在日常學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的作文，歡迎閱讀與收藏。

春天為主題的作文（精選篇1）

詩人說：在春天的葉子上寫詩，詩歌就綠了，是叫太陽的筆和叫陽光的墨水的杰作。當(dāng)杏花悄然吐放，小草頂破冰封大地時，在這片古老廣袤的土地上，你可以聽到蓓蕾的生長和生命的頌歌?在剛剛蘇醒的大地和天空中，在春風(fēng)的帶領(lǐng)下，你可否將詩歌吟誦？吟誦到正在蓬勃發(fā)展的潯中中心小學(xué)……是春天將詩歌化作一種期待，我們期待著又一度春天的百花盛開；是期待讓我們的心靈激情碰撞，碰撞出一首首世代傳頌的有關(guān)春天的經(jīng)典詩篇；碰撞出閃亮的火花，將照亮潯中小學(xué)的昨天、今天與明天！

“今天不活在未來，明天將生活在過去”，一個個現(xiàn)代教師不應(yīng)該拿昨天的經(jīng)驗禁錮自己，而需要用明天的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的行為，緊跟時代，孜孜以求，勇于開拓，與時俱進(jìn)。惟有如此，教師才能不僅僅只是“蠟燭”，不僅僅只是“園丁”，不僅僅只有“一桶水”，而是擁有一條奔涌不息的河流。教師在滋潤受教育者心田的同時，自身的價值也會得到升華。用沾滿粉筆灰的雙手放飛孩子一個個美麗的夢想，用愛的甘露澆開原野上朵朵小花的燦爛，用寬闊的胸懷容納孩子的天真和無知，用理想和信念鑄造教育燦爛的明天，這就是老師的情懷。懷著這樣的情思去書寫靈動的、雋永的、芳香的人生詩篇，這就是教師的快樂。讓我們耕耘快樂，收獲快樂，并吮吸快樂中幽幽的清香。

之所以，潯中小學(xué)能夠奏響春天交響曲這一樂章，因為她擁有一群耕耘快樂，收獲快樂的教師：邱雪華、曾昭標(biāo)、馮春燕……他們每一個人背后，都跳動著春的音符。潯中小學(xué)總在提醒每一個人：“成為自己”！花壇需要萬紫千紅?！暗乐缘?，齊之以禮，有恥且格”（《論語》，以文化治校，以德治校，用文化和德行去管理，去育人，是學(xué)校的教育管理理念），潯中小學(xué)就是這樣的，只要你需要閃光，這里就有你的天地。

在這無盡暢游的時空世界里，讓我們不僅僅憑吊歲月和撫今追昔，更主要的是沉浸在無盡追尋之中，燦爛的星空伴著我們每一天，希望閃爍的每一顆星星都能夠永恒……

春天為主題的作文（精選篇2）

星期天，風(fēng)和日麗，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，片片白云在天上快樂地玩耍著。我和媽媽騎著自行車去田野找春天。

哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長出了紅紅的小芽兒、柳枝上露出了一個個小腦袋、黃色的不知名的小花，還有，池塘里的冰融化了，連土地也變得像面包一樣很松軟。

走進(jìn)麥田，油綠油綠的麥苗都長到一拃高了，微風(fēng)徐徐吹來，麥苗跳起來歡快的舞蹈，綠色的波浪一起一伏，好像在贊歌美麗的春天。

腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來，多可愛的小草啊!細(xì)細(xì)嫩嫩的，嫩得似乎輕輕一碰就會變成碎末兒，黃綠黃綠的`顏色有些淡，剛剛長出來的小草毛茸茸的，撫摸上去十分舒服，感覺像在摸小雞的容絨毛，又像在摸一床舒適的鴨絨被，還好像在小女孩長長的滑順的長發(fā)。

我和媽媽來到柳林。我發(fā)現(xiàn)柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西，走近一看，啊!竟然是柳樹上發(fā)出的小芽芽，小芽芽扁圓扁圓的，紅色中帶著嫩綠，綠中帶著淡淡的粉紅，好漂亮的顏色，可真美啊!

在路邊，我發(fā)現(xiàn)一朵小小的黃花兒，樣子很像向日葵，雖然它很小，也幾乎聞不到什么香味，但是它也想在春天展現(xiàn)自己的美啊!你看，黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?

我們又來到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來，水面蕩起了一層一層的波紋，好像在贊嘆：“春天真美啊!我愛你——春天?！?/p>

我們依依不舍地離開田野，去回味我找來的春天：啊!春天真美

春天為主題的作文（精選篇3）

在逃離冬的禁錮的一粒種子，發(fā)芽了，于是它召來了春。

——題記

我抬頭仰望天，是純凈的藍(lán)天，像大海一樣浩瀚無垠的藍(lán)。陽光照在我身上，暖暖的，瞬間就溢滿了我的全身。小鳥啾啾地叫著，像小精靈歡歌載舞。泉水泠泠地作響，像一支花風(fēng)鈴上演著千百年不變更的歌謠。樹也是青翠欲滴，像寶塔上精巧絕倫的綠色草環(huán)。

世界怎么變得如此美妙絕倫呢？我好納悶。這時有個聲音告訴我：是春來了。

哦！是春，的確是春來了。

踏上一條通向田野的小路，瞧，路邊的小草在輕風(fēng)中跳起了婀娜多姿的小舞曲。小河邊的楊柳更不甘示弱。她將自己修長的臂膀與頭發(fā)拋入清涼的河水中，對河欣賞著自己標(biāo)準(zhǔn)的身段，小鳥在她的肩上歡欣地跳動著，跟她訴說自己的神話。柳姑娘呢，用她的嫩葉輕撫著自己的知己好友。

麥苗兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的伸向了遠(yuǎn)處的地平線。多像一片綠的海洋??！

麥苗兒隨著微風(fēng)此起彼伏的，就像大海的浪潮一浪接一浪。我聞到了麥苗奇特的薈萃，頓時我有了摘下一株麥苗的念頭?？墒俏覜]有，因為我知道種它的是和我的父母一樣在田間辛苦勞作的農(nóng)民，這是他們的希望。就這樣俯下身來欣賞不也一樣令人賞心悅目嗎？麥苗兒和我的`臉相互摩挲著，這細(xì)微的聲音多像一支屬于春天的天籟啊……

此時，一位女孩正在田野里追逐，追逐自己，追逐著春天，追逐著陽春三月的款款深情。此時此刻她的情感，正被春所侵去。

因為奇異的芬芳是春所特有的氣息，內(nèi)心的心房不時泛起陣陣漣漪，或許這就春所特有的氣質(zhì)，特有的一種震撼人心的東西。

春，不只讓我，讓這片土地，讓這片天空，更讓整個世界為之所傾，為之離奇。

在這次旅行中，我完全融入了春的懷抱。

在這次旅行中，我的情感在這個國度，在這個季節(jié)里——升華！

春天為主題的作文（精選篇4）

走過寒冷的冬天，便是那充滿生機(jī)的春天在向我們招手。

春天，一個綠色的季節(jié)。

走過酷熱的夏天，越過凄涼的秋天，跨過寒冷的冬天，我們迎來了春天。春天來了，小草綠了，柳樹綠了，整座大山綠了，水也仿佛綠了。一切都是那么生機(jī)勃勃，充滿希望！

春天，一個生命涌動的季節(jié)。

“盼望著，盼望著，春天來了……”著名作家朱自清曾這樣感嘆春天。的確，春天確實是一個值得去渴望與期待的季節(jié)。春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。河中的冰融化了，土壤里的小草醒了，大雁也從南方飛了回來。著名詩人白居易曾詠嘆：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！逼渲械膬?nèi)蘊不正是說春天是一個生命的.季節(jié)，一個生命涌動的季節(jié)嗎？是的，春天就是這樣一個季節(jié)。

春天，一個充滿詩情畫意的季節(jié)。

“一年之計在于春，一天之計在于晨。”由此可見，春天對于我們來說是有多么重要。那么，春天的早晨對于我們不是更為重要嗎？在春天，我們早早起床，拿上課本，走在校園里，走在操場上，呼吸著新鮮又濕潤的空氣，透明欲滴的露珠在我們身邊環(huán)繞，加上我們朗朗的讀書聲，難道不美嗎？假期里，我們可以去海邊，去山村。在海灘上，看著海水，看著日出，油然而生“面朝大海，春暖花開”的感慨。還有那“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！钡拿涓屓擞谢匚稛o窮的哲理式穎悟。再看那潺潺小溪，傾聽花叢中那黃鸝婉轉(zhuǎn)動聽的鳴唱，所謂“鳥語花香”不正是如此嗎？

春天，一個承前啟后充滿希望令人振作的季節(jié)。

走過寒冬，走入新春，又是新的一年的開始。每當(dāng)此時，無論成功者，還是失敗者，都會滿心希望、統(tǒng)籌規(guī)劃，為這一年以至未來做好充分準(zhǔn)備。反省過去，展望未來，內(nèi)心充滿著青春的涌動。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。

春天，她是綠色的，她是詩情畫意的，她是充滿希望的，她值的我們投入生命的所有熱情。

春天，就是這樣一個季節(jié)，一個生命的季節(jié)，一個生命涌動的季節(jié)。

春天，青春的生命在涌動。

春天為主題的作文（精選篇5）

冬去春來，鳥語花香，大地一片生機(jī)勃勃，在預(yù)示著春的來臨。

那些樹兒都抽出了嫩黃的葉芽，迎著春風(fēng)，擺動著自己的身軀；那些河水，都掙脫了冰的牢籠，向著前方，歡快的奔騰著；那些美麗的花兒，都開放出了嬌艷的花瓣，向著陽光，綻放出的是燦爛的相容；那些草兒，也伸出了綠油油的嫩葉，穿過地面，探出了那顆好奇的小腦袋。

這一切欣欣向榮的景色，讓我們感受到了春姑娘的美麗動人。

快來看我家鄉(xiāng)的春。

那河邊的楊柳發(fā)出了新葉，綠而挺立的樣子，就像一位堅守崗位的士兵，因為守護(hù)著祖國的疆土，而挺過了酷寒的冬日，迎來了春天的曙光。

還有那田間的油菜花，一大片一大片滿都是黃燦燦的光芒，晃花了人們的眼。

再有，那些路邊不知名的小野花，雖不被人重視，但五顏六色，千姿百態(tài)，有的還像是縮小版的向日葵。在這幽靜的小路上行走，欣賞，還真是別有一番滋味??！

但我最喜歡的，還是我家院子里的那顆海棠樹?，F(xiàn)在正開著深粉紅色的花兒，有的零零碎碎的分落在樹枝上，有的是好幾朵擠在一起，還有著它們那嫩綠的葉兒，更加顯露出了花兒的嬌妍美麗之態(tài)。

家鄉(xiāng)的春有著不一樣的模樣，有著柳葉般的輕柔，油菜花般的活潑，小野花般的謙卑，海棠花般的美麗。

家鄉(xiāng)的春還有著不一樣的感覺，有著楊柳般的挺拔，油菜花般的朝氣，小野花般的頑強(qiáng)，海棠花般的自信。

家鄉(xiāng)的春就是一位美麗動人的的春姑娘，但她并不只是一味的外表的美麗，她的內(nèi)心也是美麗的，同時，她也有著一股英氣。

這，就是我家鄉(xiāng)的春。

春天為主題的作文（精選篇6）

春回大地，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)輕柔地拂過我的臉龐。古往今來，人們用盡了所有美好的詞語和詩句來形容春天。大地從沉睡中蘇醒起來，逐漸恢復(fù)了往日的活力與動感。

當(dāng)清晨第一縷陽光透過窗外，外面已是鳥語花香。如果你來到公園，你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，小草也探出頭來打量這個絢麗多彩的世界，就連花兒也競相開放，公園里變得姹紫嫣紅，就再也不是冬天那一派蕭條的景象了。第一場春雨淅淅瀝瀝地下著，喚醒了世間萬物。幾只鮮艷的蝴蝶闖進(jìn)了我的眼簾，它們忽上忽下、忽左忽右，時而盤旋在花海之上，時而互相追逐，告訴人們春天來了，冬天走了！我停下腳步饒有興趣地觀看這一幕?！皣\嘰?！薄霸??！痹谝豢酶叽蟮拈艠渖?，幾只呆頭呆腦的麻雀正歪著腦袋，既像一個偉大的思想家在深思著什么哲學(xué)問題，又像只是一個過路的孩子垂著頭匆匆走過，這個春天五彩繽紛，絢麗多彩。

春的暖意向我們襲來，既讓人暖和，又讓人涼爽。春姑娘用她寬大的衣袖拂過湖面，平靜的`湖面頓時微波蕩漾；春姑娘走過花園，凋零的花朵重新盛開；春姑娘走過森林，各種動物問她早安；春姑娘走過小路，路上的行人笑容燦爛。大家都喜歡春天，人人都?xì)g迎春天！

春天帶給人們芳香撲鼻的花兒，春天帶給人們春意盎然的小草，春天帶給人們茁壯成長的大樹，春天是個詩情畫意的季節(jié)。

春天為主題的作文（精選篇7）

關(guān)于春天，冰心說“游人不解春何在，只揀兒童多處行?！碧K軾說，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！惫磐駚?，關(guān)于春天的文章、詩詞數(shù)不勝數(shù)，可我還是不知道春天在哪里。今天，賀老師特地帶我們在校園里尋找春天。

春天就在一棵老樹上。盡管這棵老樹看上去像活了幾個世紀(jì)，但春姑娘再一次給它生機(jī)。原本深邃的綠色葉枝上，長出了一片片嫩綠的小葉子。它們看上去活力爆表，一下子使那棵老樹“年輕二十歲”。

春天就在一片草地上。每株小草都是那種鮮綠色，個個仰著小腦袋，接受陽光的撫摸?？瓷先タ蓯鄣媒腥瞬蝗绦娜ゲ人?。

春天就在盛開的花兒上。校園里的花種類不多，但每一種花都努力盛開?；▋簜兇┲魃娜棺樱悍鄣摹ⅫS的、紅的、白的。無一朵花不仰著她嬌美的臉蛋，誰都想成為最艷麗的花兒。尤其是那洋紫荊花。她大概是最受我們歡迎的花了。確實，她很美：花瓣的顏色粉透了，像用顏料涂出來的。花瓣微卷，花瓣尖端完美地翹起，這是一件多么美的禮服！它是春姑娘的杰作！

春天就在陽光里。春天的陽光，不像夏天那樣刺眼，令人熾熱討厭，反而是無比溫暖的。它總會比其他季節(jié)的陽光更加討人喜愛，讓人們巴不得24小時都接觸它呢！

以上這些只是表面上的。春天，其實就在人們的心中。它帶給人們溫暖、快樂，即使是心情再糟糕的人，在春天的陽光下，在帶著花香的而空氣中，也可以治愈心靈的呢！

在春天，無論什么人，也會感到溫暖、快樂及對明天的希望。人們的心中自然會裝著春天。

對了，在這兒我還要向春說一聲對不起！我們在尋找春的過程中，摘了好多花。想想它們也是一些生靈，竟被我們“殘殺”。后悔也沒用?。Σ黄?！

實踐出真知。忙活了一堂課，終于找到了春天。其實春天就在我們身邊，只要留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)這個美好的季節(jié)。春天，不僅使萬物復(fù)蘇，也使人的心靈復(fù)蘇，變得陽光明媚！擁抱春天吧！它會使你收貨頗多！