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2024寫(xiě)老師作文的

| 秀媛

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文的吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

2024寫(xiě)老師作文的(篇1)

是您,用您的幽默風(fēng)趣讓我們的生活充滿了歡樂(lè);

是您,用您的心靈手巧讓我們稚嫩的心靈得到了美的熏陶;

是您,用您的善解人意把懵懵懂懂的我們培養(yǎng)成成熟懂事的少年;

您——就是我永遠(yuǎn)敬愛(ài)的葉老師!

幽默風(fēng)趣篇

葉老師,還記得你第一次進(jìn)教室時(shí)那輕盈的步伐和燦爛的笑臉,當(dāng)時(shí)第一眼看見(jiàn)您是更覺(jué)得您像只花蝴蝶,衣服顏色那么鮮艷,穿得像個(gè)調(diào)色板,煞是有趣。而您的.自我介紹更是別具一格,只見(jiàn)您在黑板上畫(huà)了一個(gè)穿花衣服的小女孩,手中還拿了一片樹(shù)葉。我們正納悶時(shí),您說(shuō)話了:“本人姓葉,酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),你們可以叫我Miss葉,也可以叫我小葉”我一聽(tīng)心里就樂(lè)開(kāi)了:哦,Mygod,您看起來(lái)已經(jīng)不年輕了,居然還讓我們叫小葉,真逗!不過(guò),看來(lái)這是個(gè)風(fēng)趣的老師,我喜歡!事實(shí)上你上課的確是妙趣橫生,不是穿插一些小笑話,有時(shí)甚至?xí)兜胶苓h(yuǎn)的地方,不過(guò)最后一句總而言之就把所有扯出去的話題全都拉了回來(lái)。葉老師,上您的課我們總是感覺(jué)40分鐘很短,您的幽默風(fēng)趣至今讓我記憶猶新!

心靈手巧篇

葉老師,至今還記得你的心靈手巧,那可是一直讓我們羨慕不已。

那次,您讓我們剪紙,我們的技術(shù)實(shí)在不怎么樣,急得大叫:“Miss葉,怎么辦?”您看了一會(huì)兒,沒(méi)說(shuō)什么,拿起剪刀自己肩了起來(lái),剪刀在您手中好像格外聽(tīng)話,只見(jiàn)您兩手輕輕舞動(dòng),三下兩下一格栩栩如生的小東西就出現(xiàn)在我們眼前了。哇!我們都叫了起來(lái),您微笑著說(shuō):“剪紙要先畫(huà),做到心中有數(shù),然后才能剪得形象逼真啊”說(shuō)著就在紙上畫(huà)了起來(lái),一會(huì)兔子、小雞等小動(dòng)物就躍然紙上了,而且還活靈活現(xiàn),驚得我們都瞪大了眼睛。我悄悄對(duì)同桌說(shuō):“嘿,Miss葉還真有兩下子!”“是啊,太棒了!”同桌居然情不自禁的叫了出來(lái)。那時(shí)葉老師您的臉啊,樂(lè)得像盛開(kāi)的桃花了……

善解人意篇

葉老師,如果說(shuō)您的幽默風(fēng)趣讓我們常常喜笑顏開(kāi)的話,那么您的善解人意更是讓我銘記在心。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,一些不愿意和爸爸媽媽說(shuō)的話、和朋友之間的摩擦……我們把它悄悄記在了日記里,寫(xiě)在了作文里。您看到后告訴我們,有些事情不妨和家長(zhǎng)多溝通,您還教我們換個(gè)角度來(lái)看問(wèn)題,并告訴我們?cè)鯓雍团笥延押孟嗵帯?/p>

一次,因?yàn)橐患∈挛遗c朋友吵架了,我第一個(gè)反應(yīng)便是跑到您哪兒去訴說(shuō),您細(xì)細(xì)聽(tīng)我說(shuō)完,然后輕輕撫摸著我的頭,告訴我一時(shí)的沖動(dòng)可能會(huì)導(dǎo)致友誼的破裂;還告訴我有時(shí)誤解也會(huì)造成朋友之間的隔閡;告訴我要多想想自己錯(cuò)在哪里,向朋友低頭認(rèn)錯(cuò)不是丟臉的事情等道理。在您的循循善誘下,我明白了和朋友相處的方法。葉老師,謝謝您讓我變得成熟懂事!

葉老師,您值得我回憶的事情實(shí)在太多,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的感激,我只想輕輕對(duì)您說(shuō):葉老師,不要再讓自己熬夜了,不要再讓自己工作得太勞累了,想起那時(shí)你的黑眼圈、想起您站著捶腰的身影,我真的很為您心疼,保重身體啊,葉老師,我將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,永遠(yuǎn)深深的祝福您!

2024寫(xiě)老師作文的(篇2)

世界上最偉大的職業(yè)是教師;

世界上最美麗的風(fēng)景是師魂;

世界上最動(dòng)人的情感是師生情。

我們生活在同一片藍(lán)天下,我們擁有同一個(gè)炙熱的太陽(yáng),通過(guò)心與心的溝通,拉近彼此之間的距離,悄然地從師生變成知心朋友。

還記得嗎?當(dāng)你成功時(shí)老師臉上露出的笑容;還記得嗎?當(dāng)你沮喪時(shí)老師用溫柔的話語(yǔ)來(lái)填補(bǔ)你心靈的創(chuàng)傷;還記得嗎?當(dāng)學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)人的時(shí)候,只有老師的辦公桌上還亮著一盞小臺(tái)燈為同學(xué)們批改作業(yè),圈畫(huà)重點(diǎn)……

這些無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。辛勤的勞動(dòng)你還記得嗎?

你知道“一日為師,終生為父”嗎?它的意思是:哪怕只教過(guò)自己一點(diǎn),也要一輩子當(dāng)父親看待。古人都知道要尊重老師,與老師和諧相處,更何況新世紀(jì)的我們呢,更要向前人學(xué)習(xí),不能讓中華民族的傳統(tǒng)美德自此中斷!

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中有許多表現(xiàn)師生情誼的事情,只是自己不善于發(fā)現(xiàn)而已。

記得在上小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,有一次老師讓同學(xué)們做一些習(xí)題,恰巧又遇到我不會(huì)的題目所以做的很慢,急的抓耳撓腮。老師過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō)這道題我不會(huì),老師輕輕的撫摩著我的頭說(shuō)我來(lái)教你吧。她耐心指導(dǎo)著我,講完了還不忘問(wèn)我會(huì)了嗎?她又說(shuō):“以后遇到挫折不要放棄要勇于面對(duì),誰(shuí)不是在挫折中摸爬滾打中過(guò)來(lái)的,沒(méi)有挫折的成功不是真正的成功?!?/p>

是啊!沒(méi)有挫折的成功不是真正的成功,這句話一直激勵(lì)著我,讓我受益匪淺,從此我會(huì)更加努力。

這樣的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴有無(wú)數(shù)個(gè),例如:在上幼兒園的時(shí)候,是老師第一次教會(huì)我要尊師敬長(zhǎng),讓我變成懂禮帽的好孩子;在上小學(xué)時(shí),是老師第一次教會(huì)我寫(xiě)字,讓我了解中華民族的多彩文化;在上中學(xué)時(shí),又是老師教會(huì)我活著的意義,讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。

看啊!老師是辛勤的園丁,正用心的澆灌著幼小的我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);

看啊!老師是前進(jìn)道路上的羅盤(pán),正指引著我們奮進(jìn)的步伐,是我們不會(huì)迷路;

看啊!老師是人類(lèi)靈魂的工程師,正教我們自立自強(qiáng),是我們懂得做人的道理。

學(xué)生和老師就像人生道路上匆匆過(guò)往的路人,雖然擦肩而過(guò),卻影響一生。動(dòng)人的師生情,偉大的師生情,它將伴隨著我一起成長(zhǎng)!

2024寫(xiě)老師作文的(篇3)

一雙水靈靈的大眼睛,一張如花似玉的臉,一張櫻桃似的小嘴,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。她就是我的語(yǔ)文老師——李老師。

我們的李老師可是比天上的仙女還美呢!李老師不僅人美,聲音也特別美,脾氣也好。雖然她有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,但我還是喜歡她。

記得有一次我上去給李老師改作業(yè),一連錯(cuò)了好幾個(gè)字,李老師好像有點(diǎn)兒生氣了。她說(shuō):“下去好好檢查,你這個(gè)粗心鬼。”我檢查完后,又拿上去給她看,她看了以后,嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎么連那么簡(jiǎn)單的幾個(gè)錯(cuò)字都改不好呢?一點(diǎn)兒也不認(rèn)真!”聽(tīng)了她的話,我的“金豆子”在眼眶里打轉(zhuǎn),差點(diǎn)就要掉下來(lái)了。可是,就在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間,李老師又對(duì)我說(shuō)了一句話:“慢慢來(lái),別著急?!蔽衣?tīng)到李老師這句話,像吃了世界上最甜的糖,心里頓時(shí)感覺(jué)美滋滋的?!敖鸲棺印币猜Я?。

還有一次,我做題的時(shí)候遇到了“攔路虎”。我前思后想,始終沒(méi)有任何的思路。我最后決定拿去問(wèn)老師。后來(lái),在李老師的耐心講解下,我終于開(kāi)竅了,心里比吃了蜜還要高興。

我很喜歡李老師,因?yàn)樗俏倚闹凶盍恋囊活w星星。

2024寫(xiě)老師作文的(篇4)

記得剛剛開(kāi)始學(xué)英文時(shí),很幸運(yùn)的遇到了一個(gè)很年輕的女老師,她很喜歡小孩子,所以常常會(huì)跟我們玩在一起。

這位陳老師,長(zhǎng)得亭亭玉立,總是面帶親切的微笑,很注重儀容的她,會(huì)把前面的頭發(fā)梳起來(lái),看起來(lái)好清爽、好舒服,讓人一看,就對(duì)她印象好極了。

陳老師對(duì)我非常照顧,除了教我英文,她還教我好多好多與英文無(wú)關(guān)的東西,只要我又任何的問(wèn)題,她都會(huì)很有耐心的教導(dǎo)我。

而且老師不會(huì)太兇,但也不會(huì)太溫柔,這樣大家就不會(huì)因?yàn)閮炊械胶ε?,太溫柔而放肆。萬(wàn)一跟不上進(jìn)度,老師會(huì)利用放學(xué)時(shí)間來(lái)耐心的教我,簡(jiǎn)直就是我的專(zhuān)屬家教了。

雖然老師現(xiàn)在已經(jīng)到外地工作,再也看不到她了,我很想念她,我最想跟老師說(shuō)的'話,就是一句“親愛(ài)的陳老師!謝謝你。”

2024寫(xiě)老師作文的(篇5)

從幼兒園開(kāi)始,我就接觸到了許多老師,當(dāng)我不開(kāi)心,不高興,又哭又鬧時(shí),老師總是抱著我,哄我玩,教我學(xué)這學(xué)那。但是隨著時(shí)間的推移,這些老師在我的記憶里已經(jīng)慢慢模糊了。

那時(shí)候,看到大班的小伙伴們背著書(shū)包,戴上紅領(lǐng)巾神氣的樣子,我就一直盼望早點(diǎn)上學(xué),希望上學(xué)后能遇到更多的好老師。

在我的心目中好老師應(yīng)該是一本百科全書(shū),腦子里裝著《十萬(wàn)個(gè)為什么》的答案,我們問(wèn)什么他們都知道,會(huì)唱歌、會(huì)跳舞,說(shuō)話算數(shù),不期騙小孩,并且能夠理解我們,能夠成為我們的好朋友。

爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):老師這個(gè)職業(yè)是十分受人尊敬的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,是人類(lèi)靈魂的工程師。聽(tīng)了他們的話,我有了一個(gè)理想,長(zhǎng)大也當(dāng)一名老師。

如果我將來(lái)能夠成為一名老師的.話,我一定要做一名同學(xué)們喜歡的老師。上課時(shí),我會(huì)用特別的教學(xué)方法,制造輕松的學(xué)習(xí)氣氛,讓嚴(yán)肅的課堂變成同學(xué)們心中的喜愛(ài),讓緊張的考試變得輕松自如,讓所有的同學(xué)都發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,考出好成績(jī)來(lái)。下課后,我會(huì)和同學(xué)們一起玩耍,有時(shí)間我也會(huì)帶大家去博物館、到野外郊游、去鍛煉身體……這樣,大家的課余生活就會(huì)非常的充實(shí)而且有意思了。

為了追求我的理想,從現(xiàn)在開(kāi)始我就要帶著希望和夢(mèng)想好好學(xué)習(xí),永往直前。

2024寫(xiě)老師作文的(篇6)

我們的班主任倪老師是一個(gè)可親可敬的漂亮老師。她的皮膚白白的,眼睛大大的,個(gè)子高高的,不胖不瘦,還戴著一副眼鏡。她給我們上課時(shí)很認(rèn)真,也很關(guān)心我們的生活。記得上一年級(jí)的時(shí)候,一次放學(xué)回家,走在操場(chǎng)上我不小心摔了一跤。倪老師很關(guān)切的把我扶了起來(lái),急切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”還親自把我送回家交給我爸爸,并囑咐我爸帶我去看醫(yī)生。

其實(shí)我只是擦破點(diǎn)皮不礙事。在那以后的一段時(shí)間里,每次放學(xué)回家,她都拉著我的手送我出校門(mén),怕我又摔著。我是個(gè)內(nèi)向的孩子,雖然嘴上沒(méi)說(shuō)感謝,但我心里一直想對(duì)倪老師說(shuō)聲:“感謝您!”在學(xué)習(xí)上倪老師很有耐心,每天早讀時(shí)給我們聽(tīng)寫(xiě)生字、讓我們學(xué)寫(xiě)日記······尊敬的'倪老師,兩年以來(lái),您的關(guān)心和付出我都記得,雖然我說(shuō)不出什么感恩言語(yǔ)但我會(huì)勤奮學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。最后說(shuō)一聲:“敬愛(ài)的倪老師,您辛苦了,感謝您!”

2024寫(xiě)老師作文的(篇7)

您不是我的父親,但卻對(duì)我嚴(yán)厲;您不是我朋友,但卻有朋友的理解,您就是我生命中最重要的角色——老師。

記得您總會(huì)批評(píng)我,數(shù)學(xué)怎么考得那么差。我上課只要不認(rèn)真聽(tīng)講,您就沖我大喊;我的作文有困難,您會(huì)耐心講解;是您鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我,批評(píng)我,鼓勵(lì)我……

以前,您總會(huì)對(duì)我說(shuō),英語(yǔ)學(xué)習(xí),沒(méi)有那么難,很簡(jiǎn)單的.。您總會(huì)告訴我,數(shù)學(xué)題沒(méi)有那么難,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定會(huì)?,F(xiàn)在我的英語(yǔ)也提高,數(shù)學(xué)題也會(huì)解了,當(dāng)我交上一份滿意的答卷時(shí),成績(jī)還是不盡人意。我知道,我的基礎(chǔ)不好,我更需要更多的時(shí)間去積累。于是我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)。

敬愛(ài)的老師,在以后我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),讓自己變成優(yōu)秀,用自己的汗水去換的成功來(lái)報(bào)答您。老師,我愛(ài)你!

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