節(jié)日里作文借物抒情
作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的借物抒情作文，希望能夠幫助到大家。
節(jié)日里作文借物抒情篇1
秋天過去了，寒冷的冬天來了。呼呼的北風繞在我的耳旁，寒風刺骨，讓我感到一陣陣寒意。
在學校的一處墻角處，我發(fā)現(xiàn)了那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。粉紅色的外衣襯托著華麗的外貌，一枝枝傲然挺立。我仔細一問，清香裊裊的梅花香牽引著我。我仔細一想：梅花怎么在寒冬這季節(jié)開放呢?還開得這么有精神。是啊，沒話怎么偏偏在最不容易生存的季節(jié)綻放她美麗的外貌呢?難道她越是風欺雪壓，她就開得越精神、越秀起嗎?真是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一陣寒風吹過，梅花抖了抖霜，繼續(xù)綻放著。
普通的花大抵是春暖炎夏才開花，比如說夏天開放的荷花，她雖然長在又黑又污的泥土下，但她仍然能保持自身的純潔。她高尚、電壓，也像梅花那樣秀氣。而她卻在這樣的環(huán)境下生存，是遠遠比不上梅花的。
梅花心高氣傲，總是和其他的花想的不一樣，偏偏選在寒冷的冬天來綻放她華而不麗的外貌。而正是這樣，他才明白了艱苦是怎么來的，脾氣一向倔強的她從來也不肯低頭折節(jié)，這才有了不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香這句詩句。
放學后，我打破沙鍋問到底：媽媽，為什么這么美麗的梅花要在冬天這個季節(jié)綻放呢?
因為梅花她最有品格、最有骨氣最有靈魂。她在寒冬綻放他的美麗，不像其它花那樣;她貞潔、堅強，從來也不低頭折節(jié);他在寒冬開放，不管環(huán)境怎樣惡劣、怎樣艱險，她都能綻放。我希望你也要向梅花那樣，環(huán)境越是惡劣、越是艱險，也不低頭折節(jié)。媽媽說。
媽媽的話深深地印在我的心里。
節(jié)日里作文借物抒情篇2
不與百花爭報春，春深時節(jié)始登陸。當春滿大地時，牡丹才綻放出她那甜美的笑靨。她的花朵嬌艷飽滿，花瓣重重疊疊，花色更是數(shù)不勝數(shù)，有姚黃、魏紫、趙粉、四合連、洛陽紅、紅寶石、黑灑金牡丹的花枝細而長，那翠綠給人清爽。她的葉子猶如一個個小巴掌，像小朋友一樣歡快地拍著手歡迎遠方客人的到來!一陣微風吹過，飄來陣陣花香，引來了無數(shù)小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這些可愛的小生靈們一邊工作，一邊欣賞著牡丹，愜意地享受著生活帶給它們的樂趣。洛陽的春天是屬于牡丹的，她們在這溫暖的四月競相開放，讓愛她的人們賞心悅目、心曠神怡。倘若你站在牡丹叢中，你一定會陶醉于她那獨特的香味，因為任何花香都不能與牡丹花香相媲美。
今天，現(xiàn)代科學技術(shù)的運用賦予了洛陽牡丹新的生機，讓她可以在一年四季都開放。代表著雍容華貴、象征著吉祥如意的洛陽牡丹正帶著洛陽人民的深情厚誼走進千家萬戶、走向世界各地。
如今，洛陽牡丹的種植面積不斷擴大。除了王城公園、牡丹公園、國色牡丹園等一些原有的牡丹種植園外，還興建了中國牡丹園、隋唐牡丹園、神州牡丹園、先農(nóng)牡丹園等十幾個大型牡丹種植園。這些牡丹種植園的出現(xiàn)可以讓人們更好地觀賞牡丹勝景，品味牡丹文化。另外，牡丹的品種正在不斷增加，已發(fā)展到五六百種之多。
牡丹是洛陽的驕傲，古往今來，有無數(shù)人為她折服，她無愧于洛陽牡丹甲天下的美譽!我愛牡丹，愛她的嬌媚，也愛她的高貴;愛她的典雅，也愛她的多姿;愛她的艷麗，更愛她的熱情
節(jié)日里作文借物抒情篇3
自李唐來世人甚愛牡丹，予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。唐朝周敦頤只愛蓮花，晉代陶淵明喜愛菊花才有了采菊東籬下，幽然見南山之說。但我一個普普通通女孩卻只贊美松柏。也許有人會問：
為什么?
哦。松柏是圣潔的象征，它們有著高貴的品質(zhì)。松柏四季常青。在春天萬物復(fù)蘇之時，它們毫不遜色;在夏天萬物被炙熱的陽光曬得睜不開眼睛時，松柏仍然昂首挺胸的站著;在秋天萬物收割樹葉頻飛時，它們?nèi)詧载懖磺脑谀抢镎局?在冬天萬物進入冬眠狀態(tài)時，松柏仍監(jiān)守自己的崗位。這就是松柏，它們是我們這一代的榜樣。由此我想到了解放軍叔叔。
他們是中華民族的保護者，是人民的子弟兵，是千萬青少年的榜樣。他們無論春夏秋冬，嚴寒酷暑都監(jiān)守自己的崗位。他們抱著犧牲我一個，幸福千萬家的理想在祖國的邊疆守衛(wèi)著我們偉大的祖國。他們是我們的勇士，是我們的好兄弟。每當逢年過節(jié)時，他們在嚴守崗位生怕有圖謀不軌的敵人闖進來。
難道他們不想家嗎?不，每個人都有溫暖的家庭，都有父母妻子兒女，但是他們舍小家為的是什么?難道不是為了讓我們有一個幸安逸而又快樂的家嗎?哦，他們是多么勇敢多么堅強啊!2月7日是一年一度的春節(jié)了在外的解放軍叔叔你們一定很想回家吧!你們有淚往肚子里咽是我們的榜樣啊!請你們放心我們作為21世紀的接班人，我們會努力的，我們會加油的，為了祖國的明天。請你們放心。
松柏的堅毅之處是你們所擁有的，也是我所敬佩的。相信有朝一日，我們會站在同一戰(zhàn)線為理想所搏斗。
節(jié)日里作文借物抒情篇4
在“魚米之鄉(xiāng)”漳州，盛長著一種素雅清香的水仙花，每年春天，都是這種鮮花盛開的季節(jié)。每到春節(jié)，我的書房或客廳總要擺上一盆水仙花，清悠的花香，悠閑的花姿讓我憶起許多往事，在品味“一盆水仙滿堂春，冰肌玉骨送清香”佳句的同時，對水仙的依戀，喜愛之情油然而生。
那些天，我早晚守在她的旁邊。白天看她，似乎有些平淡直率：黃昏看她，卻過于渺茫迷離：清晨看她，就像有獨斟獨酌的意味；夜晚看她，未免過分幽靜。她那翡翠般的碧葉抽生出潔白的花朵，亭亭玉立，不時散發(fā)陣陣清香，顯得格外高雅，尤其是潔白無瑕的花瓣將黃色的花瓣裹在中間，其姿態(tài)是那樣嬌柔美麗，一陣陣微風吹來，一股誘人的香味，簡直使我陶醉，那一簇簇枝葉在微風中顫顫抖動，翩翩起舞，我置身于此情此景，真有一種飄飄欲仙之感。
水仙葉似碧帶，花潔如玉，冶情養(yǎng)性，自古以來受到人們的偏愛。欣賞著千奇百態(tài)的水仙花，我不禁想起朱熹的《賦水仙》詩：“隆冬凋卉，紅梅厲孤芳。如何蓬艾底，亦有春風香。紛紛敷翠羽帔，溫艷白玉相。黃冠表獨立，淡然水仙裝”。也認為梅花太“孤芳”自賞，而水仙則“蓬艾底”下有“春風香”。
而我則感到素雅清香的水仙，更能表現(xiàn)高尚文雅的氣質(zhì)。不是么，水仙是樸素的，但又是那么的崇高！因為它奢求太少太少，只需一盆淡淡的清水足矣，而奉獻得卻太多太多，盡留清香滿人間。不是么，那綠葉的蔥郁，那花朵的妖媚，那清香的淡雅，那英姿的勃發(fā)，不都是水仙給人們留下不盡享受和無限溫馨嗎？其實，這是一種精神，一種品格，一種無私奉獻精神，一種不求索取的品格?！傲璨ㄏ勺淤R春來，一盆玉蕊滿堂春”。也也許正是如此吧，水仙才那樣從容那樣輕輕地走進尋常百姓家。
水仙作伴是短暫的，它悠然地倘徉于窗前、書房或客廳不過百來天，分別的一幕是讓我贊嘆不己的風景；十幾朵小花雖在參差的日子破苞而開，他們相知相識，相依相伴，卻在同日同時花謝而落，一如仙子騰云駕霧而去，在我的忘記中留下了雋永的清香和長久的風骨。長相識，永相戀，分別是暫時的，明年再相會。
節(jié)日里作文借物抒情篇5
它默默無聞，卻使人們在黑暗中看見光明，它是黑夜中的戰(zhàn)士，將黑夜撕開。它是誰？它就是路燈。
路燈不像LED燈的那樣奪目，有著城市中隨處可見的絢麗。在燈紅酒綠間的游戲是無趣的，我反而覺得走在一條幽幽的小路上，黑得無所邊際，這時，突然在這寂寞黑夜中閃起一抹亮光，照進你的眼睛，照進你的內(nèi)心，你原本心中的屈辱，憂傷與悲憤，包括你被生活所打壓的煩悶仿佛一瞬間被治愈了。這就是治愈嗎？應(yīng)該是的。
路燈如此美好，（它就像森林里清新的空氣置換了你體內(nèi)所有的二氧化碳）。猛一抬頭，突然在月光下看燈光下看到了一個人影，是我的老師，她在柔柔的燈光下顯得那么和藹可親，一點也沒有之前對我批評時的嚴肅。她突然笑了，如夏花般絢爛，我懵了一下，也笑了。這時燈光一閃，仿佛什么都沒有了。只有我站在路燈下癡癡的笑著，我覺得之前的批評都不算什么，我想通了，如果這世上還有人關(guān)心我的成長，那就是母親和老師，我站起來向家的方向一步三回頭地往回走。
走了幾步，回頭看了看完好如新的路燈上似乎有點小臟，不知是不是沒戴眼鏡的緣故，我沒有多大在意。第二天早上我又看到了那個路燈，他昨天青灰色的燈桿上現(xiàn)在青一塊白一塊，怎么會這樣？我看到附近的一個孩子經(jīng)過，于是給他讓路，但是他并不是經(jīng)過，而在我的面前直直的踢了路燈一腳，我驚訝想問他為什么要這么做。他甩下一句“都是你，我要遲到了?！笨粗谋秤埃覞M心疑惑，找不到答案，只好也匆匆地去上學。
三樓教室的日光燈發(fā)出柔和的光芒，教室里朗讀聲此起披伏，不敢逗留的我旋風般來到自己的座位。教室外，走廊上，一高一矮，我們的老師在與一位同學談話，風兒傳來她們的聲音，高聲跺腳的稚嫩的喊叫，然后一邊留下一地的雞毛，寂靜，一秒，兩秒……感覺一個世紀那么漫長，風兒助長了叫喚者的囂張，轉(zhuǎn)身離去，留下背影任老師叫喚。從靠窗的同學七嘴八舌的解釋中，我明白了大致內(nèi)容就是學生犯了錯，可是死不承認。老師正在教育他，學生煩躁，頂撞老師。一邊是老師的心平氣和、語重心長，一邊是學生急赤白臉、惡語相向。
面對此情此景我不禁想到了路燈與那個孩子，路燈照亮孩子前行的道路，孩子忘記了前行的道路，需要路燈的引領(lǐng)；老師對學生諄諄教導，學生并不領(lǐng)情，反而在背后指指點點，甚至當面頂撞。
回家路上，我看到路燈在無邊的黑夜中微微發(fā)光，溫暖而又親切，我仿佛看到了老師在燈光下疲憊的身影。