在我們平凡的日常里，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的寫景春天的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

寫景春天的作文 篇1

嘿約！嘿約！小草十分有力地鉆出土壤與身穿黃色衣裙的迎春花一同迎接春姑娘的到來。春姑娘舉著年輕太陽，使得積雪化作叮咚作響的小溪；使得凍僵的小鳥得到一絲重生的希望；使得那冰雪的原野變做牛羊飛馳的天地。

每凡春姑娘踏過的平原，都擁有著群芳吐艷的花朵。但落英繽紛的梅花墜落在野花叢中，野花托舉著它那種凄涼的美與孤獨時的悲哀讓在微笑中點頭的她，流下了同情的眼淚。于是，她給予梅樹生命，使它再次走向美麗的人生。

春姑娘覺得，在這個姹紫嫣紅、充滿歡聲笑語的世界，卻沒有動物的蹤影，她急忙找來雷公公，讓它叫醒沉睡的小熊和松鼠。因為，它們能為春光增添不少生機。

這時，小燕子匆匆忙忙地趕來，為農民伯伯們，捕捉害蟲。使得他們的焦急變的無影無蹤。

春天的花兒噴薄欲出，有的像麥穗，有的像太陽。千姿百態(tài)，萬紫千紅。這一切都是春風的幫助。春風是春姑娘的手，她將風箏和小鳥送上藍天，她把枯葉變成嬌嫩的小草，它們隨風搖曳，輕輕地擺動著。旁邊的樹木無精打采，眼看它的生命已站在懸崖峭壁上了，春姑娘急忙給它們穿上綠色的襯衣，使得這里變成郁郁蔥蔥的樹林。春姑娘的腳步來到了小河邊，河里的鴨子，快樂地游來游去。?。。⒋航喯戎?。春姑娘不由地贊嘆到。這時，夕陽西下，美麗地彩霞照在河面上。小鴨子地舞蹈引來一群小魚，它們和花、小草為春姑娘、小溪和小鳥伴舞，共同歌唱＂春之歌＂。

寫景春天的作文 篇2

棠梨風送來了春天的消息，我站在明媚而柔和的陽光下，看見嫩綠的小草已從土里鉆了出來，聽見麻雀們在枝頭互相傳遞著春的喜訊，是的，是的，春天已經來到了我們的身邊！

春天就像個害羞的小丫頭，總是悄悄地到來，遲鈍的我總是在這乍暖還寒的時節(jié)里辨不清季節(jié)，等到檐下的燕子已筑好了巢，天氣也不再忽冷忽暖是，我才驚奇地發(fā)現，花園里早已變成了萬紫千紅。

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，的確是滋潤萬物的“好雨”，它不同于夏雨的痛快淋漓，也不同于秋雨的涼氣逼人，更不同于冬雨的深沉憂郁。它是那么活潑，從云朵的懷抱里跳下來在風伯伯的幫助下，拍打著各戶人家的屋頂，躲到小河里與大樹捉迷藏，鉆到泥土里去撓小草的小腳丫折騰了好一陣兒才肯罷休。雨后，人們走出家門一看，莊稼喝飽了水，變得健壯了；小溪喝飽了水，變得活潑好動了；大樹喝飽了水，變得越發(fā)高大挺拔了……春雨的到來給大地帶來了無限生機。

春天就像一個藝術家，大地、小溪、小草、大樹，這些被冬天給冰封的景物，都在春風的雕刻下，春雨的滋潤下，春光的照耀下，變得那么可愛，那么富有生命力，把美麗傳到人間。

春天就像一個花枝招展的小姑娘，把自己打扮得漂漂亮亮的，到處走著、跳著、笑著，把美麗與快樂帶到了人間，這樣的春天，試問，有誰會不喜歡它呢？

寫景春天的作文 篇3

微風悄悄地把春天帶進了校園，校園里美麗極了！

教學樓兩邊的樹吐出了新的綠苞，有的變成了青綠色的小葉子。春風吹到了土地上，小草從土地里鉆出來了，變成了尖尖的小嫩芽，用手一摸軟軟的。花壇里的花開了，黃黃的小花長在樹枝上，春風一吹，花正瞇著眼睛向同學們微笑呢！撲鼻的花朵還引來了許多的蜜蜂和蝴蝶呢！

春天還來到了操場上，和小朋友們快樂的做游戲。它們來到了教室里，靜靜地聽著小朋友唱歌、讀書。

我愛美麗的春天，更愛春天的校園！

寫景春天的作文 篇4

成都的春天來的很快。當你在北方欣賞那玲瓏剔透的雪花時，成都都感受到那春天獨特的氣息了。成都的春天，不同于其他城市的春天，像北京，只能感受到春天的顏色，不能感受到那春天，熱鬧而安靜的生機。成都的春天是緊張、熱烈的急促旋律。

2月末。在成都，你一起床，就會聽到鳥兒悅耳的叫聲，嘿，那是鄰居家養(yǎng)的鳥的叫聲!成都人有四大愛好：進茶館，搓麻將，遛狗兒子，養(yǎng)鳥。在春天正是養(yǎng)鳥的時候，有時候啊，你可能還會在睡夢中被鳥兒的叫聲給驚醒呢!可是，那鳥兒的叫聲卻十分動聽，宛轉兒歡快，時有時無，這可是它們獨有的標識。仔細凝聽，也能聽出歌聲的韻味來——一種喜悅與朝氣蓬勃的感覺。

3月初。你不難發(fā)現，樓下的樹上有著新的開始、有著新的生命。它們經過幾個月的艱苦奮斗，終于迎來日夜盼望著的春天。嫩嫩的芽、淡淡的綠，突然出現在眼前。我的朋友一股腦的生長著，你追著我，我追著你，誰也不讓誰。仔細的瞧瞧、小小的嫩青嫩青的。這嫩芽雖小，但代表了春天的生命與活力，給人以無限希望。

3月中旬。當你漫步在浣花溪公園的湖泊邊，你會看見，比率的湖面如鏡子一般照射著天空，反射出鳥兒在天空嬉戲的景象。再看看湖面，你會驚奇的發(fā)現，湖波在蕩漾，站在石頭上一瞧，原來是幾條小魚在游玩。往遠處看，還有一群白鶴，如蜻蜓點水一般劃過了水面。朝著太陽的地方，還有一群烏龜，趴在岸上——懶洋洋地。享受著陽光，愜意極了。再看右邊，呀，釣魚的人不到魚兒了!魚兒捕到岸后，還活蹦亂跳的，也許是它看到春天之初的陽光，知道了春天的到來高興地跳了起來。成都的大地上，出現了久違的生機勃勃!生命的活力!

3月末。在天府廣場上，你會看到天上飄著一些風箏，原來是小孩在放風箏，十分熱鬧。臉上的笑容，就像開出燦爛的花一樣，臉上全部露出歡喜的樣子，欣欣向榮。廣場上的周圍有一群迫不及待、含苞欲放的小花，花骨朵上，有著昨天下雨時留下來的雨滴，美麗極了。

4月初。人民公園李，百花爭艷，鳥語花香，一片一片美景，讓你目不暇接。連空氣里都充滿了花的香。閉了眼，仿佛青草軟綿綿的香味也進入了你的夢鄉(xiāng)。

這就是，有著熱鬧而安靜、緊張而熱烈旋律的春天的成都。

寫景春天的作文 篇5

春天的腳步邁進我們的生活。

初春的鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲，房前的電線桿上，像是自然留給鳥兒的五線譜，每天早晨都可以在動聽的音樂會中起來，生活也因一個美妙的開始變得越豐富多彩了，初春的早晨是活躍而舒暢的，太陽的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的藍天，陽光溫柔的呵護著春天的嫩芽，它們脫下枯黃的舊襖，穿上嶄新的綠衫，在風中跳著歡快的舞蹈，楊柳們又拿起了梳子，斜著頭，埋起絮長的頭發(fā)，面對自己婀娜的身子，楊柳不禁陶醉起來，遠處迷人的田野都忘了欣賞。

初春的田野是一個讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境，站在田野里，遠遠地望去，滿眼的綠色，滿眼的生機。遠處是一大片的麥田，經過寒冷的洗禮，它顯得精神抖擻，一個個挺直腰板，努力向上發(fā)展，就像是給大地鋪了一層綠毯。進處的小草也不甘示弱，嫩嫩的，淺淺的。望著眼前的美景，呼吸著如此新鮮的空氣，你會感覺到一股力量在感染你，這天也上的一切都在歡迎春天的到來。

我仍在邊走邊欣賞，欣賞春天的一草一木，聆聽春天的腳步聲，聆聽生命的節(jié)奏，不知不覺，加快了生活的腳步，以為我要留住春天的腳步，留住美好的生命。

啊!我愛春天。

寫景春天的作文 篇6

有人喜歡夏天的風，可是夏天的風太悶熱了；有人喜歡秋天的風，可是秋風太干燥了；有人喜歡冬天的風，可是冬風又太冷了。而我卻喜歡那暖洋洋的春風。

春風是一位大畫家，它來到哪里，哪里就被它用神奇的畫筆，點上亮麗而獨特的顏色。

春風來到田野里，田野立刻充滿了勃勃生機。經過一個冬天的考驗，小草終于坡上了綠袍，它們在風中快活地翩翩起舞；春風先把桃花吹開了，每枝樹枝上只開著四五朵粉紅的桃花，桃花小巧珍瓏，仿佛是工匠精心雕刻出來的；梨花也開放了，那花朵潔白純凈，花瓣中沒有一絲污點，花兒開滿了整棵樹，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！在田野中，最壯觀的景象應該是大片大片的油菜花吧。遠遠望去，油菜花地就像一大群黃色蝴蝶在飛舞，又像是散落一地的黃金，還像外出采風的畫家打翻調色盤灑了一地黃顏料，那景色美麗極了！

春風離開了田野，現在要奔赴到城市。

春風來到城市，讓公園的花草樹木重新拔上美麗的新裝。它用溫暖喚醒萬物，池塘邊的柳樹醒了，抽出嫩綠的新芽重新垂下長長的頭發(fā)，那嫩綠的柳葉又細又長，用“不知細葉誰裁出二月春風似剪刀”來形容再合適不過了。人行道兩邊的紫荊花也開了，淡紫色的花兒向四面八方綻放開來，好看極了。

春風又綠江南岸！春風讓我們身邊的一切變得生機勃勃。

優(yōu)爸點評：現在雖然已經漸漸入夏，但優(yōu)爸還是從小作者的文章中感受到了“吹面不寒楊柳風”的春意，小作者真是把春風寫活了呢！優(yōu)爸想重點說一下文章的過渡，小作者很聰明地以春風的腳步作為段落之間的過渡，如“春風離開了田野，現在要奔赴到城市。”這樣的語句承擔了田野和城市兩個場景之間的轉換功能，很不錯！具體說到內容，小作者巧妙運用擬人的修辭，讓春風所到之處之景全部鮮活起來，小草在跳舞、柳樹也醒了過來，處處都是勃勃生機的景象。另外，小作者對于畫面的把控也很值得一說，田野的一段，草的綠、桃花的紅以及遍地金黃的油菜花，多種色彩的交織形成一幅五彩繽紛的圖景，真可謂文中有畫了！

寫景春天的作文 篇7

今天我來到了武侯祠。

一進大門，映入眼中的便是一片春天的景象：小孩子們嬉戲著，打鬧著。樹發(fā)出了新芽。小草蘇醒了，伸了個懶腰，打了個哈欠，伸出頭來了。旁邊的湖清的可以看見底。這湖像一面鏡子，把這些景象都倒映了出來，又像一本記錄冊，把整個春天都記錄下來了。到處鶯飛燕舞，到處生機勃勃。

大湖旁有一片草地。小草都長了出來，活像給大地媽媽穿上了新衣。

草地邊有一棵樹，樹上的花兒還沒有開，可能是在睡懶覺吧。

看遠處，一片黃金的顏色，我琢磨著：“誰把黃金放這兒來呀？”我走了過去，哦，這黃金原來就是油菜花呀。這花開得真是好，遠遠地看，還以為能發(fā)財了呢。

再往前看，有一塊小水塘，水面上飄滿了桃花。真是桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊啊。

??！春天來了。春風輕輕拂過我的臉龐，舒服極了。

??！春天來了。春風輕輕拂過大地，小草醒了。

啊！春天來了。春風輕輕地走過小烏龜的家。小烏龜醒了。

啊！春天來了。春風輕輕地走過農民伯伯的家。農民伯伯開始播種了。

??！春天來了。萬物復蘇了，美麗的春天呀，我希望你永駐人間。

寫景春天的作文 篇8

冬爺爺走了，春姐姐悄悄地來到了我們的人間，她給我們帶來了無盡的快樂，給大地媽媽帶來了一片生機勃勃。“春色滿園關不住。”公園近處，一棵棵小草慢慢地鉆出了綠油油的小腦袋，伸伸懶腰，揉揉眼睛。仿佛在說：“比春天真美呀！”草地上的花兒開了，有紅的似火，有的黃的像金，白的如雪。真是絢麗多彩，美麗極了。遠處一棵棵大樹長出了綠油油的頭發(fā)，一只小鳥在天空中嘰嘰喳喳在叫報復在唱春天的贊歌呢！

“兒童上學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小伴兒們去公園放風箏，風箏有的像蜻蜓，有的像金魚，他們仿佛在比賽誰跑得快，小朋友們玩的可開心了。

春天真美呀，我喜歡春天！

寫景春天的作文 篇9

我們的校園一年四季都非常美麗，可我最喜歡春天的校園。

走進學校的大門，一個圓圓的大花壇，里面栽有玉蘭花、月季花，藍色和紅色的花蕾，競相開放，令人心曠神怡！還有一棵木香樹，根深葉茂，像一把張開的大傘。木香樹的枝葉上開放著朵朵黃色的花瓣，像姑娘頭發(fā)上的小發(fā)夾，剎是好看。木香樹的花香，隨風飄蕩，整個校園都能聞到一股淡淡的香味，使人覺得像是在人間仙境里一樣！

花壇前還有一塑雕像，是一位老師捧著一本書，還有一位同學興奮和驕傲地舉著一個獎杯，好像在告知和激勵我們：“好好學習、天天向上！”

東操場有兩排柳樹，這是校園的風景線。暖暖的春風吹過，翠綠的柳樹枝像少女的頭發(fā)一樣隨風飄蕩，這就是春的使者……！

校園的四周還有大大小小的小花壇，種植著各種各樣的花草，春姑娘捧一把珍珠撒在花朵上！花朵競相開放，五顏六色、姹紫嫣紅……

這就是我美麗的校園，我真心地喜歡她、熱愛她！

寫景春天的作文 篇10

春姑娘來了，她脫下雪白的棉襖，換上了一身綠色的新裝，霎時，森林里的景色變得美麗極了！綠樹、綠草，一片綠色的世界！有松樹、楊樹、柳樹與銀杏樹。我喜歡柳樹，因為柳姑娘的辮子非常長，她把頭發(fā)伸進水里，經清澈的湖水一洗，就更加碧綠、更加美麗了。綠色的水里倒映出柳樹多姿的身影與遠處幾座連綿不斷的青山，哇！青山綠水，真的像一幅優(yōu)美的山水畫。

森林里的小草也探出了小腦袋，四處張望著，好象在企盼快快長大！綠瑩瑩的地毯上有許多顏色各異、形狀各異的花兒，有山菊、野菊、山茶、玫瑰，還有許多我叫不出名字的花兒。五顏六色、色彩斑斕，有紅色的、黃色的、粉紅色的、橘黃色的、紫紅色的等等。玫瑰花是紅色的，周邊有四個花瓣合攏著，它的周身都長滿刺，你可千萬不能碰，不然它會刺得你鮮血直流。野菊花是白色的，約有九個花瓣兒，里面是幾個白色的小圓圈，就像小眼睛，又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黃色的，金燦燦的，就像一位全身穿著黃衣服的小女孩，在周圍綠葉的襯托下顯得更加美麗，真是“花兒雖美，也要綠葉扶持”。

小魚兒在水中快活的游來游去，小蝴蝶也在花兒上飛來飛去，辛勤的傳播著花粉，就像是在迎接春天，小鳥兒在枝頭上喳喳的叫個不停，也像在告訴人們：春天來了，春天來了。森林里的景色真美呀！此情此景，讓我著迷！讓我幻想！催我奮進！“一年之計在于春”，我決心要努力學習把我們祖國這個大森林裝扮得更加美麗！