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五年級作文

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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家收集的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文 篇1

面對著意料之外的驚喜,我的眼角不禁濕潤了,千言萬語涌到嘴邊,卻怎么也說不出口……

——題記

15、16、17……我望著日歷上被我圈起的“17”,不禁長嘆一聲,馬上就要到生日了,老媽那么忙,我該……

“悅悅,你待在家里,媽媽出去談點兒事!”老媽突然襲擊,話語打斷了我的思緒。

“媽,那個…我…明天幾號了?”我滿懷著期待,希望老媽能記起我的生日。

“7月17呀,怎么了?媽媽先走了!”“嗯,再見!”我望著老媽的遠去背影,眼里就像被霧水浸濕了一般。終于,滿懷的期待像美麗的肥皂泡一樣化為泡影,不爭氣的淚悄悄劃過我的臉頰,我伏在書桌上,捂著臉失聲痛哭起來,抽咽著:“沒…沒關(guān)系,老媽工…工作太忙,所以才會…不記得,不就是…生日嗎?沒有什…什么大不了的!”

終于,熬過了那漫長的黑夜,我,終于到了屬于自己的一天。可是,我卻怎么都提不起精神,知道晚上,我才走出了悶了我一天的房門,我被眼前的景象驚呆了——

餐桌上,是一盤盤可口的飯菜:那香味四溢的可樂雞翅,那美味可口的椒鹽蝦,那營養(yǎng)健康的木耳排骨湯,還有我的最愛——烤鴨。當(dāng)然,正中央那大蛋糕最令我胃口大開:淺藍色的花邊,各式各樣的水果,中間一頭低頭的小羊,還有蛋糕上那龍飛鳳舞的“生日快樂”。正當(dāng)我準(zhǔn)備大開吃戒時,忽然想起了什么,向廚房跑去,只看見老媽在廚房忙碌的身影,掛滿汗珠的額頭,小時候的一組組畫面又在我心頭涌現(xiàn)。是您,母親,在我生病時精心照顧我;是您,母親,在我驕傲?xí)r警戒我;是您,母親,在我灰心時鼓勵我;又是您,我的母親!今天,在我生日的今天……

面對著意料之外的驚喜,我的眼角不禁濕潤了,千言萬語涌到嘴邊卻怎么也說不出口?!皭倫?,你怎么來了?”“老媽,謝謝你!”我的眼眶中閃爍著晶瑩的淚花,又一次禁不住哭了起來。“老媽我…我還以為你…你忘了我…我的生日呢!”“傻孩子,就算媽媽忘了自己的生日,也不會忘了你的生日呀!”我深深地震撼了,一股愛的暖流霎時間流遍我的全身,我終于懂得了母親的愛,母親,謝謝你!

母愛似水,不,比水還要柔情!請在生日這一天對母親說一聲“謝謝”吧!

五年級作文 篇2

我家養(yǎng)著三條可愛的小金魚,她們是媽媽帶我去街上買回來的,我很喜歡它們。

這三條小魚非常漂亮,一條是金色的,我一碰魚缸,這條魚就快速游到別的角落,它非常靈活,我毫不猶豫就給它起了“金靈兒”這個名字。另外一條,是全身銀白色的小魚,只有它的頭頂是紅色,像戴了一頂小紅帽,我給它起名叫“紅帽兒”。還有一條黑色的魚,這條小魚真特別,兩只眼睛鼓鼓的,雖然,它的眼睛鼓起來了,但我還是給它起了一個平凡的名字“小黑”。

有一次,我和媽媽出去逛商場,我們滿載而歸。一回到家,我想起來給小魚們喂食,我急急忙忙放下東西,拿起魚食匆匆來到魚缸旁。和以往不同,我發(fā)現(xiàn)小黑肚皮向上,漂在水面上,一動也不動了。我嚇壞了:“這是怎么回事呢?難道它死了?”我伸手去撥了撥小黑,希望它能動一動,不要這樣嚇我,可是它卻依然一動不動。原來它真的死了,我感覺有一把尖利的刀子扎到了我的心上,那么疼,我想哭,但我竭力忍住,才沒讓眼淚掉下來。

我將我的小黑,埋在了花園里的一棵櫻桃樹下。我回到臥室,趴在床上傷心地大哭起來,小黑的離開,讓我終于懂得了什么叫失去。

這就是我的小魚,雖然現(xiàn)在只剩下兩條了,但我仍然愛著他們,并且在內(nèi)心深處懷念著我的小黑,我默默的祝愿它,在那個世界,能過的好一點。

五年級作文 篇3

面對荒無人煙的小島,面對沒有任何生活條件的異國他鄉(xiāng),也許有人會哭喊不停,有人會埋怨人生;有人會祈求救助;有人甚至?xí)晕伊藬?;但仍有人會抱著對新生活的希望,堅強面對人生的漫漫長路,獨立自強,孤島苦守28年作文。他就是孤獨而頑強的冒險者——魯濱遜.科洛所。

每當(dāng)讀到《魯濱遜漂流記》那扣人心弦的故事情節(jié)時,魯濱遜高大的形象便清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里了。出身于商人之家的他本來可以靠家里的經(jīng)濟條件安安穩(wěn)穩(wěn)地過一生地,但抱著航海夢想的他不甘于象父輩一樣碌碌庸庸地走過人生的春秋冬夏,拋棄了安逸的生活,離開了父母的懷抱,踏上了艱險的航海旅程。正因為他這冒昧的抉擇惹來了上帝的懲罰,令他正向非洲出發(fā)的船遇難了,單身只人漂流到一個荒無人煙的小島,但他憑著對生活的樂觀態(tài)度,驚人的機智和靈巧的雙手,在荒島上搭起了帳篷,養(yǎng)活了羊,種出了麥,妥帖地安了個家,在這個遠離煩囂的的小島上安逸地走過了28個春秋,最后回到文明社會,小學(xué)生作文《獨立自強,孤島苦守28年作文》。

面對荒島,面對困難,面對死亡,令魯濱遜堅強鎮(zhèn)定的,是什么呢?是金錢,是名利?都不是。是魯濱遜獨立自主的個性,堅強的意志,樂觀的生活態(tài)度。假使魯濱遜得知自己流落荒島時,立刻對自己的生活失去了信心,大哭大喊,終日愁眉緊鎖,不愿向新生活邁出第一步的話,他會安逸地在這個小島上度過了28年嗎?在歷史的計冊上寫下永恒的篇章嗎?不會??梢娝毩⒆灾鞯膫€性,堅強的意志,樂觀積極的態(tài)度是干旱中的一把雨,是黑暗中的一束光,是寒冷中的一把火,是魯濱遜戰(zhàn)勝困難的永恒之劍。

同時由著作走進生活,把魯濱遜與我自己相比,我真不由自主的感到無地自容。小時候,我最愛游泳,曾暗下決心要成為游泳健將,但就因為我一時不小心失足,溺了一次水,我就再也不敢游泳了,那次溺水在我幼小的心靈里留下了巨大的陰影,久而久之,我每次面對泳池都不由自主地“敬而遠之”,嘴里總絮絮叨叨地念著:‘‘我不行!”“我不行!”之后的暑假爸爸媽媽都會放出大大的“魚餌”讓我去學(xué)習(xí)游泳。但我都狠狠地把他們“拒之門外”了。以致今天我還不太會游泳。看來我在自己的戰(zhàn)場上并沒有好好地利用魯濱遜戰(zhàn)勝困難的“利劍”。我忽然覺得懊悔交織著惱恨化為一陣陣冰冷的雨水,狠狠地打在我的心上,我感到特別的冷,特別的冷。

人生的路漫漫悠長,我以后一定要樹魯濱遜為榜樣,在困難的海洋里乘風(fēng)破浪,讓魯濱遜的“利劍”在我的一生里熠熠生輝。

五年級作文 篇4

我完成了我的任務(wù)后并沒有馬上離開,也沒有立刻去那幢樓。在空中一直逗留到敲鐘的前一刻,才來到樓頂。天,還在飄雪。我卻沒有看見他的人。嘴角扯開一絲淡淡的苦笑:他果然放棄了。誰知一轉(zhuǎn) 頭,卻看見他竟然依著欄桿睡著了。這是我心中的詫異和感動真是難以形容,沒想到他竟然…… 我走上前去,心念一動為他披上一塊毛毯。他還沒有醒,我也有些不舍,看著他的睡容,忍不住將我的唇輕輕的貼在他的唇上。他似乎驚醒了,有些朦朧地睜開眼睛,看著我。我對他微微一笑說:“你在夢里啊,這只是一個夢罷了,一個美夢?!闭f著便漸漸在他眼前消失。突然,我聽見他大叫的聲音 :“你別走……我會一直等下去的,一直!”我終于忍不住落淚了。

這次,我破例留到了圣誕節(jié)。清晨,我忍不住又去樓頂看了看,卻沒有看見他的人,微微一聚神,就 知道他家的住址。但是到了他家門口,卻看見院子里的雪上沒有一個腳印。他沒有回家?我有些奇怪,又有些擔(dān)心。一個人獨自在街上漫步直到黃昏,街上到處彌漫著節(jié)日的氣氛?!鞍??!眹@了口氣,在路邊坐下,望 著一戶人家屋里暈黃的燈光發(fā)呆。忽然,“喂,拜托你還要去啊?要不是我剛才來找你,你早就凍僵了!”一個聲音說:“還不死心?”“……”“你已經(jīng)等了她三年了!而且每年她也才來一次?!蹦莻€聲音又說:“一又不是沒人要!你到底要等她多久啊?”“永遠!”一個聲音突然說。我心中一驚,多么熟悉的聲音,難道……

五年級作文 篇5

今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻五元錢 ,心里挺寬慰的。因為對我們來說雖然是小小的幾元錢,可對貧困地區(qū)的兒童來講,已經(jīng)是一份愛心希望了。

曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢,捐獻給“免費午餐活動”的兒童;在汶川大地震時,我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望。這是什 么?這就是愛的奉獻。這次,蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動,助人為樂,每人捐一元錢以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備。來到學(xué)校,我立刻把錢 交給了組長,組長不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個不小的數(shù)目,也是她對貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻。當(dāng) 然,不管錢捐多少,都是大家愛心的表現(xiàn)。

在這些小小的數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學(xué)校的愛心,希望的光芒!

這是心的呼喚,這是愛的奉獻,是生命的源泉,只要人間多點愛,世界將會更美好!

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