寫(xiě)人的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬?nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編整理的寫(xiě)人的作文400字,歡迎閱讀。
寫(xiě)人的作文400字(篇1)
圓圓的腦袋,小小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他就是我的弟弟,是我最好的朋友,同時(shí)還是我們家有名的“小書(shū)蟲(chóng)”。
一聽(tīng)“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)綽號(hào),大家一定能猜得到他是一個(gè)極其熱愛(ài)閱讀的孩子。雖然才上幼兒園,可是已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,他對(duì)各種書(shū)籍都有興趣,尤其對(duì)恐龍的故事書(shū)最著迷。有一天下午,家里有客人來(lái)了,他就拿著他的`恐龍書(shū)坐在沙發(fā)上看。我看他神情專(zhuān)注,如癡如醉,嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音,好像在模仿恐龍的叫聲,我就知道他已經(jīng)進(jìn)入自己的恐龍世界了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,家里拜訪的客人走了,都到了吃晚飯的時(shí)候了,可我的弟弟仍然坐在原地,一動(dòng)不動(dòng),沉浸在書(shū)的世界里,他覺(jué)得這本書(shū)太有意思了,根本就沒(méi)有聽(tīng)到我們?cè)诮兴?。直到媽媽走到他面前,硬生生地把?shū)從他手里拽過(guò)來(lái),他這才罷休。
你們看,我的弟弟是不是可愛(ài)有趣,是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
關(guān)于“小書(shū)蟲(chóng)”癡迷看書(shū)的趣事可不止這一件,上廁所時(shí)也是手不離書(shū),一坐就是半小時(shí),常常要等到媽媽在外面催促好多次,急得跺腳要發(fā)火了,他才肯依依不舍地把書(shū)丟開(kāi)。
你們看,“小書(shū)蟲(chóng)”是不是可愛(ài)有趣?
寫(xiě)人的作文400字(篇2)
大眼睛、長(zhǎng)睫毛、高鼻梁、彎彎的眉毛、櫻桃小嘴,瞧這五官長(zhǎng)得多精致?。?duì),這就是我媽媽?zhuān)〔恢惯@些,我的媽媽還有兩個(gè)小酒窩呢!一頭棕色的長(zhǎng)發(fā),多漂亮!苗條的身材,當(dāng)我寫(xiě)到這里的時(shí)候,媽媽笑開(kāi)了花!瞧!我媽多喜歡美??!
人人都有愛(ài)美之心,媽媽尤為突出。她每天上班前都要畫(huà)畫(huà)淡妝,俗話(huà)說(shuō)得好:“淡妝濃抹總相宜”??!再選擇一套亮麗的'衣服。聽(tīng)到這你一定以為我媽媽有很多化妝品,其實(shí)不然。一次我要去參加一個(gè)演出,我還以為媽媽會(huì)把我打扮得很花哨,可是媽媽卻只拿出來(lái)兩個(gè)化妝品,給我畫(huà)了一個(gè)超淡妝。
我媽媽的愛(ài)美之心不單單表現(xiàn)在以上那些,去年,媽媽買(mǎi)了一個(gè)足有2米高,3米長(zhǎng)的6開(kāi)門(mén)的大衣柜!里面都是媽媽的衣服。春夏秋冬的衣服都在里面,時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)整理一下。
媽媽比同齡人都年輕一些,竟然有幾次有人以為媽媽剛結(jié)婚還沒(méi)孩子,當(dāng)媽媽說(shuō)孩子11歲的時(shí)候,問(wèn)的人都大吃一驚!知道走的時(shí)候還在嚷嚷:“這女的真年輕??!”媽媽假裝嚴(yán)肅的說(shuō):“下回出門(mén)喊我小姨!”
媽媽不僅自己美,把家里裝飾得也很亮麗,她經(jīng)?;ㄐ乃及鸭依锱煤軠剀坝趾軇e致。
這就是我的愛(ài)美的、年輕的、可愛(ài)的媽媽。我慶幸我有這么美麗的媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)人的作文400字(篇3)
我的哥哥,他學(xué)習(xí)好,籃球也打得棒,做事一絲不茍,非常細(xì)致。
去年哥哥以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入一中,哥哥通過(guò)一次次月考不斷努力、不斷進(jìn)步,現(xiàn)在已從入校的七百多名打進(jìn)前三百名以?xún)?nèi)。數(shù)學(xué)全班第一。媽媽常給我說(shuō):“哥哥很努力,你要向哥哥好好學(xué)習(xí)?!备绺鐑芍芑貋?lái)一次,哥哥回來(lái)了我就去找他玩。但每次去找哥哥,他都在學(xué)習(xí),我焦急的`說(shuō):“哥哥,你能跟我玩一會(huì)嗎?”“等一會(huì)兒?!备绺缯f(shuō)。我就搬個(gè)凳子坐在旁邊,邊等邊看著。慢慢的我發(fā)現(xiàn)哥哥每次做題,做完后再對(duì)照答案自己批,遇到錯(cuò)題,他會(huì)用紅筆標(biāo)出,精確到是哪一步做錯(cuò)的,嘴里還說(shuō)道:“怎么又是這出錯(cuò)了?”再用紅筆在題的空白處把正確的答案寫(xiě)出來(lái),有時(shí)他也在演草紙上多寫(xiě)幾遍,加深印象。
我還發(fā)現(xiàn)哥哥英語(yǔ)本上花花綠綠的。問(wèn)他為什么這樣寫(xiě),哥哥說(shuō):“這是我課后整理的筆記,用不同的筆好區(qū)分,語(yǔ)法、句型、重點(diǎn)。”哥哥真是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,細(xì)致的人。
哥哥籃球也打得超級(jí)棒。每當(dāng)哥哥學(xué)習(xí)累了,他總會(huì)去打會(huì)球,放松一下,讓腦子歇歇。他在球場(chǎng)上步伐輕盈,健步如飛,每個(gè)動(dòng)作都閃閃發(fā)光。
這就是我的哥哥,一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事一絲不茍,也會(huì)打籃球的哥哥。
寫(xiě)人的作文400字(篇4)
我有一個(gè)朋友,綽號(hào)是“小書(shū)蟲(chóng)”,真名——小涵。
她一有時(shí)間就看書(shū),課余時(shí)間在看書(shū),課間在看,大課間在看,就連去衛(wèi)生間她都要帶上一本書(shū)去看。
一天,我看見(jiàn)小涵在看一本名叫《校園三劍客》的書(shū)。她看得津津有味,有時(shí)發(fā)出微笑,有時(shí)生氣罵著書(shū)中的人物,有時(shí)又露出傷心的表情……
又一天,我看見(jiàn)小涵給她前后左右的人讀一本《裝在口袋里的爸爸》,讀得有聲有色。周?chē)娜嗽铰?tīng)越入迷。后來(lái),就連不喜歡讀書(shū)的王宇辰也借了幾本這樣的書(shū)來(lái)看。
還有一次,一大群女生正在玩編花籃,當(dāng)叫到小涵時(shí),她還在一心一意地看書(shū),一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)有人在叫她,那群女孩子只好不叫她了,讓她繼續(xù)看她的書(shū)。
一次放學(xué)時(shí),大家趕緊收好書(shū)包,來(lái)到走廊上站好隊(duì)了,只有她還捧著一本書(shū)坐在座位上,直到路隊(duì)快走時(shí),有個(gè)同學(xué)在窗口大聲喊:“小涵,你怎么還不走呀?”聽(tīng)到喊聲的.小涵抬起頭迷迷糊糊地說(shuō):“不是還有一節(jié)課嗎?”她看到教室里空蕩蕩的,這才趕緊收拾書(shū)包跑出教室。
小涵愛(ài)書(shū)愛(ài)到這種程度,真是個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”!
寫(xiě)人的作文400字(篇5)
媽媽三十多歲,中等個(gè)子,身材比較豐滿(mǎn)。她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總扎著一個(gè)馬尾辮。圓圓的臉蛋上,一雙大眼睛顯得特別漂亮。一張小小的嘴巴,又顯得特別迷人。
媽媽是個(gè)做家務(wù)的能手。每天早上,媽媽都要做一大堆的家務(wù)活。但是她都能安排得井井有條。就說(shuō)今天早上吧。媽媽一起床就先急忙把粥煮在電飯鍋里。她剛調(diào)好電飯鍋,又走進(jìn)衛(wèi)生間,把臟衣服泡進(jìn)了水里。接著便揮舞著笤帚開(kāi)始掃起地來(lái)。地掃完后,她又回到廚房麻利地把粥盛好,放在桌子上。隨后,她又過(guò)去洗起衣服來(lái)。她看見(jiàn)窗戶(hù)上有了灰塵,又連忙拿起抹布擦了起來(lái)。就這樣,她很快做完了一大堆的'家務(wù)活。
媽媽不但善于料理家務(wù),而且能把我們這一對(duì)雙胞胎姐妹照顧得無(wú)微不至。不管是生活上,還是學(xué)習(xí)上,媽媽都關(guān)心我們,幫助我們。有一次,媽媽聽(tīng)說(shuō)東臺(tái)有個(gè)學(xué)校能夠幫助孩子們提高寫(xiě)作能力。她可高興了,連忙帶著我們姐妹倆來(lái)到這所學(xué)校。她一再向校長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)情況,并且請(qǐng)求校長(zhǎng)讓我們姐妹倆在班上試聽(tīng)一節(jié)課。下課后,媽媽又來(lái)到老師身邊,打聽(tīng)我們寫(xiě)作的基礎(chǔ),了解我們學(xué)習(xí)的情況。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我們底子薄,寫(xiě)作很吃力的時(shí)候,媽媽就決定立馬給我們報(bào)名參加基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)。媽媽還主動(dòng)加了老師的聯(lián)系方式,希望能更多地了解到我們寫(xiě)作方面的情況。
媽媽不但特別能干,而且時(shí)時(shí)處處為我們著想。因?yàn)橛辛诉@樣的媽媽?zhuān)覀兏械教貏e幸福。我們都很愛(ài)我們的媽媽。
寫(xiě)人的作文400字(篇6)
小時(shí)候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來(lái)上一年級(jí)我就認(rèn)識(shí)了一位好朋友,我們朝夕相伴。一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦,成了真正的好朋友。
他的年齡和我一樣大,都是10歲了。他個(gè)子一般,圓圓的臉蛋、頭發(fā)短短的但格外精神,大大的眼睛,小小的嘴巴濃濃的眉毛,給人一種忠厚的'感覺(jué),這就是仝耀琿
記得還是上三年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)回家,天下著雨,我和他一前一后的走著。我沒(méi)把書(shū)包扣好。遇到了一坑水,一跑過(guò)去,書(shū)就被甩出來(lái)了,書(shū)已經(jīng)濕了,夾在樹(shù)葉里的一張紙也濕了,怎么辦呢?耀琿一看,就把書(shū)和作業(yè)本拿過(guò)來(lái),問(wèn)我:”你有手帕么?“我搖了搖頭。他就讓我?guī)退持鴷?shū)包。我接過(guò)書(shū)包,他馬上從口袋里拿出一塊手帕。我一看他要拿新手怕去擦樹(shù)上的污水,我說(shuō):”別擦。“但已經(jīng)開(kāi)始擦了。潔白的手帕上面沾滿(mǎn)了泥水,我滿(mǎn)懷歉意地看著他??伤麧M(mǎn)不在乎的說(shuō):”手帕臟了可以洗書(shū)可就沒(méi)法洗呀!“準(zhǔn)備去擦作業(yè)紙??勺鳂I(yè)紙已經(jīng)濕透了,不能收拾了。于是,他說(shuō):”別急,回家我給你打電話(huà)把作業(yè)告訴你?!?/p>
回到家不一會(huì),他就給我打過(guò)來(lái)了電話(huà),把作業(yè)告訴了我,那時(shí),我的心里立刻涌進(jìn)一股溫暖。他這種樂(lè)于助人的精神溫暖了我,但是我心里熱乎乎的,久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這就是我的朋友仝耀琿。
寫(xiě)人的作文400字(篇7)
媽媽今年37歲了,個(gè)子高高的,身材比較苗條。在我眼中,我覺(jué)得媽媽是個(gè)既聰明又貼心的人。
在輔導(dǎo)我功課的時(shí)候,媽媽總能表現(xiàn)出自己過(guò)人的智慧。有一次,我正在完成數(shù)學(xué)作業(yè)。突然,一道拓展題把我難住了。我絞盡腦汁,可還是解答不了。這時(shí),媽媽看到我久久沒(méi)有動(dòng)筆,似乎知道了我的心思。她放下了手中的.活兒,急忙來(lái)到我的身旁。她只是稍微瞟了一眼題目,便說(shuō):“這道題太簡(jiǎn)單了,你怎么都不會(huì)呢?”
我有點(diǎn)吃驚。隨后,媽媽就把這道題該怎么思考怎么解答告訴了我,我一聽(tīng)才恍然大悟。我一邊答題,一邊在心里默默贊嘆:“媽媽可真厲害呀!”
媽媽不但聰明,而且照顧我總是無(wú)微不至。有一次,我生病了。媽媽連忙關(guān)心地詢(xún)問(wèn):“你哪里不舒服?”聽(tīng)我說(shuō)是頭疼,媽媽又連忙拿出了體溫計(jì)給我量了一下體溫。等她發(fā)現(xiàn)我真的發(fā)燒了,又急匆匆地趕到藥房去給我買(mǎi)藥。藥買(mǎi)回來(lái)了,她也顧不上休息一會(huì)兒,就給我端茶遞藥。照顧我吃完藥睡下后,她一會(huì)兒去用臉盆盛些溫水,用毛巾給我搭在額頭上給我降溫;一會(huì)兒又去熬點(diǎn)稀飯準(zhǔn)備給我吃下;一會(huì)兒再來(lái)用體溫計(jì)給我測(cè)量體溫。
媽媽既聰明又貼心。因?yàn)橛辛诉@樣的媽媽?zhuān)腋械胶苄腋?。我真的很?ài)我的媽媽。
寫(xiě)人的作文400字(篇8)
是你,在黑暗中,打開(kāi)明燈;是你,在寒冷的冬天中,點(diǎn)亮火把;是你在人煙稀少的角落中,彈奏美妙的音樂(lè);讓我真正感受到“有你,真好”的溫暖。
每個(gè)人的心里都希望有著無(wú)論如何都陪在自己身邊的人,因?yàn)槟?,?dāng)我難過(guò)時(shí),安慰我;因?yàn)槟?,?dāng)我孤單時(shí),陪伴我;因?yàn)槟惝?dāng)我遇到挫折時(shí),握住我的手走向未來(lái)的路。謝謝你的安慰;謝謝你的陪伴;也謝謝你那溫暖的手,使我不再難過(guò);使我不再孤單;使我不再因?yàn)橛龅酱煺?,而不敢再站起?lái)。
在中學(xué)當(dāng)中,總會(huì)發(fā)生朋友之間的爭(zhēng)執(zhí),可是不管怎么樣,你都會(huì)一直支持我、鼓勵(lì)我、為我加油,你眼中所發(fā)出來(lái)的光芒使我有了自信,使我有了永不放棄的精神,也使我知道不要在意別人的眼光,相信自己永遠(yuǎn)都會(huì)是對(duì)的.,“有你真好”。
你曾經(jīng)在我難過(guò)時(shí),用你那雙溫暖的手,輕輕拍著我的肩膀,讓我不再難過(guò),跟你分到同一班讓我感到你的溫暖,讓我感到同學(xué)在的意義。
謝謝你在學(xué)校中陪伴我;謝謝你在學(xué)校中安慰我;謝謝你在學(xué)校中握住我那冰冷的雙手,謝謝你,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我身邊的那段美好回憶,因?yàn)椤坝心阏婧谩薄?/p>
寫(xiě)人的作文400字(篇9)
我的媽媽是我家的“家庭主婦”。她中等身材,不高不瘦。她有很多優(yōu)點(diǎn),比如勤勞、有耐心。但是,她的短處三天三夜也說(shuō)不完,她很臭美、膽小、愛(ài)玩手機(jī)。不過(guò),她是我心中的好媽媽。
有一天,我們一家五口外出游玩。媽媽正在和她的老朋友們一起微信聊天。這時(shí),我看到了一條胖嘟嘟的毛毛蟲(chóng),大聲叫道:“毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)!這有一條大毛毛蟲(chóng)!”頓時(shí),媽媽嚇得大驚失色,眼睛睜的好大好大,牙齒上下打架,眉毛僵住了,還一邊抖著腳,問(wèn)我:“在哪,在哪?毛毛蟲(chóng)呢?快打死它!”唉,沒(méi)辦法,我的老媽就這么膽小。
我媽還特別嘮叨。當(dāng)我做事稍微慢一點(diǎn)時(shí),媽媽就叉著腰,眼睛直直地盯著我,還閃著烈火,臉氣歪了,嘴巴動(dòng)的速度比光線傳播還快,口水像雨點(diǎn)似的向我飛來(lái),我真應(yīng)該打開(kāi)一把傘,可我都快被吹飛了。
媽媽的歌聲很難聽(tīng),可她自己才不這么認(rèn)為,一天到晚總愛(ài)唱些七十年代的.老歌。媽媽唱歌時(shí),眼睛瞇起來(lái),眉毛彎彎的,像月牙兒,陶醉在歌唱中。而我皺著眉頭,捂起耳朵,逃回房間。
這是我不完美的媽媽?zhuān)帜懶?,又嘮叨,可她是我心中的好媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑浪龕?ài)我。
寫(xiě)人的作文400字(篇10)
我有一個(gè)好朋友,他就是我的同班同學(xué)余翔海。
他個(gè)子很高,身體胖乎乎的,而且皮膚比女孩子還要白,圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,因?yàn)樘?,他一笑的時(shí)候幾乎看不見(jiàn)了,他鼻子高挺,嘴巴卻不大,可是吃起東西來(lái)卻很快。
他的優(yōu)點(diǎn)很多,但最突出的就是樂(lè)于助人了。他總是在我有困難時(shí)來(lái)幫助我。
有一天放學(xué)回到家,我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文作業(yè)忘帶了。我頓時(shí)心急如焚,因?yàn)檫@是周末的'作業(yè)啊,完不成怎么辦?。课抑钡拇螂娫?huà)給他,讓他陪我一起去學(xué)校,他二話(huà)不說(shuō)馬上爽快的就答應(yīng)了。
我們一路小跑來(lái)到學(xué)校,我抬頭向四樓望去,還好,值日的同學(xué)還沒(méi)走呢。但是我那時(shí)已經(jīng)跑的氣喘吁吁了,余翔海看到這個(gè)情形,他讓我在樓下等著,他大步的跑上去幫我拿。過(guò)了一會(huì),他就飛快的拿著我的作業(yè)跑了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)他滿(mǎn)頭大汗,以往白白的臉上也脹的通紅了。我非常感動(dòng)的說(shuō):“太謝謝你了?!笨墒撬麉s微微一笑說(shuō):“謝什么,誰(shuí)讓我們是好朋友呢,朋友就應(yīng)該互相幫助啊!”
這就是我的好朋友余翔海,他那美好而又質(zhì)樸的品質(zhì)照亮了我的心靈,我希望我們的友情能永遠(yuǎn)這樣下去。
寫(xiě)人的作文400字(篇11)
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”。每當(dāng)我唱起這首熟悉的歌曲,都會(huì)想起我的媽媽。
有一次,學(xué)校的外面正下著傾盆大雨,我想:清晨的天氣不是好好的.嗎?怎么下午就下起了大雨?這下完了,我可沒(méi)帶雨衣。哎,今天又要變成落湯雞了。我小心翼翼地走到陽(yáng)臺(tái)上,生怕踩到陽(yáng)臺(tái)上的水滑倒了。放學(xué)了,我無(wú)可奈何地收起書(shū)包,我想:如果我有一雙翅膀那該多好??!一飛就飛到了家,可惜我沒(méi)有,只能冒雨回家。
“哎,我真不想變成落湯雞呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。我跑出學(xué)校的大門(mén),頓時(shí)我睜大眼睛,不敢置信地看見(jiàn)媽媽撐著大傘,在雨中等我。我趕緊撲向媽媽的懷抱,走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽一直把傘往我這邊傾斜,我擔(dān)心地說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺窗褌阃疫@兒放??!這樣,你自己會(huì)感冒的!”我一邊說(shuō)著,一邊把傘往媽媽那邊推。雖然,媽媽沒(méi)有回應(yīng),但媽媽的臉上露出了溫暖的笑容,我也笑了。
記得還有一次,我做錯(cuò)了一件事,我很難過(guò),不想告訴媽媽?zhuān)蚁肓艘粫?huì)兒,決定還是誠(chéng)實(shí)的說(shuō)了出來(lái),媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你能主動(dòng)跟我說(shuō),你就是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子?!眿寢尩哪樕显僖淮温冻隽诵牢康男θ荨?/p>
我的媽媽是我心目中最好的媽媽呀!
寫(xiě)人的作文400字(篇12)
我有三個(gè)很好的朋友,我們笑也在一起,玩也在一起,鬧也在一起,特別親密,無(wú)話(huà)不說(shuō)。
我們像是四個(gè)注定的好朋友,四個(gè)在一起歡樂(lè)的小女孩,四個(gè)無(wú)法分開(kāi)的朋友。一個(gè)人叫向雷樂(lè)然,一個(gè)叫和婧怡,還有一個(gè)叫耿雨萌,她們有著自己的性格,我也有。
雷樂(lè)然眼睛大大的,看起來(lái)像個(gè)淑女,但她的做法看起來(lái)與淑女這個(gè)詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯(cuò)的一個(gè)。下面是和婧怡,和婧怡的眉毛有點(diǎn)與眾不同,我們的眉毛都是彎的,而她的卻有點(diǎn)翹翹的,一打扮完像一個(gè)洋娃娃。
向雷樂(lè)然我們一般叫她樂(lè)樂(lè),和婧怡我們就叫她和只,耿雨萌我們就叫她萌萌,而她們叫我會(huì)飛的小豬!樂(lè)樂(lè)有著白羊座的好強(qiáng)、勇往直前、忠實(shí)可靠。和只有著處女座的`挑剔又追求完美、缺乏信心的個(gè)性。萌萌有著她心軟的一面,也有著她堅(jiān)強(qiáng)的一面。我們也有過(guò)矛盾,也有過(guò)麻煩,也會(huì)傷心,甚至鬧過(guò)絕交。
現(xiàn)在畢竟六年級(jí)了,家長(zhǎng)老師都抓緊了,讓我們壓力也蠻大,但我們下了決心的,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的!
別看我們好的不得了,其實(shí)我們也會(huì)有很大的矛盾的,人都有錯(cuò)誤,有錯(cuò)誤不是件壞事但有錯(cuò)誤不改正才是壞事。誰(shuí)能說(shuō)自己很完美,從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢?人一出生就注定不是十全十美的,要?jiǎng)e人幫你改正你才會(huì)進(jìn)步的更快!所以原來(lái)我們就沒(méi)有明白著個(gè)道理,才鬧出矛盾,但現(xiàn)在解決了!
大家一定要聽(tīng)別人的教訓(xùn),才會(huì)進(jìn)步,就像我們一樣喲!