五年級作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
爸爸今年40歲,是水電公司的一名職工,個子很高,強壯的肌肉在胳膊上隆起。皮膚黑黑的,濃密的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛。
爸爸的第一大特點是愛唱歌,走路唱,看書唱,工作也唱。有一次爸爸正在衛(wèi)生間里刮胡子,嘴里還一邊唱著:“死了都要愛,不淋漓盡致不痛快……”忽然,只聽“啊”的一聲慘叫,我趕忙跑過去看,哈!原來是老爸光顧著唱歌,不小心把臉刮破了!我馬上拿來創(chuàng)可貼,往老爸的臉上一貼,哈哈!爸爸變成“灰太狼”了?!肮?!爸——爸爸,你臉上的叉叉好像是灰太狼才有的呀!”我連眼淚也笑出來了,爸爸和媽媽也不約而同地笑了起來。
爸爸的第二大特點是愛玩電腦,上班玩,放假玩,晚上還玩。有一次,我洗完澡準備上床睡覺,然后對爸爸說:“爸,別玩“魔獸”了,該睡覺了!”爸爸點頭答應。凌晨2點時我起床小便,發(fā)現爸爸還在玩,于是我大聲叫道:”爸,2點啦,去睡吧!”爸爸又點頭答應了。6點了,我醒來后發(fā)現爸爸還沒睡,便忍不住大叫:“爸!你玩通宵了!”可爸爸沒理我,依然目不轉睛地看著電腦……
這就是我那位既愛唱歌又愛玩電腦的爸爸!我喜歡我的爸爸。
五年級作文 篇2
國慶節(jié),,我和親戚一起去太湖邊燒烤。
我們乘了兩個多小時的車,終于到了太湖,太湖可真美呀!太湖邊還有許多游玩的地方,這里,可以稱得上是旅游勝地了。開始燒烤了,他們在準備東西,而我,卻和另一個小朋友去玩了。過了一會兒,我覺得很沒勁,就回去看了一下,當我看見已經有香噴噴的燒烤就在烤爐上時,饞的口水直流。他們看見了直流口水的我,就說:“小饞鬼,再等一會吧!馬上就好了?!边^了一會兒,燒烤好了,我一共吃了5根香腸、一個大雞腿、一個骨肉相連……我們還見到了中華孝道園,可是沒有去,真可惜呀!過了一會兒,我們又上路了,來到了無錫靈山大佛,大佛一手托著天、一手襯著地,十分壯觀。我們又來到了宜興慕蠡洞,和善卷洞一樣,是天然溶洞。因為有親戚在,所以我們連80元的門票也免了。洞里面非常矮,有人進去,必須低著頭走。我們還在山上逛了一圈,還看見了瀑布呢!到了山腳,我已經筋疲力盡了,就在一家旅店歇了腳。吃完飯就回家了,到家都近11點半了。
這一天,大家真是滿載而歸呀!
五年級作文 篇3
時間是任何金錢都買不到的東西,你拋棄了時間,時間也會拋棄你。
以前,我非常愛看電視,用在學習上的時間很少,也不懂得珍惜時間,學習成績不是很好?,F在搬了家,媽媽就先不買電視機了,說是怕影響我學習。沒有了電視機,我就感到非常無聊,媽媽就給我辦了一張借書卡。開始,我是一天借一本,后來加快了速度,一天能看好幾本呢!上衛(wèi)生間,我也不放過看書的機會,每次去衛(wèi)生間,我都拿著書,有時在衛(wèi)生間里呆半個小時還沒出來,媽媽稱我為“馬桶大王”,我不只上衛(wèi)生間拿著書,上學校也拿著書,去散步也拿著書,有時寫作業(yè)也看幾眼,都快成一個小書蟲了!
我寫作業(yè)的時候,常常望著太陽發(fā)呆,想:有一天時間會停止嗎?
每次放學回家,我就飛快的跑到站牌下面等車,等一會兒如果車不來,我就急得直跺腳。下車后,還有一段路要走,我總是跑著回去的,目的地就是趕緊回家看書。
現在我是一點都不提電視的事了,我在讀書的過程中也得到了不少好處,我現在每天都抽出一點時間看書。時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,它總會有的。每個人的時間都是一樣的,就看你愿不愿珍惜了。
時間就是這么珍貴,所以我們要珍惜時間!
我和時間賽跑
五年級作文 篇4
依爾特戈爾可汗是一個國王,他抓神鳥三次都沒有抓到的消息傳到了敵國國王阿斯爾泰的耳里,阿斯爾泰是出了名的鐵石心腸,更是出了名的心狠手辣,這是他心想:我一定要把神鳥抓到手,讓那個自以為是的依爾特戈爾可汗羨慕嫉妒恨!想罷,他派手下到國內找出一支精銳的捕鳥,不一會他手下就帶來了一批人馬,啟程去到了北邊的山林。
他們很快就找了那棵巨大的萬年古松,但是卻不見神鳥的蹤影,于是阿斯爾泰讓捕鳥先隱蔽起來,等他發(fā)出暗號先再行動,捕鳥接到他的命令,迅速對自己進行了巧妙的偽裝。過了一會兒,樹叢里飛出了一只神鳥,神鳥像極了傳說中的鳳凰,十分美麗,這時神鳥高傲的說:“來者何人竟敢打擾本神鳥休息!”發(fā)出來的氣勢竟能震懾到心狠手辣的阿斯爾泰,阿斯爾泰迅速反應過來,滿臉貪婪的說:“我要得到你,讓那個自大狂阿斯爾泰羨慕嫉妒恨!”神鳥回應他說:“想得到我,必須要聽我講故事,不許悶頭不語,也不能嘲笑故事中的人物。
然后神鳥開始講了起來:“從前,有那么一個地方,有一對老夫婦,和一只可愛的金毛狗,老夫婦沒有子女,就把狗當成寶貝一樣捧,有一天,狗就像瘋了一樣,一直用尖尖的狗爪,抓老夫的小腿,一開始老夫并不在意,以為它在玩,但后來實在忍無可忍了,一不小心失了手,就把它打死了。夫婦倆十分后悔,就想把狗埋了,可是剛跨過門檻,老夫就死了,原來狗拍的是爬到老夫腿上的毒蜘蛛,后來老婦也因為傷心過度,也死了。
伊斯爾泰聽了以后,沒有像常人一樣唉聲嘆氣,而是說:“這個老婦真笨,不就死了一條狗和一個人嗎?竟然把自己的命也搭上去了!值得嗎?!”神鳥說:“你真鐵石心腸,而且你也反悔了!”說完“咻”的一下就不見,就連捕鳥也沒辦法了。
五年級作文 篇5
從前有一戶人家,是鎮(zhèn)上最有錢的人。
在大雪紛飛的街頭,有三只剛生下的小貓,它們走到那豪華的房子里時,累得趴下,被大雪深深地掩埋雪地里。富翁打開門,很同情地看著三只臟兮兮的小貓,便收養(yǎng)了它們,從此,小貓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
“喵喵”一只小貓叫了叫,一位侍女走了過來,把三只小貓接到餐桌前,系上圍巾。那位侍女又帶來三盤剃了魚刺的魚肉,一一放在三只小貓面前。一只靈活的貓發(fā)現不遠處有只老鼠正躡手躡腳地走向糧倉。
兩只貓悠然自得地吃著魚,只有那只最靈敏的貓跑去抓老鼠。吃魚的貓嘲笑它:“你可真笨,有魚吃還去抓老鼠?!弊ダ鲜蟮呢埢卮鸬溃骸柏堊ダ鲜笫翘烊坏穆氊?,如果不抓老鼠,貓活著有什么用?”說完繼續(xù)抓老鼠,那兩只貓吃完魚就睡在軟軟的沙發(fā)上,看著“傻”貓抓老鼠來打發(fā)時間。
有一次,全鎮(zhèn)鬧鼠災,富翁家也不例外,富翁心急如焚的說:“養(yǎng)兵千日,用兵一時。倉庫里的老鼠就交給你們了?!比回垺斑鬟鳌钡亟兄鴱娜彳浀纳嘲l(fā)上跳到倉庫的地板上。那兩只只會吃魚的貓拖著沉重的身體走一步喘幾口氣;而那只抓老鼠的貓“噌噌”幾下就到了倉庫。看著倉庫里的了老鼠,它忍無可忍心中的怒火熊熊燃起,張口就要死一只老鼠。
那兩只吃魚的貓,用了半個小時爬到倉庫,看著安靜的倉庫里站在老鼠堆上的貓,他倆才明白:“貓是為老鼠而誕生的?!笨蛇@一切都已經晚了。
教師點評:你的想象力很豐富,用擬人的手法把三只貓的性格特點生動,細膩地表達了出來,給人一種參與其中的感覺。這樣的作文讓老師也為之震驚!這是高考全國卷的漫畫作文,用通話的形式來寫,結尾能有如此深的見地讓老師為之驚嘆。