無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字 篇1

今天是小鴨的倒霉日子，讓我們來看一下它今天為什么會(huì)倒霉吧！

今天小鴨早早起來了來，是為了去商場(chǎng)買衣服，小豬的衣服就在今天不見的，買完回來小鴨到處跟街坊們炫耀自己有一件漂亮的衣服，剛好小鴨買的衣服跟小豬不見的那一件的是一模一樣的，小豬看見后就拉住小鴨的手不給它走，小鴨就連忙說到放開我的手?。⌒∝i說不放，我要拉你去警察局，小鴨說我又沒有做壞事我干嘛要去警察局，小豬跟它說你偷了我的衣服，小豬連忙說到這件衣服我今天才去買的，小鴨的話還沒說完小豬就已經(jīng)報(bào)警了。警察來到就把小鴨抓進(jìn)了牢房去了。

第二天小豬向往日一樣早早起了來折好被子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在自己的那件衣服沒有被小鴨偷而是在自己的被子底下，小豬賴到警察局個(gè)警察說清楚到底是怎么回事，小鴨也出來了，小豬連忙跟小鴨道歉，但是小鴨也說了沒關(guān)系。從此以后它們都不在吵架了。

這個(gè)故事告訴我們：買了些什么都不要到處炫耀，有時(shí)候炫耀也會(huì)給人帶禍患的。

五年級(jí)的作文300字 篇2

我聽過這樣一個(gè)故事，從前，有一個(gè)小男孩不懂得什么是回音，就站在大山上喊：“大笨蛋！”回聲也答到：“大笨蛋！”小孩聽了非常生氣，就一直喊:“大笨蛋！”回聲也一直喊：“大笨蛋！”小孩把這件事告訴了媽媽，媽媽說:“這就是你的不對(duì)了，只要你和和氣氣地和他說話，他也會(huì)和和氣氣地和你說話。

近千年來，人類對(duì)環(huán)境污染較為嚴(yán)重，亂扔垃圾，隨意排放廢氣、污水......當(dāng)然，大自然也報(bào)復(fù)了人類，每年不是干旱就是洪水、海嘯、地震，這就是大自然對(duì)人類的回聲。如果人類善待大自然，那大自然也不就對(duì)人類和和氣氣了嗎？

還有在班級(jí)里，如果你樂呵呵地對(duì)待同學(xué)們，對(duì)同學(xué)們和和氣氣的，那同學(xué)們也會(huì)友好地對(duì)待你，如果你經(jīng)常打架罵人，而且每天都板著臉，那么同學(xué)們也會(huì)以同樣的方式對(duì)待你，這就是班級(jí)的回聲。

在我們生活中也是這樣的，如果你善待別人，別人也會(huì)善待你，如果你不友善地對(duì)待別人，別人也會(huì)如此回敬你。

閆鑫碩

點(diǎn)評(píng)：本文先講了故事給“我”的啟發(fā)，又結(jié)合生活實(shí)際論證了這一觀點(diǎn)的正確，從而揭示出“只有善待另人，別人才會(huì)善待你”的道理。

五年級(jí)的作文300字 篇3

在不知不覺中，雨伴著風(fēng)從那黑黑的空中落下了。

落在那花叢中；落在了紫色的風(fēng)鈴上，發(fā)出“呤呤”的聲響；落在了碧綠的大大的荷葉上，驚醒了睡夢(mèng)中的青蛙。

伴著風(fēng)，雨四處地溜達(dá)：有的去了村頭的王婆婆家串串門兒；有的又鉆進(jìn)村民的煙囪里取暖了。這小雨滴真是一刻也閑不住。

從遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方看屋檐上流下的雨珠，哩哩啦啦的，欣賞不到它的美。等站在屋檐下。哇，果不同凡響呀，猶似一串串珍珠，晶瑩剔透，絡(luò)繹不絕的落下來，煞是一番好景。像趕集的，正著急慌忙的買東西；像賽跑的選手，爭(zhēng)先恐后往前跑。

漸漸的，天空中電閃雷鳴，雨大得像瓢潑一樣，雨害得人家不敢出門，可有誰知道：是誰用自己灌溉了土地；是誰凈化了空氣；是誰使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

雨呢也跟著天空的顏色趕完了集。

風(fēng)也屏住了呼吸。

大地呢更是姹紫嫣紅，多半的功勞還要給風(fēng)中的雨滴呢！??！

這風(fēng)中的雨滴，猶如人間的一切?？鞓罚瑸?zāi)難有時(shí)會(huì)突然來臨，讓我步步揭發(fā)；有時(shí)會(huì)突然降到，令我們不知所措。我們討厭災(zāi)難，可有誰曉得風(fēng)雨過后會(huì)有什么呢？為什么不去渴望經(jīng)歷風(fēng)雨后升起一道絢麗的彩虹呢？

五年級(jí)的作文300字 篇4

我愛書法，因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù)，是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩，是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文，發(fā)展到篆書、，再到日后的草書、行書、楷書；在這浩瀚的長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的書法家，例如：王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿……我十分羨慕這些書法家，便決定練習(xí)書法。

我從五歲開始學(xué)習(xí)書法，通過一年的學(xué)習(xí)，我的字體有了明顯的進(jìn)步，還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事，要有耐心，勤學(xué)苦練，持之以恒，這樣才能練好書法。我還明白書法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫不到位，那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。

經(jīng)過一年半的練習(xí)，我的字越寫越好。每天放學(xué)后我自己在家里練習(xí)寫字。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，我的毛筆字有了飛躍的進(jìn)步，在學(xué)校拿了書寫比賽一等獎(jiǎng)。想想過去受的苦和如今的收獲，我的心中感到十分欣慰，沒有苦中苦，哪來甜上甜，這句話真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”啊！

我想，書法是發(fā)揚(yáng)祖國文化傳統(tǒng)，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)自己對(duì)祖國文化的熱愛。我堅(jiān)信：中國的文化遲早會(huì)震撼世界，中華文字一定會(huì)是世界上最生動(dòng)、靈活的文字！

五年級(jí)的作文300字 篇5

安全是我們生活中一件非常重要的事情。

有了安全保障，我們才能高高興興，快快樂樂的生活學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)不用擔(dān)心，老師對(duì)我們也放心，但是，好多同學(xué)不注意安全，出現(xiàn)了許多不安全的問題。例如，兩個(gè)同學(xué)在摔跤把鎖骨給摔斷了；有的同學(xué)在練習(xí)舞蹈時(shí)磕掉了門牙；有的同學(xué)在玩時(shí)候不小心把別人的要害給踢傷了；還有的同學(xué)在滑活力板時(shí)候把手給摔斷了。這許許多多的事故都危害了我們安全和生命，給我們帶來巨大的痛苦。因此，我們一定注意保證自身和他人的安全。

保證安全要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。首先我們要保證自己的安全，不可以玩火和觸摸高壓線，出去時(shí)候要告訴家長(zhǎng)，保持聯(lián)系，不可以隨意相信陌生人的話，在學(xué)校里，要遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全措施，這樣，我們自身才能安全得到保護(hù)。其次，我們不但保證自身安全，還要保證他人的安全，像不打人，遇到麻煩事情不要?jiǎng)邮?，寫字的時(shí)候不要戳傷別人的眼睛，形成安全的意識(shí)。

我們注意安全，安全第一，有了安全才會(huì)有美麗的生命，快快樂樂的生活。

五年級(jí)的作文300字 篇6

當(dāng)人們只是以打掃衛(wèi)生、消滅“四害”作為環(huán)境建設(shè)的主要任務(wù)時(shí)（今天落后國家的人們幾乎依然停留在這樣的認(rèn)識(shí)水平），英年早逝的偉大女性卡遜與她的《寂靜的春天》便在人們的視野之外，現(xiàn)代環(huán)境覺悟從卡遜開始，時(shí)間是1962年。人們說現(xiàn)代全球?qū)W也由此開始被迅速創(chuàng)立。

最近一世紀(jì)人類排放的二氧化碳增加了20%，每年使用礦物燃料排入大氣的二氧化碳有55億噸。全世界約4億輛汽車每年排入大氣約18.3億噸的二氧化碳。城市人口中的一半左右生活在二氧化硫超標(biāo)的大氣中，每天有800人因呼吸濁氣而早亡，還有10億多的人在煙塵和灰塵超標(biāo)的空氣環(huán)境中享受城里人的優(yōu)越。

有260余種的揮發(fā)性有機(jī)物毒害著人體。而酸雨、酸霧、酸雪對(duì)水、土地、農(nóng)作物、植物、建筑物等的侵害給人類造成的損失高達(dá)千億美元。森林和林地曾占世界綠地面積的1/3以上，但現(xiàn)在只有1/10了。最近20年全球每年砍伐森林20xx多萬公頃。歐洲的原始森林幾乎完全消失。過去150年里，美國95%的森林被砍伐。世界最大的亞馬遜熱帶雨林區(qū)遭毀驚人，而全球的熱帶雨林已消失一半多，經(jīng)濟(jì)學(xué)家們驚呼：森林赤字！

所以我們要保護(hù)大自然，因?yàn)榇笞匀唤o我們提供了很多。

五年級(jí)的作文300字 篇7

那是一個(gè)陽光明媚的早晨，忽然傳來了一陣爭(zhēng)吵聲，原來是筆盒里的鋼筆和消除水在吵架。

哥哥鋼筆對(duì)姐姐消除水說：“我是主人最好的幫手！”姐姐消除水說：“為什么？”“笨蛋，你想想看，小主人每次都在用我寫作業(yè)，如果沒有我，他怎么寫作呀？”姐姐消除水不服氣地說：“你吹牛！”這時(shí)兩人開始打起來。忽然，鋼筆從桌子上掉了下來，小主人轉(zhuǎn)過身來大罵鋼筆：“你這該死的爛鋼筆讓我怎么寫字呀？”這時(shí)，橡皮爺爺慢吞吞地走過來對(duì)鋼筆說：“讓你驕傲，你和消除水你倆對(duì)小主人是一樣重要的，在小主人那就是一樣的待遇。我給你講講，你看你把字寫錯(cuò)了，是不是要消除水來擦除，如果不用消除水擦，小主人寫錯(cuò)了字就會(huì)被老師罵?！变摴P聽了橡皮爺爺?shù)脑捦弁鄞罂奁饋?，橡皮爺爺和消除水姐姐安慰了好半天才把鋼筆哥哥給安慰好。

文具盒又恢復(fù)了往日的平靜，文具盒里的鋼筆哥哥和消除水姐姐和好了，并且成為了相親相愛的一家人。

鋼筆哥哥和消除水姐姐的故事告訴了我們一個(gè)道理：做人不要自高自大。

五年級(jí)的作文300字 篇8

她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛小小的，嘴巴大大的，個(gè)子高高的。寬寬的鼻梁上架著一副眼鏡?？雌饋砦目U縐的。

她有四大特點(diǎn)：

一、懶：她有一輛自行車，卻不騎。我每次問她時(shí)，她總是說：“我的車難騎呢！”其實(shí)，我試過她的車不難騎。估計(jì)是嫌趟車棚路程遠(yuǎn)了吧，所以至今上學(xué)還要人送。

二、暴力：有時(shí)，有某個(gè)同學(xué)不小心碰著她了但又沒來得及道歉，就會(huì)遭到她的口水陣，一定會(huì)把你罵得狗血淋頭。如果遇到特別不識(shí)相的，她就會(huì)不顧形象地拳打腳踢。

三、慢：一天晚上，作業(yè)特別少，我很早就寫好了，就讓媽媽帶我去她家玩會(huì)。哪知她老人家還在“奮筆疾書”。好長(zhǎng)時(shí)間了，才寫了三分之一。我在旁邊陪著她，一個(gè)小時(shí)過去了……一個(gè)半小時(shí)過去了……她終于寫好了，看一看時(shí)間已經(jīng)8：30了。

四、邋遢：她每次出門，穿的衣服上都有油垢。據(jù)說，她每次穿過的衣服都往櫥里一放，下次再穿。

她是誰呢？她就是我的堂妹。

五年級(jí)的作文300字 篇9

我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。

假山的底面是一個(gè)圓形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪，看！那是什么？原來是一條小魚，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極了！

假山上面有一個(gè)亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個(gè)角，下面有四個(gè)紅紅的柱子，亭子里面做了兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無論外面有多少人在吵，他們都聽不進(jìn)去，亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！水車旁邊還有一棵小松樹呢，美極了！

春天到了，假山周圍的花壇里開滿了紅彤彤的茶花。特別是秋天到來的時(shí)候，剛?cè)胄ｉT，一股香氣撲鼻而來，原來是幾株龐大的桂花樹，綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。

學(xué)校的假山真美啊，我每次經(jīng)過他的時(shí)候，都忍不住去欣賞它呢！

五年級(jí)的作文300字 篇10

四月的一個(gè)星期六，陽光明媚，天氣晴朗。我和媽媽一起到第八菜市場(chǎng)去買菜。

我們剛到菜市場(chǎng)門口就聽到刺耳的吵鬧聲。再仔細(xì)一看：討價(jià)還價(jià)的聲音，高聲叫賣的聲音，仔細(xì)解說的聲音……難怪這么熱鬧呢！

走進(jìn)菜市場(chǎng)，便見到許多食品：有鮮紅嫩綠的水果，有新鮮漂亮的蔬菜，有生龍活虎的海產(chǎn)，光名目就有十種以上。

“賣豬肉了，賣豬肉了，又新鮮又安全的豬肉了。大家快來買啊?！币魂嚱匈u聲吸引了我。原來是一個(gè)老伯伯正在向客人推銷他的豬肉。我急忙拉著媽媽去給老伯伯買豬肉。于是媽媽給老伯伯買了兩斤豬肉。

這時(shí)，我看到一位老婆婆正在向一個(gè)年輕的哥哥買蔬菜。仔細(xì)一聽，原來老婆婆想買三斤蔬菜，但是年輕哥哥的價(jià)格太高了，老婆婆希望年輕哥哥便宜一點(diǎn)。

年輕哥哥思量片刻后，很有風(fēng)度地同意了。

在老婆婆買菜的攤位旁邊，有一個(gè)叔叔正在買魚。只見這個(gè)叔叔挑了一條比較大的魚，付完錢了錢，沒有拿找的錢就急匆匆地走了。

買完菜后，我和媽媽走在回家的路上。我想：現(xiàn)在黨的政策好了，人們只要一進(jìn)市場(chǎng)就可以挑選到滿意的菜。這好的政策宛如一陣溫暖的春風(fēng)，吹進(jìn)了千家萬戶，吹進(jìn)了人民的心窩里，也吹開了農(nóng)民臉上的笑容之花。