寫人的作文優(yōu)秀作文
寫人的作文優(yōu)秀作文篇1
在眾多老師里,使我印象最深的就是張老師了。張老師其實是女的,是我們的語文老師,巧的是她也姓張,她是個非常嚴厲的老師。
說起我們的老師,首先要點明的是那跟張飛極其相似的濃眉大眼,她那雙大眼一瞪,簡直比銅鈴還大,她一發(fā)火,兩只眼睛都冒著火焰,仿佛那濃濃的眉毛也要被燒得一干二凈。不過我還真想看她沒眉毛的樣子。最搞笑的是她那兩個又圓又大的鼻孔啦,她簡直是全天下最不像女孩兒的女孩兒了。說她是張飛也不為過。最讓人忍受不了的是,她總是穿著件黑色連衣裙,嚴肅地站在大家面前,使人不寒而栗。
她上課時,總是使出她獨有的"張飛吼”!即使是上千只獅子一起吼,也敵不過她那獨門絕技!與其說她在給我們上課,倒不如說她是在練功,練吼功。最可怕的是她那吼叫聲有一種不可違背之意,于是課堂里哭劇便是家常便飯了。
直到有一次我改變了這種看法。那是一個艷陽高照的好天氣,就是空氣中的二氧化碳也如此迷人。正當我高高興興地進校門時,我看到了一個黑影,那個黑影越來越近?。∈恰皬堬w”老師。我一下子放慢了腳步,心撲通撲通地跳,我心里想著:完了,完了,怎么遇到了這個大魔鬼?又想:我做錯了什么?當老師走來時,我立馬說:“老師,我錯了?!睕]想到老師溫柔地說:“你做錯了什么?”老師竟如此溫柔,我心里像吃了蜜似的!“啊,沒事。”“好好努力!”“嗯。”
終于我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了老師的溫柔,其實不管老師嚴厲還是溫柔,我對老師都深深地敬佩。
寫人的作文優(yōu)秀作文篇2
成片的紅色,里面包含著節(jié)日的喜慶。
震耳的聲音,其中跳躍著節(jié)日的歡愉。
濃郁的香味,充滿著團圓的幸福。
家庭主婦們將對年的喜悅融入到了忙碌之中。勤勞的她們,為了讓一家過上一個好年,一入臘月就開始忙乎了。掃家除塵、購置年貨、張羅飯菜……一年到頭所有辛苦,全都化成了滿滿的幸福。她們將對家的親情,全部都融進了三十晚上滿滿一桌年夜飯的味道中了。
春節(jié)是孩子們最期盼的節(jié)日。在x們眼中,春節(jié)是美味的飯菜、絢麗的煙花、炸開的鞭炮,以及一筆不菲的壓歲錢。興奮的孩子們一大早就玩起了花炮,把寧靜的空氣一下子炸開了。大街小巷中那此起彼伏的鞭炮聲,更是為春節(jié)平添了一份熱鬧與歡愉。一天下來,每個孩子的臉上都洋溢著鞭炮一樣紅彤彤的色澤。x們將過年的喜悅,傾注在了那“噼里啪啦”的聲響里。
春節(jié)是老人享受天倫之樂的日子。三十晚上,全家人歡聚一堂,圍著桌子互相舉杯、道賀著,歡聲笑語,其樂融融。祝老人身體健康、中年人事業(yè)有成、年輕人學業(yè)進步、孩子們快樂成長……無非就是這些簡單的祝福,但老人們看到這樣歡聚的場景,依然會露出如花的笑容。x們在春節(jié)里要的快樂很簡單,只是圖全家人的一個團團圓圓。
春節(jié)是上班一族難得輕松的時候。放下煩忙的工作,和妻兒走訪親戚,向父母敬一敬孝心,把思念和祝福傳遞給父母長輩、兄弟姊妹、摯愛親朋……x們在春節(jié)需要的是一種閑適的感覺和一份舒暢的心情。
春節(jié)是游子們對親人深深的思念。當千家萬戶團圓之時,一些人卻因職業(yè)特殊性堅守在工作崗位上,x們雖然默默無聞,卻一直在無私奉獻,x們舍小家、為大家,自己卻只能通過悠悠電波把愛和祝福傳遞給千里之外的父母親朋!
春節(jié)是什么?它是快活的忙碌,是歡快的玩耍,是相互的祝福,是美滿的團圓,也是默默的奉獻……它承載著每個人都無法割舍的感情和幸福。
寫人的作文優(yōu)秀作文篇3
想念,它是一條條直線,牽引著我的心;想念,它是一汨汨清泉,沁入你的心脾;想念,它是一張張畫片,在你淚水模糊的雙眼里劃過。
學校,一幅用童年的畫筆繪出的絢麗,給我們留下了歡樂與美好。因為疫情,讓我想念學校的一切……
以前,我認為學校是一個讓我整日學習的“牢房”,但經(jīng)過這么一個超長寒假,讓我明白了學習的美好,使我更加想念以前在學校里學習的美好時光。
課堂,曾經(jīng)是我極其厭倦的地方,總盼望著,快點下課,快點放學,讓我回家吧!老師那“洪鐘”般的聲音令我情不自禁的想捂住耳朵,如果現(xiàn)在還能聽見那“洪鐘”般的聲音我敢肯定,這絕對不再是“洪鐘 ”,而是清脆悅耳的銅鈴聲。說起聲音,我現(xiàn)在多么再想聽聽那上下課的鈴聲啊,那是怎樣的一份滿足,怎樣的一份快樂啊!
操場,那是我和同學們在一起嬉戲的地方,那里裝著我們的歡聲笑語,裝著令我們一輩子都不想忘記的事物,那里有老師給我們上課的一幕,有同學在一起玩耍的一幕,有同學在一起做課間操的一幕……
現(xiàn)在,我明白了,學校它并不是學習的“牢房”,而是快樂的“天堂”,病毒!請你走開,讓我快點進入“天堂”里,和我的伙伴一起學習、玩耍吧!讓我回到那里,再次聆聽那諄諄教誨!我想念學校的一切,那些校園生活是我一輩子都不能忘記的。
我想念我的學校!
寫人的作文優(yōu)秀作文篇4
在生活中,會有很多事讓你感動,但是那件事,那個動作卻觸動了我的心靈,令我永生難忘。那是一個陽光明媚的上午,弟弟豪豪來我家玩,我熱情的款待了他。
下午,媽媽去超市買了許多巧克力回來想讓弟弟和我一起吃。不出我所料,一向貪吃的弟弟拿走了所有的巧克力,然后躲進了我的房間。好啊,這小子也不留給我一塊,竟然還想邊吃巧克力,邊玩電腦!看我怎么去揪出你貪吃的“罪行”,讓媽媽好好訓你一頓,要知道,媽媽可是最討厭別人一邊吃巧克力,一邊玩電腦的。想著,我便奸詐一笑,制定起了“揪‘罪’計劃”。
我絞盡腦汁,想了各種辦法,總算挑出了一種最好的辦法,我給這個計劃起了個名字,就叫做“陽臺潛入”計劃。因為我們家的陽臺通道正好可以通向媽媽房間的窗戶和我房間的窗戶,所以我只要從通道口的窗戶那里望一眼房間里的情況,就知道弟弟在里面干嘛了?!巴?,這真是個好辦法啊!”我不禁對自己豎起了大拇指。
我偷偷摸摸的走進了陽臺,然后走進通道,為了不讓走路發(fā)出的聲音被弟弟察覺,我就脫了鞋子,蹲在地上,慢慢的往前挪。到了我房間的那扇窗戶前,我慢慢的抬起頭,朝里面觀望,眼前的一幕讓我驚呆了:弟弟并沒有邊津津有味的吃著巧克力,邊入迷的'玩著電腦,而是在一塊一塊數(shù)著巧克力。接著,他從袋子里抓了幾塊放在口袋里,還有的放在了我的枕頭下。我的心靈被深深的觸動了,沒想到,一向貪吃的弟弟把那么多巧克力留給了我,自己卻只留了那么幾塊,看來,我錯怪他了
我躡手躡腳地走回了客廳,心想:我還以為弟弟很貪吃,把所有的巧克力都吃了,我不應該錯怪他的。不行,我得向他道歉。正當我準備去房間時,弟弟走了過來:“這巧克力不好吃,我不喜歡,還有你吃吧。”說完便掉頭走回房間。我看著他的背影,輕輕說:“你明明很喜歡吃巧克力的,我錯怪你了,對不起”
弟弟的那個動作觸動了我的心靈,至今讓我記憶猶新,那永遠是我心靈深處的一次感動。
寫人的作文優(yōu)秀作文篇5
我的媽媽是一位學校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛,通過無盡的愛;一雙數(shù)以百計的手的滄桑,經(jīng)驗,包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來深愛,成一系列光,使我為他們洗澡。
母親的眼睛總是展現(xiàn)無限關懷。小,每當我獨自行走,我的媽媽總是用她的愛看著我,輕笑在他的臉上,在我看來掃在前面的障礙;年齡的增長,我什么時候可以去,我的媽媽是第一次對一個,再與她的眼睛給我的關心,似乎提醒我路上小心;現(xiàn)在,盡管母親已不再像小時看著我走了,但我知道她一個深情的眼睛,都在看著我在人生道路上在……
她母親的手的載體是厚一個母親的愛。母親的手很粗糙,上面一個皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對我的愛。有一次,當冬天,北風“呼啦”之風,我媽媽一定要她回頭看了看我沒有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎么不戴手套嗎?“我是一個傲慢:“忘了穿,無論如何,又不冷,不穿也沒什么?!暗覌寢寱^續(xù)她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動,據(jù)我所知,母親的手不能幫助寒風,因此不聽,但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風吹了一個位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛。我的眼睛不能幫助濕…
沐浴在溫暖的光的母愛,我覺得很高興。母親和她的母親深愛因為我編了一個溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時常在想,我的耳朵和回應,一首小詩:“媽媽!天上的風和雨,這鳥嚇跑進窩;在風和雨的心在這里,我只藏起你的武器。
寫人的作文優(yōu)秀作文篇6
瞧,一雙蠻有精神的眼睛,流露出不服老的勁頭;圓圓的臉龐,斑白的短發(fā),顯得與藹可親;一張嘮嘮叨叨的嘴,隨時都會給你提個醒兒,這就是我的奶奶。
奶奶非常儉樸,甚至有些吝嗇,恨不得一分錢掰成兩半兒花,她年輕的時候陪人去逛廣州,走了一整天,連瓶水都不舍得買來喝。逢年過節(jié),單位加菜,她一口也不舍得吃,全部帶回來給家人吃,就像鳥媽媽外出覓食喂養(yǎng)窩里嗷嗷待哺的小鳥一樣。姨婆的丈夫去世了,奶奶忙前忙后的,還把自己省吃儉用攢下的錢拿出來供姨婆的兩個女兒生活學習。奶奶就是這樣對自己摳門,對別人慷慨,真是深得孔夫子“克已復禮”的真?zhèn)靼 ?/p>
奶奶是市政府醫(yī)療的一位醫(yī)生,學歷不是很高,但實踐經(jīng)驗豐富,醫(yī)術精湛,而且對患者耐心細致,認真負責。對病人的疑問總是不厭其煩的解釋,鄰里左右有人病了,哪怕半夜三更的,只要一個電話,她就毫無怨言的跑去幫忙,凡是找她看過病的人都會對她留下深刻的印象?,F(xiàn)在她雖然已經(jīng)退休十幾年了,但每次出去散步的時候,總有不少人上來熱情的打招呼,親切地叫她“黃姨”,其知名度之高,令曾是市府領導給千萬的人作過報告的爺爺也自嘆不如?。?/p>
奶奶非常關心我,每到下午四點半,她就會帶上點心牛奶來學校看我,像報時鐘那么準時。有一次,奶奶到教室沒找到我,后來一見到我就嘮叨起來:“你跑到哪里去了?又去哪玩了?肚子餓了沒有?還不回家?”一下子跑出那么多問題,我經(jīng)不住她的陣陣“連珠炮”,趕緊說:“我馬上走,我馬上走!”連好些天,奶奶天天都來,風雨無阻,有時在操場沒看見我,就一步步慢慢爬到四樓教室找,如果我不在,她還會顫顫巍巍的爬上另外一棟樓的五樓舞蹈室來找我,反反復復的找好幾遍,總是希望能親手遞給我一瓶牛奶,幾塊點心,然后再嘮叨幾句。漸漸同學們開始笑話我了,有一天,我終于忍不住,對奶奶說:“奶奶,你以后不要來了?!睘榇耍棠毯懿婚_心,默默傷心了好幾天。
我回家后,腦海里浮現(xiàn)出奶奶頂風冒雨給我送東西來的樣子,心里很不是滋味,暗想:“奶奶一把年紀了,身體又不好,那么辛苦的給我送東西來,禮輕情意重?。∥疫@么說太不應該了。”這時,媽媽走過來對我說:“奶奶是刀子嘴,豆腐心,一切都是為了你好啊!”我決定跟奶奶道歉。
第二天下午,一見到奶奶我就跑過去對她說:“對不起奶奶!”可奶奶卻慈祥的笑揮了揮手,又遞給我一包點心。包裝袋上,還留奶奶晶瑩的汗珠呢!
奶奶,我愛你,我愛你的刀子嘴,我愛你的豆腐心!
寫人的作文優(yōu)秀作文篇7
晚上,我回到家,聽到父親在不停地抱怨:“這電腦怎么又壞了!”我不禁感嘆我們家這臺電腦的質(zhì)量。
父親沒事做了,就和我還有母親聚在一塊兒談天說地。我不免也插上幾句,氣氛一下子活躍了起來。母親談工作,父親則和我說起了最近最流行的歌曲。他還免不了來上幾句,擺上一個造型,用他的“天籟之音”唱那些歌,簡直就要讓人吐。真后悔沒有用相機拍下來。
忽然間,我陷入了沉思:如果沒有電腦那該有多好!自從買了電腦以來,我們家就少了許多歡聲笑語。一切似乎都被電腦所替代。
曾經(jīng),父親是多么關心我。小時候,他經(jīng)常帶我和母親出去玩。我不開心時,他總是來安慰我。在我的眼里,父親是一棵大樹,為我擋風遮雨,給我依靠。有人問過我,你給你父親打幾分?我總會堅決地回答:“我給爸爸打100分!”
可現(xiàn)在呢?電腦占據(jù)了父親。他和我說話的時間變少了。特別是在母親上班的時候,家里就像只有我一個人一樣。有時,我們說的話不超過5句,甚至沒有!如若有人再問我同樣的問題,我會回答他:“50分?!彪m然他在事業(yè)上是有所成就,但他已不是一個好爸爸。難道,昔日的那個爸爸只能成為回憶?他會在我的心中永遠消失?不!不會的!我會讓他回到原來的他!我要原來的那個他——一個慈祥的、合格的爸爸!
寫人的作文優(yōu)秀作文篇8
“唉,我跟你說個事兒……”教室里本來是鴉雀無聲,卻被他那個不太大的聲音給打破了。接著,教室里的說話聲就多了起來,班長立刻吼道:“不許說話!”可一點用處都沒有,唉,就是因為他,整個教室才鬧騰起來。
沒錯,那個人就是我的同桌,他長得賊眉鼠眼,眼睛小得成了一條縫,讓人很想罵他一頓,叫他醒醒;鼻子拱得像豬鼻子,真想插個插頭在上面;嘴巴一天到晚翹著,壞笑著。
下課了,大家三五成群地在一起說說笑笑,他也不甘寂寞,跑到男生堆里去,人家也沒注意他。他想擁有存在感,就大聲地咳嗽起來,咳的次數(shù)多了,別人就生氣了:“喂!你要咳嗽別在這兒咳呀!”弄得他灰溜溜地逃走了。
“我要飛得更高……”這一句唱出去,震得樹上的鳥都飛走了。呦,這不是我那同桌的“中國好聲音”嗎?他唱歌可不是一般的難聽。音樂課上,他的歌聲不堪入耳,音樂老師聽了都皺起了眉頭??伤梅浅UJ真,脖子上的青筋都爆了出來。
他雖然調(diào)皮搗蛋,但成績還可以。他的語文比我都好,在班上是數(shù)一數(shù)二的,數(shù)學、英語也很出色,真是“人不可貌相,海水不可斗量”??!
這,就是我的同桌,調(diào)皮搗蛋、唱歌難聽,但成績很好。