在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編收集整理的遇見你真好作文寫人500，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遇見你真好作文寫人500（精選篇1）

多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著您；倘佯在心靈的苗圃里，凝視著您。盡管我們才剛剛認識，但，老師，您的那句令全班同學終身難忘的話，卻久久回響在我的耳畔……

那天，心頭烏云密布，眼見暴雨將至，狂風拂亂了我的心跳。我手上紅叉密布的語文試卷，似乎在數(shù)落著我，心中的五味瓶打翻了?？耧L卷著散落的五味，吹散到全身各處，我的自信被這紅叉狠狠敲擊著。仿佛再一下，就會破碎，眼淚終于不爭氣地流了下來。

第二天，您給我們上第一節(jié)語文課，當您走進教室，看著同學們或喜或悲的表情，微微地笑了。如冬日里的陽光透進這沉悶的教室。最后您的目光落在了我的身上，我低垂著頭，神情木然，不敢正視您的眼。那時我好怕，怕您那神情中夾著，哪怕只是一絲絲的責備與幽怨。終于，我抬起頭，我看到了你那清澈的眼神里并沒有絲毫的責備，多的是鼓勵，滿帶著親和力的聲音在教室里響起：“大家的心情我能理解，哪里跌到就在哪里爬起?！闭f著，你拿出了一張成績單，＂這是大家開學考的成績單，我只掃了幾眼，看了看大家的名字，現(xiàn)在開始，我把所有的成績都撕下，留下的只是姓名，從此，在我的班級里，不管你曾經(jīng)是優(yōu)等生還是后進生，不管你是調(diào)皮的男生還是內(nèi)向的女生，在我面前都是一張張嶄新的白紙，我企盼著大家能畫出一幅幅新的圖畫。

您溫柔的話語，伴隨著心雨敲擊著我的心，它如同灑在我心上一縷久違的陽光，驅(qū)散了烏云，平息了狂風，撫平了我心頭的不安和憂傷。

從此，面對一份份飄舞而至的試卷，我不再退縮；手捧厚厚的書本，我不再疲倦；面對失敗我不再孤獨，因為有一份信念支持著我……

遇見你真好作文寫人500（精選篇2）

時光不老我們不散這不是夢——題記

所謂的幸運，我想便是在對的時間遇到了對的人，我的幸運是在那個蓮開的夏季，遇到了她。不知道在什么時候起，我那平靜無波瀾的生活闖進了這么一個丫頭，從此激起了千層漣漪。

她，生得嬌、柔?？偨o人以一種想保護她的欲望，一頭及肩的長發(fā)，一雙水汪汪的眼睛靈動得讓你猜不清她的小心思，而眉間總帶著點似有又無的悲傷，一笑就發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲。

我和她并肩坐在操場上，風吹起她的發(fā)絲，我在她的耳邊輕輕地哼著歌，突然我停了下來，說：“我想她了，那個叫我寧瓜子的家伙?！?/p>

“嗯。”她輕輕的答道。

“我還是放不下她，忘不了那段失敗的友情。”

“我知道?！?/p>

我趴在她的肩上，貪婪的聞著她發(fā)梢的香氣。她的肩膀，雖不及父母的寬厚，可在此刻，卻給了我莫大的安全感。沉默夠了，我又接著哼起了那首未完的歌。

我們經(jīng)常這樣黏在一起，雖無言，但彼此都懂對方的心思。

她還是我的專屬私人翻譯，我是一個很懶的人，很多話都是簡略了再簡略才飄出來的，而對于這些話，其他人都很是無語，半天搞不懂我的意思。這時，我便會很自豪的拍著她的肩膀，說：“來！翻譯。”當看到他們聽到她的答案后恍然大悟的樣子，我便會有一種莫名的`滿足感。

偶爾對著她自戀也是一種很奢侈的享受，她不會馬上就像別人一樣嫌棄聲滿天飛，她會靜靜的聽你念叨完，然后嬌嗔道：“你這個自戀狂！”

只有她懂我堅強下的脆弱，只有我懂她微笑下的傷悲，我們就像兩只受了傷的小獸，在別人看不到的地方，互相為對方舔舐著傷口。

遇見你真好作文寫人500（精選篇3）

是遇見什么真好？是遇見同學，遇見老師，真好！

遇見同學，真好！記得一年級剛?cè)雽W那會兒，我被分到這個班。那時候，這個班我只認識梅禎浩——因為我和他是幼兒園同班同學，那時我只能和他玩。一天中午，我回家的時候（我是中午回家吃飯的人），碰到一個同班同學，我問他“你是誰？”他說他叫陳奕儒。于是，我告訴媽媽我認識了一個新朋友。媽媽告訴我，他就是她一個同事的孩子，然后，我發(fā)現(xiàn)我們很多地方都很像，很快，我們成為了很好的朋友。到了第二天，我看見一個人在欺負陳奕儒，我走過去推開他，問：“你為什么要欺負陳奕儒？”“我欺負他不關(guān)你事！”并且踢開了我。那天，我又知道了一個同學的新名字——楊濤。

遇見老師，真好！讓我印象最深的就是何老師，因為她是我們一到三年級的語文老師和我們的班主任，還有我們一年級的數(shù)學老師——賴老師。值得一提的是我們一年級的體育老師——劉老師。因為每一次下課前，他都會讓我們踢足球，而且還會來“幫忙”——其實是幫倒忙啦！到了四年級，我遇見了讓我最敬佩的老師——趙老師。趙老師身高180，眼睛一掃，就把開小差的人“掃”出來。但我們的趙老師還是很幽默的，上課時，還不時會冒出幾個英文單詞呢！

遇見，真好！遇見你們，真好！

遇見你真好作文寫人500（精選篇4）

記得我上一年級的時候，我以前的朋友都上了不同的學校，我們班里都是些陌生的面孔，心想他們都去哪了，難道他們被分到不同的學校了嗎？這個問題我一直都不知道。

我是班上最黑的人，所以給我起了個綽號“非洲人”，我經(jīng)常被小伙伴圍攻，就是因為這個綽號，可我也是不好欺負的。有一次我拿起他們老大的文具盒，用力向他們打去，只聽一聲響，文具盒壞了，他們老大哭了起來，之后他們散了伙不再打我了。

下課了，我正在教室里玩，我跑到了一位同學的前面，問他：“你玩過植物大戰(zhàn)僵尸嗎？”“玩過”他說，然后我們說起了心得體會，不知不覺我們就成了知心交心無話不談的好朋友，他的名字叫劉宇琪，之后我認識很多人，也交了很多朋友，有張梓康、曾浩然……

一到三年級我們班的語文老師是何老師，我很喜歡她，因為她不會太兇，很溫柔，不會像一只老虎一樣動不動就發(fā)狂。郭老師他是一到三年級的數(shù)學老師，我和他的關(guān)系可就沒那么好了。

四年級了，我們的語文老師換成了可親的趙老師和標叔。先說趙老師，他講課很有條理，出口成章，語句通順，如果他這樣一直講下去，可以講一天哩。有時他會講一些笑話，把我們逗的哈哈大笑。標叔對課堂紀律很嚴格，稍不小心他就會叫你起來，所以我們都要打起精神來。

我相信會有更美麗的明天。

遇見你真好作文寫人500（精選篇5）

相遇是一場美麗的相遇，一首華麗的詩。

我們第一次見面是在一個晚上。那晚對你來說很痛苦，但也很開心。打掃了幾個小時，你把我抱在懷里，激動得說不出話來，只是笑著看著我。當時的我，并不了解世間的一切。我只是一臉疑惑的看著你，卻不知道這個人會影響我的一生。

從小到大，我也知道你的名字“媽媽”，這個叫“媽媽”的人成了我最依賴的人。不管發(fā)生什么，不管是開心還是困難，我想到的第一個人就是你。后來，你教會了我各種知識和技能，你成了我的百科全書，因為你讓我了解了世界，了解了一切。

不知道春夏秋冬和你一起度過了多少次，也不知道見過多少次人間的繁華。我年紀越來越大，卻已經(jīng)從依賴信任你變成了百無聊賴，百思不解，百思不得其解。漸漸的，我開始覺得你的全知全能變成了嘮叨，我不再喜歡你了。我總是一個人開始工作，哪怕有什么困難或者挫折，我都會自己消化，怕你知道了就開始沒完沒了的抱怨說教。

我不再和你分享我獲得的快樂，而是和別人分享，和那些能和我一起歡笑玩耍，互相信任的人分享。你我之間似乎有一道厚厚的屏障，冷戰(zhàn)把我們拒之門外。我只從冷戰(zhàn)中獲得所謂的成長“快感”，卻不知道是在排斥和傷害你的信任和關(guān)心。媽媽，請原諒我的年輕和無知。你不變的初心讓我明白，你是最值得遇見的人。我媽認識你真好！

遇見你真好作文寫人500（精選篇6）

很高興見到你！每次我考90分以下，你都來用我學到的東西安慰我。雖然你每天都或多或少的被男生女生嘲笑，但你非但沒有傷心，反而用你乖巧的小嘴回報他們粗俗下流的話語。很明顯，你對待生活很淡定，從來不和那些骯臟的同學吵架，而是默默的在你的位置上看你喜歡的課外書。每當我下課沒事，邊走邊看你一眼，你肯定會不理我，而是繼續(xù)看書，不受外界干擾。

我記得有一次我們班一個同學受傷流了一地的血，你總是第一個向班主任報告，把受傷的同學抱到學校醫(yī)務室后第一個跑回教室用濕拖把把血擦掉。我親眼看到了這個系列，把你變成了我心中的明星和榜樣。遇到事情，總會來回跑。在校園的走廊里，總會有你一次次飛過的痕跡

每當你遇到成績不好的人，你總是會熱情地幫助他們，從而與那些成績不好的學生展開一系列的教學指導。你會一直熱情地幫助他們，微笑著面對成績差的學生，用你靈動的嘴教育引導成績差的學生，讓成績差的學生從深刻的同伴中感受到美好，有自知之明。

每當你旁邊的壞同學欺負你的時候，我就忍不住想上前幫你把這些污水都處理掉，把你的臟包處理掉。你所有的壓力都會煙消云散，光遲早會照亮你光輝燦爛的未來！很高興見到你！袁！

你幫助了我，你幫助了無數(shù)人。讓光明跟隨你的光明之路！袁！幫助別人，謝謝！很高興見到你，袁！

遇見你真好作文寫人500（精選篇7）

汪老師是我課外輔導老師，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，烏黑的眉毛，烏黑的眼睛，總是穿著一條深藍色的牛仔褲，一件白色的T恤，橙色的涼鞋。

汪老師不僅是個老師，還是個演員。我們都喜歡聽他的“爆笑三國”。他總是拿著戒尺，在教室里走來走去。其中我最喜歡“劉備摔阿斗”。

汪老師伸直了手，擺著戒尺，瞪大眼睛大叫：“主公啊，主公！”汪老師突然用腳跺地大叫：“我今日損失了趙云一將軍啊！”接著，他又用一個黃色，上面寫著“美團外賣”四個字的袋子套在頭上，說“這時，趙云的馬就這樣中箭了……”

汪老師同時還是一個嚴格、堅持自己的人。有一次小李同學閱讀沒有訂正完，可是下課了，他想走。汪老師看見了后，連忙跑過去制止，指著他的試卷大叫：“快點把這道閱讀題用紅筆訂正好，否則別走，你在我的課上，我一定要為你們負責！快點！”小李還是有點兒不情愿的樣子。汪老師連忙說：“沒事，我再教你一次！”這個時候的汪老師又“截然不同”了！汪老師耐心地把這道題給小李同學講了一遍又一遍，一直到小李完全理解了，獨立訂正正確、完整了為止。汪老師等小李訂正好了，再回到講臺上喝了口水……

汪老師并沒有偏愛小李，他對每個同學都是那么認真、負責！這就是對我，對我的各科學習，對我的學習態(tài)度，影響很大的，可愛、幽默又嚴格的汪老師。