在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的寫景校園的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫景校園的作文 篇1

“大家好！”歡迎你們來到我成長的搖籃——大金店鎮(zhèn)段村小學?，F(xiàn)在就讓我當個小導游，給大家介紹一下我美麗的校園吧！

走進校園的南門，正前方是一年級至三年級學習的地方，那是一座灰色的小樓，里面有充滿知識文化的圖書室，還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個小小游樂場，課余時間我們在這里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時光。

再往校園的北門就能看到學校的主教學樓了，那里是四年級至六年級學生學習的地方，一排一排整潔明亮的窗戶，每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜?，里面有讓人享受的音樂教室和神奇的科教室，?鈴-鈴清脆的鈴聲傳來，那是下課的鈴聲，操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音，同學們有說有笑的開心極了。

最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營養(yǎng)又可口的飯菜，讓我們個個都健康成長！

這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園，我愛這個——成長的搖籃！美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。

寫景校園的作文 篇2

早晨，我高興地來到學校，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的水蜜桃，舒展著四季常青的枝葉，迎著風輕輕地擺動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。

我走進教室，教室里窗明幾凈，桌椅整齊，兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學們有的在做游戲，有的在讀書，有的在幫助同學解答難題，展現(xiàn)出一幅團結(jié)友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響，教室里一片安靜，老師帶著慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。

以前，我們學?？刹皇沁@樣子的，同學們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧，玩的時候不注意安全，甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧：有一個五年級的同學在走廊上快速奔跑，一不小心摔到了，撞到了欄桿，摔到了頭骨，被立即送進醫(yī)院，進行搶救。還有一次，兩個同學打架，一個同學順手拿起書本，向另一個同學砸去，那個同學沒躲開，正好砸到了頭部......

類似這樣的事情屢屢發(fā)生，給學校造成了不好的影響。于是，學校組織學習《十個好行為習慣》。班主任要求我們大家背誦，并以"示范之星"的形式鼓勵我們學習，讓《十個好行為習慣》深入我們的內(nèi)心。我們在日常學習和生活中，按照學生《十個好行為習慣》，嚴格要求自己，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

從此，我們的學校變樣了，它變得不再只是我們學習的場所，也成為我們游戲的樂園。下課了，同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做游戲，高年級的同學在乒乓球臺和單雙杠上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲優(yōu)美動聽的交響樂，回蕩在校園上空。

我為自己能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

寫景校園的作文 篇3

微風悄悄地把春天帶進了校園，校園里美麗極了！

教學樓兩邊的樹吐出了新的綠苞，有的變成了青綠色的小葉子。春風吹到了土地上，小草從土地里鉆出來了，變成了尖尖的小嫩芽，用手一摸軟軟的。花壇里的花開了，黃黃的小花長在樹枝上，春風一吹，花正瞇著眼睛向同學們微笑呢！撲鼻的花朵還引來了許多的蜜蜂和蝴蝶呢！

春天還來到了操場上，和小朋友們快樂的做游戲。它們來到了教室里，靜靜地聽著小朋友唱歌、讀書。

我愛美麗的春天，更愛春天的校園！