在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的以同桌為主題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以同桌為主題的作文【篇1】

最近，我新?lián)Q了同桌，她叫蔣羽穎，成績(jī)?cè)诎嗌鲜琴呖伤謵圩脚?。我和她的那些?jīng)歷讓人哭笑不得。

只幾天，老師布置了背書任務(wù)，她是組長(zhǎng)，動(dòng)不動(dòng)就要出去幫組員背書，可她又坐在里面，所以我時(shí)常要為她：“讓路”。有一天，我被完書在津津有味的看課外書，她想往常一樣拱供我，我便萬一旁一站?？伤终f：“我又沒有要干嗎”。我氣急敗壞，可一想好男不跟女斗，便忍氣吞聲?？晌覄傄蛔拢中χf：“讓我出去?！蔽一鹈叭?，氣勢(shì)洶洶，剛想發(fā)威，她就逃之夭夭了。

還有一天，我一不小心把手放到她桌子上了，她滿腔怒火的教育了我一頓。我見她發(fā)怒了，連忙賠禮道歉?？刹灰粫?huì)，手又情不自禁的放到她位子上了，她便打算給我點(diǎn)顏色瞧瞧。她見我和她桌子見有一條縫，而我的手真好在縫上，她便想把桌子使勁一推，夾到我的肉。等我要發(fā)威的時(shí)候她也可以說是為了把桌子對(duì)齊，多狠心的女人啊?？蛇@一切都不知不覺的被我發(fā)現(xiàn)了，我就將計(jì)就計(jì)。這是，她路出邪惡的笑臉。把桌子向我這一擠，就在這時(shí)我將手一提。他一見不成功，臉都?xì)饩G了，我見了哈哈大笑。

我和我的同桌天天都有這好玩的事。

以同桌為主題的作文【篇2】

提起我的同桌，全班人的腦袋里都只會(huì)冒出這幾個(gè)字——無聲無息、不聲不響，默默無聞。仔細(xì)“掃瞄”一下他，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他是屬于那種一旦扔進(jìn)人堆就再也找不回來的類型：相貌平平、成績(jī)平平、性格內(nèi)向。而且平時(shí)做事習(xí)慣了默默無聞，連記錄同學(xué)友情的同學(xué)錄也不填寫。用我的話來說就是：“再這樣下去，你就算哪一天死了也沒人知道。”

說起他的不出眾，連老師也承認(rèn)他的確很不引人注意。

我們的數(shù)學(xué)老師習(xí)慣每堂課將每一個(gè)學(xué)生都喊起來回答問題。下課時(shí)，她經(jīng)常滿意地說：“看，所有學(xué)生都被我點(diǎn)到了吧！”這時(shí)，我們前后左右都會(huì)面面相覷地互相看看，然后一起盯住我的`同桌，心中想的也全是：“老師貌似沒有點(diǎn)到你吧！”我的同桌也只好埋下頭，默念著：“哎呀怪我嗎？不怪我不怪我……”

一次全班男生打算周末去公園玩。也不知是故意還是真的沒想到，我可憐的同桌居然又被遺忘了，要不是我無意中說出了一句：“這個(gè)星期日你去公園嗎？”估計(jì)等那些男生都快樂好了，他還什么都不知道吧！唉，我都為我的同桌“哀悼”了。

看看，這就是我那默默無聞，無聲無息的同桌，為此，我真想對(duì)他說：“低調(diào)是好事，太低調(diào)了可就不是件好事了哦！”

以同桌為主題的作文【篇3】

“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，昨天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也當(dāng)我踏著上課鈴是偶然翻相片，才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里，我的思緒起伏跌宕，眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌……

記憶中第一次見到你，是開學(xué)的第一天，當(dāng)我循著座位表找到位子時(shí)，低頭，對(duì)上了你那一雙清澈如泉的眼睛，一種極其溫暖的感覺遍布全身。你笑笑，笑容滿布陽光，和煦燦爛，讓人感覺快樂洋溢著，正如你美好的名字——樂琪。

人海茫茫，能遇見便是緣。所以，我格外珍惜這份友誼，而你也一如既往地用你動(dòng)人的微笑感染著我，把快樂帶給所有人。當(dāng)我踏著上課鈴匆忙走進(jìn)教室時(shí)，你總會(huì)幫我快速拿出作業(yè)本上交；當(dāng)課堂上來不及記全筆記時(shí)，我們總能默契地分好工，各自記錄，并交換補(bǔ)足；當(dāng)我因掃地而晚到食堂時(shí)，你總會(huì)把一份熱騰騰的飯菜端到我面前；放學(xué)時(shí)你總會(huì)等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細(xì)節(jié)中顯得分外美好，細(xì)小卻真實(shí)而又無處不在。

感謝有你，感謝是你。同桌的你，謝謝你的關(guān)心與體貼，愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過三年，并一直到永遠(yuǎn)一的輩子！

以同桌為主題的作文【篇4】

六年來，我在學(xué)校里結(jié)識(shí)了許多“形形色色”的同桌，他們各具特色，各有風(fēng)采，下面我就介紹我的第一任同桌——玉面諸葛。

叫他玉面諸葛其實(shí)也不為過的，因?yàn)樗粌H長(zhǎng)的帥氣，還特別聰明。他還是一個(gè)“整人專家”。他的'優(yōu)點(diǎn)很多，可壞處也不少，就“整人”這一方面我就談?wù)劙桑。ú缓靡馑?，得罪一下啦?/p>

事情發(fā)生在三年級(jí)時(shí)一個(gè)下午的一節(jié)自然課。我清楚的記得那天，自然老師正在做實(shí)驗(yàn)，一手拿著一只鉤碼，一手拿著一個(gè)水杯。他問我們，鉤碼掉到水里會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生。老師的話停下來一秒鐘后，同桌大聲回答到：“會(huì)聽見‘嘣咚’聲”。老師聞聽這個(gè)合乎情理但又不完全正確的回答，心里既好氣，又好笑，當(dāng)眾紅了一把臉。

還有一次，語文課的實(shí)踐活動(dòng)要求每個(gè)人當(dāng)一次小記者，老師叫到同桌時(shí)，他的采訪對(duì)象是劉煥燃，因她有一對(duì)飛天門牙，綽號(hào)“老缺”。同桌的第一個(gè)問題居然是“為什么大家都叫你‘老缺’”？不用說，劉煥燃鬧了個(gè)里外不是人。

這就是我的第一任同桌——“玉面諸葛”李希晗。

以同桌為主題的作文【篇5】

俺叫汪曉賢，同桌叫沈偉，又叫小螞蟻，俺D同桌。他有三大缺點(diǎn)，唉，貪吃、煩人（外加軟硬兼施）、不愛干凈。

最近學(xué)校不給吃零食，俺不知從書包的某一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一把花生?？晌也恢簧騻ミ@貪吃鬼發(fā)現(xiàn)了，他說：“汪曉賢大大俠，女大俠，超超級(jí)女大大俠，給點(diǎn)花生吧？”“不給”。我否決了，“好，你等著，你完了。”他一臉嚴(yán)肅的說。我聽了，便給了他一些花生。他吃完后也不愛干凈，把花生殼留在抽屜里做“紀(jì)念”，老師講了他，他還把俺拖下水，俺的面子毀于一旦，嗚~~~~~~~~

他還有個(gè)缺點(diǎn)就是煩人，他煩人的技術(shù)可為是一流呀，上英語課時(shí)，他不聽，和王新宇講話，他和王新宇講的特別過勁，俺D同桌。到最后王新宇都不講話了，他還講。真受不了，王新宇后來告老師了，耳根才輕靜下來。

還有一個(gè)缺點(diǎn)，是最讓人反感的。他不愛干凈，這可慘了我，有人說不就是不愛干凈嗎？NO，如果是別的我還能忍受?？墒?，他不愛刷牙，口中臭氣熏天，都講了N遍了。他還說他家買了一個(gè)100多元的簌口杯，我說：“你花怎么多錢買簌口杯，還不如買牙膏、牙刷呢，以后你一說話，我們都要帶防毒面具了呀?！?/p>

這就是俺D同桌！

以同桌為主題的作文【篇6】

如果大千世界是一片花海，那么我的同桌將是那最鮮艷的一朵；如果大千世界是一片浩瀚的星空，那么他將是最閃亮的一顆……

我的'同桌叫胡炎彬，他個(gè)子不高也不矮，從背影看去就像一個(gè)活潑的少年郎。他向來都喜歡穿輕松休閑的運(yùn)動(dòng)服，還總愛帶個(gè)牛仔帽，讓人感覺格外的酷！他一雙眼睛雖小，卻是炯炯有神，再配上一頭烏黑利落的發(fā)型，是不是更帥了？不過可不要被他的外表給欺騙了，他在我們班可是公認(rèn)的搗蛋鬼，他總能很快地反駁老師，讓大家拿他沒有辦法。但是自從那件事后，我改變了對(duì)他的看法。

周四上午第一節(jié)課，忽然聽見一個(gè)聲音從走廊響了起來：“耶！今天我們美術(shù)課學(xué)鉛筆繪畫?！辈皇前?，我今天文具盒里可只有一只鉛筆頭?！岸ｂ忊彙彪S著一陣清脆的上課鈴響起，美術(shù)老師款款走上講臺(tái)，悅耳的聲音響了起來：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……”過了不到半節(jié)課，我的“武器”就用完了，我朝著胡炎彬那里瞟了一眼，看見他正拿著可以救我的“神器”，平常他一搗蛋，我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)他正看著我賊笑，肯定沒好事情了。但是沒想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上，末尾加上一句：“可別自作多情，要還哦！”看來這個(gè)搗蛋鬼其實(shí)也是一個(gè)熱心腸的男孩子。

“老師們都已想不起，猜不出問題的你……”每當(dāng)我聽到這首歌，我都會(huì)想起我那調(diào)皮搗蛋又熱心腸的同桌。你，還好嗎？

以同桌為主題的作文【篇7】

我的同桌施崇彬，大大的眼睛，黑黑的包子頭，笑起來傻傻的，特可愛!尤其那頭烏黑的頭發(fā)，不舍得多剪一點(diǎn)，總是會(huì)留得比一般長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn)，全往后梳，有點(diǎn)文藝范兒。

他喜歡穿黑色的衣服，灰色的褲子和鞋子，還很喜歡吃東西。一次英語課上，老師講到了蛋糕，他就流出了口水，像小豬一樣。

我倆是好朋友。他喜歡打網(wǎng)球，我也喜歡。我跟他是一個(gè)教練，我們經(jīng)常一起對(duì)打訓(xùn)練，特別開心。別看他長(zhǎng)的有點(diǎn)胖，打起網(wǎng)球來可帶勁了。我們倆都愛看笑話書，經(jīng)常課間時(shí)兩人手捧一本笑話書，頭碰頭臉貼臉，看的眉飛色舞，手舞足蹈。

我倆經(jīng)常在一起嬉戲玩耍，他對(duì)朋友很義氣。有一次，我們一起玩游戲，有一個(gè)同學(xué)被抓住了，我說：“施崇彬，你敢去解救他嗎?”他自信滿滿地答應(yīng)了，乘對(duì)方不注意，冒險(xiǎn)跑到被抓同學(xué)的身后，說了一聲“解!”，成功地救出了那個(gè)同學(xué)。

還有一次，我在教室里不小心從椅子上掉了下，一屁股摔在地上，半天爬不起來。施崇彬看見了，火箭一樣跑了過來，小心翼翼地把我扶了起來。