五年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
春天的太陽照射著大地,一股溫暖而又舒服的感覺,我迎著春光來到了公園廣場。這的建筑做得很雄偉,像高山一般佇立在我的面前,我圍著它慢慢的轉(zhuǎn)了一遍仔細的觀賞者它的每個角落。上面的雕刻更夸張,刻得是那么的栩栩如生,我陶醉在了其中。
春風悄悄飛過我身旁,艷麗的花朵在春風的吹拂下頻頻點頭,我向遠處望去,公園上人山人海的,熱鬧得像街市一樣,還有很多擺地攤的,在這賣著風箏。。。。
我也一起玩了起來。有的似乎不想玩游戲,拿起照相機給人們拍照。就這樣我在公園繞了一大圈。
時間過得很快,我也玩的有些累了,于是慵懶的躺在了草坪上,仰望起這片天空來,在夜空的照耀下,公園顯得更是無比壯觀,真想就這樣進入美麗的夢鄉(xiāng)。夜已經(jīng)很黑,路人也逐漸的散去了,我也該回家去了,我看著這美麗夜景,依依不舍的離開了。
五年級的作文300字 篇2
金風送爽。秋天,向我們展示出一幅絢麗多彩的畫卷……
秋天的樹林真美呀!黃黃的銀杏樹葉,像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽;火紅的楓葉像燃燒的火焰,又像天邊飄落下來的一簇紅霞;蒼勁的松樹在秋風中更加挺拔,筆直地指向藍天。
醉人的清香把我?guī)нM果園。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋,可愛極了;又黃又大的鴨梨墜滿枝頭,把樹枝都壓彎了;石榴成熟了,裂開嘴笑了,露出了亮晶晶的牙齒??粗@一派發(fā)豐收景象,我欣喜若狂。
我信步走向田野。大豆脫下綠衣,換上新裝;高粱漲紅了臉,像喝了酒似的,低下了頭;稻田變成了金色,像鋪了一地的金子。三春不如一秋忙,人們忙碌著,整個田野彈奏出一曲曲歡快的農(nóng)家豐收交響樂。
我又來到花園。菊花張開笑臉,紫紅的,淡黃的,雪白的……在秋風中頻頻點頭;牽?;ù灯鹆怂{色的小喇叭;星星點點的桂花沁人心脾,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們貪婪地吮吸花蜜,飽了,便在花叢中翩翩起舞。
美麗的秋天令人陶醉!
五年級的作文300字 篇3
我有一個表弟,他長了一雙“老鼠耳朵”,一對小眼睛,就像貓和老鼠里面的那只活潑可愛的小老鼠——Jerry。所以,他的大名叫丁紀瑞,小名叫杰瑞。他7歲了,跟我差三歲,早餐吃的包子也是我的三分之一。他生性好動、好(haò)玩。
他好動。每次到北京一下飛機就亂蹦亂跳亂跑,搞得我們都追不上。一到家,就在沙發(fā)和床之間蹦來蹦去,從床上跳到隔著一個沙發(fā)的第二個沙發(fā),再跳回來,把奶奶家的電熱毯都跳壞了。(不過,我也跟著他一塊跳,嘿嘿!)
他好(haò)玩。每次到我們家就立刻打開電腦開始他的“游戲時間”。如果不讓玩電腦,他就管我要我的“超音速”變形飛機,每次都玩得不亦樂乎。如果這也不讓玩的話,他就是出它的“殺手锏”——下樓玩。他會滑“雙龍板”,速度都比我快呢。它還可以爬我們小區(qū)后院的鐵柵欄,爬的溜著呢!我們還可以騎自行車、(不過這個項目他沒我快^_^)玩捉迷藏、打籃球、打羽毛球……
暑假很快就過去了,他也要回寧夏了。送他到機場,回到家,心里空蕩蕩的,我覺得好像少了什么東西似的,心里覺得很失落。我盼著寒假趕緊到,這樣我就又能見到杰瑞了。
五年級的作文300字 篇4
秋天是個豐收的季節(jié),在這大好時機,我們來到了高水公路旁的田野。
我們一下車,只看見稻浪翻滾,就像一片金色的海洋。田野一片黃澄澄,一片綠油油,呈現(xiàn)現(xiàn)欣欣向榮的景象。一陣微風吹來,稻子左右搖擺,像是跟我們招手。
我們下到田野里,金燦燦的稻谷顆顆飽滿,就像快脹破的大肚皮。稻穗被壓得彎彎的,好像在跟大地媽媽告別。踩著柔軟的稻稈,那沙沙的聲音讓我感覺十分悅耳動聽。
禾雀也不甘示弱,它時而盤旋上升,時而俯沖下降,還不時發(fā)出“唧唧”聲,仿佛在以它悅耳的歌聲和輕盈的舞姿歡慶著豐收。
“嘟嘟。”稻田里面怎么傳來了這種聲音?原來是打禾機,只見這龐然大物發(fā)出了震耳欲聾的喊聲,仿佛在告訴人們:“豐收了!豐收了!”一粒粒的稻谷從打禾機里蹦了出來。稻谷們爭先恐后地往外跑,生怕不能為人類做出貢獻。
晶瑩的汗水從農(nóng)民的頭發(fā)上抖露出來,他們簡樸的衣著在陽光下顯得格外耀眼??粗认淅餄M滿的稻谷,笑容便掛在了農(nóng)民的臉上。
我愛秋天的田野,因為它是農(nóng)民辛勤勞動汗水的結(jié)晶。
五年級的作文300字 篇5
水看似平靜,實則并非如此;水猶如人的一生,看似平平淡淡,實則總會免不了經(jīng)歷大風大浪。
水用它那清潔冰涼的身體,為人類洗刷著各種污漬。
水用它那微薄的力量,盡力的想要洗刷去某些人那貪婪的心,使他回到以前的樣子,它(水)想用自己的力量,努力使地球回歸到以前的樣子。它(水)希望地球上沒有沙漠、沒有戈壁、沒有干旱,它希望人們都能與大自然和睦相處,人與人之間沒有殘殺、沒有陰謀、沒有心計、沒有城府,人能與動植物之間和睦相處、互惠互利。
水乃萬物生命之源。
水養(yǎng)育了世間萬物的一切生靈。
假若世界上沒有了水,那會發(fā)生什么事呢?
倘若地球上沒有了水,那么地球上便不再有生命存在;倘若地球上沒有了水,那么地球上便不再有綠洲出現(xiàn);倘若地球上沒有了水,那么地球上便不再有人和動植物出現(xiàn)。
假若地球上沒有了水,那么這個地球?qū)⒉粡痛嬖凇?/p>
水乃生命之源。任何人或是有生命的一切動植物,如離開了水,那么這些生命靈將會立刻死亡。
我們只有一個地球,請珍愛我們生活的家園吧。
五年級的作文300字 篇6
我把我的玩具分成三大類:傻瓜電動玩具,可愛布偶玩具和聰明智力玩具。不過爸爸媽媽小時候可沒這么多玩具?,F(xiàn)在,我們來看看爸爸媽媽小時候都玩些什么吧。
爸爸媽媽的玩具大多是用木頭或其他廢品做的。像陀螺,撿一小塊木頭,將它的一頭削尖,然后在它的頂尖處按一顆小鋼珠,再找一根用來抽著它轉(zhuǎn)的繩子,這玩具就做成了。還有一種就是滾鐵環(huán),撿根廢鐵條,將它用力壓彎——不,應該說是弄成個圈,這圈后面?zhèn)湟桓@成“s”形的用來推動的鐵絲就行了。這些玩具都非常簡陋,而且很容易壞。如果玩的時候,遇到凹凸不平的地面,就難以動起來,而玩的孩子只能干著急。
而今我的玩具,光是布娃娃就有好多種:小兔子,小狗熊,鴨子,魚,狗……大大小小的狗們有四只,神態(tài)不一的兔子有五只,各式各樣的毛絨熊有七八只。我還有更高級的電動玩具,像機器人啊,會說話的娃娃啊,當我累了的時候它們就來“逗”我開心,有“汪汪”叫的,有“吱吱”響的,還有“咯咯”笑的。我可以盡情地玩耍,壞了不要緊,還有保修卡呢!以前爸爸媽媽自制的玩具,哪有什么保修卡啊,都是自己做的簡易東西,沒人對你負責。
五年級的作文300字 篇7
我的奶奶今年73歲,中等個子,不胖不瘦,花白的短發(fā),戴著一副黑框的老花眼鏡,要是看起書報來,還得換一副粉紅色框的眼鏡呢。奶奶的身體還算硬朗,走起路來,一點也不像一個老人。她特別喜歡講故事,說笑話。而且奶奶還有一雙勤勞、靈巧的雙手。
要說奶奶勤勞的雙手,從早到晚經(jīng)常可以看到奶奶忙碌的身影,拎著菜籃買菜、洗菜、燒飯、掃地、洗衣服……奶奶的雙手總是忙個不停,總是累得滿頭大汗。
再說奶奶靈巧的雙手,和我一起彈鋼琴時,十指靈活地跳動著,彈出了優(yōu)美的旋律,我們倆還一起合奏了《掀起你的蓋頭來》。奶奶還會用一根橡皮筋勾出雙五角星,用繩子勾成鐵路和降落傘等花樣,就連翻花繩我都不是奶奶的對手。
奶奶還會做很多紙工,像**啊,豬八戒啊,小鳥啊……栩栩如生,惹人喜愛。
奶奶的手既靈巧又勤勞,我非常喜歡,但是我更加喜歡奶奶我樂意為家里付出的心。
五年級的作文300字 篇8
今天我撿到了一片特別的樹葉。這一片樹葉聞上去散發(fā)著淡淡的清香,橢圓形的葉子上有許多綠色的莖。它碧綠碧綠的,像一條綠色的小船。我輕輕地摸著這片樹葉,它毛毛的,凹凸不平。我把樹葉撕下了一小塊放在嘴巴里嘗了一嘗,有一點點桔子的味道。在這時,我卻聽到了樹葉在說:“好疼啊,誰又在傷害我?!蔽冶粐樍艘惶南耄弘y道是我的幻覺嗎?我把樹葉又放到了耳邊,卻又聽到了樹葉在說:“誰啊?弄疼我了?!?/p>
我把樹葉輕輕地舉起,發(fā)現(xiàn)了這片樹葉上有好多好多的小洞。突然我覺得這片樹葉好可憐。我仿佛看到了這片經(jīng)歷過的點點滴滴,這片樹葉告訴了我它經(jīng)歷過的事。它對我說:“原本我開開心心的生活在大樹上。有一天,一個頑皮的小男孩把我從大樹上摘了下來,拿在手里玩了一會兒,他就把我扔在了馬路上,一輛汽車飛奔過來從我身上壓過······”
聽著它的事跡,我覺得心中有些難過,我覺得大家都應該好好保護世界萬物。
五年級的作文300字 篇9
此后南郭先生一直逃到一個沒有人認識他的村子里,他拜訪了一位師父,決心向他學吹竽。真是功夫不負有心人,經(jīng)過他的勤學苦練,他終于學會了吹竽,而且吹竽技術(shù)特別高超。
后來,齊緡王聽說了這件事,很快派兵找到那個村子里。齊緡王的手下把南郭先生抓起來讓他演奏。如果能演奏好,就放他一條生路。否則,就要拉出去斬首示眾。于是,南郭先生就吹了一首悅耳動聽的曲子,悠揚的竽聲吸引了大臣和村民們。士兵上報后,齊緡王十分喜歡,便讓人把他請到宮里繼續(xù)演奏。南郭先生在宮里演得相當好,齊緡王便封他為“御竽”(皇上身邊吹竽的人)。并命令所有吹竽的人都歸南郭先生統(tǒng)管。
從此,南郭先生過著衣食無憂的生活,也有了一個幸福美滿的家。
五年級的作文300字 篇10
我們的校園是個美麗又整潔的大校園。
進入校園,新教學樓就會像娃娃一樣跳入你的眼睛。新樓里的教室都非常寬敞、明亮,每間教室都有自己的特點。有的教室墻上貼有名言,有的教室墻上貼有優(yōu)美語句……在新樓下面有座花壇,花壇的清香飄散出來,使我們沉醉在那陣陣清香。在花壇里有的花全開了,有的花只開了一半。雖然有些花只開了一半,但是香味還是那么濃郁。
在舊樓里,每到早晨我們都會聽到朗朗讀書聲。到體育課,楊樹就可以大顯神威了,就是太陽發(fā)出的陽光十分強烈我們也不會感到炎熱。當然,這個功勞要記在楊樹啦。有時,楊樹也會對我們發(fā)起攻擊,“定時炸彈”從天空掉了下來。一個個楊樹種子開始攻擊我們,有時木棉花樹也會跟我們玩,一朵朵楊樹花也從楊樹上掉下來,好像跟我們說:“對不起。”
春天,楊樹開始開花,有時會丟楊樹花或木棉花種子跟我們玩。
夏天,楊樹上沒有楊花和種子了,只有茂盛的葉子,像一位年輕的少年。
秋天,葉子枯黃了,從楊樹上掉了下來,楊樹像一位老爺爺了。
冬天,楊樹挺著身子,站在操場旁,像一位在冬天挺立著的士兵,守衛(wèi)著我們的學校。
我的學校十分美麗,如果你不信可以來我們學校觀賞!