉆出來了。忽然，一陣冷風吹來，我不禁打了個寒顫：“看來要快點穿衣服了，不然要變成‘冰棍’了！”我馬上穿好衣服下樓去洗臉、梳頭、刷牙。又是一陣冷風吹來，雖然穿了已付還是覺得很冷，我一看：呀！昨日摘下的花兒已經(jīng)變成了一個小小的冰球，又冷又硬。我洗完臉，梳好頭發(fā)，刷了牙后，立刻又坐到火坑旁，烤起火來。

吃完早餐后，太陽出來了，溫暖的陽光照射到大地上，大地開始熱了起來，照射到人身上人也開始暖和起來；隨著太陽慢慢的升高，人們慢慢脫掉了衣服，這不，原本穿四件衣服的我也脫掉了又大又厚的打羽絨服，只剩下三件薄衣服；還有鴨子都已經(jīng)在河里“嘎嘎嘎”的叫開了，一邊拍起一朵朵水花，一邊開始了水上追逐賽。

冬日里這些冷暖，給我留下了深刻的印象，也讓冬日在腦海里有了煥然一新的形象！忽然間，我又覺得：冬日的冷暖不就像我們嗎？吵架，發(fā)出異議時，我們的關(guān)系不就像一座冰山，不就像這冬日里的寒嗎？和好如初、親密無間時，我們的關(guān)系，不就像泥土和樹木，不就像這冬日的暖嗎？

五年級作文 篇4

今天早上六點，姥姥叫我起床，可是我覺得自己還沒有睡夠呢，就在床上瞇了好一會兒。媽媽來了，掀起我的被窩喊道：“大懶蟲，快起床，要不然你就別去了！”我聽了，趕緊一骨碌坐起來，說：“不要，我起床?！?/p>

我先穿好衣服，然后到洗手間里洗臉刷牙。收拾好了，媽媽也做好了香噴噴的飯菜。我趕緊吃了飯，然后就和姥姥就一起去瑪鋼公園了。到了瑪鋼公園，我以為自己是最后一個，沒想到過了一會兒王永涵才來。

人都到齊之后，兩個老師帶我們做了兩個游戲，給我印象最深的是生死扣：站在后邊的一個抓著前面一個同學的腳踝往前走，哪一個組最先松開手，哪個組就最先輸。

我們做完了游戲，兩位老師開始給我們分組長、副組長、管紀律的組長、衛(wèi)生組長和拿工具的組長。我們組里，郭宇軒是組長，劉名璐是副組長，我是管紀律的組長，劉學睿是拿東西的組長，于馨童是打掃衛(wèi)生的組長。

兩個老師告訴我們，一共有兩個活動，第一個是畫大自然，第二個是做陶瓷。我畫的是一棵松樹，然后寫上了它的名字，并寫了它的特點。我畫完了，就把畫交給了我們的組長，組長上交了上去。然后我們就可以進行第二個環(huán)節(jié)：摔陶泥。拿工具的組長拿了六個陶泥，我們每人一袋，然后拿工具的組長又拿了六個盤子每人一個盤子，老師又告訴我們把陶泥外的塑料膜撕開，在盤子里把陶泥摔成正方形。

我使勁地摔，終于摔成了正方形。然后老師把組長叫走了，大約過了20分鐘以后組長回來了，老師讓組長教剩下的同學。我做完之后感覺還蠻滿意，可是我還剩下一大塊陶泥呢？我想帶回家，問了問老師，老師說可以。我把作品放到盤子里，交給了組長，組長又交給了老師，老師告訴我們，說：“我們要拿回去烤一烤，烤成功的下個星期叫我們來拿，考不成功的我們就毀了。”

?。〗裉斓哪筇漳嗷顒诱婧猛?，下次如果有機會我還參加！

五年級作文 篇5

我環(huán)顧四周，光線黯淡，中間是一個大轉(zhuǎn)盤，周圍空洞洞的。這時響起了一種渾厚的聲音：“請坐到轉(zhuǎn)盤中央?！薄澳闶钦l？為什么躲藏得這么好？”我的聲音經(jīng)過墻壁的反射久久不散?！拔揖褪俏?，你只要按我的指示做就可以了?！彼f完，便哈哈大笑起來。我按照他的指示小心翼翼地坐上去。

四周突然明亮起來，光，猛刺著我的眼，我用手抵擋著，隨后不可阻擋地接受了它。藍紫色的光，又是藍紫色，就像我血液的顏色一樣，我有點恐懼，開始胡思亂想起來。

“你的血液什么顏色？”我不安地問道。

“我沒有血液，我只是汐語用幻術(shù)幻化而來的聲音?！?/p>

“那汐語的呢？”

“藍紫色，就像這光一樣耀眼，還帶著濃重的血腥味。”

我聽了以后渾身戰(zhàn)栗，難道我和汐語，也就是星夢魔國的人是同一個種族？不，也許只是巧合。

“你知道我的種族嗎？”

“不知道，或許你得問問汐語?！?/p>

我想這不可能，我在暖國生活了這么久，我怎么可能是星夢魔國的人。我自我安慰著，祈禱自己不要跟這個奇怪的國家扯上關(guān)系。

“好了，你先按下左邊的第一個按鈕?！彼驍辔业乃季w。

我照做了，突然在周圍出現(xiàn)一群白色刺球，它們長著眼睛，鼻子和嘴巴，像是可愛的動物一樣。

“你試著用魔杖攻擊它們?！?/p>

“可是，它們這么可愛……”我不忍心。

五年級作文 篇6

她不像牡丹，開得那么嬌艷，那么引人注目；她不像玫瑰，有著濃郁的香味，能使人陶醉其中；她更不像其它花朵，畏懼冬天的嚴寒，相反，她就像春天里的陽光，給人帶來希望和活力……

記得有一次，我?guī)еХ饺ゾ司思彝?。舅舅喜歡種植花草，每次來到他家，總能看見他的陽臺上擺著許多盆栽。那天，我去舅舅家，發(fā)現(xiàn)了一盆小巧玲瓏的花，聽舅舅說，這種花叫做“雛菊”，她很特殊，與其他溫室里的花朵不同，天氣愈冷，她開得便愈鮮艷。哦！我一聽感到很新奇，于是問舅舅她的含義?！啊痹瓉?，她表示的是“不畏困難、希望和活力”??！我坐到客廳的沙發(fā)上去，開始研究魔方。我正想著魔方的公式，嘴里不斷念著。每次都在不同的地方打結(jié)，一步錯將會前功盡棄。漸漸地，重復的次數(shù)多了，我也開始變的不耐煩。我的眉頭一點一點皺在了一起，緊鎖起來，臉上流露出不滿的神情。我把魔方隨手往沙發(fā)上一扔，躺在沙發(fā)上。當我想坐起來時，不經(jīng)意間瞄到了陽臺上的雛菊。陽光下，她開得那么茂盛，那么精神！舌紅色的雛菊一閃一閃的，挺拔地立著。看著她們，我聯(lián)想到了我：才經(jīng)歷了一點挫折就放棄，雛菊不畏寒冷，難道我還比不過她不成？我不服，拿起魔方又轉(zhuǎn)了起來。終于，我成功了！之后，每當我碰到困難，我都會想起那陽光下的雛菊。

陽光下的雛菊是那么精神，給人帶來希望和活力！

五年級作文 篇7

寧靜的夜空，流瀉了一池的春光，銀白的鄉(xiāng)村，穿行而過的古老的風，在頹敗的墻壁上鐫刻了一道又一道的傷。

無人問津的寂寞，如窗前斑駁的光影，刺透生命的防線，散落在幽暗的房間，積聚了一室的憂傷。

深遠的小巷，鋪就了父輩數(shù)以千記的腳印，將那青色的石板踩磨的珠圓玉潤。而今，年少輕狂的我，再次涉足這幽深的路，繼續(xù)父輩的行程。

十七八歲，花一樣的季節(jié)，而我卻要背負起更多更多，僅僅因為我是這個家庭唯一的孩子。

從來都不曾埋怨父母的貧窮，從來都不曾嫌棄生活的困苦，只是我需要用自己的方式去過自己的生活，不愿有人給予太多的干涉和驚擾。

正如門前那條新鋪的青石路，突兀的石子，刺痛了行人的腳；但在這片鋒芒畢露中，人們依然接受了它。

父母苛責我的不懂事，老師責罵我的狂放不羈，可誰明白，我內(nèi)心的善良和渴望出色的表現(xiàn)自我風采的希冀？

身邊的人們，總在以自己的眼光審視我的世界，想要用他們的模子把我雕拓成如他們一樣古板、不近人情的成品，可我，又怎能承受本不屬于我的一切。

生活的無奈，父母的期望，所有的俗事如網(wǎng)般將我包裹，完全呼吸不到屬于我的空氣。我拼命的掙扎，拼命的逃亡，卻怎么也找不到自由的出口。

生活的無奈與壓抑，早已讓我厭倦了這一切，害怕在外的我累著，害怕在外的我無法吃飽，無法照顧自己；視我如掌上明珠的父母，勞累了半生的父母，寧肯讓我守在身邊，也不給我飛翔的自由。

也許我不夠成熟，也許我不夠堅強，但我明白生活會教會我所有。

年少的輕狂與不羈，總會讓我四處碰壁，但這并不能阻止我要高飛的心。

我親愛的老師們，總以過來人的姿態(tài)，以長者的風范嚴厲的告誡我，早戀是錯誤的，是不允許的。可他們是否知道，成長是一種過程，只有經(jīng)歷了該經(jīng)歷的一切，我們才會真正長大。

花季雨季，正是最美麗最值得珍惜的時光，我在用自己的神筆描述不同的未來，雖然并不完美，雖然錯漏百出，但我在這這份經(jīng)歷中積蓄飛翔的資本。

生活的流逝，伴隨我稚嫩的腳步，我會沉迷，會犯錯，但我絕不會放棄做人的準則和自由的渴望。

我的父輩們，請不要再說我的自私，請不要再說我的憂傷；這個時代賦予我的，亦如曾經(jīng)你們的時代賦予你們的一樣。

不是我自私，是這個社會首先要我學會自我保護，封閉的內(nèi)心，并不如你們想象般，只有自己，當我了解了對方的真心，我也會為之付出更多的真誠與關(guān)懷。

我的憂傷，緣于我內(nèi)心的多彩和富饒，并不是你們所為的無病呻吟，我只是以自己的方式感悟這復雜的世界，我想要的心并不是對生命的不屑，更不是對你們的不敬，只是，我需要一個屬于自己的空間。

踩踏父輩前行的路，我邁步向前，昂首的頭，迎著朝陽的光，流瀉生命的堅強。

我的心，終為自由而狂。