有關(guān)使命的初中作文600字（精選篇1）

也許再買一個(gè)你不曾看到的角落里，都存在著像太陽(yáng)一樣生長(zhǎng)的痕跡。

其實(shí)你一直都知道，那些勇敢的人們一直都在譜寫著自己人生當(dāng)中壯麗的詩(shī)篇，他們未必需要?jiǎng)e人的認(rèn)可，也不需要?jiǎng)e人夸贊她們，只是盡所能的去做好自己的事情。也許那些故事那些問(wèn)題在他們耳朵里就像一場(chǎng)風(fēng)兒飄過(guò)，其實(shí)根本就不會(huì)有太大的影響，因?yàn)樗麄兊娜松冀K都把握在自己手里。

在很久以前的時(shí)候我們就明白，其實(shí)在付出這些努力的過(guò)程當(dāng)中，我們都懂的定金其實(shí)是不可以退的。就好像在你的人生道路上，你始終都覺(jué)得很多東西都不需要這樣的定論，也不需要?jiǎng)e人給你一個(gè)交代或承諾，實(shí)際上越是如此越?jīng)]有保障，也許你想要選擇自由職業(yè)就要意味著承擔(dān)這樣的風(fēng)險(xiǎn)。

你永遠(yuǎn)都不知道報(bào)警那樣的大樹會(huì)有什么樣的風(fēng)險(xiǎn)，讓其他人也不會(huì)知道你的內(nèi)心想法，不會(huì)知道你從中受益。每一個(gè)人可以在自己堅(jiān)守的角度當(dāng)中去訴說(shuō)著自己的情懷，也許這一切本身就是一個(gè)人簡(jiǎn)單說(shuō)出來(lái)的問(wèn)題，也許這些從來(lái)都只是簡(jiǎn)單的樣子，可是如果是演繹出來(lái)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的人生是非常精彩的，不需要?jiǎng)e人去認(rèn)可，也不需要?jiǎng)e人說(shuō)太多的話，只管自己去做比什么都管用。

我也曾經(jīng)聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò)各種各樣題材的話題，他們也是覺(jué)得勇敢和擔(dān)當(dāng)，其實(shí)始終都很重要，就好像在工作中也好，在生活當(dāng)中也好，每個(gè)人承擔(dān)起自己肩頭上的責(zé)任，這對(duì)于別人而言也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

在成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們不斷的去適應(yīng)新的命題，不斷地去尋找新的東西，那些也許是我們的夢(mèng)想，也許是我們的使命感。

有關(guān)使命的初中作文600字（精選篇2）

明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我十分激動(dòng)，心里的小鹿空前的在我的心里狂奔。啥?你問(wèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)有啥好稀罕的，每年都開(kāi)。但今年不同，因?yàn)?，我有個(gè)光榮的使命!

我的使命就是扯旗角!

體育課上，老師說(shuō)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要選4個(gè)人參加國(guó)旗隊(duì)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地高舉著手，嘴里還大聲喊著：“老師，我來(lái)?！倍覅s沒(méi)舉手，但是我的心里卻很想?yún)⒓?，畢竟去年我已?jīng)體驗(yàn)到扯旗角的樂(lè)趣了!我裝著不屑一顧望著窗外，老師突然喊我上去，一定是選我了，我高興極了!下午，我和謝傲一起去找老師，正準(zhǔn)備訓(xùn)練，語(yǔ)文老師讓我們兩歸隊(duì)練體操，我們的心像是從天上掉到了地上。唉，順其自然吧!我們有氣無(wú)力的做著操。過(guò)了一會(huì)，就、解散了。我心里老是有股咽不下的氣!我問(wèn)語(yǔ)文老師：“為什么不讓我們舉國(guó)旗，我們?nèi)ツ赀€訓(xùn)練過(guò)呢!”老師的回答讓我欣喜若狂：“誰(shuí)說(shuō)不讓你們舉了?我的意思是說(shuō)你們先練操?！惫覀儍蓚€(gè)又重返工作崗位啦!

廣播響了：“請(qǐng)各個(gè)班到指定的位子集合，馬上舉行彩排……”我們四個(gè)扯旗角的興奮的`展開(kāi)了那鮮艷的五星紅旗。

彩排開(kāi)始了，我們國(guó)旗隊(duì)走在最前頭，威風(fēng)凜凜。我和謝傲因?yàn)橛袑?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，成了另外兩個(gè)導(dǎo)師。教他們?cè)撛趺磁e，拐彎的時(shí)候該怎么走。老師對(duì)著擴(kuò)音器，命令道：“國(guó)旗隊(duì)的準(zhǔn)備，起步走?！蔽覀兯膫€(gè)表情嚴(yán)肅地向前走，饒場(chǎng)一周，我們到指定地點(diǎn)等待全校進(jìn)場(chǎng)。我后面的同學(xué)好奇的問(wèn)我：“你累嗎?”我精神飽滿的說(shuō)：“我不累。”是啊，這個(gè)光榮的使命足以讓我忘記所有的勞累!

彩排結(jié)束，我們回到教室，剛才彩排的情景在我的大腦里，像幻燈片一樣，不停的播放著。

好了，我要養(yǎng)足精神，去完成明天那個(gè)光榮的使命!

有關(guān)使命的初中作文600字（精選篇3）

我總喊他大爺。據(jù)說(shuō)大爺是和我的爺爺拜了把子的，他在我們小區(qū)管傳達(dá)室。

那個(gè)傳達(dá)室是舊式的房子，墻壁刷得不好，每次下雨時(shí)總有些角落會(huì)發(fā)黃。大爺在那些地方掛了幾本大大小小的發(fā)黃的日歷。

小時(shí)候與伙伴玩耍時(shí)，我常到大爺?shù)膫鬟_(dá)室去，問(wèn)他要些零錢買糖吃。

一天，我看見(jiàn)大爺對(duì)著撕下來(lái)的日歷若有所思。我好奇得上前詢問(wèn)，九歲的我雖然懂得日歷的用途，卻對(duì)大爺?shù)男袨楹苁且苫?。大爺說(shuō)：“人活著啊，就該弄明白自個(gè)兒在干些什么。我對(duì)著這些個(gè)日歷啊，就想想撕下它之前干了什么，撕下它后又得做些什么，也算不白活這八十多年?！?/p>

的確，八十多歲的大爺辦事從不犯糊涂，連我這年輕氣盛的小孩也挺佩服。我每次到傳達(dá)室，看著那泛黃的日歷和滿臉皺紋、眼眸中渾濁卻又時(shí)不時(shí)散發(fā)著光芒的大爺，就心生一種對(duì)歲月的敬畏。他的身上似乎滯留著那個(gè)紅色年代到現(xiàn)代社會(huì)不變的中國(guó)人的味道。

由于大爺?shù)木壒剩乙查_(kāi)始每天揭下一道日歷，有空時(shí)便想想過(guò)去的事情和明日的計(jì)劃。

然而當(dāng)我將這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了不久，大爺那一向健朗的身體病倒了。他不再有力氣去撕下任何一張日歷，于是，他的工作也讓我代替了。每天，我將撕下的日歷送到大爺床前給他，他的眼睛已是完全的渾濁了，但他依然重復(fù)著以往的事，直到離去的那一天。

我默默地撕下又一張日歷，日歷本上的齒痕割痛了我的心。是的，大爺走了，留下的只是一張無(wú)彩的照片和那未撕完的日歷。

多少年過(guò)去了，我依然記得大爺?shù)脑?，大爺給我的零錢，大爺?shù)娜諝v本……他年已八十，處事仍有條不紊的樣子和他教會(huì)我日歷真正的用途我永遠(yuǎn)也忘不了了吧。

有關(guān)使命的初中作文600字（精選篇4）

如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，是一株蒼茂的大樹，是一只飛翔的海鳥：那么，使命就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇?dòng)的翅膀。沒(méi)有使命，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存：沒(méi)有使命，生命的美麗便杳然西去。

冬天的使命是屈子“雖九死其猶未悔”的頑石，是“三吏”、“三別”的悲苦，是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的倔強(qiáng)，是蘇軾“榮辱不驚，看庭前花開(kāi)花落”的豁達(dá)。

站在歷史的海岸漫溯那一道歷史溝渠，楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已;陶淵明立于悠然南山，飲酒采菊……縱然諂媚陷害視聽(tīng)，也不隨波逐流，這是他們冬天里的使命：縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，也不改弦易轍，這是對(duì)使命的執(zhí)著：縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕壟畝，這是高雅的使命。他們執(zhí)著地在冬天里苦苦追尋，終成其蓋世偉業(yè)和千古文章。

冬天里的使命是需要我們用心血鑄就，用生命守望的。陣陣狂沙，吹開(kāi)她的神秘，摔鏡疾走，巾幗不讓須眉，帶著她的使命走向大漠深處。牧羊老人獨(dú)自在冬天里守望，浩瀚的沙漠留下他的足跡，絲綢之路記載下他的堅(jiān)韌，他完成偉大的使命。生命的偉大在于完成自己的使命，即使用一生去守護(hù)，用生命去捍衛(wèi)。

冬天里的使命傳說(shuō)著美麗的神話，需要我們付出自己的生命。“摘下我的翅膀，給你飛翔”這是張米亞老師的使命，倒塌的房屋壓不住他強(qiáng)大的心靈，生命的美麗讓他變得永恒，他完成了自己的使命，成為了神話。冬天里的使命讓你我為之動(dòng)容。

冬天是寒冷的，是艱難的。在冬天里要完成自己的使命是不容易的。它需要我們偉大的意志，偉大的靈魂，而人之美在于完成自己的使命。當(dāng)完成使命的那一瞬，冬天不再寒冷，冬天不再艱難。

有關(guān)使命的初中作文600字（精選篇5）

“砰砰”一雙蒼老黝黑，布滿皺紋的手正敲擊著一顆鐵釘。鐵釘一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸插入一塊木板上，木板被釘尖扎得陣陣顫抖，但是鐵錘和鐵釘依舊碰撞著。

鐵釘一頭扎入木板。它只認(rèn)得向里頭刺。沒(méi)有任何東西可以阻止它繼續(xù)在這木板里深入，貫穿。它這深刻鉆研的精神，正是當(dāng)代青年理應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)，面對(duì)眼前或?qū)?lái)即將出現(xiàn)的屏障，都有要像鐵那樣的鉆研、不懈。只有我們當(dāng)代青年的品質(zhì)得到堅(jiān)持，才能將我們自身的生活構(gòu)建得更加美好，才能讓我國(guó)建設(shè)得更加和諧，更加富強(qiáng)、民主。

鐵釘將自己的身軀已經(jīng)埋沒(méi)在木板之中，只剩下半個(gè)身子在外。已經(jīng)沒(méi)有力量能將它拔出。它抱緊著自己即將貫徹木板的夢(mèng)想。我們?nèi)巳硕荚Ьo自己的夢(mèng)想，不是么?在日常的生活中，為了自己所憧憬的那個(gè)夢(mèng)。憧憬是距離理解最遠(yuǎn)的感情，我們彼此間了解自己的夢(mèng)想，所以應(yīng)當(dāng)為自己的夢(mèng)想去奮斗，可能夢(mèng)想有大，有小。實(shí)現(xiàn)得早，便又出現(xiàn)了新的夢(mèng)想。我們宜應(yīng)像那木板中的鐵一般，堅(jiān)持夢(mèng)想，總會(huì)收獲成功。

鐵釘將那塊固執(zhí)的木板貫通，并刺穿，已將自己的針刺展現(xiàn)在世人眼前。它即將連接別的木塊，以制成木具。成功在鐵釘來(lái)說(shuō)已經(jīng)是觸手可得。我們的成功亦是觸手可得并且比鐵釘來(lái)得容易，一次考試的合格，一次出席的完美，一次人生的突破，我們的成功看起來(lái)是如此簡(jiǎn)單。堅(jiān)持是鐵具有的特性，經(jīng)得起時(shí)光的流逝，耐得住外界的風(fēng)霜。不論歷時(shí)多久，鐵的成功都是在堅(jiān)持之下的成果。這也正是我們作為將來(lái)“建設(shè)”的棟梁，所應(yīng)辦到的責(zé)任和義務(wù)，堅(jiān)持著那唯一的且美好的目標(biāo)。

木具成品制成了，鐵的使命完成了，它在木塊的深處，沒(méi)有人知道它曾做過(guò)什么，但它擁有著屬于自己的成功。

有關(guān)使命的初中作文600字（精選篇6）

本部影片是根據(jù)W·布魯斯·卡梅倫同名小說(shuō)改變，由萊塞·霍爾斯道姆執(zhí)導(dǎo)制作。講述的是一只金毛狗狗貝利經(jīng)歷多次重生，在一次次生命輪回中找尋不同使命，最后又回到最初的主人身邊的故事。在今日發(fā)布的終極海報(bào)中，狗狗貝利嘴里叼著球，主人伊森在一側(cè)深情注視著它。一人一狗臉上洋溢著燦爛的笑容，眼神中透露出十幾年互相陪伴的美好時(shí)光。

狗狗第一世：金毛貝利

見(jiàn)證主人伊森從小男孩變成情竇初開(kāi)的橄欖球種子選手，幫助主人成功泡妞。

狗狗第二世：警犬德牧

幫助自己的警察主人成功破案救人，最后死掉了

狗狗第三世：小短腿柯基

“對(duì)于人來(lái)說(shuō)，最可怕的就是寂寞吧”，小短腿陪伴女主人到最后女主人成家生子

狗狗第四世：圣伯納

被不好的家庭所收留對(duì)于牠來(lái)說(shuō)真的是噩夢(mèng)，最終貝利還是輾轉(zhuǎn)反側(cè)尋找到了自己的第一世主人伊森，再次幫伊森追回漢娜

狗狗的四次生命，都有著不同的使命。本片采用的是以狗狗的視角來(lái)看待這個(gè)世界，使命總結(jié)成一句話：活在當(dāng)下。

兔子在觀看電影的途中，全程無(wú)尿點(diǎn)，根本不想錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。起初被貝利幽默風(fēng)趣和賣萌撒嬌惹得影廳里一陣歡笑，但這只是溫馨的鋪墊，旁邊坐著的美女在貝利年老快去世的時(shí)候，開(kāi)始抹眼淚，還好我預(yù)備好了紙巾，遞給她，她對(duì)我點(diǎn)頭微笑?？吹贸鰜?lái)，人的內(nèi)心都是柔軟的，總有某一些細(xì)節(jié)是可以打動(dòng)你的。

這部影片看完以后，兔子認(rèn)為它不像《忠犬八公的故事》那么多淚點(diǎn)，也不像《我和狗狗的十個(gè)約定》主人太過(guò)于忽略狗狗的感受。更多的是內(nèi)心一陣陣溫暖，這也是我看了那么多關(guān)于狗狗的電影以后唯一一部不會(huì)壓抑的片子。所以兔子再次給大家強(qiáng)烈推薦!