五年級寫景的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。下面是小編整理的五年級寫景的作文,歡迎閱讀。
五年級寫景的作文篇1
在國慶節(jié)我去了馬來西亞的吉隆坡,哪里有許多著名的旅游景點(diǎn)比如黑風(fēng)洞、獨(dú)立廣場、雙子塔等景點(diǎn),但最喜歡的就是黑風(fēng)洞了。
黑風(fēng)洞距離吉隆坡商業(yè)中心大約13公里的一座印度的廟宇,這座石灰?guī)r洞穴每逢大寶森節(jié)時,皆會吸引大批旅客到此一游。此處舉行的大寶森節(jié)慶典非常壯觀,每年吸引成千上萬的信徒及看熱鬧者,到此大肆慶祝。黑風(fēng)洞含蓋了幾個洞穴。其洞穴主廟的`天花板之高度超過100米,廟里全是興都神靈。每個欲抵達(dá)此廟者,皆必須攀登擁有272梯級的陡峭階梯。大寶森節(jié)慶時,有超過10萬個信徒,一起攀登這座階梯,場面肅穆莊嚴(yán)。
早上吃完早餐,我們一家打了個車去到黑風(fēng)洞,到了黑風(fēng)洞屹立在我面前的是一個足有8樓高且金光閃爍的佛像,佛像的面貌雕得栩栩如生,我看到很多信徒在佛像的下面默默祈禱著。我?guī)е闷娴男睦黹_始探秘這座圣山,在攀登的時候時不時會冒出一兩只猴子出來向你要食物如果你給了一只猴子食物,但不給另一只猴子,那么另一只猴子會擋住你的去路不讓你過去,有一些不但當(dāng)你的去路還會嚇唬你向你呲牙,直到你愿意給它食物,它才給你讓路。
黑風(fēng)洞里,看見里面是黑漆漆的一片,時不時掛起一陣風(fēng)讓人感覺陰森森的,聽爸爸說這里有許多小洞都封上了,因?yàn)樵S多的小洞里有很多的毒蛇、蝙蝠和毒蜘蛛,還因?yàn)橛性S多很好奇的人想進(jìn)去探險,有些人進(jìn)去了受了重傷,有些人進(jìn)去了卻沒能出來,所以封上了這些小洞。
雖然這個黑風(fēng)洞有些危險的地方,但是周圍也有很多好玩的地方。
五年級寫景的作文篇2
這個假期爸爸帶我去了呼倫貝爾大草原,這真是一段不同尋常的旅程!
“到啦!到啦!”經(jīng)過漫長的旅途,我們終于到達(dá)了夢想中的呼倫貝爾大草原!一到目的地,我就叫嚷著興奮地從車上跳下來。
涼爽的風(fēng)拂過臉頰,目之所及都是綠油油的草地,天空很低,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,我張開雙手奔向那廣袤的大草原,遠(yuǎn)處有無數(shù)各色大小不一的蒙古包,還有成群的牛羊馬兒在歡快地奔跑跳躍或低頭吃草。奔跑中,我看到了呼倫湖,湖水真是清澈明亮,我都看到我的影子倒影在湖水中。正在欣賞之際,忽然聽到“咩咩”聲,我抬頭一看,哇,可愛的小綿羊!她們正好奇地打量著我,我真想伸出手去摸摸,可惜我們之間隔著一條無法跨越的河流,只能遺憾地向她們揮手。
正在遺憾之際,我看到了一群皮毛油光發(fā)亮的馬兒經(jīng)過,我想,不能摸到羊,但我可以騎騎馬啊,想到做到,我挑了一匹看上去比較溫順的棕色的'馬兒,當(dāng)我騎上馬兒時,后面的騎手一聲“駕”,馬兒便撒了歡兒似地飛奔在草原中,我緊緊地抓著馬鞍,聽著風(fēng)聲從耳邊“呼呼”而過,綠色的草原從眼中匆匆掠過,我感到既害怕又興奮。騎完馬后,還有些沒回過神來。
我還看到了丹頂鶴,白白的羽毛,長長的脖子,修長的腿,我輕輕地?fù)崦彳浀挠鹈?,它們居然一點(diǎn)也不怕人,真是可愛極了!
最神奇是到了俄羅斯邊境后,那里真冷啊,我穿了幾件衣服還凍得手通紅,同行的阿姨還把她自帶的羽絨服給我穿上,可媽媽說武漢熱得不行,都有38度了,不敢出門,簡直是兩個世界!
經(jīng)過這次的旅行我深深感到大自然的神奇與美妙,我希望以后有時間多多出去旅行,見識不一樣的世界!
五年級寫景的作文篇3
下午,本應(yīng)是晴空萬里,在午飯后竟變了臉,烏云密布。沒過一會兒,竟下起了瓢潑大雨,下午的行程只得取消。
陰雨綿綿,我只好打開燈在屋內(nèi)寫作業(yè)。窗外的風(fēng)陣陣呼嘯而過,震得窗戶都在抖動。晚春,燥熱的盛夏正步步逼近。盛夏的風(fēng)有種所向披靡和凌駕一切的氣勢。伴隨著雨,奏了一首首優(yōu)美而激昂的交響曲。
記得,兒時我對雨似乎有種特別的情感。我特別喜歡淅淅瀝瀝的小雨。以前在外婆家,門前總有幾個小坑,在下雨時總能形成幾個小水坑。我喜歡穿著水鞋在里面跳??墒侨缃裨僖矝]有機(jī)會像孩子般繼續(xù)跳水坑。鄉(xiāng)間泥濘的小路已被無情的水泥覆蓋,擋住了外婆的'腳印,也將我的童年封存于水泥地下。
無聊時我會搬把小椅子坐在院前,靜靜看著。我發(fā)現(xiàn)所有一切在經(jīng)過雨水沖刷后,竟變得更加干凈、明亮。雨水許是沖走了它們的負(fù)能量。那雨似乎是世間萬物感慨不公的傾述,電閃雷鳴是它們的怒吼。在一次次發(fā)泄后,萬物有了新生命,一個個鮮活的生命在雨后呈現(xiàn)。
雨終究是要停的,無論下了多久,太陽還會照常升起。那雨水留下的漣漪,沾了雨后彩虹的光,五顏六色的泛著。雨后的太陽是最令人心生向往的,在幾日的連綿陰雨后,烏云退散,東升的太陽泛著橘黃的光,照耀著大地,照耀著心田,溫暖而不刺眼。
我似乎……對雨有種無法述說情感。那是神秘的,不可觸及的。
五年級寫景的作文篇4
人們說:“雪是雨的化身。”冬季紛繁揚(yáng)揚(yáng)的雪是雨化裝后的容貌,可我以為雪是年夜天然淳厚的意味。
雪沒有像春雨般滋養(yǎng),沒有像夏雨般狠惡,沒有像秋雨般涼快。她是鄙吝,她也是冬季的特征,惟有冰冷的夏季有她的陳跡。
雪中人喜歡的是白雪。都會里的白雪很是少見,年夜可能是路上泥濘,沾滿土壤的雪。白雪是躲正在樹梢或者車窗上的。她是純白的,看下來不一絲瑕疵。捧著像棉花普通堅(jiān)實(shí),手冰冷冰冷的,心倒是熾熱熾熱。
雪景中惟有落雪時最為斑斕。我見過的雪都是已經(jīng)過到了地上,而落下的雪很少見。由于我正在北方,下雪未幾。即使是下雪也未曾十分留意。她老是倉促到來。真正留意起來才干領(lǐng)會出的美。紛繁揚(yáng)揚(yáng)被天空撒向年夜地,讓人們認(rèn)識到冬季不但有冰冷,沒有是只要比及太陽再次升起才感觸等待。撒下的'雪讓你凝視起天空,讓你心境愉悅,讓你感觸感染到年夜天然的奇妙的地方。想張嘴往嘗一嘗她的滋味卻怎樣也嘗沒有到。十分困難嘗到了,舌尖涼絲絲的。
落雪中又?jǐn)?shù)夜晚最感動民氣。一片烏黑當(dāng)中,一點(diǎn)兩點(diǎn)紅色飄正在地面。街道上的行人走正在這一片烏黑卻有白點(diǎn)裝點(diǎn)的風(fēng)光中行走,想必心境必定是愉悅的。假如這時候再將天下定格即是年夜天然經(jīng)心計(jì)劃的畫。真是使人贊賞!
要說冬雪正在哪刻心境最為龐大,太陽升起那刻即是。太陽升起的那一刻意味著冬雪的完畢。他確實(shí)趕走了國民都討厭的冰冷,卻又隨手帶走了人們喜歡的雪。雪化了,冰化了,性命站了起來,這大概是雪奉送人們一年中的禮品吧。
希望早日能再會到那使人深愛的雪!
五年級寫景的作文篇5
十月,有一種花開了,就是桂花。桂花樹下,我仔細(xì)看了看。桂花樹的樹干挺拔,淺褐色的樹面上有一些小疙瘩。用手摸的時候,后備箱很粗糙。
桂花的枝條很密,很硬。桂花的樹冠像一把綠色的大傘,遮住了藍(lán)天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹的葉子都是綠色的.,仿佛是天上飄下來的綠云形成的。近看,桂花樹的葉子呈橢圓形,葉脈清晰可見。用手輕輕一摸,桂花樹的葉子又硬又滑,布滿了很多灰塵。每片葉子邊緣都有很多小刺,要小心。如果你不注意,你會割傷你的手。那一簇,一串金花,是桂花。
桂花和米粒大小差不多,像小金芝麻。桂花的花瓣有四瓣,中間包裹著雄蕊。桂花并不孤單。都是幾十個桂花組成一個集體。他們似乎在玩游戲,討論一些問題。當(dāng)你把鼻子貼近桂花時,一股濃濃的香味撲鼻而來,沁人心脾。如果你學(xué)習(xí)累了,很累了,聞到桂花香,那種疲憊感只是消失的無影無蹤,而不是放松和享受。我走在桂花樹下,一陣秋風(fēng)吹來,桂花樹離開樹媽的懷抱,一棵接一棵的落下。
我忍不住大喊:“哦!桂花雨,好美!”桂花雨灑了一地,仿佛地上鋪了一張金色的地毯。這些桂花就像夜空中閃亮的小星星。桂花也很有用。桂花可以制成桂花糕、桂花酒和桂花茶.桂花還具有溫肺散寒止痛、清新口氣、美容養(yǎng)顏的作用。奶奶告訴我,他們把散落的桂花收集起來,曬干,放在枕頭里,既香又軟。十月的秋天,十里香的桂花為秋天帶來芬芳,為大自然增添了又一份美麗的風(fēng)景。
五年級寫景的作文篇6
金色的秋天走了,白的冬天悄悄來臨,我眼中的冬天非常美麗。
我眼中的冬天地上布滿白色的雪花,一直到春天才慢慢融化。我和朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人、勁情地打滾,快樂的玩耍。樹上也積滿了雪花,輕輕一搖,雪花就慢慢地飄落下來,如同下雪一般,美麗極了!
我眼中的冬天雪后的路面、湖面都結(jié)冰了。厚厚的、硬硬的,我們在冰上滑來滑去,感覺像給起來了一樣,一不小心,就會摔個大跟頭,引得大家哈哈大笑。我們在冰上玩的不亦樂乎!
冬天還有很多豐富多彩的節(jié)日。有春節(jié)、元宵節(jié)等。這些節(jié)日都是我們喜歡的節(jié)日。還有我們最喜歡的`寒假。我喜歡冬天。
我眼中的冬天的窗戶上還會出現(xiàn)一些精美瑰麗的窗花。這些窗花有的像梅花,有的像荷花,有的像參天大樹,有的像嬌嫩的小草,還有的是一個個菱形圍著一個圓形組成的圖案,看上去既立體又美麗!
我眼中的冬天樹木葉子都掉光了,但松樹不會掉葉子。因?yàn)樗娜~子是針,不會消耗掉松樹體內(nèi)維持過冬的熱量,所以不掉葉子。不只有松樹不掉葉子,竹子也不掉。梅花更堅(jiān)強(qiáng),不但不掉葉子,還在冬天開花。他們?nèi)齻€一起被稱為歲寒三友。
冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活動。我眼中的冬天是美麗的、活潑的、惹人喜愛的。我喜歡冬天!
五年級寫景的作文篇7
清晨,我和媽媽一起走進(jìn)美麗的大自然。
走在田埂上,抬頭望去,天空中露出一點(diǎn)紅暈。原來,那是太陽公公剛從睡夢中醒來,在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面孔。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著雪一樣的云。一朵朵白云時而好似一匹駿馬,在天空中奔跑、跳躍;時而好似羽毛,輕輕地漂浮在空中;時而好似羊群,慢慢地向前移動著;時而好似大海,翻騰起洶涌的浪花。這些云真是千姿百態(tài)、變化無窮!
公路兩旁的楊樹粗壯高大,枝葉重重疊疊。它們手拉著手,肩并著肩,像一對對親密的朋友。夏天,在暴烈的太陽光照射下,長得更加枝繁葉茂,像一把把撐開的綠絨大傘,為人們遮風(fēng)擋雨。鳥兒們在天空自由自在的.飛翔,時而飛向藍(lán)天,時而落在樹梢上,時而掠過地面。它們還“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在舉行一場盛大的音樂會。
一條小溪涓涓地流著,溪水清澈見底。魚兒在水里悠然自得的游來游去,有的三五成群,互相追逐;有的嘴巴一張一合的吐著水泡。兩只小蝦正在水中激烈的搏斗。這時,我彎下腰準(zhǔn)備洗臉,發(fā)現(xiàn)我的影子照映在水里,溪水還照映著藍(lán)天的影子,照映著白云的影子,照映著路邊小草的影子。
往前走,我看見了一片綠色的海洋。有玉米、花生、芝麻。再往前走,是一片綠油油的菜地。有翠綠的小白菜、火紅的辣椒、水靈靈的黃瓜、長長的豆角,還有像燈籠似的西紅柿。這些蔬菜都掛滿枝條,讓人看了垂涎三尺。
這美麗的大自給然我留下了深刻的印象,我愿生活在大自然的懷抱中。
五年級寫景的作文篇8
冬天已揮著翅膀飛來了。那些在春天用光了勁的花兒,如今已睡意朦朧;在夏天用光了綠的小草,如今也不愿動彈;在秋天舞得盡興了的大樹,如今邊背靠著墻,叉著手,光著身子曬太陽。而大地也想沉睡,就讓陽光開始“遲到早退”。而我眼中的冬天也隨之而變。
我眼中的冬天是寒冷的,可我并不討厭她。在那呼嘯的北風(fēng)中,享受一絲陽光,也感到是奢侈的。清早,去上學(xué)時,路上的行人寥寥無幾,偶爾看找?guī)讉€,還是“全副武裝”穿的厚厚實(shí)實(shí)的,生怕凜冽的寒風(fēng)吹冷了自己。在美麗的校園中,走在林蔭大道上,陣陣寒風(fēng)刮過,帶走了原本溫暖的'氣息,不經(jīng)為腳下那片片黃葉感到惋惜。樹下的小草,也耐不住和冬天的對抗,早早的就鉆進(jìn)了土里,結(jié)束了它們一年的旅程。
我眼中的冬天是快樂的。每當(dāng)下雪時,我就會將女孩特有的矜持拋開,沖向室外與伙伴們在雪地里堆雪人,擲雪球,那歡樂的喊聲,嬉鬧聲,壓過了一切,壓過了喇叭聲,壓過了……
一切的煩惱都拋擲腦后,快樂的在雪地里發(fā)出銀鈴般的笑聲,傳到了千里之外。
我眼中的冬天是潔白的。每逢大雪過后,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個大地。站在白皚皚的雪地里,仿佛置身于一個傳說中的童話世界,自己則是那漂亮的公主,欣賞著冬天的朦朧美。冬又像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白,戴著雪白的絨帽,穿著白色的絨衣褲,腳上著一雙白皮靴,就像一個可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手,指揮著雪花向大地飛舞,去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮,舞動著美麗的六角形身體,飄落在大地上。就在她進(jìn)行魔法表演時,大地從此變得更加美麗動人了。
這就是我眼中的冬天,寒冷的冬天、快樂的冬天、潔白的冬天,構(gòu)成了一個完美的季節(jié)。
五年級寫景的作文篇9
夏天邁著輕松的步伐漸漸走遠(yuǎn)了,秋姑娘邁著輕盈的步伐漸漸地走向我們。秋姑娘是位多才多藝的畫家,她把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
秋姑娘來到花園里,菊花開了,它的顏色色色俱全:白色的菊花如同一捧雪,紅色的菊花猶如一團(tuán)火;黃色的菊花仿佛一堆金。菊花的形態(tài)千姿百態(tài):有的花瓣向里邊卷起來,像一團(tuán)毛線球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的???;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀絲;還有的花瓣細(xì)細(xì)長長的,末端卷起來,真像千手觀音。桂樹開出了金黃的小花,密密麻麻的,長在綠葉中間,就像夜空中滿天的星星閃爍著。桂花的香味很濃,能傳到五里以外呢。
秋姑娘來到果園里,果子成熟了。橘子有的七八個擠在一起,像在開會;有的`三五個擠在一起,像在竊竊私語。蘋果紅彤彤的,像個害羞的小姑娘不敢把臉露出來見陌生人。石榴的皮土黃土黃的,有塊地方裂了縫,像在例著嘴傻笑呢。柿子紅紅的,像一盞盞火紅的燈籠。
秋姑娘來到田野里,莊稼成熟了。高粱像無數(shù)支火把,一陣風(fēng)吹過,“火把”就閃呀,閃呀,真好看。棉田里的棉桃兒綻開了笑臉,花兒一朵連著一朵,如一堆堆白雪。稻子沉甸甸的,把稻桿的腰都壓彎了,一陣風(fēng)吹過,像金色的波浪在翻滾,好像是在感謝大地的養(yǎng)育之恩。不遠(yuǎn)處是玉米地,地里的玉米個個壯得像個大棒槌。玉米棒上的玉米像一顆顆金黃色的珠子,閃亮閃亮的,真耀眼。
秋姑娘來到樹林里,樹葉黃了,但只有松樹的葉子還是綠的,像位穿著綠軍裝的衛(wèi)兵在站崗。楓樹葉子紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把大家的心也給燃燒起來了。梧桐樹的葉子黃了,像一把金燦燦的大傘,要為人們遮風(fēng)擋雨。
啊,秋天真美呀!我愛秋天的五彩繽紛、碩果累累。
五年級寫景的作文篇10
要在原來一年四季我最討厭的就是冬天了。因?yàn)槎炀拖袷莻€巫婆,把你凍得不敢出門可是你又必須去上學(xué)。還要打扮得像個企鵝,這就是我討厭冬天的原因了。
可是現(xiàn)在我對冬天又有了新的看法了——其實(shí)冬天也有冬天的美。
雖然不能游泳但是能滑雪,雖然不能看見百花爭艷但是能看到歲寒三友,雖然不敢出門但是你能感受到家的溫暖,雖然不能吃到冰激凌但是你能遲到暖暖的.羊肉湯。而且冬天還有一大特色——雪!
雪,在成都很少見,但是前些日子就下起了一場雪。那場雪很小,下的時間不是很長,而且在晚上。片片雪花落在了我的衣袖上,雖然感覺到了一陣陣的涼意但是已經(jīng)被我拋到九霄云外了。該睡覺了,雖然有點(diǎn)舍不得,但是明天還要上學(xué)啦。
“呀,要遲到了……”我就這樣急急忙忙的出了門。哇,你看!一夜不見大樹重新買了一件白色大衣,大地也變了個樣。伸手一抓,碎碎的雪在我的手慢慢的融化。呀,捧一捧雪給同學(xué)看看吧。
我伸手捧了一大捧雪。剛開始還堅(jiān)持的住,越到最后,手就越來越冷了,而且雪也不斷的減少了。
唉,雪還是融化了,但是我感受到了這冬天的一大特色——雪!這讓我想起了一句千古佳句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”對呀,雪是多么的潔白,多么的清純!
如果你現(xiàn)在再來問我,你喜歡一年四季你最喜歡那個季節(jié)?雖然我喜歡春天的花,夏天的綠,秋天的收獲,但是更喜歡冬天的雪。所以一年四季中我最喜歡——冬天!
五年級寫景的作文篇11
秋天,就是個迷人的季節(jié),秋姑娘,也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn),大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們一起去找一找,秋天究竟就是什么顏色的。
楓樹林中,秋風(fēng)一吹,楓葉嘩啦啦地作響。那一片片,此時一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去就是多么的可愛,火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅的熱烈,紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!迸叮∏锾炀褪羌t色的!
秋風(fēng)吹,落葉飛。這時,松柏便顯得更加蒼翠,更加挺拔,如翡翠般碧綠,點(diǎn)綴在茫茫秋光中,令人充滿神往。哦!秋天,原先就是綠色的!
綿綿秋雨后,天空碧空如洗,風(fēng)中沒一絲灰塵,空氣也格外清新,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛就是一塊藍(lán)寶石,晶瑩透亮,璀璨,哦!秋天原先就是藍(lán)色的!
在這濕漉漉的小路上,開放著許多形態(tài)各異的野花。瞧那雪白的一簇,悠閑地開放在天地間,混著泥土氣息,散發(fā)著清新的`幽香。哦!秋天原先就是白色的!豐收時節(jié),麥天里的小麥已經(jīng)成熟,沉甸甸地壓彎了腰,好象就是害羞了,抬不起頭來。一陣風(fēng)拂過,麥浪滾滾,金燦燦的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!
秋天,你有瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,湖水般的藍(lán),此時金子般的黃。哦!你就是五彩的!
秋天,你悄悄地給世界穿上五彩的裝束,也把五彩的夢裝進(jìn)了人們的心中。
秋天,我愛你!
五年級寫景的作文篇12
今天,(是“五、一”國際勞動節(jié))早晨起來,看到風(fēng)和日麗,我和來自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩,欣賞大自然初春的美景。
姥爺看我們興致很高,就商量到松花江邊的江山度假村(陶賴昭畢家店)去。于是姥爺,我和爸爸媽媽,大姨、大姨夫和小哥、姑姑、姑家小哥分乘兩輛轎車,懷著激動的心情,前往江山度假村。汽車從扶余出發(fā),經(jīng)過新城局,駛在102線(國道102)通往目的地的公路上,窗外,枝條輕拂。路兩邊時而看到農(nóng)民駕駛著拖拉機(jī)在耕地播種。
大約半個小時,我們來到了度假村游樂場,我和兩個小哥跑到池邊玩起走獨(dú)木橋,姥姥則和大姨挖起野菜。隨后,我們大家又繞著荷花池的廊橋觀看池里的`蓮藕和游動的小魚,身邊不時有小鳥飛過。而后,我們又沿著林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長滿桑樹、山丁樹、山里紅樹的林子里,心情格外高興,不一會兒我們來通往江邊的吊橋。走上吊橋,橋面蕩來蕩去,很緊張,也很有趣,既好玩又讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來。
過了吊橋來到江邊,江水翻滾著浪花拍打著江岸,我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來。
不覺已過了二個小時,我們懷著不舍的心情離開了這令我們喜愛的地方,我想,美麗的大自然太可愛了。我們的生活多么幸福??!
五年級寫景的作文篇13
夜,靜悄悄的。月亮無私地將光明灑向大地。這時,來了一位天外來客——霧。
霧,無聲無息地來到這個地方。她好奇地觀望著眼前的一切。霧姑娘輕輕地踮著腳尖,眼前車流不息的馬路和那變化多端、色彩斑斕的霓虹燈,讓這位從小生長在天空中的小姑娘充滿了好奇。
突然,不遠(yuǎn)處傳來奇怪的聲響,引起了她心中的`疑惑。她輕輕地轉(zhuǎn)身,向那兒飄去。
周圍陰森恐怖,幽冷的空氣讓人感覺窒息。霧姑娘煩悶地皺了皺眉?!鞍∴赴 逼婀值穆曇粼俅雾懫?。霧姑娘向四周望望,看到了一個不可思議的畫面。
森林的生靈王——老虎,正被兩三個用兩條腿站立的生靈追趕。一個手拿著針管,急匆匆地跑來,另一個則拿個鐵籠子。難道這就是所謂的“人類”?霧姑娘不悅地翻了個白眼?!办F障?!膘F姑娘化作一道結(jié)界,將二人裹在里面,“你們倆就在虛擬空間里接受星星的懲罰吧!”霧姑娘淡淡地說。
“嗨,朋友們?!膘F姑娘友善地打著招呼。
“你是?”
“萬物精靈?!膘F姑娘淡淡的聲音撲忽迷離。
“原來,您就是萬物精靈啊。我常聽朋友們談起你呢!真是久聞不如一見啊!沒想到,您這么漂亮!”
“好啦。你們安全了。我,也該走了?!膘F姑娘看了看天,說道。
“那我們什么時候能再見?”
“也許,永遠(yuǎn)不會。也許,就在明天?!?/p>
第二天,當(dāng)?shù)谝豢|陽光普照大地時,一切是如此的祥和。朦朧間,天空中似乎閃過萬物姑娘甜美的面容。
她笑了。
五年級寫景的作文篇14
“滴嗒滴,嘀嗒嘀——”
春天來了,春天來了,喇叭花吹起了它的小喇叭,萬物都復(fù)蘇了,花開了,就像睡醒了似的;鳥飛了,就像在天上逛似的;蟲子叫了,就像在說話似的。天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。白云來了,一大團(tuán)一大團(tuán)的,倒映在湖面上,小魚游在倒影里,就像給自己蓋上了一層厚厚的'大棉被;小草開心地探出頭來,仿佛望著四周的一切,感到美,又感到非常的舒適。
“沙沙沙,沙沙沙——”
春雨下起來了,一棵矯健的大榆樹被雨點(diǎn)綴著;一顆顆晶瑩剔透的小寶石滴在小水潭里,仿佛在叫著“救命啊,救命啊,我不想到地上去,我要在高處??!”
春雨過后,小竹林里的竹筍變得粗壯;剛剛播下去的種子長出了小苗;剛剛干燥的小石子路,瞬間變得濕漉漉的了。就在這時,我看見墻頭飛走了一只白蝴蝶,又飛來了一對黃蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞。它們是從哪兒來的,又到哪兒去?春姑姑也不知道。
原來,我喜歡冬天,因?yàn)槎鞎卵?,我可以堆雪人,看雪景;我原來也喜歡夏天,因?yàn)榭梢哉驹诤_叴抵鴽鲲L(fēng);我原來還喜歡秋天,到處都是金燦燦的;可是,春姑娘的到來,把一切都變了,到處光彩奪目,到處百花盛放。
春,是多么的美好啊,她給事物萬物新的生命,她把美好的一切呈現(xiàn)給了人間;春,她把世界變得繽紛、繁華;春,她把世界的一切萬物都變活了……
“沙沙沙,沙沙沙——”
讓我們來迎接春天的最后一場春雨……
五年級寫景的作文篇15
我試著去了解春天,可我發(fā)現(xiàn)她太復(fù)雜。它是那樣幽雅,那樣美麗,那樣絢爛!
有沒有這么一支筆能畫出這樣的春色?
溫柔的陽光,伴隨著習(xí)習(xí)春風(fēng),灑滿大地的每一個角落。柔軟的柳條跳著優(yōu)美的舞蹈,那樣癡迷,仿佛春只是屬于她的季節(jié)。大樹也抽出了嫩芽,那淡淡的翠綠葉子,濃濃的春色,賜予大地新的生機(jī)。小嫩芽在春光下,閃著油光,摸上去滑滑的。特別是在春雨的洗禮后,在小翠葉后面,大片大片的深綠色的葉子伸展著,這些大葉子襯托著小嫩葉,從遠(yuǎn)處看去,深綠、淺綠,一片片,一層層,這不代表春天的顏色嗎?是那樣的.精神,給人一種神清氣爽的感覺。
可是,春又是那樣的短暫,于是,我又試著問道:有沒有一扇窗,能留住稍縱即逝的春光?
小溪享受著春光,吸取著甜美的春雨,絹絹細(xì)流歌唱著,白色的浪花濺起來,落在一雙雙小腳丫上面,輕輕的,涼涼的。
溪邊的小草一叢叢,一簇簇,小草上點(diǎn)綴著紅的、黃的、粉的、紫的顏色,望去,這么多的顏色混在一起,繪成了一幅七彩圖,那么的迷人,真讓人不忍閉眼。近看這些小草上的葉瓣上散著露珠,這甘甜的露珠是那樣的難得,這貴如黃金的春,給了我們多少美好的暇想??!
一季季的春來了又去了,去了又來了。春,又有誰能捉摸得透呢?
也許,答案早已在你我的心中,只是舍不得說罷了!