寫我的朋友作文500字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編整理的寫我的朋友作文500字,歡迎閱讀。
寫我的朋友作文500字篇1
我的朋友叫顏韻崎,他是我最好的伙伴。
他是一個(gè)愛說愛笑的小男孩,不過都是在下課的時(shí)候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。
他非常樂于助人。
有一次,我和顏韻崎在玩的時(shí)候,我們班的同學(xué)來借我的名牌帽子,我就借給了她。我和顏韻崎又接著玩。過了一會(huì)兒,我向她要帽子,可她卻說不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏韻崎,他對(duì)我說:“那就找唄!”顏韻崎這里問問,那里找找,我們把整個(gè)操場都找遍了,累得滿頭大汗,可還是沒有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情,心里暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買一個(gè)吧。第二天,我的桌子上就多出了一個(gè)帽子。
到了期末考試的前幾周,顏韻崎就會(huì)變成書呆子。
那一天,老師讓我們出去玩一會(huì)兒,我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩??伤z毫不動(dòng)。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手里的.書,他說了一句:“別動(dòng)?!眹樀梦也铧c(diǎn)坐地上。我看他一直在復(fù)習(xí),我也不想出去了,和顏韻崎一起復(fù)習(xí)。期末考試成績下來了,我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分。看來我和顏韻崎那段時(shí)間的復(fù)習(xí)沒有白復(fù)習(xí)。
這就是從一年級(jí)一直陪伴我到現(xiàn)在的好朋友顏韻崎。
寫我的朋友作文500字篇2
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫趙義博。
他的個(gè)子很高,但是有一點(diǎn)胖,走起路來慢悠悠的。他和我是一個(gè)學(xué)校的,我們都是五年級(jí)的學(xué)生,但不是一個(gè)班級(jí)。每次下課我們幾乎都能碰到,并且我倆一直玩到上課鈴響起,才各自跑回自己的班級(jí)。
記得在三年級(jí)的一個(gè)大課間,我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學(xué)說:“預(yù)備”,我倆都半蹲在地上,我像離了弦的箭一樣,飛速地跑了出去。我跑著跑著,回頭看了一眼他,只見他扭動(dòng)著胖胖的身體,很賣力地追趕著我,但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點(diǎn)沾沾自喜,我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來,臉一下子就拉得很長,跟我說:“我不玩這個(gè)了,要不咱們拔河吧?!蔽艺f:“兩個(gè)人拔河多沒勁,人多才有意思。”他不高興地說:“你不玩拔河,以后我也就不跟你玩了?!蔽要q豫了一下,還是硬著頭皮答應(yīng)了。
開始拔河了,我的`兩只腳一前一后地站著,我緊緊握著繩子,把繩子往我這邊拽??墒俏乙е?,用盡了全身的力氣,繩子不但沒有往我這邊移動(dòng),而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結(jié)果他贏了這場比賽。我們還沒有玩夠,就聽見上課鈴響了,我們就回各自的班級(jí)了。我一邊走一邊想,這可真是一個(gè)有趣的大課間。
這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。
寫我的朋友作文500字篇3
我有一位朋友叫汪翰霆,我們是同班同學(xué)。他長得非?!皥A”,臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉,看上去好像一個(gè)圓球。他的頭發(fā)比一般男生長多了,一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是魯迅家門口的“百草園”!頭發(fā)一片高一片低,參差不齊。
汪翰霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒事動(dòng)別人東西。一下課就和班上幾個(gè)男生一起去教室外邊瘋跑,所以經(jīng)常被老師捉住寫反思。
有一次,正好是星期二,我們每個(gè)周二下午有兩節(jié)走班課,我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束,我就帶著我心愛的作品一蹦一跳地回教室;當(dāng)我走到一拐角,突然跟正在瘋玩的汪翰霆來了個(gè)“鬼探頭”,撞在了一起,作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了,于是汪翰霆被搞回教室罰站。
他雖然十分調(diào)皮,但也很樂于助人。美術(shù)課上如果有人沒帶工具,他就會(huì)毫不猶豫借給同學(xué),別人的東西掉了,他也會(huì)很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試,全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷,而汪翰霆的`同桌寫著寫著突然筆沒墨了,她急得滿頭冒汗,這時(shí)汪翰霆來了個(gè)雪中送炭,問:“你咋了?”
“筆沒墨了!”
“這樣呀,我借你一支吧!”
“謝謝”
“客氣啥!”
就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。
這就是我的朋友汪翰霆,他雖然調(diào)皮,但是樂于助人,我真為有這樣的朋友而高興!
寫我的朋友作文500字篇4
朋友是一輪暖陽照射在我的心田;朋友是比湖水還要純潔的友誼;朋友是在你遇到困難,為你雪中送炭的人;朋友是在你被欺負(fù)時(shí),站出來為你撐腰的人。
我有一位“及時(shí)雨”朋友。那天陽光明媚,學(xué)校里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,看起來十分美好的一天。突然,卻被一聲驚雷打破了,頓時(shí)淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)開始飄落。晚上,本是四點(diǎn)半放學(xué),卻被老師拖到了將近五點(diǎn)半。幸好我還有一個(gè)伴兒杜雨,我和她一起走東門,不過剛走到天橋就烏云密布,下起了傾盆大雨。我對(duì)杜宇說:“這下該怎么辦呢?為什么這倒霉事兒偏偏讓咱倆遇上呢?!倍庞钫f:“沒事兒,這點(diǎn)小事難不倒我?!闭f完,她便一溜煙兒的就跑了出去,很久很久之后,天黑了。我看杜宇還沒回來,我剛想走,就看到不遠(yuǎn)處跑來一個(gè)小人影兒,不用猜就知道是杜雨。只見她拿著一把雨傘朝我走來,我對(duì)她說:“你從哪兒偷來的雨傘呀?”她不慌不忙地對(duì)我說:“什么偷的呀,這是我剛剛跑過去給阿姨借的,我跟她說你沒帶傘,讓我過來借一下?!蔽页艘粋€(gè)白眼不耐煩地說:“跟你有傘似的'!”她回答說:“哎呀,別糾結(jié)了,快走吧!”
我跟她同用一把傘,把書包移到前面來,背著走出校門口兒。她也騎著車子回了家,說明天把雨傘還給我,我也跟著我爸回了家。
看,這就是我這位“及時(shí)雨”朋友,是一位樂于助人的人,有一個(gè)這樣的朋友真的很好??梢詾槟忝爸kU(xiǎn)去幫助你,只有把你放在心里的才是真正的好朋友。
寫我的朋友作文500字篇5
她,特別善良,總是在我傷心時(shí)安慰我;她,總是在我跌倒時(shí)第一個(gè)把我扶起來,并拍去我身上的灰塵;她,是一個(gè)多愁善感的女孩,常常被一篇課文感動(dòng)得眼圈變紅……她,就是我的好朋友,從小班起到五年級(jí)從未分開過的好朋友——茅曉婷。
茅曉婷應(yīng)該算得上是一個(gè)小美女了吧:水靈的大眼睛,扎著一束“馬尾辮”,前額上有一撮劉海,嘴里經(jīng)常哼著一些流行歌曲,哦,我忘了告訴你,她不僅善良、樂意助人而且氣量也大得很呢!不信?那你來瞧瞧吧!
記得三年級(jí)時(shí),我們班不知怎么流行起玩花繩,一下課,許多同學(xué)手中就會(huì)出現(xiàn)一根根彩色的帶子變化著不同的花樣。一次,我也拿了根繩子和同學(xué)一起開心玩著。茅曉婷見了流露出羨慕的神情,她小聲跟我商量:“顧怡赟,能不能借給我玩一會(huì)兒?”我猶豫了一下,最后還是把繩子借給了她。可沒想到,她還給我時(shí),繩子居然打結(jié)了。
第二天,由于繩子打結(jié)了,家里又沒別的繩子了。課間,我只好眼睜睜地看著別人玩,手里真是癢癢的。這時(shí),茅曉婷拿著一根繩子朝我走來,“沒帶繩子?給你吧!”說著,把手中的繩子遞給我,我呆呆地看著她,老半天才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”可誰知,我玩了一會(huì)兒繩子也打結(jié)了,我想:昨天我那么生氣,今天她一定也不會(huì)放過我的`。越想我就越不敢跟她道歉,只好寫了張紙條悄悄塞給她。她看了紙條后,朝我走來,一臉真誠地對(duì)我說:“不要緊,一根繩子算什么,我們是好朋友嘛!我家還有許多,要不要我再送你一條給你?”“不用了,不用了!”我連連擺手。
嗨,同學(xué)們,聽完我的介紹,你是不是也想和她交朋友了?放心,她一定會(huì)答應(yīng)的。
寫我的朋友作文500字篇6
“朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)可以袒露心聲的知己。
在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說說笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個(gè)原本隔著十萬八千里的人會(huì)成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的'身旁,我倆成了無話不說的好朋友。
有朋友就有快樂。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會(huì)肯定考砸了:和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜?!班耍∵@算什么,就值得你這么傷心?再說了,傷心能把分?jǐn)?shù)找回來嗎?下次努力就行啦?!焙门笥训囊痪湓挵参苛宋?,也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過這種場面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子啊!不用說,最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題,自己一個(gè)人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。
朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。朋友,人生不可缺少的人。
寫我的朋友作文500字篇7
昨天,我和我最好的朋友鄭良穎吵架了,不是我嫉妒她唱歌得了一等獎(jiǎng),而是因?yàn)樗豢虾煤媒涛页?,還說我沒有唱歌的天賦,那時(shí)候我被氣得怒氣沖天,我沒有跟她說再見就飛快的跑走了。
到了家里,我感到有些無聊,想和良穎一起玩耍,但回頭一想,不行,她會(huì)嘲笑我:"剛才還在生氣,現(xiàn)在又過來求我,真不害臊?。⑽覜]有辦法,只好待在家里做作業(yè),看看書。
今天,我實(shí)在是煩透了,沒有朋友的曰子,我真的過不了,可是我還是怕良穎嘲笑我,所以還是裝著一直在生她氣的樣子走到了學(xué)校。良穎用眼睛瞄了瞄我,又用眼睛仔細(xì)地看著課本朗讀,從良穎善良的眼睛我可以看出良穎的心情不是憤怒,而是悲傷。我這時(shí)才知道良穎也想與我合好,她是沒有勇氣向我道歉,因?yàn)樗才挛页靶λN彝蝗荒X海里響起了表姐曾對(duì)我說的`話:"如果一件事,你倆都有錯(cuò),對(duì)方害怕你嘲笑她自己,所以失去了勇氣,沒法跟你道歉,那個(gè)時(shí)候,你一定要鼓起勇氣主動(dòng)向?qū)Ψ降狼福@樣你們就可以合好了?。⑽掖蛩惆凑毡斫阏f的話,跟良穎道歉。終于下課了,我的機(jī)會(huì)來了,我向良穎道歉,說:"對(duì)不起,我最好的朋友鄭良穎,我本來就沒有唱歌的天賦,還那么得驕傲,我向你保證,以后我再也不這樣對(duì)你了?。⒘挤f聽了,抱著我說:"你真是我最好的朋友?。?/p>
就這樣,我和良穎又成為了好朋友。
寫我的朋友作文500字篇8
朋友,每個(gè)人都有。但我認(rèn)為,朋友,是那些敢于指出你的錯(cuò)誤,在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說過:“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁?!甭牭竭@句話,我也有個(gè)知心朋友!她就是——怡。
有一次,數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來了。我的`馬虎和不細(xì)心,讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒暈過去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù),回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對(duì)待我呢?”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后,怡和我邊走回家邊問我,問我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒有?”我傷心地回復(fù)給他,說:“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預(yù)想中的成績?!扁参康溃骸斑@次考不好,還有下次。再說你的學(xué)習(xí)那么好,成績那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭取滿分!”聽著這些安慰的話語,我心里舒暢多了。俗話說:“失敗乃成功之母?!庇辛诉@次的教訓(xùn),下次我做完后認(rèn)真檢查。
當(dāng)我考試考砸了!心情十分沉重、失望時(shí),怡會(huì)來安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過朋友意識(shí)到自己的不足,改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友,而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富,我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友!
寫我的朋友作文500字篇9
“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別”,每當(dāng)聽到《老男孩》這首歌我就會(huì)想起我們之間的友誼。
我有一位好哥們,名叫劉棟棟。他長著一張瓜子臉蛋,留的是斜劉海,瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我們素不相識(shí)。記得一次我被六年級(jí)大哥哥撞倒在地,號(hào)啕大哭的時(shí)候,伸出手,把我拉了起來
還把我扶進(jìn)了班里,親切的說:“等一下,我去一趟衛(wèi)生間,馬上回來,”可他回來的時(shí)候,手里拿著一瓶礦泉水
說:“喝了吧,喝完就不痛了,”我連忙說;“謝謝,”我喝完了,說“你叫什么名字,“回答:“我叫劉棟棟,”他說“你叫什么名字?!?/p>
我說:“我叫喬壬,你愿意和我做朋友嗎!”回答:“愿意和你做朋友?!弊詈笪液退闪酥男值?。
五年過去了,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,我和他已經(jīng)是學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)員了。
在足球訓(xùn)練的時(shí)候,他很認(rèn)真也很刻苦。他的技術(shù)還行,但是防守很好,來一個(gè)滅一個(gè),來一個(gè)滅一個(gè)……
他的.射門是數(shù)一數(shù)二的,他會(huì)踢弧線球、落葉球、電梯球……,真是射門大師。
在學(xué)習(xí)中,很能吃苦,腦子聰明的只讀一遍,但他讀五遍、六遍,在考試的時(shí)候,一遍檢查完了,還有時(shí)間在檢查
上課時(shí),我總是默默無聞,老師叫他回答問題時(shí),他總是正正確確回答出。
我的好兄弟劉棟棟,他就是這樣一個(gè)人,不管是誰,只要和他接觸過,就愿意和他做朋友。
寫我的朋友作文500字篇10
我有一個(gè)朋友,她的名字叫許羿,她梳著齊耳短發(fā),眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書了,每次看書都會(huì)看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時(shí)找她玩,發(fā)現(xiàn)她正在看書看得入神,我連續(xù)叫了她幾聲,她都沒有反應(yīng)。于是我走到她的面前,她還是無動(dòng)于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學(xué)去玩了。
她有很多優(yōu)點(diǎn),多才多藝,上課時(shí)聽課很認(rèn)真。有一次語文課上,我無意中發(fā)現(xiàn),她旁邊的同學(xué)想和她講話,但許羿卻只是看了他一眼,然后就繼續(xù)聽老師講課了,那位同學(xué)見她不理他,就只好轉(zhuǎn)過頭聽老師講課了。我說她多才多藝,是因?yàn)槲矣浀糜幸淮蚊佬g(shù)課時(shí),她的一幅畫畫的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術(shù)老師拿到講臺(tái)上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫時(shí),忍不住“哇”的驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫一張鋼筆字,當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)許羿的已經(jīng)交了,我大概的'端詳了幾眼,發(fā)現(xiàn)她寫的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺。
我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友,我怎能不感到自豪呢!
寫我的朋友作文500字篇11
她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛擰她粉嘟嘟的臉,好可愛;她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的.頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融,熱情活潑,善良大方,樂于助人,老是在我最需要時(shí)出現(xiàn),及時(shí)幫助我。
記得有一次我生病,一個(gè)人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門鈴響了,趕緊跑去開門,“怎么是你?”不等我問完,韋融融便急切地詢問道:“今天怎么沒去學(xué)校上課啊?”“我拉肚子了?!薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生?。 彼P(guān)切地說著,走進(jìn)了房間?!拔沂莵斫o你送作業(yè)本,順便幫你補(bǔ)課的?!薄疤昧?,我正愁落下的課呢!”我興奮起來。
書桌前,韋融融打開數(shù)學(xué)書,指了指書本上的幾張圖,開始清晰地講解……終于講完了,她提議說:“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果?!庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè),沒多久都完成了,互相核對(duì)了答案,相視而笑?!澳氵@個(gè)小老師不錯(cuò),我的接受能力也不賴。呵呵?!蔽屹澰S道。韋融融走得時(shí)候我送到門口,深情地說:“謝謝你!”“客氣啥,誰叫咱倆是朋友!好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無私地把快樂帶給別人,熱情大方,樂于助人。
昨天逛街,我看見一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買下來打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見證,讓友誼之花越開越絢麗。
寫我的朋友作文500字篇12
我有一個(gè)和我十分要好的朋友,她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼,一對(duì)細(xì)細(xì)的 柳葉眉,一張能說會(huì)道的嘴巴,和一雙勤勞能 干的手。她愛扎一個(gè)粗粗的'馬尾巴,再系上一 個(gè)粉紅的頭花。
她,性格甚是古怪,時(shí)而活潑開朗,時(shí) 而冷漠,時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊,而這 時(shí),我就會(huì)跑過去和她搭話、聊天。三年級(jí)時(shí) ,她的媽媽因?yàn)樯?,去世了,她有好多天?沒來上課,老師說,她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來上課了,但又變成了一位沉默寡言、 不言不語的女孩,“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來了十分鐘,卻沒送來往日小芳的快樂的歡 笑聲,她不再像從前那般快樂了,而是一個(gè)人 ,默默地坐在椅子上,什么話也不說。過了一 陣子,她似乎習(xí)慣了,逐漸會(huì)和我們在上、放 學(xué)路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。
近幾天,她得知了英語單元考才得44分 時(shí),一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正 好,語文課,老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩句:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一 村?!保@句詩所含的道理正是激勵(lì)人們在困 境中不要悲觀失望,要樂觀地去面對(duì),下次就 會(huì)成功的,所以我便把這句詩送給小芳,并告 訴她:你這次已經(jīng)努力了,下次加油就好啦! 第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對(duì) 她說:“沒關(guān)系了,你這次已盡力了,這次考 不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會(huì)考 好的?!?/p>
從這次以后,我和小芳的友誼便十分牢 固了,我相信以后會(huì)更加牢固的!