在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字 篇1

水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。

據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3。5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0。34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。

各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……，被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒等等。

因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識，看見破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門舉報(bào)。

保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。

五年級作文300字 篇2

我家有五口人，媽媽、小阿姨、爺爺奶奶，還有我。

我今年12歲，屬老鼠。老鼠善動(dòng)，而且是夜間行動(dòng)，可我是個(gè)書生，愛看書，不善動(dòng)，而且喜歡睡覺，大家都認(rèn)為我應(yīng)該屬豬。嘻嘻！

我爺爺屬猴，真是有一股猴勁，大家都說“猴子吃桃——不到口不放手”。爺爺喜歡下象棋，最近，爺爺迷上了下電腦象棋，他還為自己取了個(gè)好聽的網(wǎng)名叫統(tǒng)帥，每天都要和網(wǎng)友“殺”上了好幾個(gè)鐘頭。一次，爺爺遇上十幾個(gè)高手，爺爺便和他“殺”了起來，十幾個(gè)回合后，爺爺?shù)摹皩?zhàn)死沙場”，爺爺那股“猴勁”又上來了，一手“嘩嘩”地翻著象棋上書，一邊和高手“殺”起來，吃飯了，我們使盡了辦法，也叫不了爺爺，幾百回合后，爺爺終于贏了，要吃飯，可飯?jiān)缇腿胛覀兌亲永锪恕?/p>

奶奶屬兔，真是和兔子一模一樣，每天，家務(wù)活都被奶奶包了，奶奶的朋友叫她，奶奶也是讓她們一等再等，直到家務(wù)活做完為止……

媽媽屬豬，可是沒有一點(diǎn)豬樣，樣樣能干……

小阿姨屬狗，她應(yīng)該是“文狗”，沒有一點(diǎn)好動(dòng)……

這就是我家，我愛我家。

五年級作文300字 篇3

團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！當(dāng)這句耳熟能祥的歌在我耳邊漂蕩，我腦子里就浮現(xiàn)出一句話：請相信團(tuán)結(jié)的力量！

許多滴水的小珠可以變成湖泊，許多花開放的季節(jié)才叫春天，許多螞蟻的力量才可以抬起一只大蟲子，許多熒火蟲的光聚在一起才能閃爍……這些都是團(tuán)結(jié)的力量，所以，請相信團(tuán)結(jié)的力量！

有一次，我們四年級的同學(xué)參加拔河比賽，剛開始的時(shí)候我們班同學(xué)都懶懶散散的站在一起，等到裁判喊開始，大家都一起向后倒去，不一會(huì)兒就被對方的同學(xué)把我們拉過去了，我們的安老師看到了，趕快走過來告訴我們說：“拔河的時(shí)候可以把腳鉤起來，身體往后壓，每個(gè)同學(xué)勁都要住一處使，這樣才能有勝的可能?！毕乱痪珠_始了，同學(xué)們剛開始表現(xiàn)的都非常好，紅條子卻依然動(dòng)，漸漸的，同學(xué)們的手都留汗了，有的同學(xué)手都松開了，紅條子朝他們?nèi)チ耍@時(shí)我們的安老師走過來對我們說：“我數(shù)一，二，三，當(dāng)數(shù)到3時(shí)我們一起用力。”剛說完，紅條子又朝他們?nèi)チ耍劭此麄兙鸵A了，安老師喊：“一！二！三！”話應(yīng)剛落，同學(xué)們一起起使出了全身的力氣，紅條子瞬間向我們跑了過來，我們班最終獲勝了。

通過這次游戲，使我懂得了團(tuán)結(jié)的力量，所以請大家相信團(tuán)結(jié)的力量！

五年級作文300字 篇4

未來是每個(gè)孩子在心中為自己勾畫出的一幅絢麗多彩的圖畫，是對未來生活的一種用心期待。

在描述自己的夢中，我們可以大膽想象，放手讓思維自由飛翔，由自己的意識主宰命運(yùn)。讓我們免費(fèi)來一次神奇的旅行，到夢想的未來盡情玩樂。和夢想坐膝交談，尋找快樂，到神秘的王國一睹奇異風(fēng)情，坐到想象的翅膀上開足馬力，要考慮到旅行中所必須遵守的規(guī)則，相信我們的旅行會(huì)是多么愉快，成功！

未來的夢中，我們可以實(shí)現(xiàn)自己所有的夢想，做自己想做的事，說自己想說的話，玩自己想玩的寶貝，我們穿梭在裁剪瑰麗夢與妙想無極限中，裁剪瑰麗夢重在夢中，夢是無拘無束的，我們可以自由飛翔。妙想無極限我們展示我的奇思妙想，把我們對生活的熱愛轉(zhuǎn)變成小愛迪生般的智慧，在生活中尋找靈感，激發(fā)創(chuàng)造欲望。

精彩明天新視界是對未來社會(huì)的展望，無論是童話的明天還是寓言，都是我們純潔的心靈和高尚情感的體現(xiàn)，童話，寓言中的思想美，情感美，形象美等都反映著我們內(nèi)心對美的未來的追求，放飛心靈的風(fēng)箏，以純真的心來編制神奇的夢想。

我們的未來不是夢，在夢與現(xiàn)實(shí)的通道中穿行，坐在想象的翅膀上旅行，讓夢想唱主角，放飛童心的風(fēng)箏，讓我們無厘頭的來一次未來旅行的夢！