兩歲時(shí)，我的讀書(shū)生活就拉開(kāi)了序幕。說(shuō)是讀書(shū)，還不如是聽(tīng)書(shū)更加準(zhǔn)確。小時(shí)候，每晚睡覺(jué)時(shí)，躺在床上的我都會(huì)纏著媽媽給我講書(shū)。那可愛(ài)的小紅帽，兇狠的大灰狼，聰明的三只小豬，善良的白雪公主和狠毒的后媽，都在我稚嫩的腦海里留下了深刻的印象，讓我充分地了解了人世間的美與丑，善與惡。后來(lái)，剛剛上了幾天學(xué)，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)拼音的我，就迫不及待地拿起了注音讀本，如獲至寶地看了起來(lái)。其實(shí)，也沒(méi)有多少字是認(rèn)識(shí)的，可卻覺(jué)得得意的不行，就象自己成了大人似的……這一切的一切，都為我今后的讀書(shū)生涯鋪下了平坦的大道。

你瞧，我的書(shū)柜里總是裝得滿滿的。只要一有時(shí)間，我便一頭鉆進(jìn)房間，拿起書(shū)，進(jìn)入到一個(gè)五彩斑斕的世界：我仿佛看見(jiàn)了身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒，看見(jiàn)了沒(méi)爹沒(méi)娘的小簡(jiǎn)愛(ài)，看到了調(diào)皮可愛(ài)的馬小跳；又仿佛和舒克、貝塔一起經(jīng)歷著種種奇遇；我的眼前出見(jiàn)了如夢(mèng)似幻的田野，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪白色茉莉……我沉醉著，完完全全被吸引了，我就象一只揚(yáng)帆起航的小船，在書(shū)海中盡情的暢游。

書(shū)更是我的知己，當(dāng)我煩惱時(shí)，拿起它只剩下快樂(lè)，無(wú)聊時(shí)，拿起它頓感生活的充實(shí)。即使有疑難問(wèn)題時(shí)，拿起它也能得到滿意的結(jié)果。一本好書(shū)，可以影響人的一生。讓我們熱愛(ài)書(shū)吧！乘著書(shū)之舟遨游在知識(shí)的海洋，盡情地去吮吸知識(shí)的甘露吧！

小學(xué)五年級(jí)作文：我的讀書(shū)生活篇2

我是一個(gè)超有個(gè)性的女孩，所以我也要我的讀書(shū)生活個(gè)性起來(lái)?！}記

我現(xiàn)在雖然非常愛(ài)讀書(shū)，可并不是從小時(shí)候培養(yǎng)出來(lái)的，只是二三年級(jí)時(shí)的那一次“緊急狀況”，我才被書(shū)吸引到了。緊急狀況？怎么會(huì)有緊急狀況；我來(lái)為大家解答，那次我要爸爸來(lái)買(mǎi)一本書(shū)，可是我還沒(méi)到書(shū)店的時(shí)候，就有點(diǎn)想上WC，所以便急匆匆的的挑選了一本書(shū)，誰(shuí)知道那本書(shū)使我戀上了讀書(shū)，那本書(shū)便是伍美珍的同桌冤家。它雖然給我?guī)?lái)了書(shū)的樂(lè)趣，卻也把引上了校園路。

從那以后，我便喜歡上了伍美珍和她的同桌冤家，瘋狂的開(kāi)始購(gòu)書(shū)，每次看一會(huì)兒，我便發(fā)出“咯咯咯咯”的笑聲，實(shí)在是太好笑了，兔子和惜城真是一對(duì)同桌冤家，阿呆和咪咪也不賴，屬于是胖同桌！后來(lái)，我又喜歡上了她的小書(shū)房，有一次一下子買(mǎi)了10本呢！我就每天鉆在書(shū)的海洋里不肯出來(lái)。同學(xué)帶到學(xué)校一種知識(shí)性漫畫(huà)：尋寶記，我便又開(kāi)始收購(gòu)尋寶記，尋寶記在本市并沒(méi)有賣(mài)的，只好托姐姐從網(wǎng)上買(mǎi)了一套（20本），我便又在漫畫(huà)性知識(shí)書(shū)里鉆來(lái)鉆去。

雖然我看的書(shū)多，但是知識(shí)面比較狹隘。名著我讀的太少，只是在知識(shí)漫畫(huà)和校園小說(shuō)里徘徊。

這就是我個(gè)性的讀書(shū)生活，不過(guò)奉勸和我一樣只愛(ài)看校園小說(shuō)和不看書(shū)的朋友們：以后一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，向那些博覽群書(shū)的人學(xué)習(xí)，多讀書(shū)讀好書(shū)。記住，書(shū)是我們最好的良師益友，書(shū)可以使你成為一個(gè)大文豪，也可以成為一個(gè)被別人鄙視的人，你愿意當(dāng)哪種，肯定是大文豪吧，那就多讀點(diǎn)書(shū)吧！

小學(xué)五年級(jí)作文：我的讀書(shū)生活篇3

書(shū)是我生命中不可缺少的一部分，當(dāng)我吮吸著知識(shí)的甘霖時(shí)，那醉人的書(shū)香會(huì)縈繞在身邊，一切困惑，一切疲倦都被這神圣的香味驅(qū)走。因?yàn)闀?shū)香使人振奮，使人喜悅，使人不覺(jué)得勞累，總會(huì)讓人想起那蕩氣回腸的“為中華崛起而讀書(shū)”。

我讀書(shū)的時(shí)候并沒(méi)有一定的規(guī)律，我喜歡讀一點(diǎn)文學(xué)的，再讀一讀科幻的，然后再品讀一些經(jīng)典名著。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力；讀《桂林山水》很多地方我都沒(méi)有去過(guò)，可對(duì)這些景色我還是了如指掌，其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò)，但是我仿佛和作者們游玩了一次……總之，書(shū)每天都豐富著我的生活。

有時(shí)候讀完一本書(shū)，再回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品讀一番，又別有一番韻味?？倫?ài)翻看書(shū)本的扉頁(yè)，感受書(shū)本巨大的知識(shí)內(nèi)涵；總愛(ài)撫摸書(shū)的頁(yè)本，享受它那無(wú)聲的教育；更愛(ài)漫步在書(shū)香的叢林中，吮吸它那墨香的氣味。書(shū)就像交朋友，朋友并不是在剛開(kāi)始就認(rèn)定好壞，你要長(zhǎng)時(shí)間的細(xì)心觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)朋友值不值得你去交。

俗話說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！钡拇_，讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè)的事情。它如陽(yáng)光圍繞著我們；如朋友陪伴著我們；在我們傷心絕望之時(shí)，它是安慰我們的最好靈藥。讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力，豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野。

這就是我的讀書(shū)生活，希望能對(duì)你的生活有所啟示。

小學(xué)五年級(jí)作文：我的讀書(shū)生活篇4

我小時(shí)候不怎么愛(ài)看書(shū)，爸爸給我買(mǎi)的《幼兒畫(huà)報(bào)》《啟蒙讀物》等書(shū)刊，不是被我撕了個(gè)漫天飛舞，就是被我一頁(yè)一頁(yè)工工整整撕下來(lái)，折成一架架花花綠綠的紙飛機(jī)，到家里放飛，我高興得手舞足蹈，爸爸卻在一旁嘆氣。

后來(lái)，媽媽帶我去得最多的地方就是圖書(shū)館，我走進(jìn)了書(shū)的海洋：有神奇的洞洞書(shū)、可以摸得到的立體書(shū)、有聲讀物，我最感興趣的是用手機(jī)掃碼就可以使書(shū)中的一切活動(dòng)起來(lái)的數(shù)碼書(shū)。原來(lái)讀書(shū)是一件十分有趣的事情，從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。

上小學(xué)了，我愈來(lái)愈愛(ài)讀書(shū)了，讀書(shū)已經(jīng)融入我的日常生活中。讀書(shū)就像一位稱職的導(dǎo)游，把我引向知識(shí)的海洋。可是，書(shū)讀多了，也有煩惱。書(shū)讀的愈多，看書(shū)的欲望就愈強(qiáng)。有一陣子我迷上了漫畫(huà)書(shū)。為了把《阿衰》看完，我偷偷地躲在被子里面打著手電看書(shū)，一口氣把《阿衰》的幾本漫畫(huà)看完了。看得我手也酸了、眼睛也腫了。早上被媽媽發(fā)現(xiàn)，手電也被沒(méi)收了，挨了一頓批，但我心里還是很開(kāi)心的。

我很喜歡讀書(shū)，但有段時(shí)間我讀書(shū)常走馬觀花，一百多頁(yè)的書(shū)，一下就能讀完，還沒(méi)細(xì)細(xì)回味，就繼續(xù)看另外的書(shū)了。爸爸發(fā)現(xiàn)了之后，就不給我買(mǎi)書(shū)了。沒(méi)辦法，我只能讀以前讀過(guò)的書(shū)。咦!這個(gè)好句子以前怎么沒(méi)注意到呢?這一段寫(xiě)得真好。這時(shí)我才知道：初讀有初讀的感受，再讀有再讀的體會(huì)，精讀有精讀的收獲。就這樣，我又開(kāi)始仔細(xì)讀書(shū)了。

我愛(ài)讀書(shū)，你呢?

小學(xué)五年級(jí)作文：我的讀書(shū)生活篇5

今天講完了第一單元，是關(guān)于讀書(shū)的。我就想起我讀古代名著時(shí)的情形。

小時(shí)候，父親給我買(mǎi)了一部“三國(guó)演義”連環(huán)畫(huà)，我看得入了迷，經(jīng)常晚上把書(shū)藏在枕頭下，等午夜大家都入睡后，我便偷偷爬起來(lái)把燈打開(kāi)看，我看了三天，就把14冊(cè)連環(huán)畫(huà)全部看完了。我又從頭細(xì)細(xì)地把畫(huà)和字連在一起看?？戳艘槐橛忠槐?，后來(lái)就不覺(jué)得過(guò)癮了。

過(guò)了幾個(gè)月，我在翻我爸的書(shū)房時(shí)發(fā)現(xiàn)有一本《三國(guó)演義》，翻了翻，原來(lái)都是古文，我看不懂，就找來(lái)連環(huán)畫(huà)照著意思摸索著看和理解，那時(shí)，我還未滿9歲。

看完了古文，我就想還缺什么，我覺(jué)得少了一幅地圖。我就按照書(shū)上的描述大概找了每個(gè)城的方位。在書(shū)中有一張地圖作參考，我根據(jù)自己找的方位描繪出了一張地圖。父親知道后，送了我一張關(guān)于三國(guó)時(shí)代的電子地圖。我將它放大，參考它修改了一下我的地圖。那時(shí)我10歲，就畫(huà)了一張地圖。后來(lái)，我便一發(fā)不可收拾，看了一遍又一遍，每次都會(huì)記錄下一些人物的名字……

我知道《三國(guó)演義》不是真實(shí)的。不久，我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”，央視10套有一檔節(jié)目，是“易中天品三國(guó)”，講的是《三國(guó)志》與《三國(guó)演義》的區(qū)別以及當(dāng)代學(xué)者的看法評(píng)論。真正的歷史模糊的展現(xiàn)在我眼前。

“三國(guó)”雖然已離我們遠(yuǎn)去，但仍給我留下了回憶。

小學(xué)五年級(jí)作文：我的讀書(shū)生活篇6

多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄，堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利，但是放棄注定要失敗。書(shū)，人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。讀書(shū)最大的好處，是它將你有限的生命，無(wú)限度的拉長(zhǎng)、加厚。我自從會(huì)識(shí)字不久，便開(kāi)始讀書(shū)。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫(huà)一類的小書(shū)。后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到

隨著年齡的增長(zhǎng)，上了學(xué)前班后，我便開(kāi)始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動(dòng)腦筋，不能望而生畏。

上了小學(xué)，我開(kāi)始看一些歷史書(shū)籍，中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。這是，我就像再數(shù)的海洋中來(lái)回穿梭，看了《安徒生童話》就舍不得放下，《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我的疑問(wèn)；《格林童話》讓我放飛了想象……到了三四年級(jí)是就開(kāi)始看些世界名著和小說(shuō)了。《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

我相信，書(shū)會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識(shí)的泉源！

小學(xué)五年級(jí)作文：我的讀書(shū)生活篇7

哎！星期天又到了，這個(gè)日子是我最不想過(guò)的。爸爸對(duì)我要求很?chē)?yán)格，每個(gè)星期天都要學(xué)英語(yǔ)，根本沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)?？墒枪湃嗽?quot;一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。"這不是說(shuō)我嗎！這一天不讀課外書(shū)，可是要了我半條小命??！

我才不呢！等我爸爸一坐到沙發(fā)上時(shí)，我就豎起耳朵聽(tīng)，哦，爸爸在背著我看電視呢！正好我有看書(shū)的機(jī)會(huì)。我輕輕地離開(kāi)椅子，踮著腳尖，來(lái)到書(shū)架前，拿了本《鐮刀龍勇士》。翻到第九十二頁(yè)，不對(duì)，應(yīng)該是六十二頁(yè)，嗯……沒(méi)錯(cuò)！看幾頁(yè)，就聽(tīng)一聽(tīng)爸爸過(guò)來(lái)沒(méi)有……

我正看得津津有味，突然聽(tīng)到一陣腳步聲，趕緊放下書(shū)，假裝練單詞，不能緊張，我暗暗地提醒自己。爸爸和藹地問(wèn)我：“單詞練得怎么樣了？練單詞時(shí)一定要讀出聲來(lái)，那樣才能記得更快些！”我不耐煩地回答：“知道了，放心吧！”等爸爸一走，我就又拿起書(shū)看起來(lái)?！拔易屇憔殕卧~，你在這看書(shū)，你剛才是怎么答應(yīng)我的？你忘了嗎？”爸爸突然出現(xiàn)在我的面前，火冒三丈。我有些被嚇到了：“沒(méi)…沒(méi)忘，我只是忍不住了，就看了一會(huì)兒，爸爸，對(duì)不起！我知道錯(cuò)了！”

爸爸看了看我：“不管做什么事都要專心，不能三心二意。爸爸不是不讓你看書(shū)，而是讓你好好把英語(yǔ)學(xué)好再看書(shū)，這不是更好嗎！”

說(shuō)完，爸爸把我抱了起來(lái)。我不好意思地把頭埋在了爸爸的懷里……