在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面是小編整理的五年級(jí)作文600字，歡迎閱讀。

五年級(jí)作文600字【篇1】

去年除夕的下午，爸爸媽媽準(zhǔn)備包年夜餃子，我閑著沒(méi)事，就趕過(guò)去湊熱鬧，沒(méi)想到最后，我竟學(xué)會(huì)了包餃子。

爸爸媽媽把東西都準(zhǔn)備好了。媽媽和面，她首先把面和勻，成為一個(gè)大大的面團(tuán)，接著把面拉成長(zhǎng)蛇狀，再將其切成一小段一小段的，最后在上面撒上面粉，將小段段搟成一個(gè)一個(gè)面片，也就是餃子皮。爸爸一手拿餃子皮，一手將餃子餡填到餃子皮里，只見(jiàn)他的手在餃子皮邊一捏一捏，一個(gè)白白胖胖的“大白鵝”就捏成了，放到托盤(pán)上，鼓鼓的.?？吹桨职帜敲慈菀拙桶昧孙溩?，我也吵著要包。還沒(méi)等爸爸教我方法，我就拿了一張餃子皮，照貓畫(huà)虎地往里邊填餡，接著是在餃子皮邊捏呀捏呀，還別說(shuō)，不一會(huì)兒，一個(gè)餃子邊包好了。我得意地將它放到托盤(pán)上，一松手，餃子就躺下了，還長(zhǎng)著大大的嘴巴沖我笑呢，里邊的肉餡露了出來(lái)。我撓撓了頭，想不出是怎么回事？爸爸將餃子拿起，一邊用手將餡掏出了些，并將邊捏好，一邊教我：“餃子餡不能太多，太多了包不住，也不要太少，少了不好吃。要將餃子皮邊捏緊，里邊的餡不能露出來(lái)，這樣的餃子才滾不爛。”“知道了，知道了?！蔽乙贿吶轮?，一邊又拿了一張餃子皮，填了些餡捏起來(lái)。還好，這回沒(méi)填那么多餡，餃子沒(méi)有裂口。可一放到托盤(pán)里，餃子就像死蛤蟆一樣趴下了，原來(lái)我放的餡又太少了?！安恍校乙欢ㄒ粋€(gè)合格的餃子?！蔽野迪聸Q心。于是我又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)——

就這樣，一個(gè)下午過(guò)去了，我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了包餃子。晚上，吃著自己報(bào)的餃子，心里別提多高興了。

五年級(jí)作文600字【篇2】

好久沒(méi)有來(lái)空間了，最近在忙碌中，忘記了照顧家人，忘記了孩子的學(xué)習(xí)，忘記了照顧自己的身體。整天工作為了什么，不都是為了家人嗎，但是平時(shí)都不照顧家人，不給爸媽打電話，不給親人交流溝通，甚至自己的身體也累垮了，圖什么？吃的不夠嗎，沒(méi)有穿的嗎，沒(méi)有錢(qián)用嗎。一直告訴自己要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活，可是簡(jiǎn)單得人活著什么重要都不知道了，還圖什么呢？

回顧走過(guò)的生活，想想生命的意義，人生中能夠輝煌的有幾人？平平淡淡才是真，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才不累。不去追求奢華，不去追求財(cái)富，不去追求官名利祿，就圍繞著親愛(ài)的父母、親愛(ài)的孩子和親愛(ài)的那個(gè)人，一起品茶、一起讀書(shū)、一起聽(tīng)音樂(lè)、一起談天說(shuō)地，看花靜靜開(kāi)放，看葉隨風(fēng)飄落，看云悠悠遠(yuǎn)去，時(shí)光的印記留在我們每一個(gè)人的容顏，刻滿了滿滿的幸福。因?yàn)槲覀兓钪彩菫榱俗尭改赶硎芴靷愔畼?lè)，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。

生命輪回，原生態(tài)的生活也許就是這樣吧！這樣的生活有什么不好呢？為什么現(xiàn)在的'人們都無(wú)法靜下心來(lái)享受這美好時(shí)光呢？滿眼看到的是浮華、是攀比、是永遠(yuǎn)也不滿足的欲望、是隨波逐流的理想、是穿梭在人們身邊的流光溢彩。早已忘記了自己生命的源頭在哪里，早已不去思考生命的追求可以更優(yōu)美一些。

幻想著有那么一個(gè)美麗的世界，童叟無(wú)欺、四鄰和睦、勤勞持家，春天，阡陌中農(nóng)耕忙碌相呼應(yīng)；夏天，月光下納涼多交流；秋天，稻谷金黃糧滿倉(cāng)；冬天，瑞雪地里抓野物。多么令人向往的生活，已經(jīng)被時(shí)代拋棄了，人們的工作之余，去尋覓尋覓那美麗的生命吧，感受那縷縷清新的風(fēng)景，感受那道永遠(yuǎn)鮮艷著的彩虹。

抬眼遠(yuǎn)望，蔓延的蔥綠一直飄逸到天邊，微風(fēng)習(xí)習(xí)，想不到感受生命的存在就這么簡(jiǎn)單。

五年級(jí)作文600字【篇3】

春節(jié)是中國(guó)人民最為主要并重要的節(jié)日之一。許多周游四海的兒女和出城掙錢(qián)養(yǎng)家的勞動(dòng)人民都要回到家鄉(xiāng)和家人團(tuán)聚！在鄉(xiāng)村里，各家各戶都要?dú)⒇i宰羊，再請(qǐng)上街坊鄰居和親朋好友吃上一頓，然后再放放鞭炮什么的。年味異常的濃。當(dāng)然，今年也一樣喜慶。

過(guò)年最開(kāi)心的無(wú)非三件事情，第一有很多美食可以肆意的吃，第二有壓歲錢(qián)拿嘛誰(shuí)都高興，第三有新衣服穿。我想各個(gè)地方應(yīng)該都是一樣的飯呢要等到大家來(lái)齊了再一起吃，壓歲錢(qián)需等到說(shuō)完祝福語(yǔ)后再發(fā)，新衣服要等到大年初一才能穿，當(dāng)然我怕也不例外。

吃年夜飯咯，年夜飯往往是準(zhǔn)備一大桌子菜的，一家人是根本吃不完的，但是這樣才有年味，這叫年年有余，也就是希望來(lái)年很寬裕，在炮聲中吃著年飯，很是歡快，一吃完飯就跑出去放鞭炮各種煙花，真的很美麗，每年我們必須要去寺廟禮拜佛，零點(diǎn)去大概一點(diǎn)多鐘回家回家后需要上香，拜老菩薩，拜一下祖宗，在吃個(gè)年糕擦把臉就可以睡覺(jué)了。

年年都有人去燒香，那么必然人山人海，今年并不例外，照例去以前一直買(mǎi)香的店買(mǎi)好香接著去買(mǎi)門(mén)票入場(chǎng)，寺廟里的`石像菩薩各個(gè)莊嚴(yán)威武，令人十分放心，好似把自己內(nèi)心的愿望說(shuō)出來(lái)他們真的會(huì)幫忙實(shí)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)拜過(guò)去，最后將香燒掉。

大年初一一般來(lái)講是不能用錢(qián)的，只能將自己的錢(qián)揣在口袋里鼓鼓的，預(yù)示來(lái)年財(cái)源滾滾。所以大年初二乃是我出去玩的日子。

春節(jié)，一個(gè)古老的節(jié)日，如今卻無(wú)往年那么的熱鬧，人還是那樣的人，心已變了，孩子們沉浸在自己虛擬的網(wǎng)絡(luò)中不亦樂(lè)乎，炮聲則顯得無(wú)關(guān)緊要，令人心痛。

五年級(jí)作文600字【篇4】

游泳是一項(xiàng)有趣的體育活動(dòng)，人們都認(rèn)為它不僅有益健康，而且十分舒爽，一箭雙雕，何樂(lè)而不為？但是，在我的心目中，學(xué)會(huì)游泳就像一道跨不過(guò)去的坎兒一樣橫在我的人生道路中，無(wú)法通過(guò)。

就在暑假即將來(lái)臨的時(shí)候，父母就開(kāi)始苦口婆心地勸我學(xué)游泳，勸得多了，我也心動(dòng)了，就答應(yīng)了報(bào)個(gè)游泳學(xué)習(xí)班試試。剛開(kāi)始上課，我很害怕，怕自己學(xué)不好、學(xué)得慢，但我的一切恐懼都因?yàn)橐?jiàn)到那個(gè)祥和的教練而消失了，取之而代的，是歡欣，是鼓舞，我改變了對(duì)游泳的態(tài)度，不再懼怕，而是迫不及待地想要學(xué)習(xí)。因此，我的憋氣、漂浮、蹬腿都受到了教練的贊美和鼓勵(lì)我便更加信心百倍了，但就在我信心高漲，奮力訓(xùn)練的時(shí)候，發(fā)生了一件事，這件事把我對(duì)游泳的熱情和喜愛(ài)都幾乎化為烏有。

那一天，與往常一樣的炎熱我快速地?fù)Q上了泳裝，迫不及待地?fù)淙胨?。不一?huì)兒，我就開(kāi)始了訓(xùn)練。我一頭扎入水中，教練在我旁邊幫我清除障礙，一切都是那么井然有序。突然，我被一只大手托了起來(lái)，就當(dāng)我不明就里的張望時(shí)，教練的.話語(yǔ)劈頭蓋臉地砸了下來(lái)：“你怎么回事？跟你說(shuō)了很多次要慢慢來(lái)，每一次都急匆匆的。動(dòng)作要規(guī)范！重新來(lái)！”教練的話語(yǔ)像一把把尖利的刀刃割在我心上，很痛，很痛，痛得我甚至沒(méi)有力氣站立，險(xiǎn)些摔倒。“愣什么？繼續(xù)！”教練開(kāi)始催促我。我回過(guò)神，忍著淚，繼續(xù)練習(xí)……而后，我雖然仍每天上課，但是我不再那么熱情，經(jīng)常會(huì)有了顧慮，有時(shí)甚至?xí)褚郧耙粯雍ε铝?。但慢慢的，我又恢?fù)了我的自信，開(kāi)始再次喜歡上了游泳，并開(kāi)始挑戰(zhàn)自己的極限，25米，50米，100米，200米，我開(kāi)始越游越遠(yuǎn)，越游越好，再也不會(huì)被教練責(zé)罵了。

這次游泳的成功，又是我明白了一個(gè)道理：放棄必然失敗，堅(jiān)持必然成功！

五年級(jí)作文600字【篇5】

“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？”這時(shí)英國(guó)詩(shī)人雪萊地一句名言，至少我個(gè)人的觀點(diǎn)是-冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)。

漫長(zhǎng)而又漆黑地冬夜籠罩著莽莽大地，皚皚白雪給披著枯草地大地?fù)Q上了嶄新的服裝。此時(shí)，坐在房間中望著這幅凝固的畫(huà)卷的我也無(wú)法安然入睡……

我來(lái)到了另一個(gè)世界，一個(gè)與原來(lái)世界迥乎不同地地方，這里天上的太陽(yáng)雖然剛剛升起，卻已經(jīng)熱量十足，野獸也出來(lái)捕食，我忙想一會(huì)和藹的老爺爺詢問(wèn)情況，爺爺告訴我，這時(shí)2120年，現(xiàn)在時(shí)冬季，可是因?yàn)榇髿庾兣腿祟惣铀偕a(chǎn)工業(yè)，冬天已于夏天相同了，我十分疑惑：既然現(xiàn)在是冬天，那么冬眠的動(dòng)物怎么樣了呢？

疑惑之際，突然我看見(jiàn)蛇，熊，烏龜……冬眠的動(dòng)物都在漸漸死去，我害怕極了。這時(shí)，一只小兔跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“救救我吧？我已經(jīng)餓了十天了，給我……話還沒(méi)說(shuō)完，他也躺在了土地上。我突然醒來(lái)，驚奇的發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是，這夢(mèng)不就可能是人類以后的`生活么？那可憐的小白兔，臉上滿含憂郁的老大爺不都是提醒我們保護(hù)生態(tài)均衡的警鐘嗎？

這時(shí)，中央電視臺(tái)又在播出哥本哈根氣象大會(huì)作出的判斷—全球會(huì)持序變暖。我的心情更加沉重了。

呼吁全人類保護(hù)人類生態(tài)平衡已經(jīng)很多次了，但是卻效果甚少。所以，我在這里發(fā)出對(duì)全人類的呼吁：如果在你們死后，你們希望自己的子孫受苦受難么？那就別再砍伐樹(shù)木了，如果你希望地球以后也變得和我夢(mèng)境的畫(huà)那樣，你夢(mèng)就繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境吧！如果你希望以后的生存家園和諧、安定地話，就和我一起，這樣呼吁全人類，為以后的子孫做好事，為地球做貢獻(xiàn)吧！

我相信，人類只要人人注重生態(tài)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，那么將來(lái)，春天的到來(lái)將不再是一件難事，等待春天也一定會(huì)不再艱難與漫長(zhǎng)。

冬天來(lái)了，春天不會(huì)離我們遠(yuǎn)的。

五年級(jí)作文600字【篇6】

許多人都有自己的小天地，我也不例外，那是我舒適的房間。

我的房間大約有18平方米，可以分成兩個(gè)區(qū)域，一邊是學(xué)習(xí)的，一邊是休息的。學(xué)習(xí)區(qū)有一排推拉窗，寬敞明亮，在窗戶的下面有一排書(shū)柜，兩邊各有一張學(xué)習(xí)桌。在休息區(qū)里，有一排衣柜，一張床，一張床頭柜和一個(gè)掛衣架，床周圍的墻是用杉木板貼的，杉木板上的木紋和樹(shù)節(jié)清晰可見(jiàn)，使人猶如置身在大自然之中，感到輕松愜意。在我的衣柜門(mén)上，貼著許多我的作品。有“卡通動(dòng)物畫(huà)展”，上面貼著幾張可愛(ài)的卡通動(dòng)物畫(huà)，那是我在五年級(jí)的時(shí)候制作的，那幾個(gè)大字還是我用毛線貼在紙上做的，非常有趣。此外還有我做的手抄報(bào)和我畫(huà)的畫(huà)。

我喜歡我這溫馨舒適的小天地。每天回到家，我一洗完手，就要走進(jìn)我的小天地看看，把書(shū)包放好，把桌上的東西收一下，擺整齊。然后坐下復(fù)習(xí)新學(xué)的知識(shí)，完成當(dāng)天的作業(yè)，并預(yù)習(xí)新知識(shí)。有時(shí)候，我還會(huì)畫(huà)一下畫(huà)，學(xué)點(diǎn)奧數(shù)，做些練習(xí)題，看一些英語(yǔ)閱讀或是從書(shū)柜、書(shū)架中找些書(shū)看看。我有很多書(shū)，有故事書(shū)，有作文書(shū)，有小說(shuō)，有散文，還有科學(xué)的書(shū)……一有時(shí)間我就會(huì)拿幾本書(shū)翻翻。我的桌面上還有一臺(tái)電腦，有時(shí)候，我會(huì)弄弄電腦，上網(wǎng)找些資料、玩游戲，或是下載些書(shū)來(lái)看。有時(shí)學(xué)習(xí)累了，我會(huì)收拾一下房間，保持整潔。晚上，一天的事情都做完了，我躺在柔軟的床上，聽(tīng)著抒情的音樂(lè)，與床上的小公仔一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，等待新一天的到來(lái)。

這就是我的小天地。在我高興的時(shí)候，它與我分享，在我煩惱的時(shí)候，它為我分擔(dān)，我愛(ài)我的小天地！

五年級(jí)作文600字【篇7】

春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天已經(jīng)趁人們不注意，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。今天，我和媽媽一起到東吳公園去找春天。

還只走了一點(diǎn)點(diǎn)路，我就發(fā)現(xiàn)在枯黃的灌木叢中冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，仔細(xì)一看，原來(lái)是一些新長(zhǎng)出來(lái)的葉子。它們才剛剛長(zhǎng)出來(lái)，嫩綠的，有些還往里面卷起來(lái)，手摸上去毛茸茸的，像是樹(shù)葉中的小寶寶。它們的顏色和形狀也有不同，那些個(gè)子小一些的，顏色是碧綠碧綠的，而那些個(gè)子大一些的，顏色就變成了淺綠色。有的新葉上還有一個(gè)飽脹的花苞，像個(gè)害羞的小姑娘，含苞欲放。

在鹿山腳下，我們見(jiàn)到了春天的使者——迎春花。它是由一瓣一瓣的黃色花瓣組成的，里面還藏著幾根細(xì)細(xì)的花芯呢。

走到公園深處，我們看到了貼梗海棠，它的花已經(jīng)開(kāi)放了，有粉的也有白的，有的還是半粉半白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它們的陣陣花香。不遠(yuǎn)處是一大塊草地，小草們已經(jīng)破土而出，伸出好奇的小腦袋東張西望著，草地也由原來(lái)的枯黃色變成了一片嫩綠。

然后一排柳樹(shù)展現(xiàn)在了我們面前，正如唐代大詩(shī)人賀知章在《詠柳》一詩(shī)里寫(xiě)的那樣：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀”。細(xì)細(xì)的柳條上整齊地排列著許多淺綠的葉子，確實(shí)像是人們裁剪過(guò)的一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條們好像一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞。最后看見(jiàn)的是蝴蝶花，它們的顏色最豐富多彩，有紫的、粉的、紅的，甚至還有淺藍(lán)色的呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的像是一大群蝴蝶在空中飛舞。

春天已經(jīng)來(lái)到，冬天已經(jīng)退去，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，讓我們大家一起來(lái)享受春天帶給我們的喜悅吧！

五年級(jí)作文600字【篇8】

我有一位可愛(ài)的弟弟，他剛滿兩歲，不但可愛(ài)，還是我們家的開(kāi)心果。

弟弟有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，在燈光下閃閃發(fā)亮，那雙敏銳的耳朵啥都能聽(tīng)見(jiàn)，彎彎的眉毛，圓溜溜的眼睛，靈巧的鼻子加上一張小嘴兒，別提多可愛(ài)了。尤其是那雙小短腿，跑起來(lái)誰(shuí)都能追上。

弟弟還是個(gè)小調(diào)皮，為什么呢？聽(tīng)聽(tīng)我的家人是怎么說(shuō)的吧，媽媽說(shuō)弟弟是個(gè)小災(zāi)難，爸爸說(shuō)弟弟是個(gè)小可愛(ài)，奶奶卻說(shuō)弟弟是個(gè)小祖宗，依我看來(lái)弟弟是個(gè)小聰明。這不，連筆都還拿不穩(wěn)的小人兒偏嚷嚷著要寫(xiě)作業(yè)呢。我暗自樂(lè)了，罷了，就把不要的本子遞給他，看看他沒(méi)筆怎么寫(xiě)。弟弟接過(guò)本子一看沒(méi)有筆，邁開(kāi)他的小短腿兒，十分麻溜地轉(zhuǎn)身走向我的書(shū)桌，從抽屜里面拿了一支削好了的鉛筆回到位置。我頓時(shí)懵圈了，奇怪，他怎么知道我抽屜里有鉛筆？然后弟弟開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

弟弟不僅淘氣還很貪吃。這不昨天他和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)了一袋胡椒粉，回家后就一直纏著媽媽要吃的，媽媽不給他，只見(jiàn)他小嘴噘得老高，都能掛一個(gè)小酒壺哩。這還不算完，還在地上不停地打著滾兒。中午，媽媽睡著了，他像企鵝一樣搖搖擺擺地走進(jìn)客廳，對(duì)正忙著看電視的我說(shuō)：姐姐，糖，姐姐，糖，我聽(tīng)了，奇怪地問(wèn)：糖在哪兒呢？還沒(méi)等我說(shuō)完，弟弟就拉著我走進(jìn)廚房，然后用手指著廚柜上的罐子說(shuō)：糖，糖我走近一看，原來(lái)是胡椒粉！我說(shuō)不過(guò)他，只好用手抹了一點(diǎn)給他，他高興極了，手不停揮動(dòng)著，還踮起腳尖來(lái)品嘗美味，胡椒粉被他猛地吸進(jìn)嘴里剛才還春風(fēng)滿面的他漲得滿臉通紅，他立馬把嘴里的胡椒粉吐了出來(lái)，還不住地咳嗽。嚇得我趕緊倒水，弟弟急忙搶過(guò)水杯，咕咚咕咚地喝起來(lái)。伸出舌頭使勁哈氣，擺動(dòng)著小手說(shuō)辣死我了！這個(gè)小傻瓜以后應(yīng)該再也不亂吃糖了。

哈哈，我的弟弟是不是很可愛(ài)，很有趣呢？

五年級(jí)作文600字【篇9】

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，風(fēng)景如畫(huà)，藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云；花朵含苞待放；青山蜿蜒起伏；河水波光粼粼。這個(gè)地方叫做汽車王國(guó)。我來(lái)到這里，好奇地打量這個(gè)地方。這時(shí)一個(gè)彬彬有禮的青年緩緩地走過(guò)來(lái)：“你好，我是你的導(dǎo)游羅兵?！?/p>

“你好，我是夢(mèng)夢(mèng)?！?/p>

我坐上了他的車。他的車和我們的車不同，車子外形精巧，里面是兩個(gè)躺椅，車沒(méi)有方向盤(pán)，取而代之的是一個(gè)話筒，我好奇地問(wèn)：“這個(gè)話筒是干什么的。”

羅兵回答道：“當(dāng)你想去某一個(gè)地方的時(shí)候，對(duì)著話筒說(shuō)出來(lái)，它就會(huì)帶你去那個(gè)地方?！?/p>

我們來(lái)到汽車王國(guó)最繁榮的街道：同興路?！巴鯂?guó)的居民非常喜歡汽車，這條街上還有汽車專賣(mài)、汽車維修店、汽車設(shè)計(jì)店。在這條街上，午夜12點(diǎn)還人山人海呢?！绷_兵介紹道。聽(tīng)了這些，我驚嘆不已。我們將汽車停在汽車專賣(mài)店門(mén)口。進(jìn)入汽車專賣(mài)店，映入眼眶的是一個(gè)噴泉，這為專賣(mài)店增添了不少色彩?！澳愫?，請(qǐng)問(wèn)您是要水做的，還是要糖果做的，是水陸兩用，還是天陸兩用，還是天陸水三用的。”我想了想說(shuō)：“水做的，天陸水三用，謝謝。”我看花了眼，汽車樣式眾多，包羅萬(wàn)象。我選了一個(gè)外形精巧、可愛(ài)的。

我們走出了汽車專賣(mài)店，我坐上了新買(mǎi)的車，里面像一個(gè)童話的世界，還沒(méi)走出300米路，就聽(tīng)見(jiàn)“嘟嘟嘟”的喇叭聲。糟糕，堵車了。不急不急，“請(qǐng)啟動(dòng)飛行模式?！蔽覍?duì)汽車發(fā)出指令，“進(jìn)入天空飛行通道。”在天空上我們依舊可以看到同興路的繁榮。飛行模式真的很好，在堵車時(shí)可以疏通道路。我繼續(xù)往前開(kāi)，向下鳥(niǎo)瞰，看到了一個(gè)汪洋大海，我想下去看看那神秘的海底世界，汽車向下開(kāi)去，“啟動(dòng)潛水模式?！蓖?！好美，我看到了斑斕的珊瑚，七彩的魚(yú)群……此時(shí)已滿天星斗，離別的時(shí)間到了。我打開(kāi)視屏對(duì)羅兵說(shuō)：

“再見(jiàn)，羅兵！”

“再見(jiàn)！”

我離開(kāi)了汽車王國(guó)，我相信，在不久的將來(lái)，汽車王國(guó)的汽車會(huì)出現(xiàn)在世界各地，造福于社會(huì)。

五年級(jí)作文600字【篇10】

在我家的涼臺(tái)上，有一片綠色的小天地。它是我和爸爸?jǐn)y手創(chuàng)建的。

在這里四季都是綠色，春天是嫩綠，夏天是翠綠，秋天是碧綠，冬天是深綠。這里到處充滿了綠色：墻上爬山虎密密層層；欄桿上喇叭花厚厚實(shí)實(shí)；地上盆盆鮮花爭(zhēng)芳吐艷，吊蘭、佛手、水竹、萬(wàn)年青……連墻角也被橡皮樹(shù)的綠枝遮住了。

春末夏初，我的綠色小天地星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)出朵朵彩色小花。一馬當(dāng)先的是死不了，黃的、白的、粉紅的小花，交相輝映，形成了一副美麗的圖畫(huà)。接著是競(jìng)相開(kāi)放的喇叭花，紫的、白的“小喇叭”掛在綠色的欄桿上，香氣撲鼻，沁人心脾。然而那些綠葉才是我中意的，它們有長(zhǎng)有短，有圓有尖，有薄有厚，有齒邊，有弧邊……無(wú)數(shù)綠色的小天使集結(jié)起來(lái)，便鋪成了綠色的小天地。

每當(dāng)我放學(xué)跨進(jìn)家門(mén)，第一個(gè)要去的地方就是涼臺(tái)。我要給我的這些日新月異的綠色小朋友們澆水、施肥、松土。微風(fēng)陣陣，葉兒們跳起了歡快的舞蹈，好像在向我道謝呢。我也向它們微微點(diǎn)頭，感謝它們?yōu)槲业男腋Ｉ钣衷鎏砹藲g樂(lè)。接著便坐在這綠色的天地里讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，我周圍深的、淺的、明的、暗的，各種顏色包圈，那種感覺(jué)呀，真是妙不可言。

秋天到了，外面的草木漸漸染上了豐收的金色，而我家的涼臺(tái)卻綠色依舊，前幾天，爸爸買(mǎi)來(lái)了一個(gè)藝術(shù)造型的花架。它呈螺旋狀向上盤(pán)繞，一共可以放七盆花呢！我小心翼翼地把所有的花都搬了上去。啊，綠色的枝葉顯得更加郁郁蔥蔥。

涼臺(tái)養(yǎng)殖花草，既能保持綠葉的勃勃生機(jī)又能美化環(huán)境，清潔空氣，真是一舉多得。我真希望這些綠色的小生靈歲歲繁榮，讓綠色永駐人間。

五年級(jí)作文600字【篇11】

漢字是我們中華民族必不可少的一種表達(dá)方式，它曾經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的演變過(guò)程，是世界上使用人口最多的文字。

今天，我們將進(jìn)入漢字王國(guó)，了解漢字的歷史，了解漢字的知識(shí)，感受祖國(guó)的文化。

我們先學(xué)習(xí)書(shū)上的綜合性閱讀資料，了解了漢字的一些類別、種類。接關(guān)，我們以四人小組為單位，分工查找漢字的歷史，漢字的特點(diǎn)，再到學(xué)校和同學(xué)、老師們一起交流自已查找的結(jié)果。

在綜合實(shí)踐課上，老師給我們先猜了幾個(gè)字謎，例如：畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)（日）。這些字謎都非常有趣，包含著謎底的一些意義。我感受到字謎排列非常有規(guī)律，都是由謎底的上到下或左到右來(lái)編的。調(diào)動(dòng)了我們的思維，好好品味，讓我們提高對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)，使我們對(duì)漢字學(xué)習(xí)熱情高漲。

我們的知識(shí)大全中有許多的諧音歇后語(yǔ)，它們幽默、風(fēng)趣，常常使我忍俊不禁，一個(gè)歇后語(yǔ)就包含了兩重意思，兩個(gè)理解方法。就說(shuō)個(gè)歇后語(yǔ)吧：隔著門(mén)縫吹喇叭——名（鳴）聲在外。一重是聲音在門(mén)縫的另一邊響，二重是說(shuō)他很有名氣，不是兩個(gè)意思嗎？

接著，我們進(jìn)行了啄木鳥(niǎo)行動(dòng)——上街尋找錯(cuò)別字。我在街上到處尋找著錯(cuò)別字，發(fā)現(xiàn)有許多開(kāi)商鋪的小店的店名，是用成語(yǔ)的諧間組成的，例如，依（衣）依（衣）不舍等，這些都是一字之差的成語(yǔ)，卻造成了極其嚴(yán)重的后果?。?/p>

通過(guò)這一次的活動(dòng)，讓我感到漢字真奇妙，是漢字組成了流暢的語(yǔ)言，讓我們能對(duì)他人表達(dá)出自已的心意，我們以后一定要愛(ài)護(hù)漢字，不要寫(xiě)錯(cuò)別字，正確的使用漢字，以維護(hù)漢字的純正。

五年級(jí)作文600字【篇12】

從一顆稚嫩的樹(shù)芽，長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，是多么不易。樹(shù)芽的年輪從第一年開(kāi)始顯現(xiàn)，經(jīng)歷十年、百年、千年，而這千百年來(lái)的苦難怎能計(jì)數(shù)？

也許有人突然跑過(guò)，腳踩在樹(shù)芽上，讓你折了骨；也許有狂風(fēng)吹拂著你，讓你幾乎連根拔起；也許你生長(zhǎng)在堅(jiān)硬刻薄的石壁上，很少有養(yǎng)分供你生長(zhǎng)……這形形色色的磨難，被堅(jiān)定的你熬過(guò)，你一如既往地生長(zhǎng)著。

大樹(shù)。

你的成長(zhǎng)是多么艱難，你的經(jīng)歷是多么困苦；但這造就了你的堅(jiān)毅，比起那些嬌生慣養(yǎng)的溫室小花，你更加剛強(qiáng)、更加獨(dú)立。

我曾經(jīng)來(lái)到自然公園，潛身在樹(shù)林里，偶爾看見(jiàn)一棵樹(shù)干被鋸掉的樹(shù)樁。于是我蹲下，細(xì)細(xì)摩挲著那粗大樹(shù)樁上清楚可見(jiàn)的紋路。這里的樹(shù)林是刻意栽種的，只種了短短不過(guò)十幾年，哪里來(lái)的百年老樹(shù)？可能是在樹(shù)林被建成前，這片土地的主人吧。

在那些刻意栽種、有肥料供養(yǎng)的、溫文爾雅的樹(shù)木中，這顆野樹(shù)的根粗大而狂野，它的根伸出地面，盤(pán)虬臥龍般凌亂地布在土地上，竭盡全力的吸取土地的養(yǎng)分。只有飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)木，才會(huì)有這樣的根。只有遇到過(guò)危險(xiǎn)、抗?fàn)幬ｋU(xiǎn)的樹(shù)木，才會(huì)那么使勁的.成長(zhǎng)。

我不禁想到那副畫(huà)面?？耧L(fēng)凜冽，猙獰地向著孤獨(dú)的一棵樹(shù)沖過(guò)去。那棵樹(shù)被風(fēng)吹得來(lái)回?fù)u曳，卻用盡全力地抗?fàn)幹耧L(fēng)，屹立在山坡上。風(fēng)停了，那棵樹(shù)依舊孤身挺立在山坡上。

樹(shù)，面對(duì)著刻薄的環(huán)境、兇猛的敵人、還有孤身一人，卻那樣頑強(qiáng)、獨(dú)立。

一棵樹(shù)，從幼稚到成熟，只有經(jīng)歷過(guò)苦難，才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)，變得更加成熟、剛強(qiáng)。

五年級(jí)作文600字【篇13】

秋，樹(shù)葉由綠變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋轉(zhuǎn)落了下來(lái)，軟綿綿的樣貌；楓樹(shù)上的葉子紅紅的，好像一團(tuán)大紅云似的，樹(shù)葉在秋風(fēng)的催促下，在空中翩翩起舞，最后落到地上，漸漸融到泥土中。

田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，散發(fā)著醉人的芳香。

秋的云，多姿多彩，像奔騰的駿馬，像翻滾的浪花，此時(shí)又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間，天空化作一片紅光，馬尾般的云煙，在陽(yáng)光的照耀下，金絲萬(wàn)縷，牽引著一輪紅日，從地平線上冉冉升起。緊之后，又出現(xiàn)了茫茫云海，猶如大海一樣波濤洶涌。再之后，大海漸漸模糊，變成了一條盤(pán)在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就就是如此變幻莫測(cè)，忽淡忽濃、若隱若現(xiàn)，可真就是名不虛傳的美麗?。?/p>

秋的雨就是無(wú)情的，它打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云，向低空森林慢慢移動(dòng)。在一望無(wú)際的森林里，老榆樹(shù)陰郁的站著，被無(wú)情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝，它們也無(wú)可奈何，只好光著身體在那里站著。

秋的風(fēng)就是溫柔的，飄著道邊野菊花的清香，輕輕地吹拂著路人的臉頰，吹拂著人們的胸膛，流進(jìn)了人們的心田，有如慈母的雙手。秋的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子一樣干凈，又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中，如此的明凈，像沖洗了一般。

將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上方，仿佛籠起一片輕煙，朦朦朧朧，忽暗忽明，就如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過(guò)后，此時(shí)田野上煙消霧散，同火一般的光芒，沖洗著柔和的秋夜。

秋就就是如此有魅力。

五年級(jí)作文600字【篇14】

我經(jīng)常看作文書(shū)，看過(guò)許多許多的作文?！队行觚斦夜ぷ鳌贰段液蜏p肥有個(gè)較量》《“三八”節(jié)的糾紛》《愛(ài)上悠波球》……尤其是那一篇作文——《愛(ài)心樹(shù)》。這篇作文給我啟示，讓我學(xué)會(huì)感恩。

《愛(ài)心樹(shù)》這篇課文講的是一個(gè)小男孩和一顆蘋(píng)果樹(shù)的故事，蘋(píng)果樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子。孩子想游戲的時(shí)候，就用大樹(shù)來(lái)做秋千；餓的時(shí)候就摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃；玩累的時(shí)候，就靠在樹(shù)下乘涼睡覺(jué)。他很快樂(lè)，大樹(shù)也很快樂(lè)。直到這個(gè)男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求就越來(lái)越多。他不斷地向大樹(shù)索?。哄X(qián)、房子、船……最后，蘋(píng)果樹(shù)什么都沒(méi)有了，只剩下一個(gè)矮矮的木樁。但它還希望孩子能坐在上面休息！蘋(píng)果樹(shù)奉獻(xiàn)了自己的一生，從來(lái)不求任何的回報(bào)，卻依然很快樂(lè)。

我感覺(jué)大樹(shù)就像我們的父母和老師，默默無(wú)私的對(duì)我們付出，甚至犧牲自己的生命！他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年，總是不停的索取，從來(lái)都沒(méi)有想到回報(bào)大樹(shù)些什么，所以他也從來(lái)沒(méi)有快樂(lè)過(guò)。

我們要學(xué)習(xí)大樹(shù)的精神，做一顆小小的愛(ài)心樹(shù)。要學(xué)會(huì)感恩，并回報(bào)關(guān)心和愛(ài)我的人，還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛(ài)的人們，讓所有的人都幸福的生活著。

我很喜歡這本書(shū)的圖畫(huà)，他們充滿了生活氣息，圖畫(huà)里有菜市場(chǎng)熱鬧的情景；有放鴨子的歡樂(lè)情景；還有小橋流水、鸚鵡……這一切好像把我?guī)У搅水?huà)里一樣，美麗極了！

這本書(shū)主要畫(huà)面的下面還有一個(gè)老鼠家庭的畫(huà)面。他們用爺爺剪下的碎布頭，把自己的家打扮得既溫馨又漂亮，讓我覺(jué)得有趣極了！

小朋友，這是一本很好看的書(shū)。既有趣，又有意思！你也來(lái)看一下吧！

五年級(jí)作文600字【篇15】

今年國(guó)慶假期的一天，我們?nèi)乙黄饋?lái)到了千島湖，我們?cè)谇u湖的一個(gè)小島上露營(yíng)，在湖中游泳、劃皮劃艇。說(shuō)到劃皮劃艇，那可是我的拿手好戲。

那天風(fēng)很大，我們小隊(duì)搞活動(dòng)——比賽劃船。當(dāng)時(shí)，我想獨(dú)自一個(gè)人劃一艘皮劃艇，到另外一個(gè)小島上去?？墒?，爸爸擔(dān)心我的船會(huì)被風(fēng)吹翻，一定讓我和他劃同一艘船。我總是嫌爸爸的技術(shù)太爛，會(huì)影響我的速度。我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我們一個(gè)人一艘船吧！我這艘船絕對(duì)不可能翻倒的，我會(huì)劃得又快又好?！卑职挚戳宋乙谎郏挚戳丝创?，堅(jiān)決地說(shuō)：不！我知道一旦爸爸說(shuō)出了不，我一個(gè)人劃一艘船，那是絕對(duì)不可能的。隨后，我只好和爸爸一起上了一艘兩人船。我們共同練習(xí)了前進(jìn)、后退、左右轉(zhuǎn)向，沒(méi)想到爸爸的技術(shù)沒(méi)有我想象的那么爛。

出發(fā)了，我對(duì)爸爸說(shuō)，要不我們一起喊“1212”，數(shù)到“1”時(shí)，我劃左邊，數(shù)到“2”時(shí)，我往右劃，而你和我相反。我們就這樣有節(jié)奏地劃船，結(jié)果我們是團(tuán)隊(duì)里第一個(gè)劃到終點(diǎn)的。上了島以后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)想到你的技術(shù)居然那么好，沒(méi)有我想象的那么差。”爸爸回答我說(shuō)：“是我們兩個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作得好，即使風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我們也能共同用力，共同前進(jìn)?！蔽倚睦锵肓讼耄拇_是這樣！

我和爸爸共同劃船的這個(gè)小故事告訴我，要團(tuán)結(jié)他人，與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作，任何事情都不是問(wèn)題，不能像一盤(pán)散沙一樣，要像混凝土一樣凝固著。因?yàn)橄褚槐P(pán)散沙時(shí)，你的心不是和別人連接著，總是自己干自己的，那是很難成功的；如果你像混凝土一樣能夠凝聚他人的話，你就有了團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體意識(shí)，你肯定就比一個(gè)人單打獨(dú)斗，更容易成功。

于是，我漸漸能夠明白“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的意思了。