在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編整理的寫身邊人的作文600字，歡迎閱讀。

寫身邊人的作文600字精選篇1

一個矮小而又玲瓏的身軀，一頭每天都扎的多姿多彩的秀發(fā)，幾只小巧的發(fā)飾配著她的黑發(fā)，間或微風吹來，幾縷發(fā)絲飄逸在空中；烏黑的臉蛋上有著一對淡淡的眉；兩只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那顆顆閃耀的小星星；一只可愛的小鼻子和一生氣就會嘟起來的小嘴。她，總是穿著校服，但遠遠望去，也還是一個可愛的模樣。

她多才多藝，不僅會拉二胡，還畫得一手好畫。記得有一個天氣睛朗，萬里無云的星期期六。我興致勃勃地去鄒婧怡家玩。一到門口，我便聽到一陣凄涼而有優(yōu)美的二胡聲，我忍不住駐足傾聽，不知不覺中二胡聲停，但我還陶醉在這飄柔的音樂聲中。忽然“汪！汪！汪汪?！币魂嚬返慕新暟盐殷@醒。嚇我一跳，她家的狗有點兇，我小心翼翼慢慢移入鄒婧怡家里。只見，其他同學早已來到，圍著鄒婧怡或坐或站，寂靜無聲，連我進來都沒有察覺，同學們都還陶醉在鄒婧怡拉的二胡樂曲中，似乎還在等待她繼續(xù)拉下去。

這時鄒婧怡看見了我，朝我招招手“你來了?。∽砸褜€位子坐啊！”

“鄒婧怡，沒有想到你會拉二胡啊，還拉的這么好，真歷害！”我一邊說一邊朝她豎起了大姆指，同學們也不由自主跟著拍起手來，這一舉動，竟然讓她不好意思起來，手里拿著二胡掩著已是緋紅的臉。

這個會拉二胡的小能人畫畫也很好，一次鄒婧怡邀請我星期六和她一起去學畫畫，我爽快的答應(yīng)了。當天我懷著興奮的心情和她去學畫。

我是新來的，有點心虛的坐在教室的后面，而鄒婧怡則坐在第一排，全神貫注地聽老師講技巧和細節(jié)，用心畫畫，細心修改；當老師巡視檢查到她的畫時，不禁表揚起她，并把她的畫拿給大家觀賞。我好奇地跑過去，這是一幅素描畫，她把物體的陰影，外形，光線作用等都表現(xiàn)的淋漓盡致，我不禁打心底里佩服她！

假如哪天你看見身邊有位矮小而又可愛的小姑娘，她就是小能人——鄒婧怡。

寫身邊人的作文600字精選篇2

在學校里，我認識了許許多多的同學；在生活中我又認識了許許多多的朋友，但在我心目中印象最深的是我的朋友——李小明。

他是中等身材，不高不瘦，剪著一個小平頭，濃濃的眉毛下面還有一雙調(diào)皮又機靈的眼睛和一張能說會道的嘴巴。

他那顆愛心的精神使我記憶猶新。

有一次，我和小明在去廣場玩的路上，小明那機靈的眼睛往遠處一眺，前面的公路旁站著一位盲人老奶奶，他連忙朝著老奶奶的方向奔去。這時的我愣住了，我看見他輕輕地扶著盲人老奶奶過馬路，送他回家。那一幕，我的心控制不住觸動了，那平日調(diào)皮而又好玩的朋友，果然做出那樣的舉動，不得不使我敬佩他。

還有一次，我倆一起晨跑，在晨跑的過程中，我們倆同時遇見了一位推著滿載著青菜的三輪車老大爺，李小明二話不說，就跑過去幫老大爺把滿載著青菜的三輪車推上斜陡的拱橋，小明用盡了吃奶的力氣全用光了。身邊的老大爺不小心滑了一腳，摔倒在地，頓時，三輪車往后滑，正要在老大爺身上壓過，李小明心神很鎮(zhèn)定，躍身地頂住了車輪，兩腳尖死死地頂住水泥地面的凹處，右手一拉，老大爺往路一摔，老大爺臉上露出了笑容。而李小明身體瘦小，支撐不了這么重的三輪車，我看到三輪車慢慢往后移，連忙沖過去和李小明一起推，瞬時，我才意識到了要把滿載著青菜的三輪車推過拱橋有多難！我?guī)缀跤帽M了我全身的力氣，但三輪車卻絲毫一動不動，李小明馬上想出了一個辦法，就是我們?nèi)齻€人一起用力推，磚頭頂著車輪。果然，我們終于成功了，可是，我和李小明已滿頭大汗，全身很疲倦地連走路的力氣都沒有，老大爺高興地說：“謝謝你們！你們能留個名字嗎？”，我們聽了，帶著微笑走了。

李小明的愛心品質(zhì)總是激勵我，教會我如何做人，我敬佩他，喜歡他，我們倆真是形影不離的好朋友。

寫身邊人的作文600字精選篇3

我的身邊有許多默默無聞的人，他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。

這是一個炎熱的夏天。小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上，知了一動不動的趴著，沉悶的空氣中，它的叫聲好象在不停的說：熱死了——熱死了——

這天中午，我去小賣部買了一根雪糕，隨手把包裝紙丟在地上。這時迎面走了一位清潔工人。她推著垃圾車在遠處向我揮了揮手，好像在說“防港是我家，清潔靠大家，請不要亂丟垃圾，好嗎？”我仔細打量了她一番，矮小微胖的身體，身穿一件似乎退了顏色的藍色制服，好像那就是他們永遠的符號。有點黝黑的皮膚透漏出健康的氣息，看額頭那一道道深深的皺紋，似乎飽受了歲月的風霜。臉上掛著淺淺的微笑，那微笑像陽光，給陰暗的心靈帶來了明媚。那微笑像雨露，給干枯的心田以滋潤；那微笑像清風，給喧囂的人群帶來清新；那微笑似花朵，給紛繁的塵世帶來芬芳，更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對生活充滿無限希望與熱愛的雙眼，那雙眼中沒有表現(xiàn)對生活的抱怨，更沒有表現(xiàn)出對生活的無奈，只是靜靜地，似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里，還有那輛垃圾小車，似乎那永遠是她的隨身物，緊緊地放在她的身后。打掃時，那彎著的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來的石拱橋，結(jié)實而又寬厚，使我情不自禁地把包裝紙撿了起來，丟進垃圾桶里。

我贊美清潔工，如果不是她們，城市不會變得干凈整潔，誰然有些人認為她們的工作是卑賤的，但是她們的心靈卻是高尚的！

寫身邊人的作文600字精選篇4

最近，學校舉行了“禮儀主題大單元”的活動，做得好不僅能得到表揚還能拿到啟航卡呢！這個消息一傳出就在同學中立馬刮起了一陣“禮儀之風”。不僅學校盛行這個活動，連班級的同學也變得更文明更有禮儀了！

自從這個活動一開始，就有許多同學不僅把自身不文明的缺點改掉，還把禮儀越做越好！其實在這之前就有同學這樣做了呢！

楊賜宸是個樂觀向上的男生，他平時愛樂于助人，更愛為班級打掃，把我們的教室變得干凈整潔。他是我們班的勞動委員，他看見垃圾不是像同學那樣視而不見，卻總能彎腰撿起。有一天，輪到我值日，他熱情地幫我洗拖把，他還熱心的教我拖地的方法。最后他還把打掃間清理了一下，我向他說：“謝謝你！今天是我值日，不該麻煩你的，以后我自己來就好了！”，他卻說：“不用謝了，這是我應(yīng)該做的。班級是我們的家，把班級打掃干凈讓同學們在更好的環(huán)境下學習，是我應(yīng)該做的?！睏钯n宸的這番話深深的感動著我，不僅是我，班上好多同學也被深深的感動著。像楊賜宸這種奉獻精神的人，難道不是身邊最美的人嗎？

我們身邊美的人還有很多。他們在學習生活中能夠互相幫助，都能真心地說句“謝謝”。簡單的兩個字，卻讓我們大家心里暖暖的，既使再冷的冬天也不會覺得寒冷。尋找最美的人？身邊的同學們難道不是嗎？他們做得這樣那樣的小事雖然微不足道，但是卻能感動著我們，傳播著正能量，使我們的心靈更美！

讓我們向這些同學學習，做一個講文明懂禮貌的好學生，讓校園變得更美好！

寫身邊人的作文600字精選篇5

在這個社會上有很多殘疾人,有的眼睛瞎了，有的耳朵聾了，有的走不了路了……他們要完成一件事要比正常人的付出更多的努力初中，更多的艱辛。在我的身邊，就有這樣真實、感人的故事。

我們村有一個男孩，他3歲那年得了小孩麻痹癥，四肢麻木，不能行走。父母帶他四處求醫(yī)問藥，到了8歲時，病情突然有了好轉(zhuǎn)：雙手可以活動了，兩條癱瘓的腳也能動彈了。后來，這個孩子就纏著父母要上學讀書。

剛開始，他每天由哥哥姐姐背著去上學，很快，聰明伶俐、好學上進的他贏得了學校老師和同學的喜愛。隨著他哥哥姐姐的畢業(yè)，老師和同學也開始輪流背他上學了，這一背就是五年。

春天，老師和同學們會背他來到山坡，看盛開的野花;來到草地，看同學們放飛風箏。燦爛的笑容常常洋溢在他的臉上，爽朗的笑聲不斷地從他的嘴里飛出。

夏天，孩子們熱得只穿一件背心，而背他的兩個小伙伴和他都要多穿一件，那是因為天天背送，時間長了，背的同學總是把衣服的后背磨破洞，而他自己衣服的前胸也有破損。

冬天，兩個孩子背著他，互相攙扶著他蹣跚而行。一個雪后的清晨，兩人一不小心滑倒在了路邊1米多深的雪溝里，溝沿上的雪融化結(jié)成了冰，他們怎么爬也爬不上去，在雪溝中折騰了半個多小時，最后被一位老大爺給發(fā)現(xiàn)拉了上來。這個孩子忍不住哭了，他連聲說對不起，那兩個同學邊撣雪邊不停地安慰他“沒事，沒事?！笨粗@一幕，連老大爺也哽咽了。

這個世界上還有很多殘疾人，他們?yōu)榱擞託堖\會，不放過每一分，每一秒，刻苦訓練，為自己贏得了尊嚴，為祖國贏得了榮譽。他們那種自強不息，頑強拼搏的精神真值得我們這些正常人學習啊!

殘疾人是人類社會大家庭中的一部份。他們也有被尊重的'渴望，也有創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界的權(quán)利。讓我們真誠地去關(guān)愛殘這些疾人，走進他們的內(nèi)心世界，讓他們和正常人一樣有著精彩的人生!

寫身邊人的作文600字精選篇6

流年似水，六年時光早已匆匆而過，在新的集體中，他令我感悟深刻。

他，是一個平凡人，平凡如這個世界里的塵埃。人贈外號“賣菜娘”，也是我新一屆同桌。

剛開始，我看到他那竹竿般的雙手，穿著一身偏大的校服，臉如一塊被擠壓過的面包，又瘦又長，五官好似擠在了最小的.一塊區(qū)域，同學們譏笑他。他處處受排擠，不僅在班級中是這樣，連在學校中也是如此。

上課，他嘴里都是糖果，像小豬一樣吃食，自然而然，他的成績也不好。別人都對他冷漠，所以他常常跟著我轉(zhuǎn)。我也開始對他厭惡起來。

下課，別人戲弄他，他不還手，別人罵他，他也不回口，頂多一句。有一次，別人拿著手指指著他的頭，還時不時地踹一腳，嘴中還說著臟話。他也是逆來順受，一笑而過。如果當時是我，我少說也會打一架，哪怕對方是“拳王”。不過我真佩服他那能忍的性格。

在一節(jié)思想品德課中，老師讓我們用簡短的話語描述一個班級中的同學，當我在描寫另一個同學時，而他卻一直認為是他，本應(yīng)該是八，九不離十，而同學們認為一定不是他，他很傷心，眼淚似斷線的珠子般一顆顆地掉了下來。下課后，他問我是不是他朋友，我的心在一陣陣絞痛。

是我在學習上不關(guān)照他嗎？他如一棵小草，默默無聞而又頑強生長；他如一只丑小鴨，經(jīng)歷了太多的苦痛，為什么沒有成為白天鵝呢？在我關(guān)注那些出風頭的“大樹”時，是否也該關(guān)照那一棵無人知道的小草呢？

有一天，他希望我在他的本子上寫一段話，我寫：在你經(jīng)過了艱難與苦難，你不是一個平凡人，你是一個不平凡的平凡人。

星星是發(fā)光的，月亮是發(fā)光的，那地球呢？

寫身邊人的作文600字精選篇7

天下之大，無奇不有。牛人更是多了，不信？我身邊就有一位牛人。

比如吧，小學時有一位叫劉思琪的女生，此人絕對是學霸中的學霸，堪比學神！怎么說呢？她簡直就是家長口中別人家的孩子，不打游戲，無不良風范，成績次次第一，乖巧聽話懂事。而且當其他同學穿梭于各類社團活動或嬉戲打鬧時，她就做在教室，要么自習要么看書。我真懷疑她不用休息的嗎？隨便瞟一眼都能看到她認真學習的背影。

上課期間也是如此，老師提問時，同學們都一個個都慫拉著腦袋，眼睛不敢直視老師，都在心里默念：不要點我不要點我，看不到我看不到我。五十一人的教室里頓時變得鴉雀無聲，靜得連同學們的呼吸聲都聽得見。老師皺了皺眉頭：“沒人舉手我就點名了?。　闭Z氣明顯有些憤怒。我驚慌失措地在心里嘀咕：快快快，來個人拯救一下我們啊，我可不想被點……劉思琪低頭思考了一會兒，很快便舉起了手來?！昂茫瑏?，劉思琪?！崩蠋熜牢康男α诵ΑＶ灰娝领o自若的'站起來，平靜的說出每一個字，回答完畢再緩緩的坐下，繼續(xù)聽老師講課。呼——真是好險，幸好劉思琪打破了局面，這是什么品種的神仙學霸！

不僅在學習方面她樣樣精通，社交方面也是我羨慕不來的。

有一次學校迎來了外國人的參觀，我們班有幸可以選出一個英語優(yōu)秀的學生陪他們參觀解說，雖說我的英語還可以吧，但是我不喜歡和陌生人交流，而且也很少參加這種活動，所以我在旁邊吃瓜。果不其然，劉思琪在眾多選手中脫穎而出，這個重大任務(wù)就交到她身上了。她還是一如平靜的面帶微笑，講著一口流利的英語，津津有味的和那幾個外國人談著，不一會兒就感覺他們的關(guān)系顯親近了一些，參觀完畢之后他們還相擁而別了。不得不讓人佩服她的口語能力和社交能力。

俗話說，學霸都是1%的天分加99%的汗水，可想而知，這位牛人在背后付出了多大的努力啊。

寫身邊人的作文600字精選篇8

每次從他身邊走過，我身上總是不由自主地涌出一陣陣暖流。每天我上學的時候，他的三輪車早已在那里了，他在默默地工作。雷鋒曾說，世界上最光榮的事——勞動，世界上最光榮的人——勞動者。

那是一個星期天的早晨，我走出門不久，就看見：一條陰溝被臟物堵塞了，路上積滿了污水，行人都捂住鼻子繞道而行。他們沒有一個停下來，想想怎么解決這個問題，都各走各的，好像和自己沒任何一點關(guān)系。

十點半左右，我從補習班門口走了出來，看見一個戴著橘黃色帽子穿著清潔工制服的老爺爺蹲在陰溝邊。我捂住鼻子走近一看，原來是那位清潔工爺爺正在掏陰溝里的垃圾。旁邊的人看見了，都躲得遠遠的，唯恐有一點污物沾到衣服上。這位爺爺卻不怕臟、不怕臭，用那雙蒼老的手艱難地揭開了陰溝的蓋子。夏天天氣十分炎熱，陰溝里的臭氣直沖上來，迅速散發(fā)開來。我趕快退后幾步，可爺爺卻全然不顧，你看：他用手抓住垃圾，猛地拿了上來，污水“跳”到了他的臉上。他也顧不得擦，還是繼續(xù)掏著陰溝里的垃圾……

過了很久，陰溝總算掏得暢通無阻了！再看看清潔工爺爺，已經(jīng)成了個大花臉了。我捂著鼻子問：“爺爺，您不怕臟嗎，不怕累嗎？”爺爺微微一笑，說：“陰溝堵塞了，總要有人去清理啊！”爺爺把蓋子蓋好，清掃好旁邊的垃圾，又繼續(xù)去清掃大街去了。

看著爺爺掃把揮過的地方一塵不染干凈如洗，我不由地想到：清潔工啊，清潔工！你們無論是在刮風下雨還是嚴寒醋暑，都在為創(chuàng)造美好的生活環(huán)境而不辭勞苦地工作??！你們雖然穿著沾滿污水、臟物的`衣服，但你們的心靈卻是最美好、最干凈的。

寧可一人臟，換來萬家潔。他們用汗水與辛勞揮舞著手中那笨拙的掃帚，給城市一個整潔的容貌、一個干凈的衣著。但是一旦少了他們，我們的生活環(huán)境將是多么的骯臟雜亂。所以我們應(yīng)該：保護環(huán)境，從我做起！

寫身邊人的作文600字精選篇9

時間像夏天的冰棒，你還沒有品嘗就化了。與他的邂逅是件美好的事，他是我身邊的一個好朋友，走過風風雨雨，最后看見彩虹。

他十分精通武術(shù)，記得在小學畢業(yè)典禮前，來到學校，身為主持人的我一看大為震驚，真是儀容清俊貌堂堂，雙眉似月目有光，身穿武衣清一色，腳踏黑鞋白襪明，手擒纓槍與大刀，精神抖擻把棍拿。終于，到他上臺表演了，只見他拿一件表演器，飛似的跑上臺，盡顯風采，無不為他拍掌稱好。他的武功這么厲害，可他從不做壞事，有一次班里的水桶沒水了，沒人想去搬，可他靈活地把空桶卸下來，把沉甸甸的水桶扛了上去，讓我也對他多了一份敬意。

他還是個善解人意的人。記得軍訓時，我對新環(huán)境很陌生，難以適應(yīng)，無法融入其中，而且我之前身體也很不協(xié)調(diào)，走正步也總是踏不好，所以休息時我情緒低落。突然，我眼底下出現(xiàn)一雙黑鞋，我慢慢抬起頭，迷彩的褲子，黑色的腰帶，還有短袖，一雙炯炯有神的眼睛，原來是他?！霸趺戳?？”一聲清脆的問候在耳邊回蕩。“發(fā)巧克力了，快去吃吧！”我搖搖頭，他又很著急地問我怎么了？我將初到新學校的那種不適應(yīng)感與他說了一遍。他沉默許久，說：“其實我覺得吧，這也沒什么，不就是一個軍訓嗎？以后會慢慢好起來的?！蔽依懔艘幌拢南耄骸皩ρ?，雖然認識的人很少，但至少還有這個朋友，以后會慢慢好起來的?！边@句話猶如清風，拂走我心頭的惆悵；猶如春雨，滋潤干涸的心田；猶如陽光，驅(qū)散心中的陰霾。

他還是個樂于助人的人。我中午經(jīng)常出校門吃飯，可有一天中午，媽媽有事兒，并不能給我送飯，可我對食堂甚不熟悉，不能打到自己想吃的，他聽了跟我說：“給我飯卡，我?guī)湍愦?。”他像兔子似?#39;跑出教室，不一會兒便端回來了香噴噴的盒飯，我十分感激，他卻莞爾一笑，：“沒事兒，都是朋友嗎？”

友誼是一顆顆珍珠，把它們收集起來，就是美妙的晶瑩。他是我身邊的好朋友，我們相互鼓勵，奮進。在人生這條時而崎嶇時而平坦的道路上，留下的是那不變的友誼。

寫身邊人的作文600字精選篇10

自從進入初中以來，我發(fā)現(xiàn)周圍的變化好大??！無論在學習上，生活上還是人際交往上都與小學不同，而且還多出了許多奇才。下面，就讓我來曬我們班的幾位“牛人”吧！他們一個個“?！睔鉀_天。

最令我敬佩的牛人是我們班的體育委員。這位“牛人”據(jù)說在小學的時候不爭氣，是一位名副其實的小混混，學習上的差生。自從進入初中以后，他就好像變了一個人似的，他開始努力，成績在一點點上升，記錄也遵守了，漸漸受到同學的尊敬，老師的青睞。進入八年級，被大家選為體育委員。我認為這不是一個常人所能做的，沒有一定的控制力和意志力是很難改觀的。他喜歡體育，這次運動會跳高場地上他大顯身手，有多少選手在他面前敗下陣來。每當他面臨新的挑戰(zhàn)，又一次越過時，圍觀的同學禁不住歡呼，嘴巴都驚訝成一個“o”型。同學們，你能說他不“?！眴?？

我們班還有一位女生也很“?！保諚?。這位“牛人”音樂細胞特別豐富，小學時就開始彈古箏了，現(xiàn)在已考到了5級。他彈古箏，一雙玉箏似的纖手自如的撥動著。她的表情隨著音符的變化也跟著發(fā)生變化。她時而微笑，時而憂愁，時而低眉垂睫，時而凝視遠方，那箏箏的古箏聲如天籟，如圣樂，讓聽眾的每一個汗毛血馳都得以舒張，心曠神怡。她的演奏常讓我們?nèi)绨V如醉，不能自拔。同學們，這位同學“?！眴?？

小周和小沈這兩位女生是我們班的兩位才女，不光人長得漂亮，各門功課還都學得特別好，每次考試都名列前茅，經(jīng)?？糰。他倆是同桌，聽課習慣好，老師講課時，她倆眼睛總是瞪得溜圓，好像母雞下雞蛋似的生怕聽漏了一個字。怪不得效率那么高。她倆的作業(yè)寫得真干凈，老師說批改他們的作業(yè)真的.是一種美的享受，那一行行整潔的文字如群蟻排衙，方正極了。

我們班的“牛人”還真不少，他們的“牛勁”，“牛情”將帶領(lǐng)大家一個個變得更“?！?！祝我們班“牛人”輩出，牛勁沖天！

寫身邊人的作文600字精選篇11

從小到大，我遇見過許許多多的人，但是令我印象最深刻的一個人是我四年級的同學——佐藤旭。

他長著圓圓臉，哆啦A夢似的可愛，嘴巴下面長著一個大大的黑痣，那是他的獨特標志。說話大大咧咧的`，俗稱——大嘴巴，也就是說靠不住，每次告訴他一個秘密，他總會迫不及待的想把它說出去。所以呀，在他的面前，你可一定要小心看護好自己的秘密。

但是，這位“大嘴巴”也有很多精彩的瞬間。

那一次，數(shù)學考試剛考完，我滿懷期待地拿到試卷后，看了一眼成績，大吃一驚——良好！這是我數(shù)學考得最差的一次！我謹慎地瞥了瞥后面的佐藤，悄悄地把試卷塞到書包里。

沒想到，機靈的他早已發(fā)現(xiàn)我的小動作。等到下課，我本想待在位置上“保護”我的試卷，因為要上廁所，我環(huán)顧了四周，確定沒有佐藤的身影后，心情忐忑地離開了。這時，暗中埋伏的佐藤伺機行動，趁著我上廁所的空子，偷偷地溜到我的書包前，快速地翻出了試卷，然后小心翼翼地拉上拉鏈，裝作安然無事的樣子坐在座位上。

等到我回來時，我見佐藤端坐在座位上，臉上帶有一絲壞笑時，就覺察到有點不對勁，于是我急忙回到座位，匆忙拉開書包，哪里還有卷子的影子啊！我緊張極了，忙趴在他耳邊悄悄地說：“佐大俠，行行好吧，要是成績被同學知道了，臉要丟光了！”“你怎么能這樣想我呢，給你！”說著，他向我遞出那張考卷。我十分詫異，半信半疑地接過卷子，心里想：“不會早就和別人說了吧？”直到放學發(fā)現(xiàn)根本沒有人來挖苦我后，才深信不疑。

想到放學后他對我說的那句“繼續(xù)加油！”，這一刻我真正感覺到了佐同學的可愛之處。