相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文，特別是應(yīng)用極廣的寫人作文，寫人作文要求有鮮明的人物個(gè)性。下面是小編整理的初中寫人敘事作文600字，歡迎閱讀。

初中寫人敘事作文600字【篇1】

每當(dāng)看見(jiàn)小區(qū)門口的垃圾，我就會(huì)想起那"熟悉的陌生人"。

前幾年，夏天是一個(gè)蚊子多，蟲子多的季節(jié)。而門口的垃圾一天天的堆積起來(lái)。每當(dāng)我們進(jìn)過(guò)那兒，都要捏著鼻子走。否則。怎么也別想"活"著過(guò)去了。

可是，自從那一天晚上，那種味道，那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了！這是怎么回事？

原來(lái)。小區(qū)里有一位聾啞老人。他會(huì)每天早上將門口的垃圾清理的干干凈凈的。所以，這位老人是我們小區(qū)的"大功臣"。

或許，小區(qū)里很多人都瞧不起“清潔工”這個(gè)工作。那是因?yàn)樗麄儾恢狼鍧嵐び卸嘀匾?/p>

老人又搖著那熟悉的鈴鐺來(lái)了。“讓讓讓讓，垃圾倒了！垃圾倒了！”聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有聲音，我們倒垃圾的人都讓開了。

一個(gè)大概是有錢人的婦女，很神氣的走了過(guò)來(lái)。

“嘩啦”垃圾倒了，可是，好多都倒在地上?？墒牵俏焕先藳](méi)有生氣，而是默默無(wú)聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。

老人在垃圾堆里找到了一張身份證，他將身份證給了旁邊的一位叔叔，叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女。可老人。走了。

我也不知道那位老人是什么時(shí)候來(lái)的，什么時(shí)候走的，再去問(wèn)保安叔叔的時(shí)。他們也說(shuō)這不是小區(qū)里請(qǐng)來(lái)的，而是老人自愿來(lái)打掃垃圾的'。

“?。±先俗栽傅?？”“是啊?！?/p>

雖然這位老人走了?？伤欠N精神，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)名利的精神永遠(yuǎn)的留在我們?nèi)^(qū)人們的心中！而這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！

初中寫人敘事作文600字【篇2】

也許渾濁的眼神帶不走內(nèi)心的枯竭，讓最后一滴淚從深陷的眼窩滴落，流逝在迷惘的歲月。

在北京的街頭，往往會(huì)見(jiàn)到一些天橋上的乞丐，大多都是五六十歲的老人，凄苦便成了亮麗中沉重的嘆息。

路人們來(lái)來(lái)往往，乞丐的眼神中流露出乞意。歲月曾帶走青春與虛榮，令壯志凌云成為沉重的嘆息。

在眾多老年乞丐中，惟有一個(gè)少年，穿著陳舊的校服，雙腿半跪著，膝頭蹭著地面，褲子上還有兩個(gè)破洞，洞旁稀疏地縫著些針角，袒露出一些白線。少年的眼神望著來(lái)往的人群，仿佛眼前的景物已不存在。兩片薄唇微微顫動(dòng)。旁邊有一張剪報(bào)，上面零零散散堆著些零錢，我是近視的，只得湊近看報(bào)紙上的字，那是幾行小字，寫著北京三帆中學(xué)3名學(xué)生亡父，下面是一些報(bào)道。我剛抬起頭，恰與那學(xué)生四目相觸，他的臉很削瘦，頭發(fā)零亂而不修邊幅，他就這么安詳?shù)乜粗?，那種眼神只有發(fā)自內(nèi)心的痛楚者才擁有的，當(dāng)父亡的通知壓筑在搖搖欲墜的屋檐。無(wú)言、流浪是你惟一的抉擇，站在人生的岔路，前途迷茫，道在何方？

四目相對(duì)，我像觸電般驚愣在那兒，出于愛(ài)憐和同情，我給了他一張5元，他還是那么專注地看著我，沒(méi)有感覺(jué)到5元錢的飄落，倒是我的羽毛先飄落了。

挫折有時(shí)會(huì)是一片沙漠，沙漠的無(wú)垠使你懂得去跋涉，去穿越，去抵擋，內(nèi)心的'枯竭，信念便是良泉。

不要為自己所遭遇的而哀嘆，耳畔就會(huì)沒(méi)有烏啼飄蕩在梢頭。

那一瞬，我的羽毛飄落，飄落在一個(gè)貧困學(xué)生的肩頭。

羽毛的飄落形成白茫茫的世界，這世界里只有你和我。

初中寫人敘事作文600字【篇3】

幸福的初三生活初三了，卻開始了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢(mèng)想快要抵達(dá)彼岸，身后留下了幸福初三那長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶絲帶?；貞浧?。那是一聲怒吼，從一個(gè)嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟?。那一刻教室上空籠著烏云，電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺(jué)得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè)，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說(shuō)：“下課——。”從這話中，不知道為什么我像是聽(tīng)到了一種恨鐵不成鋼和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道，那是愛(ài)，批評(píng)的愛(ài)。還記得她寒假生病住院，很久都沒(méi)有來(lái)，很久，很久?？墒撬](méi)有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的行為所感動(dòng)。她，還是愛(ài)我們的，即使初三還只有那么幾天。這種愛(ài)像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因?yàn)榕涯孀優(yōu)槌蓢Z叨。因?yàn)榕涯婢突⒁曧耥竦目此Ｍ瑢W(xué)們，我們錯(cuò)了。

在這壓抑的初三生活中，聽(tīng)她的`發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗陌l(fā)火早已出賣了她，她是在毫無(wú)遮攔的表現(xiàn)對(duì)我們的愛(ài)。我們初三了，和她度過(guò)了2年多的時(shí)光，他把我們送向夢(mèng)想的軌道。離夢(mèng)想越近，卻開始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠敖导?jí)”。心里酸赳赳的。

可是她給我的那段幸福的初三回憶，我會(huì)一輩子不會(huì)忘記。老師謝謝你！

初中寫人敘事作文600字【篇4】

璀璨的星河，交相輝映，相輔相成；曾經(jīng)的往事，歷歷在目，記憶流轉(zhuǎn)，飄蕩著過(guò)往，洋溢著幸福。

——題記

六歲

在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，父親緊緊牽著我稚嫩的小手向?qū)W校走去，卻絲毫不理會(huì)我口中的呢喃：我不要去學(xué)校，我要和你們?cè)谝黄?。一個(gè)人待在學(xué)校我害怕！那不遠(yuǎn)處的校門好似一張血盆大口，我哇地一聲便哭了起來(lái)。父親從背后推了我一把，冷冷說(shuō)道：去吧，自己跑過(guò)去。面對(duì)父親那駭人的眼神，我終究抽泣著走進(jìn)了大門。但在我拐進(jìn)大門的瞬間，分明看見(jiàn)父親那關(guān)切、慈愛(ài)與不舍的眼神。但我并未多想，因?yàn)槲也欢?/p>

十歲

我緊張地走進(jìn)了零售店，老板是一個(gè)長(zhǎng)滿絡(luò)腮胡子的男人，在我看來(lái)十分嚇人。臨走時(shí)父親的話在我耳邊回響：你這么大了，理應(yīng)為父母分擔(dān)家務(wù)了。去，家里的`鹽沒(méi)有了，去買幾包回來(lái)。我在心中暗暗埋怨不近人情的父親，可在我關(guān)門的一剎那，看到父親關(guān)切的眼神，而我卻依舊沒(méi)能讀懂他的眼神。

現(xiàn)在

像我六歲時(shí)一樣，父親緊拉著我的手，沒(méi)有說(shuō)話。爸，到家了。我打開門，徑直走到桌旁拿起一本書看了起來(lái)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)累嗎？再累也只有這幾年了，忍忍也就過(guò)去了。父親不知何時(shí)來(lái)到了我的身后。我下意識(shí)地回頭，分明從他的眼睛里看見(jiàn)了濃濃的關(guān)愛(ài)。

原來(lái)父親“無(wú)聲勝有聲”的叮嚀一直包圍著我，溫暖著我，只不過(guò)是我們平日里不曾去注意與發(fā)現(xiàn)罷了。

上帝給了我們耳朵，是讓我們聆聽(tīng)世間所有紛雜的聲音；人類給了自己愛(ài)心，是讓我們將所有紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。如果你想享受美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，就要學(xué)會(huì)用愛(ài)傾聽(tīng)，用心去感受。

初中寫人敘事作文600字【篇5】

夏已至，陽(yáng)光明晃晃的，仿佛嵌在半空的鎏金片子，一片片滾落在潺潺的水紋里。母親正笑著走來(lái)，衣衫上有濃重的風(fēng)塵味道，像被時(shí)光染了色似的，沉甸甸的。夏，倒很像媽媽的性格。陽(yáng)光中，幻影中，蕩出了我和媽媽一路走來(lái)的美好回憶。

幼時(shí)，你便常遞給我書。并不是望子成龍的心切，只是希望我在書中可以找到那份恬淡?？赡昙o(jì)尚幼的我頑劣不堪，屢屢為此厭煩。一次我為之動(dòng)怒，不屑把書一揮。你嘆了一口氣，撿起那本書，輕輕抹去灰塵，坐到邊上，平靜地望著我。你安靜起來(lái)，總像幽深的秋潭，水面無(wú)風(fēng)，無(wú)人知深淺。望你的雙眸，我羞得無(wú)地自容，不禁為剛才的行為羞愧，只得把書拿起。你輕輕走到我的身邊，與我共讀。你什么都沒(méi)說(shuō)，卻讓我從眼神里讀懂了一切。

之后總有這樣的夜：你與我共席床邊，手捧一卷墨香，我輕輕倚在你身旁，任唯美文字從眼前晃過(guò)。天上洗練的月光照進(jìn)窗子來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)綴飾著房屋，我抬頭望見(jiàn)你的雙眸，你微笑的眼神依然安靜地望著我……。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)書的好。時(shí)常聽(tīng)你聞一曲李清照“莫道不消魂，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”的才下眉頭，卻上心頭；聽(tīng)一詞曹操“日月之行，若出其中”的大氣磅礴之勢(shì)……驚喜世間文字怎有這般魔力，當(dāng)我想貪婪的繼續(xù)閱讀時(shí)，你坐在我身旁，靜靜地望著我，薄唇微啟：“不早了，睡吧！……。“

幾年的歲月在翻書的'間隙間一晃而過(guò)，書同歲月終于被我堆到了足夠的高度。步入初中殿堂，我想攜手與你共享閱讀時(shí)光，卻發(fā)現(xiàn)幾縷風(fēng)霜貼著你生了皺紋的額頭，順著眉峰下來(lái)，在顴骨留下一抹掩不掉的陰翳。面對(duì)你，我不禁問(wèn)：你怎可以這樣老去？你卻欣然：“誰(shuí)能不老？”

火熱的太陽(yáng)依舊高高升在湛藍(lán)無(wú)塵的天空，只不過(guò)抹上了歲月的印記，竟顯得有些蒼桑。你正笑著走來(lái)，雙眸依舊。我已雙眼濕熱。

讓我鄭重地寫下你神圣的職業(yè)：母親。

初中寫人敘事作文600字【篇6】

班上總有那么幾個(gè)同學(xué)，是那么引人注目。看！坐在第二排的那位兄臺(tái)，“風(fēng)云事跡”一波未平一波又起，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

起初見(jiàn)到，只覺(jué)得他相貌平平，沒(méi)有什么特別之處，再平凡不過(guò)的學(xué)生，就是一如既往的認(rèn)真做作業(yè)、聽(tīng)課。第一次半期考讓我們大開眼界，原本心中選定第一的人不是班長(zhǎng)就是語(yǔ)文課代表，一個(gè)沖刺坐上了全班第一的寶座，讓我們刮目相看，覺(jué)得很不簡(jiǎn)單。

打交道多了，自然也就熟了，漸漸了解他的性格。如果你覺(jué)得他是個(gè)“乖”學(xué)生，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。高揚(yáng)著下巴，敞開著外套，邁著沉穩(wěn)的步伐，滿臉不屑的樣子，氣勢(shì)不凡啊！漫出桀驁不馴的氣息，不爽就干一架！下課總見(jiàn)他橫沖直撞，在走廊上一言不合就動(dòng)手了。瞪著那圓圓似葡萄的大眼睛，仿佛能迸出閃電，擦出火花。他手臂十分壯實(shí)，像個(gè)肉盾，別人攻擊隨便一擋。走廊上總飄蕩他那尖利，高傲的冷笑“嘿！嘿！”還有那捉摸不透的獰笑，華麗的留下一個(gè)背影，直徑走向教室。那放蕩不羈的性格，高調(diào)到讓人目瞪口呆。

他在玩耍中有股瘋勁，學(xué)習(xí)上也有一股拼勁，上課好不馬虎，雙眼緊跟老師走，不僅能快速解答老師提出的`問(wèn)題，還能在別的同學(xué)不理解的情況下，拋出新的思考。他總是那么從容，聽(tīng)寫默寫小測(cè)，同學(xué)們抓耳撓腮，半天寫不出一個(gè)字時(shí)，他淡定完美的將“作品”完成。讓人不得不拜服的五體投地。巧學(xué)??！

你說(shuō)，像他那種玩學(xué)結(jié)合的學(xué)霸，在我們班上就像個(gè)閃閃發(fā)光的星星，是格外耀眼。傲得像個(gè)王，一舉手一投足無(wú)不體現(xiàn)他的領(lǐng)袖風(fēng)范。

初中寫人敘事作文600字【篇7】

飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶一大把年紀(jì)了，無(wú)論怎么說(shuō)也是見(jiàn)過(guò)大世面的人，應(yīng)該通達(dá)人情世故，可不知道為啥，她卻很“迂”，而且“迂”得“不可救藥”。

那一天，二叔帶著他的女朋友來(lái)我家做客。那姑娘第一次來(lái)我家，不免有幾分拘束。二叔進(jìn)廚房幫忙做飯，讓她一個(gè)人坐在茶幾旁嗑瓜子。一不小心，手碰到盤子上，把瓜子撒了一地。正巧從廚房出來(lái)的奶奶看見(jiàn)后，嘮叨道：“哎呦呦，這是怎么一回事?！倍蟊銖澫律碜樱氚压献訌牡厣系膿炱饋?lái)。隨后從廚房出來(lái)的媽媽見(jiàn)狀，一把把奶奶拉起來(lái)，附耳低聲地說(shuō)：“媽，別撿了，不能太小家子氣，這可是您未來(lái)的二兒媳婦，不能叫人家把咱看扁了?！贝蟾攀钦J(rèn)同媽媽的觀點(diǎn)，奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭道：“對(duì)，對(duì)，對(duì)。”可轉(zhuǎn)眼的功夫，奶奶見(jiàn)弟弟進(jìn)來(lái)，便扒在她的耳朵旁說(shuō)：“宇兒啊，去，把地上的瓜子都撿起來(lái)！”

唉，奶奶的.“迂”，真是“迂”得不是時(shí)候。

那姑娘在奶奶的帶領(lǐng)下到小院子四周轉(zhuǎn)悠，看到雞窩里老母雞下的蛋時(shí)，就伸手去拿，不料手指一滑，雞蛋“啪”一下掉到了地上。女孩有些不知所措，奶奶擺擺手：“沒(méi)關(guān)系，家里不缺這一個(gè)蛋。”女孩前腳剛走，奶奶就把欄子里的大鵝放出來(lái)，眼巴巴地盯著大鵝吃完那個(gè)碎了的蛋。

唉，奶奶真是“迂”心不改！

雖然有些迂”，但關(guān)鍵時(shí)刻奶奶可不“迂”。

鄰居李爺爺生病住院那天，兒女們都不在身邊，住院的押金一時(shí)交不全，奶奶知道后，二話沒(méi)說(shuō)就去醫(yī)院給李爺爺繳納了住院費(fèi)。

奶奶就是這樣一個(gè)人，“迂”的時(shí)候令人哭笑不得，不“迂”的時(shí)候令人肅然起敬。

初中寫人敘事作文600字【篇8】

侄兒又到我家來(lái)玩兒了，不禁讓我寒毛直豎了起來(lái)。

他大搖大擺地走進(jìn)了房，一個(gè)箭步跳上了沙發(fā)，“咕咚”“咕咚”大口的喝起了我的冰紅茶。心疼的我，心里默默地滴下了豆大的淚水呀！我快步走上前去，把飲料抱在自己懷里，不讓他喝。他急得像猴子似的上躥下跳。

萬(wàn)般無(wú)奈下，他露出了他的必殺技“白骨爪”，伸出一雙手，閃著陰森的光芒，向我撲來(lái)?？膳聵O了！但我還死死的抱著我的冰紅茶飲料，不肯相讓。

只見(jiàn)，兩個(gè)影子飛快地從我身邊閃過(guò)，卷起絲絲涼風(fēng)。再看一看自己的胳膊，已烙上兩道爪印，火辣辣的疼。

這下我被激怒了，筆直地站了起來(lái)，慢步向他走來(lái)。雖然他有一些惶恐不安。但只閃了一下，立馬變成了絲毫不怕的眼神。

終于，他擺出了接戰(zhàn)的姿態(tài)，雙腿立著，兩眼放著兇光！緊接著我們扭打在一起！

結(jié)局是……我的臉被挖出了幾道血印，他也傷得不輕，屁股被我踢了好幾腳，一陣又一陣的疼。

媽媽從超市回來(lái)了，侄兒立馬像看見(jiàn)救星一般，飛奔過(guò)去，兩只眼睛蓄滿了淚水。抱著媽媽的`大腿，撒開了嬌。

我嘆了一口氣，心里默默地哀嘆道：“就算自己有千百個(gè)冤屈，也是百口難辯呀！”侄兒還跟在媽媽屁股后面，跟她說(shuō)著，我在家到底是怎么欺負(fù)他的。我生氣極了，向他瞪了好幾個(gè)白眼。

唉，看他現(xiàn)在小鳥依人的樣子，哪里還有剛才打架的陣勢(shì)和眼露兇光的表情。變臉太快了呀！真是沒(méi)有愧對(duì)大家給他起的外號(hào)“兩面派”?。?/p>

我的侄兒呀，你什么時(shí)候才能讓著點(diǎn)你姑姑我，哪怕一次呢？

初中寫人敘事作文600字【篇9】

我有一個(gè)讓我又愛(ài)又有一點(diǎn)“討厭”的爸爸。他個(gè)子不高也不矮，不胖也不算瘦，別人都說(shuō)我爸爸人很好，但是，有的時(shí)候我覺(jué)得他很好，有時(shí)我覺(jué)得他很“壞”。

好爸爸

從我記事開始，我的爸爸就沒(méi)有對(duì)我兇過(guò)。他總是在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候耐心的開導(dǎo)我，告訴我什么是對(duì)的，什么是不應(yīng)該做的；教育我要尊敬爺爺奶奶、爸爸媽媽，尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)，不亂問(wèn)別人要東西，有好的東西要學(xué)會(huì)跟小伙伴分享等等。在我成為小學(xué)生以后，爸爸總會(huì)告訴我：“寶貝女兒，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”。有的時(shí)候因?yàn)槲邑澩?，媽媽批評(píng)我的時(shí)候，爸爸總會(huì)幫我說(shuō)好話，幫我打“圓場(chǎng)”，我心里美滋滋的。

“壞”爸爸

我的爸爸經(jīng)常不在家，在外地忙著他的工作和生意，經(jīng)常幾個(gè)月都不回家。有時(shí)候我很想他，想叫他回家，周末陪我去游樂(lè)場(chǎng)去玩，帶我去吃好吃的.東西。他總是說(shuō)：“爸爸還有事情要忙，這段時(shí)間還不能回去，叫媽媽陪你去玩吧?！甭?tīng)了爸爸的話以后我真的很不高興，總感覺(jué)他不愛(ài)我，不關(guān)心我。現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，我明白了爸爸在外面努力工作和賺錢都是為了讓我和媽媽、弟弟生活的更好。其實(shí)他也很辛苦，也很想我們，也想天天陪著我們，但是沒(méi)辦法?，F(xiàn)在，我想告訴爸爸：“我在家一定會(huì)聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)取每學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)狀回家給您驚喜，爸爸我愛(ài)您！”

這就是我的好爸爸和“壞”爸爸，小伙伴們，不知你們有沒(méi)有我這樣的同感呢？不妨說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

初中寫人敘事作文600字【篇10】

美如春季的花香，美如夏季的涼風(fēng)，美如秋季的碩果，美如冬季的暖陽(yáng)。我喜歡收藏生活中的美，將它們貯存于我記憶的深處！

她，長(zhǎng)得算不上漂亮，黑黑的`皮膚，胖胖的身材，臉上還有幾粒調(diào)皮的紅痘痘。你也許會(huì)說(shuō)，她不美。但與她相處久了，你就會(huì)發(fā)想，她真的很美！

一個(gè)寒冷的冬日，風(fēng)呼嘯著，冷氣侵人。我與她并肩走在通往教室的路上。低下頭，看看表，還有兩分鐘就上課了。拉著她，加快步伐，向教室疾行。一個(gè)小男孩從我們后面沖出，向前奔去。突然，他腳下一歪，一個(gè)趔趄向前栽去，臉重重地摔在地上，“哇”的一聲哭了出來(lái)。同學(xué)們都因?yàn)樘鞖獾暮?、時(shí)間的緊迫而選擇了對(duì)他視若無(wú)睹。他們繞過(guò)他，匆忙行走。同桌頓住了，我拉住她，沖她搖搖頭，示意她不要多管閑事，并指了指自己的手表。同桌猶豫了一下，掙脫我的手，徑直向那個(gè)小男孩走了過(guò)去。她彎下腰，伸出雙手，把小男孩扶了起來(lái)。只見(jiàn)男孩臉上被地劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的大紅印記，上面沾滿了泥土。幾滴熱淚從他的眼眶中滑下，把泥土沖出了一道白印。同桌柔聲安慰：“沒(méi)事，別怕，弟弟不要哭！勇敢一些！”說(shuō)著，她抬起胳膊，用自己的衣袖為男孩擦拭那臟臟的臉頰。我目瞪口呆地看著她，這可是她剛買的新衣服，剛才還跟我顯擺來(lái)著，可現(xiàn)在……“小弟弟，沒(méi)事了，以后跑慢一點(diǎn)，快回教室吧！”拍拍男孩的小手，同桌笑瞇瞇地叮囑。男孩跑向了教室。

同桌走向我，我突然發(fā)現(xiàn)，她怎么那么美……是呀，她很美。我們一個(gè)學(xué)習(xí)組，她雖然不是組長(zhǎng)，卻為了我們組的榮譽(yù)，甘愿犧牲課下休息時(shí)間。每當(dāng)我有什么困難時(shí)，她總是仗義地伸出手幫助我。其他同學(xué)有了事情，她哪次不是熱心上前呢？所以，同學(xué)們都很喜歡她。她的身上充滿了正能量，又怎么能不美呢？

她身上的美總是煥發(fā)出與眾不同的光彩。我的好同桌，我想悄悄告訴你——在我的記憶中你是最美的！

初中寫人敘事作文600字【篇11】

生活中有許多擦身而過(guò)的陌生人，有的甚至連名字都不知道，有的可能只說(shuō)過(guò)一兩句話。但有一位“陌生人”，我卻對(duì)他過(guò)目不忘。

那位陌生人就是為我們立下了汗馬功勞的門衛(wèi)爺爺，他無(wú)論是白天還是黑夜，總是一直堅(jiān)守在他的`崗位上。但他雖然是我們學(xué)校門衛(wèi)，學(xué)生們跟他卻很不熟悉，在印象中，我只記得他有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)卻很和藹，能跟我們學(xué)生一起聊天、談心。他是一位步入老年的中年人，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗潘奈迨畾q，就已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。他鼻子挺拔，有點(diǎn)像一個(gè)外國(guó)人，眼睛成凹字形，耳朵通紅，頭發(fā)稀奇的少，還經(jīng)常戴一個(gè)警衛(wèi)帽，眉毛也很少，給人一種嚴(yán)肅的感覺(jué)。我基本上就不跟他說(shuō)話，但在前一周周五的時(shí)候，老師給我們派了一項(xiàng)任務(wù)，就是調(diào)查老師的責(zé)任，在那一天下午，我終于徹徹底底地了解了他。

在我們剛?cè)フ{(diào)查他時(shí)，他堅(jiān)持不讓我們的任務(wù)進(jìn)行，但在我們執(zhí)意要求下，他終于妥協(xié)了。通過(guò)這次調(diào)查，我們了解到，他的責(zé)任則就是保衛(wèi)我們的安全，不讓那些壞人得逞。我們知道了，原來(lái)默默無(wú)聞的門衛(wèi)爺爺為了我們，付出了這么多，有些同學(xué)都默默地擦起了眼淚。

爺爺還給我們講了個(gè)故事：那一天，正是黃昏，有一個(gè)光頭大漢想進(jìn)我們學(xué)校。爺爺問(wèn)他：“你想進(jìn)學(xué)校干什么？”臉上充滿了不信任。那大漢很不自在地回答：“想?yún)⒂^參觀。”爺爺立馬就識(shí)破了他的詭計(jì)，干脆來(lái)了個(gè)將計(jì)就計(jì)，先把他放到學(xué)校偷東西，然后給公安局打電話，來(lái)了個(gè)人贓俱獲。最終將那個(gè)光頭大漢繩之以法了。

我們知道了門衛(wèi)爺爺也是挺機(jī)靈的，而他也默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)了許多，我們真應(yīng)該為這些奉獻(xiàn)的人點(diǎn)贊！

初中寫人敘事作文600字【篇12】

說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然就是我的媽媽了。

媽媽她不胖也不瘦，中等身材，而且也不算高，媽媽一頭黃黃的短發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)，一雙弄弄的眉毛，下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上是雙眼皮，一個(gè)高挺的鼻子，看起來(lái)很精神。鼻子下面有一張紅紅的嘴巴，好看極了！

就來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽的`眼睛吧！記得有一次，老師給我們布置了抄寫課文兩遍的作業(yè)。我寫完了之后拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“寫完了自己去檢查，不然我檢查出來(lái)就要每個(gè)字抄上二十遍?！蔽衣?tīng)了嚇得立馬跑回房間再三檢查。我拿起語(yǔ)文書一個(gè)字一個(gè)字地去對(duì)照，生怕被媽媽檢查出來(lái)了要罰抄。我檢查了三遍以后小心翼翼地拿給媽媽看，媽媽看的時(shí)候，我的心里一直在喊：不要錯(cuò)，千萬(wàn)不要有錯(cuò)?？墒菋寢屵€是找出了我的一個(gè)錯(cuò)別字，我只好乖乖地去抄二十遍了。唉，誰(shuí)叫媽媽有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛呢？一個(gè)字也不放過(guò)。

媽媽頭上的白頭發(fā)，也許是太操心我們的身體健康和學(xué)習(xí)而出來(lái)的吧？

記得有一次，我騎自行車的時(shí)候不小心摔倒了，膝蓋被路上的石頭給擦傷了，出了一點(diǎn)血，媽媽見(jiàn)了，立馬奔過(guò)來(lái)，問(wèn)我疼不疼。我說(shuō)：“不是很疼?！眿寢尪挷徽f(shuō)把我扶起來(lái)，背到家里去。趴在媽媽的背上，看見(jiàn)媽媽的額頭上有許多大大小小的汗珠，我禁不住想：媽媽一定很累吧。

回到家里，媽媽用消毒水給我清理傷口上的沙石和血，媽媽邊清理邊關(guān)心地問(wèn)我疼不疼，我心里只有感激，哪里還有疼痛啊！媽媽幫我清理完傷口之后，讓我站起來(lái)走一走，我站了起來(lái)走了走，感覺(jué)好多了。我當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！您對(duì)我付出太多了，我真不知道怎么報(bào)答您！”

這就是我最愛(ài)的媽媽，一個(gè)我最熟悉的人。