描寫我的伙伴作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫我的伙伴作文(篇1)
我家養(yǎng)著兩只淘氣又漂亮的小鸚鵡,它們是我的小伙伴。
一只是雄性的,一只是雌性的。雄性的羽毛是灰黃相間的,頭頂是皇冠形的羽毛,有王者的風(fēng)范;眼睛又黑又亮,眼眶周圍是淡淡的灰色;鷹勾似的嘴角鋒利無比,吃起東西來可快了;臉頰上還有兩個(gè)紅臉蛋,好似害羞的小女孩兒,非常動(dòng)人。它那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿下長(zhǎng)著抓鉤機(jī)一樣的爪子,它時(shí)常用嘴和爪子精心地打扮自己,完畢之后,總愛展開一只翅膀向雌性展現(xiàn)自己的美麗,嘴里還會(huì)發(fā)出優(yōu)美的叫聲,好像在說:“老婆,我?guī)泦??”雌性鸚鵡也好像是聽明白它那高傲的叫聲,回答道:“當(dāng)然帥呀!”于是,他們倆便會(huì)輕輕地依偎在一起,幸福極了。雌性的鸚鵡和雄性的長(zhǎng)得差不多,只是體型比雄性的略小一些。它們的食物大多以小米、小蟲子為主,有時(shí)也吃一些牛肉干作為“甜點(diǎn)”。
不過,就算這兩只鸚鵡多么愛對(duì)方,有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵。
記得有一次,雄鸚鵡向雌鸚鵡發(fā)起了攻擊,它們開始了一場(chǎng)瘋狂的`戰(zhàn)斗。雄的把對(duì)方一腳踢到了鳥籠邊上,雌的表示不服,就把雄的給擠到了一邊兒去??墒菦]想到,雄的并不愿意示弱,在雌鸚鵡的尾羽上練起了鐵嘴功,這時(shí)雌鸚鵡竟然哭了起來,只見雄鸚鵡立刻過去安慰,用它那龐大的翅膀撫摸著對(duì)方??墒菦]過一分鐘,鳥籠里又響起了嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲,這可真是一對(duì)正宗的夫妻啊!
親愛的同學(xué)們,你們喜歡這兩只既淘氣又漂亮的小鸚鵡嗎?
描寫我的伙伴作文(篇2)
我有一個(gè)小伙伴,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙葡萄般的眼。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的.早晨,我的這個(gè)小伙伴用藐視的語氣說:“楊鵬,我們來賽一場(chǎng)怎么樣?”我心想:“他一個(gè)小毛頭,又有什么鬼點(diǎn)子?”我疑惑地答道“來呀,我們賽什么呀?”
“賽跑呀,你可不要小看我,我可是大名鼎鼎的飛毛腿喲!”
我們請(qǐng)來哥哥做裁判,哥哥一聲“預(yù)備,跑!”話音剛落,我們像火箭一樣射出起跑線。開始,我一直領(lǐng)先,回頭一看,小伙伴窮最不舍,一個(gè)勁地想把我追住,過了一陣子,我偶然往后一看,后面沒有一個(gè)人影。我想:飛毛腿呢?原來是嘴上的功夫?。课也灰粫?huì)兒就跑到了終點(diǎn)。
到了終點(diǎn)休息了一會(huì)兒,哥哥問:“飛毛腿呢?”我也莫名其妙:“不知道,我也沒有看見?!蔽覀兙妥劝〉劝。€是沒有到。我們著急了,他莫不是出什么事了?我們急忙往會(huì)走去找他。我突然發(fā)現(xiàn)他躺在一棵小樹旁,抱著腳不停地呻吟,不時(shí)拿眼睛瞟瞟是否有人來??匆娢覀儊砹?,呻吟聲更大了,說“要不是我的腳扭了,你能贏我嗎?”哥哥說“好了好了,別說了,回家吧!”小伙伴在回家的路上,蹦蹦跳跳的,一點(diǎn)也看不出受傷的樣子。我說“你不是腳扭了嗎?”他只是呵呵地干笑了幾聲,做了一個(gè)狡詐的鬼臉。哦,我明白了,原來,他是逗我玩。我想:“好小子,你居然敢耍我?”
沒辦法,我的小伙伴,就是這樣一個(gè)人!
描寫我的伙伴作文(篇3)
書,是我最親密的伙伴了。我愛書,勝過嘴饞的小朋友愛巧克力;我愛書,勝過愛美的女孩子喜歡漂亮的衣服。我愛書愛得簡(jiǎn)直是如癡如醉。
我以書為友。無聊的日子,只要有一本厚厚的書,一杯淡淡的茶,一個(gè)無人的世界,便組成我的一天。我手捧著厚厚的書,盡情地徜徉在書的世界里,書里不同的故事編織了我的喜怒哀樂。當(dāng)我看到《皇帝的新裝》里那個(gè)愚蠢的皇帝穿著根本就不存在的'衣服在大街上行走時(shí),我就禁不住“咯咯咯”地笑起來,弄得媽媽莫名其妙。可是,當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》中小女孩在大年夜死去時(shí),看著看著,眼睛早已濕潤(rùn),晶瑩的淚珠悄悄地從臉頰上流下,心里深深為小女孩的悲慘遭遇感到同情。但是,當(dāng)我看到《七個(gè)小矮人和白雪公主》時(shí),我仿佛進(jìn)入一個(gè)令人神秘的世界。??!書中的內(nèi)容真是豐富多彩,我與這樣的好朋友打交道,讓我的心不再寂寞,讓我的思潮不再干涸。我像一條小魚與書里的每一朵浪花嬉笑追鬧,好快活。
我以書為師,在我的生活里,無論遇到了什么困難,我總愛請(qǐng)教我的老師——書。記得有一次,媽媽不在家,而肚子又餓得正慌。怎么辦?自己做飯吧,可是我并不知道怎么做呀!這時(shí),我忽然想起了我的“老師”——書。對(duì)了,勞動(dòng)書上不是有一節(jié)關(guān)于做飯的知識(shí)嗎?于是,我趕快找來,按照書上介紹的步驟一步步地做下去。不一會(huì)兒,一頓可口的飯菜就出來了。我拍了拍書,對(duì)它親切的說道:“今天可多虧了你呀,你可真是我的好老師?!?/p>
通過書,我知道了世界上的許多名勝古跡,知道了中國五千年的歷史,還知道了利用水能能夠發(fā)電等科學(xué)道理。從書中,我真是受益匪淺,它領(lǐng)著我一步步地走向科學(xué)的大門,讓我心中的一個(gè)個(gè)疑團(tuán)都解開了,讓我從無知走向充實(shí)。難怪古人說你是人類進(jìn)步的階梯。是的,你把世界的精華,通過那白紙黑字,向人們廣泛地傳播,人類的文明從你身上升起。
啊!書,你真不愧是我的良師益友,你讓我的思想得到了升華,你打開了我智慧的大門,我將永遠(yuǎn)把你當(dāng)成最親密的伙伴。
描寫我的伙伴作文(篇4)
我的最大樂趣就是看書,我的知識(shí)百分之九十是看書所獲得的,要是一天不看書,我就會(huì)連吃飯都沒胃口了。
小時(shí)候,我喜歡畫畫,所以,我看書時(shí)就要看看有沒有圖畫,如果沒有,我就不看了。要是有圖畫,我就一定把書讀完。不過很少看字,一般都是圖畫。于是,爸爸給我買了“四大名著”的連環(huán)畫,看了《三國演義》后,讓我喜歡上了連環(huán)畫。
到了小學(xué)一年級(jí)時(shí),我已覺得連環(huán)畫已經(jīng)變得枯燥無味,不能滿足我了。當(dāng)我第一次踏進(jìn)真正的書店時(shí),我被那些形形色色的書吸引了。有一次,我捧起《屠場(chǎng)》這本書在清晨看了起來。我看得如癡如醉,似乎已經(jīng)與書中的'內(nèi)容融為一體了,幾乎到了忘我的境界,就連爸爸下來了,我也不知道。大概過了好幾個(gè)小時(shí),我才被肚子發(fā)出的“咕嚕”聲驚醒。這時(shí)我問爸爸:“早餐呢?”爸爸笑了笑,指著鐘,說:“現(xiàn)在已經(jīng)快要吃午飯啦。”我吃驚地問:“時(shí)間怎么過得那么快?”“嗯”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你真是個(gè)書呆子。”就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣。
到了高年級(jí),我愛上了看小說,數(shù)學(xué)難題之類的書,可是,媽媽不贊成我買小說看,所以我只能借同學(xué)們的小說來看。后來,我存零花錢買了我的第一本小說—《蛋糕學(xué)?!?,它成了我的隨身物品。每當(dāng)我很生氣的時(shí)候,我總會(huì)把它拿出來,為我緩解我的火氣;每當(dāng)我傷心時(shí),它都會(huì)挺身而出,撫摸我受傷的心靈。有一天,那本書被弟弟不小心拋進(jìn)水里,當(dāng)我撿起它時(shí),它紙張里的字已經(jīng)變得模糊不清,我見了,悲痛欲絕。我為它準(zhǔn)備了一個(gè)糖果盒,把它放進(jìn)里面,放在我的椅子上。第二天,我忍不住再想看看它的“遺體”,當(dāng)我打開糖果盒時(shí),奇跡發(fā)生了—那本書竟然干了,字也清晰多了,雖然還有些皺皮,但我還是挺高興的。
“一日無書,百事荒蕪?!蔽业某晒σ灿∽C了這一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我的知識(shí)面才會(huì)廣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高。書——我的良師益友!
描寫我的伙伴作文(篇5)
我有一個(gè)大肚子小伙伴叫蔣金鑫。
每天,我都看見他大汗淋漓地走來走去。別看他肚子大,打起籃球來,那肚子可是秘密武器。
你看,他又提著嗓子號(hào)召同學(xué)們打籃球。因?yàn)樗雷约哼@組比另組少兩人,所以先發(fā)球。這回同學(xué)們可上了當(dāng)。他在學(xué)校打籃球有幾年了,可同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沒學(xué)。蔣金鑫往左做一個(gè)假動(dòng)作就過去了,有把球傳給另一個(gè)隊(duì)友,有人還試圖想撞到他,可又被他的肚子彈了回來,看到這情景有人害怕給撞到,有的甚至讓出一條路給蔣金鑫,只見他見此機(jī)會(huì)一個(gè)箭步飛了出過去,縱身一跳。
球進(jìn)了,現(xiàn)在勝一球。比賽繼續(xù),另一隊(duì)的成員商議四個(gè)人一起圍住他其他的隊(duì)員當(dāng)距離他最近的'人。他見勢(shì)不妙,臉變得嚴(yán)肅起來,用手把籃球拍來拍去,以爭(zhēng)取更多時(shí)間,他想既然怕我撞到自己,不如就利用這一特點(diǎn)來擊垮他們,說時(shí)遲那時(shí)快。
蔣金鑫立即挺著大肚子,裝作很生氣的向前沖,那個(gè)同學(xué)也毫不客氣的沖上去,“哎呦”應(yīng)聲傳來一個(gè)唉叫,原來是蔣金鑫把那個(gè)同學(xué)撞倒在地,其他人見狀不好立即沖了過來。他一笑,把秋仁在隊(duì)友手里。哇,有進(jìn)球了,現(xiàn)在2比0,蔣金鑫大獲全勝。
這大肚子就是他的秘密武器,千萬別和他撞,因?yàn)樗俏业拇蠖亲有』锇椤?/p>
描寫我的伙伴作文(篇6)
我有一個(gè)親密無間的好伙伴,她叫阿米。她長(zhǎng)得十分美麗,瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,彎彎的柳葉眉,高挺的鼻梁,一張紅紅的櫻桃小嘴,再加上高挑的身材,真像一個(gè)無敵美少女。
猜猜我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的?告訴你吧,我們?cè)趮寢尩腵肚子里就認(rèn)識(shí)了,因?yàn)槲覀兊膵寢屖切斡安浑x的好朋友,所以我們也成了無話不談的好朋友。她只比我大了一個(gè)月,我叫她阿米姐姐。很小的時(shí)候我們就一起滑滑梯做游戲,上學(xué)了我們又一起學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。
阿米很文靜,她總喜歡捧著一本書安安靜靜地讀,不給大人們添麻煩。爸爸媽媽總說:“你看阿米姐姐多乖巧多好學(xué),再看看你,動(dòng)得跟猴子似的,做什么事都沒定心?!?/p>
阿米雖然文靜,卻很勇敢。有一次,我被一個(gè)小男孩欺負(fù)了,膽小的我委屈地哭了起來,卻不敢找小男孩理論。這時(shí),一向文文弱弱的阿米沖到小男孩前面,一本正經(jīng)地說:“你是個(gè)男孩子,應(yīng)該讓讓小女孩。怎么可以欺負(fù)小女孩呢?快去向她道歉。”小男孩想不到阿米會(huì)這樣毫不畏懼地和他說話,被訓(xùn)得一愣一愣的,趕緊走到我跟前道歉。我破涕為笑了。
在學(xué)習(xí)上她也會(huì)經(jīng)常幫助我。記得有一次,我的語文只考了良,爸爸媽媽的批評(píng),自己的自責(zé)淹沒了我,心情壞透了。阿米不停地安慰我,鼓勵(lì)我,告訴我不要灰心。她的話讓我找回了信心,在后面的考試中我終于進(jìn)步了。
我喜歡我的這個(gè)姐姐,不是親姐姐勝似親姐姐,她文靜卻見義勇為,好學(xué)又樂于助人,真是我的好伙伴。