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寫人合作的作文800字

| 永盛

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。下面是小編收集整理的寫人合作的作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人合作的作文800字

寫人合作的作文800字(篇1)

春天因繁花而顯得美麗,夏天因無數(shù)綠葉而顯得生機(jī)勃勃,秋天因萬畝田野而顯得無比燦爛,冬天因細(xì)小的雪花而銀妝素裹,大自然的美麗源于一個(gè)又一個(gè)的“組合”,組合需要和合作,而合作又給人們帶來一次又一次的精彩。

合作創(chuàng)造了生存的力量。在南美洲的草原上,發(fā)生過這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的事情。在一個(gè)秋日的下午,一叢臨河的草原突然起火,呼呼直躥的烈火形成了一個(gè)大圈,向草叢中央的.一個(gè)小丘陵包圍過去。丘陵上無數(shù)螞蟻被逼得節(jié)節(jié)后退,他們似乎要葬身火海而別無選擇。就在這時(shí),出人意料的事發(fā)生了,只見螞蟻迅速抱成一團(tuán)滾成一個(gè)黑色的“螞蟻球”沖出火海,就是這小小的合作,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。然而缺乏合作會(huì)導(dǎo)致死亡,有一種候鳥,每年在遷徙的時(shí)候,都會(huì)飛越喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰。高空中,虎視眈眈的金雕不是的會(huì)進(jìn)行偷襲。當(dāng)候鳥們?cè)诩w飛翔時(shí),金雕就不敢靠近,可面對(duì)落單的候鳥,大多數(shù)金雕都會(huì)毫不猶豫的捕殺,那些落單的候鳥就成了金雕的囊中之物。由此,我們得出這樣一個(gè)結(jié)論:在大自然中,往往學(xué)會(huì)合作才能長(zhǎng)久的生存,成為自然中的強(qiáng)者。

動(dòng)物亦是這樣,作為高等動(dòng)物的人類有何常不是呢?

合作使弱小的力量變得強(qiáng)大。東漢末年,中國(guó)出現(xiàn)軍閥混戰(zhàn)。曹操勢(shì)力逐漸增大,他統(tǒng)一北方后,準(zhǔn)備奪取荊州和江東。曹操率大軍二十萬人,聲勢(shì)浩大,而當(dāng)時(shí)劉備力量極為弱小,孫權(quán)的勢(shì)力也無法阻擋。劉備派諸葛亮到江東聯(lián)合孫權(quán),孫劉聯(lián)合也不過五萬人左右,但兩軍精誠(chéng)合作,在赤壁大敗曹軍。

一朵花,即使在小也需要雨水滋潤(rùn),肥土的給予,陽(yáng)光的饋贈(zèng)以及綠葉的襯托,才顯得美麗青翠?;ㄒ嗳绱?,人也是這樣。人生中,一個(gè)人若想有所發(fā)展,他也離不開眾人對(duì)他的幫助和支持,離不開相互溝通,相互合作,只有共同努力,才能撐起一片美麗的天空。讓我們合作起來彌補(bǔ)自身的不足,團(tuán)結(jié)起來,相互支持,相互理解,創(chuàng)造屬于我們自己的成功,為世界添彩。

寫人合作的作文800字(篇2)

隨著時(shí)代的步伐日漸加快,每一天甚至每一分每一秒,世界都在做著不停地改變,而“融合”又恰好是這些改變中最具代表性、最具特點(diǎn)的改變!與其說它已成為一種趨勢(shì),不如說它已滲入進(jìn)人們的生活中,成為一種精神!

我們常說的“團(tuán)結(jié)精神”,其實(shí)質(zhì)就是一種“融合”!將個(gè)人融入集體,并在集體生活中展現(xiàn)自我魅力,取他人所長(zhǎng),補(bǔ)自己所短!這樣與他人和睦相處,并且互相學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,便達(dá)到了“融合”的高境界:團(tuán)結(jié)就是力量!

隨著資訊世界的日益強(qiáng)大,網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展,“融合”,巧妙地將不同的地域文化聯(lián)系在一起,為人們的生活增添新意!你能想象原來是魚米之鄉(xiāng),到處開著本幫菜館,飲食多以甜糯、濃油赤醬為主的上海街頭,一眨眼竟開出了重慶火鍋,蘭州拉面等各具特色的餐館,并且人氣火爆的場(chǎng)景嗎?你能想象當(dāng)趙本山帶著北方小品、二人轉(zhuǎn)進(jìn)入臺(tái)灣這個(gè)看似與北方文化毫無關(guān)系的地方,卻倍受歡迎的場(chǎng)景嗎?當(dāng)聽到臺(tái)胞們那一口帶著臺(tái)腔的兒化音,你是否也會(huì)感受到“地域文化無距離”呢?

這一切的一切,無一不是“融合”催生的奇妙作用,它拉近地域的距離,更拉近人與人心的距離!

隨著大國(guó)的`崛起,國(guó)與國(guó)之間的交流也日漸增多!這多體現(xiàn)于中西方文化的融合!看著課堂上,同學(xué)們整齊地坐于教室中,男生剪著干凈利落的短發(fā),女生則扎著精神的馬尾,無一不體現(xiàn)出朝氣與活力!試想,若不是融合了新文化,或許男生依舊需拖著長(zhǎng)辮,女生仍是“玉簪螺髻”!體育場(chǎng)上,學(xué)生們腳著運(yùn)動(dòng)鞋,身穿運(yùn)動(dòng)服,打著籃球,活力四射!若不是文化的融合,難道還讓學(xué)生身穿長(zhǎng)袍,腳著布鞋,在體育場(chǎng)上蹦蹦跳跳?

當(dāng)然,在西方,中國(guó)文化也早已融合其中!美國(guó)的唐人街,老外的身影也常出現(xiàn)在人群中!每到中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)來臨之時(shí),外國(guó)人也會(huì)簇?fù)硖迫私郑w會(huì)張燈結(jié)彩額熱鬧!當(dāng)看到老外們手握毛筆,身著唐裝,咿咿呀呀地學(xué)著中文,你是否也能感受到文化的魅力,融合的魅力?

古語(yǔ)有云:“海納百川,有容乃大?!闭f的便是包容,而包容的最高境界便是融合!融合,不僅匯萬物于一體,還在于對(duì)其改變,擇優(yōu)學(xué)習(xí)!讓“融合”成為一種態(tài)度,一種時(shí)尚,進(jìn)入生活,為生活增添新意,注入活力!

寫人合作的作文800字(篇3)

前面的路布滿荊棘,你走過去需要的不僅是那份執(zhí)著的堅(jiān)持,還需要他人的幫助與協(xié)作。

去山門基地實(shí)踐學(xué)習(xí)的那天,老實(shí)說進(jìn)行“旱水龍舟”比賽。起初當(dāng)我看到這個(gè)項(xiàng)目時(shí),心中有一絲的無奈與不屑,在我的腦海中,他是如此的`簡(jiǎn)單,莫不過是幾個(gè)人一起走罷了,但是,腳底下這塊沉重的木板與我們每個(gè)人不同的心思,竟成了阻擋我們前行的障礙。

當(dāng)踩上這塊光滑的木板時(shí),并無感受到前方這條“漫漫長(zhǎng)路”的艱辛,與其他的幾組成員一同站在起跑線上,我們顯得自信滿滿。隨著老師一聲清脆的號(hào)令,每一組同學(xué)都喊著響亮的口號(hào)聲“左右左,左右左”,奔著幾十米外的終點(diǎn)而去,其他組隨著口號(hào)聲速度越來越快??晌覀儏s小心翼翼的一小步一小步挪動(dòng),看著他們奮勇爭(zhēng)先的背影,我內(nèi)心的焦慮也越來越重。

我慌亂地回頭看了一眼身后的隊(duì)友們,見他們緊皺著眉頭,臉上滿是慌張與著急。為了振奮人心,讓速度跟上前面的組,口號(hào)聲變得越來越大了。興許是過于著急,每個(gè)人的節(jié)奏也變得快慢不一,聽聞一聲響聲,四個(gè)人便都向前倒去,一個(gè)撲在一個(gè)的背上。

手掌心火辣辣的疼痛著,這讓我們很不甘心,我們又重新站在木板上,手搭肩,從頭開始,可原有的默契與節(jié)奏卻如輕煙一般消散了。我們一次又一次地站起,卻一次又一次的倒下。

此刻腳下的木板如同夾板一樣,將我們四個(gè)人的腳鎖住,寸步難行。時(shí)間一分一秒的流逝,當(dāng)他人在終點(diǎn)嬉鬧時(shí),我們卻仍停留在原地,我們開始變得抱怨、責(zé)怪他人的失誤。此刻,我們的心如一盤散沙,抓不住。耳畔堅(jiān)定而又響亮的聲音響起“左右左,左右左”,那是來自老師與同學(xué)的鼓勵(lì)與號(hào)召,我們互相看一眼心中深知:此刻并不是抱怨的時(shí)刻,而是要把心放在一處,踏過眼前這條布滿荊棘的路。

“左右左,左右左”步伐變得統(tǒng)一整齊,我們一同攜著合作與努力沖向終點(diǎn)。頓時(shí),我感覺到集體合作的重要性了。

一枝獨(dú)放并非春天,春天應(yīng)是百花盛開世界。一枝獨(dú)秀也不算英雄,萬木成林那才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。

寫人合作的作文800字(篇4)

夜色爛漫,白雪鋪地,靜謐的枯枝間一朵盛梅向天怒放。寒風(fēng)霜雪摧殘著他的身軀,欲將這“輸梅一段香”變?yōu)闅v史,但那傲立雪中的梅又想讓自己不再“輸雪三分白”??稍谠?shī)人手下,這幅畫面卻成了千古勝景,詩(shī)句成為千古絕唱。

有的競(jìng)爭(zhēng),需要合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,攜手散發(fā)成功的光芒。有的協(xié)作,夾雜著競(jìng)爭(zhēng),互相鞭策,感想成功的'高峰。

競(jìng)爭(zhēng)不是一味地與對(duì)手搏斗,而是間接地與對(duì)手合作,走向成功。在棋牌游戲中,跳棋可謂是一種考驗(yàn)智力的比賽,每一枚棋子只能單獨(dú)行進(jìn)一步,或是借助其他棋子間隔的走到棋子的另一端,且可連續(xù)跳躍,既然是“對(duì)弈”,那么總是要分個(gè)勝負(fù),競(jìng)爭(zhēng)便產(chǎn)生了。但若雙方都每次只走一步,那么這盤棋便無趣了,利用自己或?qū)Ψ降钠遄舆B續(xù)跳躍,與對(duì)手協(xié)作,勝者很快就會(huì)揭曉,智者與庸人也就區(qū)分在此??梢?,競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作共行,放達(dá)成功之路。協(xié)作不是一味地并肩同行,而是求同存異,相互競(jìng)爭(zhēng),相互鞭策,偉大的總理周恩來曾說:“我們的目的是求同存異。”即使中國(guó)在世界上與眾多國(guó)家聯(lián)盟共和,共同發(fā)展經(jīng)濟(jì)互相幫助,但哪個(gè)國(guó)家又不存有“稱霸世界”的雄心呢?可又偏偏是這暗地里的“賽跑”推動(dòng)了各個(gè)國(guó)家前進(jìn)的腳步,爭(zhēng)先恐后地發(fā)展經(jīng)濟(jì),軍事,政治力量,促進(jìn)世界發(fā)展,經(jīng)濟(jì)繁榮,人類文明前進(jìn)??梢姡瑓f(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)同行,方促進(jìn)共同發(fā)展。

協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)不是死板地交換承遞,而是有機(jī)地糅合交錯(cuò)。藺相如與廉頗二人曾交往甚差,廉頗甚至說:“我見相如,必辱之?!钡A相如卻一直忍讓,終成就“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話和長(zhǎng)盛的趙國(guó)??上攵绻麅晌淮蟪既沼H睦,三日爭(zhēng)斗,那趙國(guó)上下必定混沌一片,軍心不穩(wěn),四分五裂,他國(guó)一旦乘虛直入,必將亡趙而縛二臣。雖說藺相如與廉頗存在不同意見,但若不攜手作戰(zhàn),后果慎重。可見,當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作有機(jī)的結(jié)合,成功之門便永遠(yuǎn)敞開。

協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)并不是水火不容,而是同舟共濟(jì),錦上添花。在競(jìng)爭(zhēng)中摻入?yún)f(xié)作,那競(jìng)爭(zhēng)便會(huì)像佳釀一樣醇香,醉人;在協(xié)作中加入競(jìng)爭(zhēng),那協(xié)作便會(huì)像鮮花一樣艷麗,繁華錦簇。

將協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)有機(jī)的結(jié)合在一起,那便會(huì)成為打開成功大門的金鑰匙,勝利的金光會(huì)將它照耀的閃閃發(fā)光。

寫人合作的作文800字(篇5)

當(dāng)蜜蜂帶著尖刺向花朵開炮時(shí),花朵并沒有反擊,而是用怒放迎接他們的到來,于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延續(xù)。于人亦如此,面對(duì)敵人的氣勢(shì)洶洶,與其兩敗俱傷,不如握手言和,化敵為友,合作然后共贏。

人生在世,總有站在你對(duì)立面的人,面對(duì)敵人的的怒目,與其回瞪,不如報(bào)之一笑,化敵為友。

林肯在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后,有一位將軍對(duì)他十分不滿,他曾說:“我們何必去動(dòng)物園里看猴子呢?總統(tǒng)府里就坐著一位,正抓耳撓腮呢!”有人建議林肯罷除他的官職,但林肯反而重用他,升了他的軍銜。有人問林肯為什么不消滅自己的敵人反而助長(zhǎng)他的氣焰,林肯笑著說:“當(dāng)我把敵人變成朋友時(shí),不就是在消滅我的敵人嗎?”這位將軍最終被林肯打動(dòng),成為立下赫赫戰(zhàn)功的美國(guó)將領(lǐng)。

林肯對(duì)待敵人,沒有不是你死就是我亡的魚死網(wǎng)破,沒有憤怒地拔劍相向,相反,與“敵人”合作,增加自己的朋友,懂得化敵為友,合作共贏或許是他贏得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、贏得大選、贏得民心的原因吧。

有大成者,必有眾人相助而獲得成功,必定懂得合作的要義。傅作義便是這樣一個(gè)人。

在解放戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得勝利的前夕,解放軍獲得了平津戰(zhàn)役的'勝利,兵至北平。傅作義是北平的軍將領(lǐng)。此時(shí),他深知自己與解放軍決不能成為敵人,北平這座古城也不能丟!于是,他打開城門,接受和平改編。解放軍進(jìn)入北平的那天,他親自迎接,古都北平免受了戰(zhàn)火的摧殘,重獲新生。

一直有人不斷地稱贊傅作義的英明決策,其實(shí)很簡(jiǎn)單,想要北平得以完全就必須化敵為友?;瘮碁橛?,才能合作共贏。

與他們相反,不少人不懂得這個(gè)道理,于是終釀失敗。三國(guó)時(shí)有一諸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜實(shí)力較弱,他的同族袁紹想與他合作共奪天下,但他卻態(tài)度強(qiáng)硬,堅(jiān)定地把袁紹看做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,看做與他爭(zhēng)霸天下的敵人,堅(jiān)定地向他表哥開火,終被滅。

作為即將跨入社會(huì)的高中生,我們面對(duì)的道路必然會(huì)有許多當(dāng)路人,不必與他們戰(zhàn)斗,只要牽起他們的手,人生道路便一路開闊。

敵人在所難免,將敵人的力量轉(zhuǎn)化為自己的,語(yǔ)氣對(duì)立,不如統(tǒng)一。化敵為友,合作共贏。

寫人合作的作文800字(篇6)

半夜,人們都睡著了,窗外漆黑漆黑的,星月都被云擋住了,正下著傾盆大雨,“嘩啦啦,嘩啦啦”下個(gè)不停。

“我有用!”“我更有用!”“我才有用!你們都不重要!”一個(gè)屋子里傳來依稀的吵架聲,是在麗莉的房間里。麗莉是個(gè)聰明可愛而讓人喜歡的小姑娘,長(zhǎng)得清秀美麗。那么,是誰會(huì)在那里吵架呢?

原來是麗莉臉上的五官在吵架,它們一定要分出誰最有用。經(jīng)過是這樣的:白天,麗莉出去玩時(shí),扶了一個(gè)盲人阿姨過馬路,那個(gè)盲人阿姨說了一句:“真羨慕你有眼睛,你的眼睛一定清澈明亮!”麗莉可高興了,她輕撫自己的雙眼,甜甜地笑了:“真好!”可其它的.器官就不服氣了。于是,他們趁著夜深人靜之時(shí),開始“辯論”(吵架)究竟誰最有用,就出現(xiàn)了之前一幕。

“大家冷靜!依次闡述自己的作用!”在一旁湊熱鬧的手發(fā)話了“從上往下的順序來說?!蔽痪幼罡咛帲瑫r(shí)又最容易被忽視的眉毛先說話:“我一直老實(shí)地待在人的額頭上,大家都不看中我,他們都沒想過,如果沒了我,他們將會(huì)變成何等難看的怪物啊!而且我是最可以表現(xiàn)他們心情的呀!我一直勤勤懇懇……”“什么嘛,我才最能表現(xiàn)呢”眼睛不等眉毛說完就趕緊搶過話“人們傷心,我流出眼淚,人們高興,我彎成一條縫。都說眼睛是心靈的窗戶,你們?cè)趺炊疾恢肋@個(gè)道理呢?有我,人們才能看到一切,沒我,他們什么都干不了!”鼻子也不服氣了:“誰說沒你人們就什么也做不了的?世界上有這么多盲人。而我,是人們呼吸用的,任何生物都不能不呼吸,一旦大家沒了我就不能呼吸,就會(huì)沒氣死亡,沒我才真的不行呢!”嘴巴聽后,又不服氣了:“我也可以呼吸啊,而且我用來喝水吃飯,沒了我,人們會(huì)又餓又渴,導(dǎo)致死亡?!睅讉€(gè)器官又吵起來。這時(shí),一直沒說話的耳朵卻突然開口了:“不要再吵了!”正當(dāng)手點(diǎn)頭稱是時(shí),耳朵一句話又讓他連連搖頭,耳朵說:“我才最有用!我能讓人們聽得見聲音?!贝蠹矣殖称饋?。手很無奈,聽著五官大鬧,終于忍不住了,大喝一聲:“都?jí)蛄?!你們都想想,如果主人只有你自己一個(gè)器官會(huì)怎么樣,主人會(huì)過得很好嗎?你們啊,太不懂事了!主人并沒有特別偏愛誰啊!只是剛好遇到了盲人而已,這么爭(zhēng)論有意義嗎?你們都是缺一不可的,知道嗎?”五官聽了手的話,都羞愧地承認(rèn)錯(cuò)誤了。

天已經(jīng)快亮了,雨已經(jīng)停了,窗外不時(shí)傳來“滴答、滴答”的滴水聲,云也飄走了,月亮和星星漸漸退去。太陽(yáng)暖暖地照著麗莉更可愛的臉上,隱隱有一絲甜甜的笑容。

寫人合作的作文800字(篇7)

席慕容說:“生命是一條永不停息的河流,我們都是那過河的人?!贝搜缘弥?,在生命之河的左岸是自主,右岸是合作,我們每個(gè)人都撐著自己的生命之船在自主與合作的兩岸穿梭。

自主與合作,一個(gè)在生命之河的左岸,一個(gè)在生命之河的右岸,似乎遙不可及,但卻有著密不可分的關(guān)系。

如果只朝著左岸擺渡,那是一味地封閉自守,墨守成規(guī)。在西方工業(yè)革命的浪潮下,清朝統(tǒng)治者卻靠著四大發(fā)明做著夜郎自大的迷夢(mèng)。于是他們封閉港口,閉關(guān)鎖國(guó),講求自給自足,換來的卻是割地賠款,落后挨打的教訓(xùn)。

如果只朝著右岸擺渡,那是一味地依賴別人,永遠(yuǎn)也看不見真自我。中國(guó)革命最初與蘇聯(lián)密切合作,不顧自身實(shí)際,硬套蘇聯(lián)“城市包圍農(nóng)村”的戰(zhàn)略,結(jié)果卻是被動(dòng)挨打。

穿梭在生命之河的兩岸,我們不能一味地講求自主,也不能一味地講求合作,那么我們應(yīng)怎樣處理二者的關(guān)系呢?依筆者淺見,在生活中,我們應(yīng)理智地作出判斷,該自主時(shí)就自主,該合作時(shí)也要毫不猶豫地選擇合作。

如今的我們正處于高三,我們所面對(duì)的是一次次的考試,縱然考試是單調(diào)枯燥的`,但卻是毛毛蟲蛻變成美麗蝴蝶不可或缺的過程,在考試面前我們無疑應(yīng)選擇自主,唯有這樣才能找出不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

自主,這是高三的我們?cè)谝淮未慰荚囍泄餐龀龅拿髦菙[渡,穿梭在生命之河中,我們遠(yuǎn)離合作,摒棄作弊,毅然駛向自主,在自主中我們?yōu)閴?mèng)想鋪下基石。

2008年對(duì)于無數(shù)國(guó)人來說無疑是值得銘記的。幾十年不遇的雪災(zāi)無情地肅殺華南,淮河洪災(zāi)又讓數(shù)萬人失去家園,5月12日,一場(chǎng)突如其來的地震悄然而至。然而正如余秋雨所云:“道是無情卻有情”。在災(zāi)難面前,我們選擇合作,團(tuán)結(jié)一致,共同抗災(zāi)。子弟兵火速趕赴災(zāi)區(qū),送去大愛與無私;溫總理不顧個(gè)人安危,執(zhí)意前往救災(zāi)一線,送去溫暖與慰問;外國(guó)救援隊(duì)來了,他們跨越國(guó)界,送去生的希望。

合作,這是我們?cè)诖箅y面前做出的明智擺渡,因?yàn)槲覀兩钪阂粓?chǎng)災(zāi)難除以13億也會(huì)變得微不足道,一份愛乘以13億就會(huì)變成無疆大愛,在合作與災(zāi)難中我們興邦。

穿梭在自主與合作的兩岸,記住自主在左,合作在右,理知地做出選擇,擺渡出生命的完美航線吧!

寫人合作的作文800字(篇8)

正如《淮南子》中所說:“舉事以為人者,眾助之;舉事以自為者,眾去之”。這句古語(yǔ)啟發(fā)我們:只有合作才能共贏。

每個(gè)人都聽說過鐘子期和俞伯牙的故事,“曲每奏,鐘子期輒窮其趣”。兩位高尚的隱士,遠(yuǎn)離喧囂的世俗,拋棄眾人難以理解的目光,不去忍受官吏的鞭撻,只去欣賞山水的意境,發(fā)現(xiàn)山水之美,這才為真正的知音。而他們的合作,也成為千古美談。

回顧歷史,傾聽歷史的聲音,合作共贏成為成就一番大事業(yè)的旋律。沒落于民間的貴族劉備,豪爽的性格,寬遠(yuǎn)的見識(shí)和不時(shí)對(duì)自己身份的暗示,讓他招攬了一批志同道合的兄弟。“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”,桃園中與關(guān)羽、張飛的結(jié)拜,讓他初步形成了自己的合作團(tuán)體。在有所勢(shì)力之后,他又不惜降低身份,禮賢下士,三顧茅廬,將臥龍諸葛亮請(qǐng)出山,放心的讓他管理軍政,可謂精誠(chéng)合作,金石為開,奠定了西蜀的霸業(yè)。

不單單是現(xiàn)實(shí)之中,在書中同樣也有合作共贏的典范。就如中國(guó)古典神話小說《西游記》中的`四人取經(jīng)組合。唐僧至始至終冷靜沉著、一心向佛,是四人取經(jīng)的信息之源;孫悟空的機(jī)智果敢是取得真經(jīng)的根本保證;豬八戒的寬容大度、沙和尚的無怨無悔最終使一個(gè)經(jīng)歷了八十一難的組合最終贏取了生命的洗禮。

而當(dāng)今世界的主旋律更是團(tuán)結(jié)合作。APCE會(huì)議使得亞太地區(qū)各國(guó)在經(jīng)濟(jì)利益上空前團(tuán)結(jié);金磚四國(guó)再填南非,變?yōu)榻鸫u五國(guó),讓世界為之矚目。現(xiàn)實(shí)讓世人明白,只有合作才能共贏。

當(dāng)然,這些充滿正義的合作、向善的團(tuán)結(jié)贏得了世人的贊取,而那些非正義、阻礙歷史前進(jìn)的合作卻終將被人們所唾棄。二戰(zhàn)給世人們帶來了無盡的災(zāi)難,而造成這場(chǎng)世界災(zāi)難的希特勒等一干人卻采取了一系列種族滅絕政策,讓億萬家庭流離失所。以希特勒為首,與他臭味相投的戈培爾、戈林等發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的罪魁禍?zhǔn)?,一個(gè)個(gè)都要受到熱愛和平的人們的審判。

合作共贏永遠(yuǎn)是組合取得成功的真諦。正如韋伯斯特所說:“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧十雙手加力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的”。

寫人合作的作文800字(篇9)

我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,世界上有許多事情,只有通過人與人的相互合作才能完成。我也和別人合作過,最令我難忘的就是我和爸爸一起做過一件科技小作品。

記得在二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們做一件小作品。我回到家就大聲宣布:我要做一件小作品。爸爸馬上跑過來,對(duì)我說:“雨秋,我來幫你吧!”我還正愁沒有人幫我呢,一聽,我馬上答應(yīng)了。

我問爸爸:“爸爸,你說我們來做什么東西呢?”“飛機(jī)?坦克?汽車?”爸爸猜著,就是猜不出。聽到這兒,我馬上明白了:“做輪船!”爸爸一聽,豎起了大拇指,說:“那你說說,我們要用什么材料呢?”我一聽,二話沒說,從陽(yáng)臺(tái)哪兒拿出了一個(gè)大箱子,有拿出了剪刀、透明膠、彩紙,這下材料都齊了,可以做了!

爸爸說:“拿紙來,雨秋,你幫我做一面彩旗,記著上面是方的,下面要可以粘在船的最高處!”說著,爸爸接過我手里的紙版,剪了起來。我拿出一張藍(lán)色的紙,剪了5厘米長(zhǎng),卷成了小卷。我又拿出一張紅色的紙,剪出一面旗子,然后把小方塊粘在小卷上。我剛做完小旗,爸爸已經(jīng)做好了底板,現(xiàn)在他開始做船身,只見爸爸邊剪邊量,一邊對(duì)我說:“雨秋,快幫我剪兩個(gè)甲板,長(zhǎng)5厘米,寬3厘米!”我說:“好的'!”說著,我便做了起來

終于把船的零件剪好了,開始粘了。我拿好兩個(gè)零件,爸爸小心翼翼地粘著,“哎呀,船的上頭的那塊板還沒做呢!”我驚叫著,爸爸一聽,說:“我們先把船身粘好,然后再做樓板!”“好的!”說著,我們又開始粘起了甲板,我小心地扶著,爸爸也小心地粘著,不一會(huì)兒,甲板粘好了。爸爸趕忙剪起了樓板,我就在那兒粘起了高樓,一層,兩層,爸爸剪好了,他已經(jīng)累得滿頭大汗,我急忙用紙巾幫他擦了擦汗。爸爸把我粘好的高樓粘在了船身上,又把樓板粘在了最上端。接著,又把小旗粘在了上面,終于完成了。我開心地笑,這一生,我都不會(huì)忘記這一刻。

一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,這句話說得太好了。通過我和爸爸的合作,我知道了一個(gè)人生道理:小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就不會(huì)有成就!

寫人合作的作文800字(篇10)

其實(shí),在我們的日常生活中,你甚至我可能都未曾發(fā)現(xiàn),愛與被愛就在生活的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn),甚至有時(shí)僅僅凝聚在一張紙條上。

那天,天上下著淅淅瀝瀝的小雨,同往常一樣,我拖著疲憊的身體回到了家。經(jīng)歷了一下午的“折騰”肚子早已“抗議”了。打開冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱中靜靜的躺著一個(gè)西瓜,我最喜歡吃西瓜的拉!我突然發(fā)現(xiàn)旁邊還放著一張字條,上面的字提醒我道:“兒子,西瓜拿出來等會(huì)切來吃了,小心著涼?!弊蛛m然不多,但是卻凝聚了媽媽對(duì)我無上的愛,使我感受到絲絲的愛意。我也沒多想,便開始做起了作業(yè)。

時(shí)間飛逝,在一抬頭,已經(jīng)到了七點(diǎn),我伸了伸懶腰,我走去打開冰箱,看見這個(gè)西瓜綠里透著黑,真是是惹人喜愛。我咽了一口唾沫,心想還是把它留給媽媽吧,媽媽上班辛苦一天了,那么辛苦,還是留給媽媽吃吧。于是,我沒有合作,又把它放回了冰箱,并留下了一張紙條:“媽,回來就把西瓜吃了吧,要記得哦?!?/p>

第二天中午放學(xué)回家后,我打開冰箱,那個(gè)西瓜竟然還躺在冰箱里。只不過紙條上的字被改了:“兒子,晚上媽媽回來和你一塊分享!”我笑了,媽媽也沒有跟我合作,但是想到媽媽看到我的紙條那種幸福,心里甜滋滋的樣子,我異常期待,因?yàn)槲荫R上就可以和媽媽分享這個(gè)西瓜了!

誰知,媽媽又因?yàn)榧影嘁芡砘貋?,于是我又把紙條上的內(nèi)容換了:“媽媽,西瓜再不吃就壞了,記得你要吃了它哦!”

第三天,媽媽單位突然有事還要晚上回來,我看了看冰箱里的西瓜,再不吃就真的快壞了!但是我也忍住了,我真的很想和媽媽一起分它。

第四天晚上媽媽回來的時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)了,我因?yàn)閷懽鳂I(yè)累的趴在桌上睡著了,媽媽看見我幸福地把我叫醒,說要和我分享冰箱里的西瓜,可打開冰箱,拿出它,皮還依然鮮艷美麗而且冰涼,可是西瓜里面已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì)!但令人意外的是我和媽媽都沒有表現(xiàn)出遺憾,因?yàn)槲覀兯坪跻呀?jīng)分享過了!

我們笑著彼此是個(gè)大傻瓜,不懂得珍惜,其實(shí)在我們心中我們?cè)缫迅械搅诵腋?,因?yàn)槟且炎兞速|(zhì)的西瓜其實(shí)就是我們愛與被愛的`凝聚!

這是一次沒有行動(dòng)中合作,雖然說我們都沒有遵守當(dāng)中的準(zhǔn)則,但是我還是認(rèn)為這是一個(gè)成功的合作,通過紙條完成的愛的合作。

寫人合作的作文800字(篇11)

今天是特別的一天——媽媽的生日。太陽(yáng)公公灑下明媚的陽(yáng)光,樹旁的小花在風(fēng)中微笑,樹上的小鳥在歡樂歌唱,仿佛都在為媽媽慶祝。我和爸爸起了個(gè)大早,要一起合作為媽媽準(zhǔn)備一份驚喜,感謝她不辭辛勞地?fù)纹疬@個(gè)家。

生日的早晨,當(dāng)然要做一份愛心早餐。開工了,爸爸炒菜,我煎荷包蛋。我按照視頻里學(xué)會(huì)的方法,不一會(huì)兒,一個(gè)愛心形狀的荷包蛋誕生了。爸爸的菜也炒好了,我小心翼翼地將愛心早餐端到餐桌上。

媽媽看到愛心早餐,臉上露出欣慰的.笑容:“哇!女兒太棒了!這個(gè)荷包蛋是你做的?。空嫫?!”她拿起叉子,叉起來,放到嘴里嘗了嘗,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!好吃!”

“老婆,嘗嘗我做的菜?!币慌缘睦习挚次业玫綃寢尩谋?yè)P(yáng)有些吃醋了。媽媽夾了一口菜,放進(jìn)嘴里嚼了幾下,豎起大拇指:“嗯!比我做的好吃!”爸爸嘿嘿地笑起來。我和爸爸對(duì)視了一眼,看見媽媽喜歡我們父女倆準(zhǔn)備的早餐,我的心里像吃了蜜一樣甜。

吃完早飯,媽媽被我和爸爸找借口推出家門去買東西。接著,我們開始在客廳給她準(zhǔn)備生日驚喜。該做蛋糕了,這可是個(gè)大難題,我們找出材料和制作說明書。先抹奶油,我抹了一半,看一下,奶油不均勻又凌亂,爸爸一邊取笑我一邊抹蛋糕。我先抹一層,爸爸幫我修平整。在我們齊心協(xié)力的合作下,不久就把奶油抹好了。

還差裝飾呢,這時(shí),門口傳來一陣腳步聲,接著是鑰匙插入鎖洞轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。

“爸爸,媽媽要回來了,我們還沒準(zhǔn)備好,怎么辦?”我焦急地說道。爸爸略一沉思,說道:“這樣,我們分工合作。我陪媽媽出去散步,你把裝飾弄上?!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,開始了行動(dòng)。

果然,爸爸在門口攔住了媽媽,把她買的物品隨手放進(jìn)屋里后,便陪媽媽出去了,臨走關(guān)門時(shí),還沖我擠了一下眼睛,我心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我馬不停蹄忙碌著。開始裝飾蛋糕了,我先把小賀卡插在蛋糕中間,用奶油槍擠了幾個(gè)奶油球,放上水果,撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的小顆粒。大功告成!

十幾分鐘后,爸爸和媽媽回來了,我端出成品,對(duì)媽媽說:“媽媽,祝您生日快樂!這是我和爸爸為您準(zhǔn)備的蛋糕!”媽媽滿臉驚喜,瞪大眼睛,張著嘴,接著贊嘆道:“謝謝你們,這蛋糕真好看。”媽媽在我和爸爸哼唱的生日歌里許了一個(gè)美麗的愿望,吹滅了蠟燭,接著我們一家人開開心心地吃起蛋糕。

父女齊心,其利斷金!這次為媽媽慶祝生日,讓我感受到了合作的真諦。

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