在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編收集整理的四年級作文寫我最熟悉的一個人，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文寫我最熟悉的一個人【篇1】

在我的心目中，最熟悉的人就是我的媽媽。她溫柔善良，體貼大方，而且還很有愛心。

一天，我和媽媽在街上逛街，我和媽媽在討論中午要吃什么，是吃德克士還是必勝客。我的'頭搖著搖著看見了一個路邊乞討的老爺爺，他身上臟臟的，我是一個愛干凈的孩子，當然要避開他，免得臟了衣服。但是媽媽卻不嫌臟，給了那位老爺爺10元錢，我當時還在納悶，過了一會我就恍然大悟了，媽媽有一顆愛心，老師上課時講過愛心這個詞是什么意思，我記得非常牢。媽媽看見那位老爺爺很可憐，就用了她的愛心，給了那位老爺爺10元錢。這是一件好事。幫助了那位老爺爺，讓他有了吃飯的錢。解決了他的溫飽問題。

我立馬對媽媽說，我不去吃德克士了，每一分錢都很珍貴，不嫩隨便花，德克士不吃也沒有關(guān)系，要愛惜每一分錢，因為它們都是用辛苦換來的。

四年級作文寫我最熟悉的一個人【篇2】

我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個非常有意思的人。

雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的`老毛病怎么又犯了?！眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了?！蔽夜怨缘淖叩酱皯粝?，我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進了窗口，進了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

唉，我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀!

四年級作文寫我最熟悉的一個人【篇3】

今天，我要寫一寫的我爸爸。我的爸爸是一名警察，他一米七左右，往那一站，自有一種頂天立地的男子漢氣魄。要是穿上警服，戴上警帽，就更顯得威風凜凜了。

有一次，爸爸和幾位同志正在談天，突然有人報警。爸爸和同事趕緊開著警車，來到了案發(fā)現(xiàn)場，問了報案人情況，明白了是一個殺人犯殺了人，逃跑了。爸爸和同事趕緊去追，追了將近一個多小時，終于追上了那個殺人犯，爸爸迅速地跑過去，像老鷹捉小雞似的把那個殺人犯抓到了?？墒前职钟捎谂艿眉保诩由虾头溉瞬?，不小心把腰扭了，導(dǎo)致腰椎尖盤突出復(fù)發(fā)，躺在床上整個身子都動彈不了。只見爸爸滿頭大汗，疼的手腳都抽搐了，但他連哼一聲都不哼，當時的情景我是看在眼里，痛在心里，心想爸爸真是一個好男兒，我發(fā)自內(nèi)心的'佩服爸爸，爸爸不但勇敢還很堅強，我為有這樣的警察爸爸而感到自豪。

我喜歡我的爸爸，更喜歡他的英勇無畏。

四年級作文寫我最熟悉的一個人【篇4】

我身邊最熟悉的人是爸爸·媽媽·爺爺和奶奶。我們班的同學李怡詩也是我最熟悉的人。

我和 她在西街小學上學，七歲半了，她長著一頭烏黑的頭發(fā)。她寫的字很好看，畫的畫很好看，總是受到老師的表揚。有一次，我摔倒了，我哭了，她跑過來把我扶起來，她關(guān)心的問：“你沒事吧？”我說：“沒事，謝謝你！”我拉住她的.手說：“你能和我做朋友么？”她又說：“可以呀！“于是我們就成了最好的朋友，然后我們開開心心的玩去了。

有一次數(shù)學課，老師寫了幾道題讓我們做，結(jié)果我有一題不會做，我想去問老師。突然，李怡詩把我攔住了，她說：”不要打擾老師了，老師已經(jīng)很辛苦了?！罢f完她就說:"我給你說說意思，然后你自己做，好嗎？”我說：”好，謝謝你！“然后，她給我說說意思。我果然會做了。

這就是我最熟悉的人，李怡詩。她是一個純真可愛、善良、愛動腦筋的人。

四年級作文寫我最熟悉的一個人【篇5】

龍文實驗小學四年級張惠忠

我最熟悉的一個人就是我的老姐。她留著不長不短的頭發(fā)，一對濃濃的眉毛下面是一個直挺挺的鼻子，再襯上櫻桃般的小嘴，看起來特別青春，特別有活力。

她的性格有時文靜，有時很暴躁，有時又很搞笑。文靜的時候，她就會拿著一大把書走進臥室，就算天塌下來了，她也不會管你的。如果她生氣的時候，叫你拿東西，你坐著不動，一定會被她罵得狗血淋頭，有時還會打你一拳呢！如果在她開心的時候，她就會突然來一個鬼臉，嚇你一大跳呢！有時候甚至會擺一個搞笑的動作，讓你笑得牙齒快要掉光光的。

她的愛好非常廣泛。其中，最喜歡的是打電腦如果你不叫她的話，她連吃飯也會忘記的，如果你想打電腦，非要費九牛二虎之力之力才能把她拖離那親愛的電腦桌。

她還是個口是心非的人。晚上明明說好明天早上七點跑步的，到了第二天，她卻死活賴在床上，任憑你大呼小叫，甚至使上“獅子吼”神功也很難拖離她那親愛的床鋪。

這就是我最熟悉的那個人——我親愛的老姐。

四年級作文寫我最熟悉的一個人【篇6】

從小學三年級開始，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時光了。她就是我的數(shù)學老師——祝老師。

我對祝老師是再熟悉不過了，一雙大大的眼睛鑲嵌在鼻子的上方，她還有一頭燙染過的黃黃的卷發(fā)。她笑起來的時候，就像一朵盛開的菊花，又像一朵幸福的玫瑰花。

每一次，她走進教室，教室里就像起了一陣狂大的歡呼聲，因為她每天穿的衣服都很時尚令我們班的同學紛紛議論個不停。還有，他上課時的第一句話是：“同學們，我們學知識要抓住重點，該抓的一根毛都不能放，該放的一頭牛都能放?！彼f的這句話，我都會背了。她上課的態(tài)度很認真，令同學們很入神。一聲聲鏗鏘有力的聲音，好像有什么大事要發(fā)生似的。如果有同學不認真，她的眼睛會盯著，聲音也會延續(xù)拖長，這樣，就給那個同學了提醒。

中午，班里的值日人員不認真，她的表情立刻有晴轉(zhuǎn)陰。這表情，使值日人員像聽了命令似的，馬上執(zhí)行任務(wù)。

同學們，我們學知識要抓住重點，該抓的一根毛都不能放，該放的——這句話又出現(xiàn)在我的耳旁。

四年級作文寫我最熟悉的一個人【篇7】

最讓敬佩的是我的爺爺，他真的是老英雄。

他每天都很早起床去耕田，我每天都跟他一起去。爺爺很快地挖了一個坑，我就把一粒種子放在坑里，爺爺迅速地把坑埋好，我對爺爺說：“爺爺，我來澆肥料可以嗎？”爺爺說：“不用了，我自己來?！?/p>

最近爺爺把田地賣了，開了一間診所，生意很好，我再也不用耕田。媽和爸爸就帶我去東莞那里讀書，我現(xiàn)在讀書很認真，還寫了一封信給爺爺，說我這個寒假要去他那里住一個月。學期很快就過去，我和媽媽坐大巴回老家。

五小時后，我們就到老家了，爺爺開著他買的三輪摩托車專門來接我們。我看見以前跟我非常要好的小伙伴個個都來接我。我下車以后，他們都帶我去他們的秘密基地那里玩耍。我玩了一會日兒，就想去幫爺爺管理他的診所，爺爺卻說：“不用了?！蔽抑缓米谝巫由峡礌敔攷蛣e人打針。爺爺幫別人打針的收只是3到10元。爺爺非常慈祥，我睡覺的時候不記得蓋被子，他都起床幫我蓋被子，即使是早上，他也幫我蓋被子。

寒假快結(jié)束，我和媽媽快要走了，臨走前，我把媽媽平時給我的零用錢都積存起來，全部都給了爺爺，不知道什么時侯還回來。