在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1

xx：

你好。

最近學(xué)習(xí)好嗎？你們那的天氣還好嗎？

你是不是很好奇我為什么給你寫(xiě)信呢？我告訴你吧。我們的學(xué)校策劃了一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生手拉手的活動(dòng)。從現(xiàn)在開(kāi)始我就又告訴你我的資料了。我在祁各莊中心小學(xué)上學(xué)，我11歲了，我是個(gè)活潑、可愛(ài)、調(diào)皮、敢說(shuō)敢做的女孩，我聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候很認(rèn)真，從不胡思亂想。我的家里有五個(gè)成員，有我的媽媽、爸爸、妹妹和我，尤其是我的妹妹，她是我家的開(kāi)心果，她活潑、可愛(ài)，有時(shí)候還發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)小脾氣。

再和你說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的情況吧。我們的學(xué)校很大，學(xué)校里一共有200多個(gè)學(xué)生、20多個(gè)老師，教我們的就有7個(gè)老師，我們班里一共有29個(gè)同學(xué)，我最好的朋友是韓媛媛，她比我大，她是1月1日出生的，我們倆經(jīng)常開(kāi)玩笑。

好了就聊到這兒吧，我還要寫(xiě)作業(yè)呢，以上是我的資料，你一定要寫(xiě)信告訴我你的資料哦。

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步

你的朋友：xx

五年級(jí)的作文300字 篇2

最早的壓歲錢(qián)出現(xiàn)在漢代，這種錢(qián)不是市面上流通的貨幣，而是為了佩帶玩賞而專(zhuān)門(mén)鑄成錢(qián)幣形狀的避邪品。到了現(xiàn)在，春節(jié)拜年時(shí)，長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián)分給晚輩。據(jù)說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪 祟，晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一年。

對(duì)于過(guò)年，小孩們最喜歡的就是領(lǐng)壓歲錢(qián)了，當(dāng)然，我也不例外。剛進(jìn)臘月，我就熱切盼望著領(lǐng)壓歲錢(qián)了！今年能收到多少壓歲錢(qián)呢？當(dāng)然是多多益善嘍！唉，還是等過(guò)年吧！

終于，過(guò)年了！在一片喜氣洋洋的氣氛中，我收到了許多紅包，趕緊算算，嘿，一共一千八百元！我去廟會(huì)上痛痛快快地玩了幾次，買(mǎi)了一大堆好玩的，回力球、彈簧、字畫(huà)……我還玩了驚險(xiǎn)、剌激的 海盜船、瘋狂大轉(zhuǎn)盤(pán)等。玩完以后，剩下的錢(qián)，我留下小一部分當(dāng)零花，其余的一千六百元，我存到了媽媽那里，以后用的時(shí)候就去媽媽那里取，取完為止。

我的壓歲錢(qián)就這樣支付出去了，不過(guò)，我也挺開(kāi)心的。

五年級(jí)的作文300字 篇3

我放假時(shí)去鄉(xiāng)村感受雨的聲音。

雨，輕輕悄悄地來(lái)了。來(lái)的時(shí)候是那么優(yōu)美，無(wú)聲無(wú)息

雨，從無(wú)聲無(wú)息變成滴滴嗒嗒，像是一曲歡快的歌曲的前奏。這時(shí)，當(dāng)你站在山崗上，深呼吸一口氣，你會(huì)感覺(jué)全身自然、輕松。生活中的煩惱在此時(shí)此刻已經(jīng)被拋到了九霄云外。

雨，從小雨變成了中雨，像是正在演奏這首歡快的歌曲。每一滴小水滴都變成了一個(gè)個(gè)調(diào)皮、活潑的音符，滴嗒滴嗒……如果你再仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到一群甲蟲(chóng)音樂(lè)家也在為這首歡快的歌曲伴奏，這時(shí)，山林也改變了顏色，綠得自然，這是在調(diào)色版上很難調(diào)出來(lái)的顏色。

雨，從中雨發(fā)展成了大雨，這也正是這首歌曲的高潮。甲蟲(chóng)音樂(lè)家們更加全神貫注地演奏。雨點(diǎn)從高空快速落下，拍打著樹(shù)葉；拍打著路面，使這首歌曲變得更加鏘鏗有力。讓人聽(tīng)了心潮澎湃。山林的顏色更加深了，綠得耀眼。

雨，越下越小，這也表示著這首充滿激情、活力的歌曲也將結(jié)束。

其實(shí)，生活中處處都有音樂(lè)，可以是市場(chǎng)的叫賣(mài)聲；可以是馬路上車(chē)子行駛的聲音；還可以是上課時(shí)學(xué)生的朗讀聲……

只要你留心觀察，用心傾聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿音樂(lè)，充滿藝術(shù)。

五年級(jí)的作文300字 篇4

一個(gè)人的作用，就如同一架機(jī)器上的螺絲釘，作用雖小，但是這架機(jī)器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘，為他人服務(wù)，我們班可就有這樣的螺絲釘，現(xiàn)在，你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧？

不知有多少次，她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次，我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地，很多同學(xué)都嫌很臟，她，毫不猶豫，拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈，然后又安慰那位同學(xué)：怎么了？生病了嗎？有沒(méi)有什么不舒服？需要告訴老師嗎？那位同學(xué)得到安慰，心情也好了很多，這就是我們班的小雷鋒。

她，一旦看到地上有垃圾，就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上，她會(huì)嚴(yán)厲地讓他撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶，她才放心呢！有一次，我們的教室第一組沒(méi)人掃，沒(méi)有人安排誰(shuí)掃，她，卻主動(dòng)拿起掃把，把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她：何必呢？又沒(méi)人叫你掃地，沒(méi)必要。她說(shuō)：幫助別人是美德，我一定要將這美傳遞出去。她的行為真的令人深受感動(dòng)。

大家猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲，不過(guò)怎樣，她都會(huì)那樣做，做一個(gè)榜樣，為人服務(wù)，為他人著想，她還覺(jué)得自己很開(kāi)心呢！如果人人都像她這樣，那么世界會(huì)不會(huì)變得更美好呢？

五年級(jí)的作文300字 篇5

也許是性格的緣故，從小到大我特別愛(ài)靜。寧?kù)o也是一種美，是清淡的，也是獨(dú)特的。

獨(dú)自在窗邊的小書(shū)桌上寫(xiě)字，時(shí)不時(shí)地望望窗外的天空，星光滿天。星，是自然界閃光的生命；星，是夜空中跳躍的心靈。它盛滿了智慧，它不停地眨著眼睛，讓人們推測(cè)、思索，也使整個(gè)世界變得寧?kù)o而充滿詩(shī)意。這時(shí)，星光帶著一絲涼爽，透過(guò)晶瑩的玻璃，給我送來(lái)了幾分溫馨。

這時(shí)，我心中會(huì)感到無(wú)限的舒暢，就會(huì)情不自禁停筆去遐想，想到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的事物……

在這個(gè)時(shí)候，你一定想泡上一杯清涼的茶或濃郁的咖啡吧！而我則會(huì)泡一杯純純的牛奶，淡淡的，沒(méi)有一點(diǎn)甜的滋味。只有牛奶才擁有的那種氣息，讓我感受到親切、溫柔的味道。雖然它沒(méi)有茶的原始，咖啡的浪漫，但它的純味也讓我深深地陶醉了。

在靜夜里，總少不了與書(shū)的作者進(jìn)行靈魂深處的交談。幽幽的燈光下，聽(tīng)他們講述一個(gè)個(gè)美麗的故事。淡淡的書(shū)墨香溢滿心胸，仿佛浸潤(rùn)在知識(shí)的海洋中。書(shū)，它是遍足世界的旅行家，它是會(huì)古通今的老人，它是無(wú)所不知的精靈。在寧?kù)o的時(shí)候，它總給我?guī)?lái)精神上的享受。

感受寧?kù)o，這是多么愜意的事呀。寧?kù)o，真好！

五年級(jí)的作文300字 篇6

那天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里的墻角邊多了一團(tuán)毛絨絨的東西，走近一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的小狗。怪不得媽媽說(shuō)會(huì)有一個(gè)令我驚喜的禮物。

我仔細(xì)打量著這只小狗，棕黃色的長(zhǎng)毛一直拖到腿上，兩只眼睛亮晶晶的，小小的嘴巴里伸出一條紅紅的舌頭，那是它在喘氣兒呢。

沒(méi)過(guò)幾天，我跟這只狗狗混熟了，就給它取了個(gè)好聽(tīng)的洋名——“杰西”。只要我一喊它的名字，保準(zhǔn)它一下子就跑到我身邊。

每次放學(xué)回家，“杰西”都會(huì)以閃電般的速度沖向我，向我搖著尾巴，仿佛在向我撒嬌，有時(shí)還會(huì)親熱地蹭著我的身體呢，那種感覺(jué)嘛，實(shí)在是舒服。

每當(dāng)我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，“杰西”都會(huì)想要跟著我出門(mén)。我值得勸它：“杰西，乖，回家去吧?！笨山芪骶o緊咬住我的褲腿，我只好把它抱到離家近一些的地方，揮手示意它回家，“杰西”這才乖乖回家了。

某天，我?guī)е芪鱽?lái)到附近的公園溜達(dá)。沒(méi)想到一只惡狗沖著“杰西”狂叫，“杰西”嚇壞了，我將手中的易拉罐重重的扔向那只惡狗，那狗夾著尾巴逃走了。“杰西”在一旁感激地望著我，我摸了摸它的頭。小狗杰西，我的小伙伴。

五年級(jí)的作文300字 篇7

2月14日是春節(jié)，太奶奶給我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐，有包子、紅燒肉、烤鴨、魚(yú)……不過(guò)最有趣的還是我和爺爺下象棋。

在我經(jīng)歷了非常多次的輸后，我有一次向爺爺挑戰(zhàn)，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我要與你下象棋。”爺爺說(shuō)：“好呀！”我迅速擺好了棋子，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你先出吧！”爺爺一上來(lái)就把我的兵吃掉了，我可是初生牛犢不怕虎，把爺爺?shù)呐诮o吃了，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合，我終于把爺爺打敗了。

到了第二天，我馬 上做完作業(yè)就與小朋友一起去玩了，可是時(shí)間過(guò)得好快，感覺(jué)沒(méi)有玩多久，就到了吃飯的時(shí)間了。晚上，我就與小朋友一起唱歌、放煙花。那些煙花美極了，飛到空中各個(gè)都像孔雀開(kāi)的屏。

春節(jié)過(guò)的好開(kāi)心啊，可以與不經(jīng)常見(jiàn)面的朋友一起快樂(lè)的玩，還可以讓不熟悉的人也變成朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇8

著名大文豪高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓人撲在面包上一樣?！蔽矣X(jué)得這句話就是形容我的。以前我并不是很喜歡讀書(shū)，可是突然有一天我變得很喜歡的書(shū)。

這是因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇文章，這就是冰心奶奶寫(xiě)的《憶讀書(shū)》。書(shū)上寫(xiě)了冰心奶奶認(rèn)字后不到幾年，就開(kāi)始讀《三國(guó)演義》還越看越懂，還有《聊齋志異》和我國(guó)的四大名著等等，冰心奶奶幾乎都看過(guò)。我覺(jué)得高爾基說(shuō)的：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包一樣”應(yīng)該比我更合適。

第二天，正好趕上學(xué)校發(fā)書(shū)。其中就有《三國(guó)演義》，這把我高興壞了，因?yàn)樽詮奈易x了《憶讀書(shū)》之后，我就對(duì)《三國(guó)演義》特別感興趣。過(guò)了幾天，《三國(guó)演義》真的發(fā)下來(lái)了，中午吃完飯后我津津有味地看了起來(lái)，什么“宴桃園三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”真是好看極了。可是看了半個(gè)鐘頭就下課了，我還想看。

期待第二天中午午飯后，從此我就戀上了讀書(shū)，也加入了“饑餓的隊(duì)伍”

莎士比亞說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話說(shuō)的真是對(duì)極了。

五年級(jí)的作文300字 篇9

我的家鄉(xiāng)在登封，位于嵩山腳下。在這樣的一座小城里，每當(dāng)山上吹來(lái)的一絲風(fēng)，便會(huì)也有一番滋味……

登封是個(gè)建筑分布密集，歷史久遠(yuǎn)的城市。登封是佛教、道教和儒教三大教匯集之處。107國(guó)道從市中心穿過(guò)。

登封還有一個(gè)非常響亮的名字“武術(shù)之鄉(xiāng)”，有大大小小的武術(shù)學(xué)院幾百個(gè)。

登封的嵩山位于瞰河洛，位于天中，是五岳之一，對(duì)中國(guó)文化文明形成發(fā)展有主導(dǎo)和核心地區(qū)。一代女皇武則天來(lái)嵩山封禪，在登封到處留下了足跡和史跡。

登封有很多特產(chǎn)，比如茶亭溝紅薯，在登封告成地區(qū)具有悠久的栽培歷史。告成鎮(zhèn)非常適合紅薯種植。茶亭溝紅薯個(gè)頭大，風(fēng)味佳，常食有健脾胃，補(bǔ)肝腎，防癌，延年益壽，和美容之功效。登封芥絲歷史悠久遠(yuǎn)近聞名，芥末味道，氽鼻濃香，沁人心脾，清爽可口。登封刀削面與其他地方不同，不是湯面，均是炒制的，麻辣味兒重。登封芝麻焦蓋燒餅，傳說(shuō)是登封人為紀(jì)念岳飛抗金而被秦檜害死而創(chuàng)制的一種特色食品，起初形狀類(lèi)似老鱉，上有秦檜，王氏兩個(gè)面人，后來(lái)演變成現(xiàn)在這種圓形。芝麻焦蓋燒餅以色澤金黃，味鮮，香脆，形圓者為極品。

登封的文化歷史悠久，特產(chǎn)可謂是色、香、味俱全。

我愛(ài)登封，更愛(ài)家鄉(xiāng)——登封的文化特產(chǎn)。

五年級(jí)的作文300字 篇10

今天，我給大家講講我心中的小河。

我心中的小河，是清澈透明的，也是晶瑩透亮的。不像我們現(xiàn)在的小河，河水很混濁，站在河邊會(huì)有一股臭味，上面漂著已經(jīng)死去的小魚(yú)。

我心中的小河，還有很多“功能”。在冬天，水面結(jié)冰了，魚(yú)兒們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的游向大海，去尋找更多的朋友們。這樣，我們?cè)谛『由厦婊膊粫?huì)傷害它們了。

我心中的小河，是有愛(ài)心通道的。人們可以通過(guò)愛(ài)心通道來(lái)體驗(yàn)照顧小魚(yú)的樂(lè)趣，也可以來(lái)觀察小魚(yú)的生活，了解小魚(yú)的所需，有無(wú)生病。讓人們及時(shí)的為小魚(yú)提供幫助。

我心中的小河，是有凈化器的。如果有個(gè)人向河里扔了垃圾，那么，凈化器就會(huì)向那個(gè)人的大腦發(fā)送警告信息，并把垃圾處理掉。但是那個(gè)人如果知錯(cuò)不改，還往河里扔垃圾，怎么辦呢？我來(lái)告訴你吧，凈化器會(huì)在他的身上留記號(hào)。

我心中的小河，它的水是很有營(yíng)養(yǎng)的。如果這種水進(jìn)入土壤，那么，這片土地上的樹(shù)木、小草、花兒都會(huì)郁郁蔥蔥。一眼望去，那里就會(huì)像童話世界般美麗。

這就是我心中的小河，一條美麗、清澈、透明的“多功能”小河。