在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的寫景優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景優(yōu)秀作文 篇1

從前，森林里有一條美麗的小河。小河清澈見底，旁邊樹木茂盛，花朵五顏六色，小草碧綠碧綠，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠。有數(shù)不清的小魚小蝦在池里嬉戲，美麗極了！

漸漸的，這里的居民多了，人們過上了幸福的生活?？墒蔷用駛円步?jīng)常亂丟垃圾，把垃圾運到小河里。如：小兔子把蘿卜皮扔進河里；小猴把水果皮丟進小河里;小豬開了個工廠，把污水排進河里……沒過多久，小河就被“毀容”了。水黑得像墨汁，還臭氣沖天的。水一濁了，魚蝦們都搬家了，旁邊的小樹也被毒死了。美麗的小河不見了。

獅子大王知道了這件事后，大發(fā)雷霆，懲罰了那些亂丟垃圾的人們，并命令他們?nèi)デ謇砝?，讓小河恢復容顏。獅子大王很負責任，他還個人們寫了一封信，請求他們保護環(huán)境，不亂丟垃圾，信是這樣寫的：“善良的人們，請你們保護環(huán)境‘不亂丟垃圾，地球是人類的生存之地，請保護大自然！”

寫景優(yōu)秀作文 篇2

“秋”本義谷物收成時節(jié)，莊稼成熟季節(jié)。但對秋的認識和理解不同的人有不同的解讀，即使是同一個人在不同的時間對秋的感受也不盡相同。我對秋的認識始于小學二年級的課文。記得課文是這樣的“秋天到了，天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛。一會排成個”人“字，一會兒排成個‘一”字。??！秋天到了！”。那時不知道“天空那么藍，那么高”是什么意思，只是一心想知道什么是大雁，大雁是怎么排成“人”字和“一”字的，于是在相當長的時間里都沉浸在尋找會排隊的候鳥中，可常?？吹降氖锹祜w舞的烏鴉，于是意識中定義大雁就是一種和烏鴉差不多的候鳥。

上了三年級，對秋的認識始于制作標本。起初是在撿拾黃葉，感受黃葉的美，感受葉的不同。別小看黃葉，細分起來還很多，有鵝黃的柳葉、金黃的白楊葉、橘黃的蘋果葉、褐黃的榆葉…不同的葉兒又形態(tài)各異，于是瞅著枝頭的黃葉便是課余最大的樂事了?？吹蕉⒘嗽S久的黃葉晃晃悠悠地從樹端飄飄然飛落下來，滿心歡喜地享受那份充滿輕盈的自在與灑脫。再后來，黃葉越來越多，一陣秋風過后，便鋪滿一地，這時也沒了撿拾的心情了，總是縮著腦袋，埋著頭匆匆趕回家僻寒。第二日看著滿地負著霜花的黃葉，更是感到寒氣襲人，也沒了欣賞的心情。黃葉也很快失去了自己的色彩，變暗、變暗…與大地溶為一色。

上了四年級后轉(zhuǎn)入了一所離家較遠的學校讀書，通往學校的小路是農(nóng)田里的溝溝渠渠。于是我與自然也有了零距離的接觸。那時秋就是黃燦燦的玉米、火紅的高粱和辣椒、那脆甜的紅心蘿卜和碩大的紅薯以及溢出園子的誘人的果香…

中學和師范忙于學習，在相當長的時間里都不曾感覺到秋。但在課本里卻讀了許多傷秋的詩文，有舒發(fā)人生暮年的愁悵，也有感懷離情的幽思，讓人為之動容。

參加工作后，秋對我來說成了景，于是也加入了賞秋的隊伍。周末去此地有名的大西溝采風，是每年必行之事。徒步登上通往山谷深處的棧道，在滿眼的秋色中緩緩前行。漫山的林木以野果樹居多，野果樹中又以野杏居多。因為樹木品種不同，也展示了不同的秋色。放眼望去，有的依然蔥綠如春，有的已秋染枝頭，盡披黃金鉀，也有的已形同枯木，只有枝頭掛滿的不知名兒的小漿果，在陽光下晶瑩、飽滿，告訴我它曾綠過，也曾有過春華、夏長。只因太過于傷秋，所以早早地辭秋而去，留下一樹的果實作為秋的貢品。山洼洼里或山腰間，偶有一兩株形態(tài)獨特、滿身紅黃相間的杏樹獨立于此，常常引得游客們駐足觀賞、拍照。一片片葉兒，在陽光的照耀下，鮮亮、艷麗，枝頭的葉兒鮮紅如血，十分惹眼。記得小時候，我常常盯著那可望不可及的紅色小葉子發(fā)呆，我不明白為什么這紅集于最高樹頭，這紅是長出來的還是陽光曬紅的？如今雖然依舊不得知，但對那紅依舊百看不厭。這一株株獨俱形態(tài)的樹，有的如蒼發(fā)老者，有的如孤獨劍客，展示了自己倔強的生命力，也許正因如此才有不一樣的景致?？粗@一樹的的絢麗，我卻想到了它曾經(jīng)的孤獨，和獨傲風霜的堅韌。也正是比從林里的樹木經(jīng)歷的多，所以也收獲了不一樣的彩色。但并不是每一株都能如此堅韌，所以山間也隨處看到朽木。

一步步往前行，累了，就停下來喘口氣。秋風過后，漫山的枯草隨風而傾。似層層海波推向遠方。目極山 頂，皚皚雪山嵌于山端。潔白 與蔚藍相接，空曠而遼遠。一步步走向山頂，視野也開闊許多。一路同行的游客漸行漸少，大概不滿于棧道的漫長，也或早已預知前景而轉(zhuǎn)還。于是同行人的身影越來越少，此刻偶樂只能聞得人語響，卻不知客在何方。山陰處積雪映秋陽。當天地之間獨我一人時，除了感到一份孤獨外，也總有一份不安，以至于先前登山的決心都開始動搖了，這也許是人以群居的主要原因了。只是不知道那獨立于山頂或山間的樹木是否感到孤獨，不知道人跡罕至的荒野是否一定荒涼？更不知道獨守年復一年的清寂，有著怎樣的堅韌？

沿著那通向遠方還有遠方的棧道，有如走在人生的道路上一般，或走或歇，或感或傷都只是沿途的風景。

寫景優(yōu)秀作文 篇3

冬悄悄地的降臨了。樹上掛滿了雪花，像是冬姑娘送給樹的一份禮物——一身雪白的棉襖。

冬的降臨，許多動物的假期也就到了。一陣風吹到，涼颼颼的感覺出現(xiàn)在人們心間?？扇螒{風再大，雪下的再猛。青松還是翠綠的，臘梅也正綻開著笑臉，翠竹也只是披上了一成銀白的光輝。

冬是一年中的最后一個季節(jié)，也是一年中最美的季節(jié)。“天上白雪到處飛，地面覆雪千萬里?！?/p>

那原本魚群慣出的湖面，也結(jié)成了厚厚的冰，湖里的魚再也看不見了，唯一能看到的也只有一層層結(jié)實的冰?！暗孛姘籽┮粚訉樱氐自缫褍鋈??！?/p>

刺骨的寒風絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情?！氨瘹g離合在人間，無情無義在風雪?！?/p>

你是否知道？沒有大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結(jié)，春季泥土會濕潤嗎？沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話一點沒錯?！盁o私奉獻為人間，誰人為此去還恩?！?/p>

春天固然絢麗，夏天著實熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽光、穩(wěn)重，冬天側(cè)更美，因為她的那份冷靜、那份無私、那份寬容?！耙荒晁募径己苊?，一季更比一季美。”

冬天，草木凋零，萬花紛謝，朔風怒號，無邊的冷闊渾黃，給人以滄涼、蕭索之感；然而嚴峻、深沉的冬天，更具有男子漢的氣魄?！皻q寒三友”也是冬給予的，沒有了冬的考驗，“歲寒三友”也只是沒有靈魂的普通植物罷了。“冬是萬物之始，亦是天地之最終?！?/p>

百無聊賴的冬天，是最容易使人自尋煩惱的，人會喪失斗志。而人一旦喪失斗志，將是一件非?？膳碌氖?。我們在冬日中必須要有戰(zhàn)勝困難的熊熊壯志?！叭缧柰ㄟ^風雪考，必先需有熊斗志?！?/p>

寫景優(yōu)秀作文 篇4

放暑假的時候，老師對我們說：“工人叔叔要給咱們學校裝修了?！碑敃r我們可高興了。

一轉(zhuǎn)眼，一個快樂的假期過去了。我來到學校，它變了個新面孔，我都快不認識了。以前，桌椅上面有很多劃痕，課桌椅的腿大部分缺少“馬蹄”。地板很容易殘留臟東西，有很多衛(wèi)生死角。只要風一吹，門就會“砰”的一聲關上，非常影響同學門的學習。墻面有許多油漬和鉛筆印，擦也擦不掉。走下樓梯，來到操場，操場是防滑的，防滑墊是用橡膠制成的，可是許多防滑墊已經(jīng)鼓起來了，甚至有些都暴了。廁所有些都不能用了，只能洗手和投墩布。

現(xiàn)在可好了，桌椅上的劃痕不見了，缺少的“馬蹄”也給補全了。地板換了新地轉(zhuǎn)，顏色是藍白相間的，不但很容易把臟東西掃出來而且很漂亮。門換了新的，后面有兩個吸盤，牢牢地把門吸住了，我們再也不用擔心刮風的時候，門“砰”的一聲關上而影響大家學習了。墻面被叔叔們刷上了紫和白相間的顏色，把油漬和鉛筆印都蓋住了，給人一種美的視覺。操場徹底改變了以前的面貌，換上了新的綠塑膠，每當我們在操場上玩兒的時候，都非常帶勁。廁所也不落后，它們采用了腳塌式?jīng)_水系統(tǒng)，洗手和投墩布方便了許多........

從學校的變化，我們偉大祖國的變化。正是因為祖國的變化，學校才有了今天的變化。?。ゴ蟮淖鎳?，我愛您！我祝愿我們偉大的祖國越變越美好。

寫景優(yōu)秀作文 篇5

我們的學校坐落在廣廈新城的桂花園里，學校里綠樹成蔭，橢圓形的操場平整醒目，白色的雕像催人奮進，“山”字形的教學樓窗明幾凈。每天，我們邁著輕快的步伐，哼著愉快的歌兒走進美麗的校園。在老師的帶領下，遨游在知識的海洋里，嬉戲在寬闊的操場上，流連在多彩的板報前。校園里的每一個角落，都灑滿我們的歡聲笑語。我尤其喜歡的是操場。

操場兩邊是紅色的塑膠跑道，里面的小操場有兩架籃球筐?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響起，同學們像離弦的箭沖到操場上，有的比賽跑步，有的扔沙包，有的打籃球，有的玩橡皮筋……

這時，籃球場正進行著一場比賽，球中了，同學們大聲地歡呼著：在塑膠跑道上，幾個同學正在比賽跑步，一個同學像踩了風火輪似的奔去。他沖向終點，同學們?yōu)樗炔剩蝗由嘲荣惛ち?，一個個同學扔出去的沙包，都扔得不遠，只有一個同學扔得比同學遠了幾米，同學們都夸他“好棒！”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，同學們都依依不舍地走出操場，跑回教室，操場又恢復了平靜。

我愛我們的操場，更愛我們美麗的校園！

寫景優(yōu)秀作文 篇6

我的家鄉(xiāng)是湘鄉(xiāng)，這里四季變化很大，春夏秋冬都別有一番風味。

春天，我們總會在路上撿片石。片石的頭尖尖的，像劍一樣鋒利，身子扁扁的，像鴨子的小嘴巴。然后我們就開始打水漂，只要腰稍微往后一點，把手伸直用力甩出去，就能看到石頭在水面上跳起來。跳得遠的能在水面上跳個七八下呢！

夏天，我總會到小溪邊玩耍，有時把小腳丫踩到小溪里，看著小魚從腳邊游過；有時捉幾只小螞蟻放在大葉子上，小心翼翼的放到小溪里，讓它輕輕飄……

秋天，我們會去看農(nóng)民伯伯收割稻谷，看他們采茶籽，榨茶油。帶上竹籃去桔園里摘桔子，邊摘邊吃，等到摘好了，肚子也吃飽了！

冬天，我會帶著雪鏟把雪堆成一道長長的雪堆，和小伙伴們站在上邊，時不時趁他們不注意，從雪堆上抓一點兒雪，悄悄朝他們?nèi)尤ァ┰谏砩先诨耍路s被“毀容”了。媽媽說我是“落湯雞”，我嘟起小嘴巴說：“哼，不理你了！”

我的家鄉(xiāng)無論在哪個地方，無論是哪個季節(jié)，都有一道獨特、迷人的美景！

寫景優(yōu)秀作文 篇7

緊張的學習生活過去了，愉快的暑假到來了。這個暑假我們來到了我的家鄉(xiāng)——隴上江南天水。她是一個群山環(huán)繞四周，一條大河穿城而過的美麗城市。

我的暑假生活將從這里開始。天水因天河注水而得名，四季氣候分明，物產(chǎn)豐富。這個暑假我和爸爸一共去了三處天水的名勝古跡。

第一站就是世界著名的東方雕塑館麥積山石窟。麥積山這里薈萃著后秦、西秦、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清等十多個朝代的塑像7200余尊，壁畫1300多平方米，分布在194個洞窟中。

第二站是伏羲廟。伏羲廟俗稱“人宗廟”，為目前全國供奉伏羲的廟宇中規(guī)模最宏大，氣勢最雄偉，年代最久遠的明代建筑群。天水伏羲廟是伏羲文化的重要載體，是研究易學文化的中心?，F(xiàn)在已成為海內(nèi)外華人尋根祭祖的圣地和探尋中華先祖圣跡的旅游景點。

第三站是玉泉觀。玉泉觀因觀內(nèi)有玉泉而得名，是隴東南道教圣地之一?，F(xiàn)為全國重點文物保護單位，國家3A級景區(qū)。玉泉觀坐北朝南，依山而建，自下而上，主要建筑有通仙橋、太陽殿、青龍白虎殿、魯班殿、人間天上坊、玉皇閣、三清殿等等。

天水真是一個古老、美麗的地方，這里還有許多古跡等著人們?nèi)ラ_發(fā)。

寫景優(yōu)秀作文 篇8

我是山西省長治市實驗小學的學生。來參觀一下我們的學校吧！

在校門外老遠就能看見“實驗小學?！蔽鍌€大字，走近看金色的大字在眼陽光下顯的特別耀眼。

進門后右邊是一排筆直的松樹，仿佛是一個個警衛(wèi)，在保護著我們這些孩子。左邊是小操場。原先這里有一座美麗的假山，可現(xiàn)在變成了孩子們的“樂園”。上課時可以聽見齊聲的朗讀，下課后一片生機勃勃，熱鬧非凡。

在往前走就能看見一幅大型壁畫有:“精衛(wèi)填海”“太乙真人”“后羿射日”......真是惟妙惟肖.到了國旗臺邊,我不禁想到:"我在北京看到的升國旗,又威武又莊嚴.”國旗旁邊還有兩棵又大又粗大柳樹，足有四層樓高，恐怕已經(jīng)上百歲了，說它上百歲可春天綠葉長出時它的枝條就像十七八歲的姑娘美麗的頭發(fā)，我們捉迷藏時經(jīng)常跑到大柳樹的后面，夏天時柳絮飄在空中仿佛是一個雪白色小精靈，飄到地上仿佛是一個個大蟲子，可好玩了。

再往前走到了大大的操場。有多大呢？三四百人在一起也不覺得擁擠。

眼前是一座座綠色的教學樓，上課時一片朗讀聲和寫字聲。下課后我們在走廊玩耍。每天快樂極了。

鈴鈴鈴.....上課了.我的任務結(jié)束了,請大家多多來參觀我們山西省長治市實驗小學.

寫景優(yōu)秀作文 篇9

20xx年第41屆世博會在上海舉行，它的主展館是雄偉的中國館。

中國館的外型是用幾十根“木條”搭成的，它像古代官員戴的帽子，又像一個大漏斗，再仔細一看，更像印上字的大糧倉。每一根“木條”的頂端有一個中國字組成。從遠處看，中國館就是一個繁體的“華”字。它的顏色是中國紅，體現(xiàn)了中國特色。它用四根比大象腿還粗的柱子支撐，顯得十分有氣勢。

中國館不僅外型雄偉，內(nèi)部也十分壯觀。電影《歷程》講述了中國抗戰(zhàn)的歷史，《文化中國》講述了中國的變化，還有一堆家居用品展示了1988年、1998年和20xx年的中國房子的裝修文化的變遷。另外，珍貴的《清明上河圖》和泰國馬車也在中國館展示。一大片超級水稻、噴泉里的荷花都呈現(xiàn)著他們的精致……

啊！中國館你是那樣的讓我深深地感到自豪！

寫景優(yōu)秀作文 篇10

漫長的嚴冬即將過去，春天的腳步正一點兒，一點兒的逼近。看，冰雪化成了水姑娘，正和柳樹的新芽比美呢!陽光亮得刺眼，朦朧中渾河吸引住了我。

我向著渾河走去，那清澈的河水把岸邊的垂柳也照了下來，風姐姐輕輕地舞動柳枝，講述著芳香的概念，水中的魚兒歡跳，岸邊的小鳥歌唱，我被這迷人的景色陶醉了。

傍晚，太陽要下山了，渾河把那七彩的光一直留給魚兒們，留給我的家鄉(xiāng)……