撥河比賽的場景作文小學篇1

“我們贏了!”我們班的同學都歡呼起來!這會兒我才發(fā)現(xiàn)，我的嗓子啞了，胳膊也酸了。

一班的同學很不服氣。不服氣?以后再比呀!再說，友誼第一，比賽第二，失敗乃成功之母嘛!

撥河比賽的場景作文小學篇2

星期二下午的一節(jié)體育課，我們班和三(5)班舉行了一場激烈的拔河比賽。

第一局是男同學拔河，我們班的男同學拿好繩子，繩子的中間綁著一條紅綢。“預備――”宋老師說。“嘟”老師猛一吹哨子，我們男同學抓緊繩子用全身的力量把繩子往后拉。女同學在旁邊喊著加油，給我們助威，三(5)班也不示弱，他們也往后拉，但是，我們比他們有經(jīng)驗。我們拔的時候，身體向后仰。他們拔的時候，身體是挺直的。所以第一局我們贏了。

第二局是女同學拔河，三(5)的女同學下定了決心，要取得勝利。老師吹響哨子，她們就拼命向后拉。我們班的女同學招架不住了。第二局三(5)班贏了。

第三局各班挑男女同學各10位來進行拔河。緊張的第三局開始了，兩個班的同學都向自己的一邊使勁拉去。我們班和三(5)班不分勝負，局勢一會兒倒向我們這邊，一會兒倒向他們這邊。突然，我們班的人手松了一下。紅綢被對方快要拉過河了。在這千鈞一發(fā)之時，不知是誰喊了一聲：“三(1)班不能輸啊。”這一句話給了我們班的同學神奇的力量。我們班的同學咬緊牙，手緊緊握住繩子，腳像釘子一樣向后拉，紅綢過河了。我們高興地大叫：“我們勝利啦，我們勝利啦!”三(5)班的老師豎起大拇指說：“三(1)班，好樣的!”

雖然我們熱得滿頭大汗，滿臉通紅，但是我們贏了這場比賽。

撥河比賽的場景作文小學篇3

今天我們可真幸運，剛剛上課，我們班的王老師就宣布:”今天第一節(jié)課，我們班進行拔河比賽!”“什么，拔河比賽?我沒有聽錯吧!我馬上就要高興得昏過去了!”不知誰說了一句。把我們的興致都給挑了出來，嘰里呱啦的議論紛紛。

大家都興高采烈的來到操場，站好隊。哈哈!第一場比賽就是我們隊和第二隊比賽，呀!他們隊的“實力派”可真強呀!一個個身強力壯，有的還學著大力士的樣子。我真是緊張死了!!!!這一下，英雄有了用武之地。只聽一陣清脆的哨聲，我們兩隊都互不相讓，使出了吃奶的力氣來拔?？?，李明的臉就像一個熟透的大柿子，好像一碰就會爛似的。

我們雙方都請紅繩到自己隊的地盤來做客，都爭先恐后地拉著它紅繩讓我們拉得暈頭轉(zhuǎn)向，只好在中間無奈的徘徊

。嘿!再看場外，什么，一大堆女生都圍在旁邊觀看?？墒牵麄冎虚g只有不幾個在喊“加油”，剩下的好像嘴被封住了一樣，靜靜的站在那里。真……真是氣死我了!!忽然，我腳下一滑，差一點摔倒在地上。紅繩又猛的向?qū)Ψ經(jīng)_去。我看情況不妙，連忙使用“反方向拔河法”來挽回這一切，經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，紅繩終于向我們這邊走來。“同志們，就差一點了，加油呀!”在我前面的張永喊。他這一喊，讓我們振奮精神，使出了“大決”。“耶!我們勝利了!”

我和同學們大喊，擊掌，擁抱，歡呼，一蹦一跳。……我真是高興死了!“哦!下一局就是男女生大對決了，男生要加油呀!”我們的隊長給我們鼓勁。

第四場比賽終于開始了，我們男生抖擻精神，隨時準備開始比賽。“呼”發(fā)令旗落了下來。我們都使出了吃奶的力氣?？墒菬o濟于事，繩子像一條泥鰍，從我的手中一點一點的滑走。

一陣哨聲，我們輸了，“女二隊獲勝”老師宣布。“女生人多!”一個人喊。什么，人多，怪不得呢!“我要求

重比!”我們抗議?？墒菬o濟于事。真是氣死我了。經(jīng)過一番思考，我心中的“礁石”被我一塊一塊的炸碎了!

雖然我們沒有獲得勝利，但是讓我們明白了體育運動的真正意義。

撥河比賽的場景作文小學篇4

秋高氣爽，碩果累累，我們伴著秋風走進校園，今天是一年一度的秋季運動會，我們都異常地興奮。

今天下午進行的是拔河比賽。比賽開始了，這是一場由我們四班和三班之間的“雙雄爭霸賽”。開始時，由于我們四班人高馬壯，強占上風，只見那紅旗緩緩向我們這邊移來，不知三班是想試探我們的實力，還是吃了豹子膽，竟然信心十足地進行了反擊，在中心點時雙方僵持住了，紅旗也忽左忽右地擺動著，雙方的拉拉隊也焦急萬分地吶喊著，有的用手往自方這邊擺，有的揮舞著氣球棒吶喊助威等等一系列加油的動作，因三班成員體力不支，我方卻精力旺盛，從而敗下陣來.俗話說的好，一根筷子容易折，十根筷子難折斷。這句話形容一個人的力量極其渺小，如果將所有人的力量集中在一起，積少成多，那會是多么強大，所以無論干什么事都要團結(jié)一心，沒有闖不過的關(guān)口，沒有打不倒的“敵人”。

今天的天氣十分晴朗，今天的空氣格外清新，今天的比賽也相當精彩，在我們的共同努力下，我們四班取得了勝利，加油!我們是最棒的。