也許在這漫長的時光隧道里，終將有一天你會邂逅到自己心心念念想見到的人。前一段時間少年的你，這部電影上映的時候我并沒有去看，因為聽看過的同學(xué)說真的很傷心。我知道我是那種眼淚很淺的人，如果有一些讓人感到難受的事情，我會哭的停止不下來。

所以后來我在微信讀書里面看到了少年的你如此美麗這一部小說也就是這部電影所改變的原著。我知道在其中所描述的很多東西都是很現(xiàn)實的，但是我也很喜歡作者的文筆。在體會文筆之律的過程當中，我能夠感受到寢室校園霸凌，其實這一切早就已經(jīng)變成了社會的現(xiàn)狀，沒有什么罪惡可以收得到懲罰。因為這一切都是符合這一個定律，那就是物競天擇，適者生存。

也許當我們走到社會上之后，我們會發(fā)現(xiàn)這種感覺會提前的更加清晰。只是現(xiàn)在我們能夠明白，原來眼前所有的風(fēng)景都只不過是一個煙花綻放在夜空中那樣閃亮，那樣難以遺忘。

可是我們也不知道究竟要過多長時間之后我們才會變成一個團體，就好像很多人都在盲目從眾，無論別人去干什么，他們總是愿意去跟隨。他們從來都不知道那些所謂的準備又有著什么樣的代價，有著什么樣的壓力，我們只是奔赴著這浩浩蕩蕩的一大群人一起前行而已。

所以這個時候我突然想到了一個詞叫做烏合之眾。

在此之前我羨慕很多各種各樣的生活，可是后來我發(fā)現(xiàn)羨慕是沒有任何意義的，有時候讓自己的內(nèi)心變得充實一些，到還需要自己去做出實際行動，努力的去改變現(xiàn)在，為未來而創(chuàng)造財富。

其實這才是我們肩膀上扛著的使命。。

有關(guān)使命的優(yōu)秀作文600字（篇2）

我們生在長風(fēng)萬里，長在五星紅旗的光輝之下。國家富強、民族振興，我們迎來了一個嶄新的圣世局面。

既有幸生在盛世之下那我們的使命又該會是什么?這個回答眾說紛紜。

在危機關(guān)頭解放軍戰(zhàn)士說：“使命，就是放下兒女情長轉(zhuǎn)身奔赴戰(zhàn)場。是明知山有虎，偏向虎山行的擔當?！碑敾馂?zāi)來臨消防員們說道：“使命，就是背負著善意的謊言，在脆弱來臨時刻意忘記父母的叮嚀堅定前行?！碑斠咔橄淳砣虻臅r候白衣天使說道：“使命，就是護目鏡下始終堅定著信念的眼神，是口罩之下帶著血水的那條壓痕?！痹谶@個已經(jīng)踏入小康的時代袁隆平爺爺也說道：“使命，就是烈日炎炎之下汗?jié)袢淼膱匀?，是轟然倒下時不能戰(zhàn)斗到底的遺恨。”

還記得爺爺他們那被人肩上抗的是槍，保家衛(wèi)國是他們的使命;到了后來爸爸他們這輩人肩上抗的是擔子，所以養(yǎng)家糊口就成了他們的使命。到了現(xiàn)在爺爺放下了當年隨他征戰(zhàn)沙場的黃槍，爸爸也放下了那擔起千萬斤糧食的擔子。是的，他們的使命都完成了，時代的接力棒交接給了我們。只不過到了我們這代人肩上不見有刀槍火炮也不見有擔子鐮刀。而是有著盛世賦予的草長鶯飛與清風(fēng)明月。

談起盛世我不禁回想起白多年前，當時的中國還是遍地戰(zhàn)火，千瘡百孔的時候周恩來總理讀書時的使命：為中華之崛起而讀書!而百年之后中國已經(jīng)達到國家富強，民族振興，那這時我們的使命又是什么呢?為的是橫渠的這句：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。

生在盛世，應(yīng)當不負盛世。少年的我們應(yīng)當握緊時代的接力棒，愿以寸心寄華夏，且將歲月贈山河。

有關(guān)使命的優(yōu)秀作文600字（篇3）

艷麗花朵，綻放后凋謝;肥大的毛毛蟲，蛻變成彩蝶。自然無時無刻改變，即使不起眼，卻仍然完成各自的使命。大自然，孕育千萬條生命，為了生存，創(chuàng)造出許多撼動心弦的故事。

大自然，是春天飄舞的蒲公英，是夏夜唧唧的蟬叫聲，是秋季凋落的楓紅，是冬日茫茫的銀白。瞧!那草原上奔騰的馬匹，細嚼青草的羊群，和那千姿百態(tài)，在花海中飛舞翩翩的蝴蝶，一切都是自然，自然藏在每一寸空間。

俯視著一片片凋零的落葉，它們曾經(jīng)裹著綠衣，高掛枝頭;不知歷經(jīng)多少風(fēng)雨的吹打，歲月的撩人，今日卻被踩在人們腳下，等待微風(fēng)救助，風(fēng)采早已不見。人們總是爭奪名利與土地，但必有如落葉掉下的一天，成為泥土的肥料，付出自己擁有的。

一棵矗立在高山上的老松樹，傲然高挺地站在那兒一輩子，看盡世間的苦樂;總會有那么點憤世嫉俗，卻仍然屹立不搖，不受環(huán)境影響度過一生。如果人類都是這樣，不求名利，各過著安分樸實的生活，是否就不會有戰(zhàn)爭發(fā)生?

光陰如此“殘忍”?不，每個人一天都有二十四小時。潺潺溪流，唱著那迷人的樂章，但你是否注意，它只向下流，逆流而上是困難的?因為時間絕不回頭，把握擁有的一分一秒，并學(xué)習(xí)在困境中逆流而上。

漫步海邊，和煦的日光照耀著一望無垠的海洋。海洋接納了所有流向它的河流，使我體會到“包容”的重要，人需要懂得接納別人，將心比心，才能被其他人接受。

聆聽大自然，觀察大自然，你將會聽出人生哲理，看出驚人的人生觀。人類在生生不息的大自然中，顯得非常渺小。別再猶豫，隨大自然飛翔吧!心田中的花兒將更加芬芳，你會為此感嘆不已。而心中的悸動與洶涌，也隨著大自然的雙翅，飄舞在浩瀚的天地之間。

有關(guān)使命的優(yōu)秀作文600字（篇4）

陽光是萬物的生命之源，也是快樂的、讓人溫暖的東西，陽光是快樂、幸福、開朗的象征。

陽光撒過的大地綠色動人，讓一縷陽光照在身上是多么的舒適，陽光的每一縷金線都是閃閃的，在下午去溪邊，看那陽光用自己的光亮點綴溪水，波光粼粼，金色和銀色交錯在一起，閃閃的，那時我天真地問媽媽：“為什么陽光要用自己的光和亮去裝扮溪水呢?”媽媽回答我：“因為他有一顆無私的心，他的大腦寫滿了‘幫助他人快樂自己也會快樂’所以他愿意用自己的力量去盡力幫助他人，讓他們可以在困難之中，見到光明?！薄芭丁蔽曳嵌贫鼗卮稹，F(xiàn)在我明白了，陽光的使命就是獻出自己的光和亮。讓人開心、舒適，陽光，就是希望的開始，讓人可以有一絲溫暖。

詩人用陽光來比喻老師、父母和那些為我們無私奉獻的人，她們哺育了我們，用愛來呵護我們的身心讓我們健康成長，把在我們面前的‘攔路虎’統(tǒng)統(tǒng)搬走，把我們的果實曬得暖暖的、飽飽的，讓我們也有我們自己的價值，可以自己解決問題。我們身邊也有著一縷縷陽光，他們默默地為我們付出，不愿張揚，這正是他們的難能可貴之處，他們是外表平常，內(nèi)心卻像陽光一樣閃爍。正如關(guān)心國家、關(guān)心青年的魯迅先生那樣的偉大，讓人情不自禁地想要歌頌、贊美，他們讓我們不再是一顆被泥土所掩埋的，不知道天地之大的小種子。她們不求被抬得很高，不求一人之下，萬人之上，只希望可以幫助到別人，讓別人快樂。

這便是那陽光，他一直在我們身邊，一點一點、一滴一滴為我們默默地付出光和亮，她只為大家，不求任何人的回報，這就是那閃閃發(fā)光的陽光。

有關(guān)使命的優(yōu)秀作文600字（篇5）

“天下興亡，匹夫有責(zé)!”一句話，震撼天地，氣沖斗牛;一句話，影響了一代代仁人志士。

“天下興亡，匹夫有責(zé)!”他大喊道。中華聽到了，意義重大、影響深遠，成為激勵中華民族奮進的一股強大的精神力量。

他更是一代儒師，“清學(xué)開山”的始祖，著名的經(jīng)學(xué)、史地、音韻學(xué)家——顧炎武。顧炎武是著名思想家、史學(xué)家、語言文學(xué)家。本名繼坤，改名絳，字忠清;南都敗后，改顧炎武，字寧人，號亭林，自著蔣山俑，漢族，曾十謁明陵，晚年卒于曲沃。學(xué)問淵博，于國家典制，郡色掌故等都有研究。

“須知六軍出，一掃定神州”，顧炎武把復(fù)仇的希望寄托在弘光小朝廷之上，他滿腔報效祖國的激情，撰成《軍制論》《形勢論》《用動論》《錢法論》。為朝廷出謀畫策，他對報效祖用花費了寶貴的心血。

“天下興亡，匹夫有責(zé)”中國共產(chǎn)黨正是堅守這一理想信念，勇于抗爭，積極戰(zhàn)斗，不斷帶領(lǐng)人民開天辟地打出新天地。當今中國有共產(chǎn)黨才有“任憑風(fēng)波起，穩(wěn)生釣魚船”和“不管風(fēng)吹浪打，勝似間挺信”的戰(zhàn)略氣魄，才有“長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”的包容胸懷，隨著國家治理體系與治理能力的現(xiàn)代化加快，中國共產(chǎn)黨在全局和宏觀上不斷增強戰(zhàn)略，保持戰(zhàn)略定力，加強戰(zhàn)略遠籌，把握節(jié)奏堅定步伐。

而作為高中生的我們，我們也要有我們該有的擔當與使命，雖然我們現(xiàn)在不能為國家做出什么巨大貢獻，但從生活上來說，要對我們的學(xué)習(xí)負起責(zé)任，要全心全意投入到學(xué)習(xí)上，對自己負責(zé)!

有關(guān)使命的優(yōu)秀作文600字（篇6）

看到俞敏洪講的三文魚，感觸頗深，三文魚的一生令人驚嘆!尤其令人感動的是它們生命的最后一刻，還是具有著那么強的使命感。正是三文魚精神，讓我去敬佩生命的可貴，去尊敬三文魚。

三文魚的一生貫穿著明晰的生命主線：成長，不顧各種艱難險阻地成長;體驗，不管大海多么不可預(yù)測，也要去體驗從平靜湖水游向大海的過程;使命，不管遭遇多少險阻都要完成一生的使命，返回出生地去繁衍后代，就算以生命為代價也在所不惜。三文魚的一生因這條生命的主線而變得慷慨悲壯、震撼人心。人類生命的進程中，也應(yīng)該有非常明晰的生命主線。

我們應(yīng)該努力成長，不惜一切代價使生命變得成熟;為了成熟我們應(yīng)該去體驗，體驗自然、人文、社會和歷史，由此使我們的生命臻于完美;我們更需要使命感，因為人活著不僅僅是為了活著，生命的背后有使命存在。

這些使命也許各不相同，但從終極意義上來說應(yīng)該是一致的，就是努力讓我們和我們的后代在更加和諧自然的世界中幸福地生活。也許我們不需要像三文魚一樣以生命為代價，但完成這一使命的精神，卻應(yīng)該比三文魚的洄游產(chǎn)卵更加嚴肅和不可動搖。

在現(xiàn)實生活中，有太多的人忘了自已需要成長，變得懶惰、無聊和平庸;有太多的人忘記了應(yīng)該去體驗，變得膽怯、陜隘和固執(zhí);有太多的人忘記了自己承擔的使命，變得蒼白、迷茫和失落。在三文魚洄游的季節(jié)，來到河邊的人成千上萬。在觀看三文魚生死搏擊的同時，我們是否能從它們身上得到一點點感悟，并且重新開始思考自己的生命歷程呢?