初中寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇1

那個(gè)女孩，身材高挑，有一雙水靈靈的大眼睛，有一個(gè)稍塌的鼻子，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，馬尾辮在后面一甩一甩的。說(shuō)起她，這方圓500米都是豎起大拇指!不僅是學(xué)校的第一名，還是出了名的小才女，最重要的一點(diǎn)，是她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣“精通”!

琴

她有一架鋼琴，雖然從5歲當(dāng)現(xiàn)在，完全是被迫的，但是彈得還不錯(cuò)，從她家經(jīng)常傳出一些“動(dòng)聽(tīng)”的聲音。不過(guò)他還是“小兒科”，有時(shí)候傳出來(lái)的則是一種“噪音”!當(dāng)初學(xué)鋼琴時(shí)大家都說(shuō)：“這么好動(dòng)的一個(gè)女孩，怎么會(huì)安靜地彈一首曲子呢?”她用實(shí)際行動(dòng)推翻了我們的話?；锇閭?cè)谕饷嫱娴脽峄鸪欤矡o(wú)動(dòng)于衷;電視播得再好看，她也不回頭……功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在她已經(jīng)過(guò)7極了!

棋

說(shuō)到棋，她可不是什么棋都精通，只有一樣——象棋!當(dāng)看見(jiàn)有人下棋時(shí)，她會(huì)過(guò)去湊湊熱鬧，一看就是一整盤(pán)棋。每天晚上，她都會(huì)找棋藝較好的爺爺來(lái)較量一番，要是爺爺讓她一步還會(huì)抓狂呢!之后，又找其他朋友下去了。這棋真是他形影不離的好朋友!

書(shū)

這書(shū)傳統(tǒng)意義上是書(shū)法，可是對(duì)她來(lái)說(shuō)，確實(shí)課外書(shū)。要是她鉆進(jìn)了書(shū)窩里，猶如與世隔絕一般。有一次，她的媽媽讓他在枕頭邊把鑰匙扔下來(lái)。可叫了三遍，才從“書(shū)窩”里出來(lái)，拿著《朝花夕拾》與“鑰匙”走到樓梯口，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽怒氣沖沖地說(shuō)：“讓你扔個(gè)鑰匙，怎么把枕頭扔下來(lái)了!”聽(tīng)到這話，她才從書(shū)中蘇醒。雖說(shuō)她不是書(shū)呆子，但也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!

畫(huà)

這畫(huà)呀，怎么說(shuō)呢?她的畫(huà)呀，別說(shuō)能以假亂真，就連畫(huà)出來(lái)后，她自己也不知道畫(huà)的是什么。明明就畫(huà)得不好吧，有沒(méi)有天賦，興趣卻很濃!

說(shuō)到這，你應(yīng)該知道“她”是誰(shuí)了吧!除了……還有誰(shuí)能承受得了!這個(gè)“她”就是大名鼎鼎的我——馮丹琳了!

初中寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇2

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!而我最喜歡上的一堂課，莫過(guò)于是舅舅所帶給我的多元化課程了。

每當(dāng)我到外公家時(shí)，舅舅總會(huì)帶我四處游玩，在游玩的行程中，他總會(huì)利用各種事物來(lái)個(gè)機(jī)會(huì)教育，例如：看到了螞蟻，就會(huì)告訴我它們是如何與同伴溝通，如何分工把食物搬回家，借著螞蟻告訴我“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。

下雨天時(shí)，他告訴我說(shuō)“我們常把閃電和打雷當(dāng)作兄弟一樣來(lái)稱(chēng)呼，似乎有閃電就會(huì)有雷聲，一定是大哥閃電發(fā)出駭人的強(qiáng)光，小弟雷聲才跟著大聲吶喊。其實(shí)，這是因?yàn)楣獾乃俣缺嚷曇舻乃俣冗€要快，所以雷聲小弟總是比閃電大哥慢上一呢!”接著又帶我上高樓介紹避雷針的原理，原來(lái)避雷針的特性，就是不讓雷雨云里的電子和地上的電子有接觸的機(jī)會(huì)，這樣他們之間就不會(huì)產(chǎn)生可怕的“愛(ài)的火花”了。

有一回他帶我到茶區(qū)，在一大片茶園中對(duì)我說(shuō)了一個(gè)三國(guó)演義“草船借箭”的故事，故事是這樣的，孔明和周瑜打賭，若無(wú)法在三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，愿受周瑜重罰。奇怪的是，前兩天孔明都沒(méi)有動(dòng)靜，一直等到第三天半夜，他命士兵將布滿用稻草扎成人形的船只劃到漫天大霧的江心，要士兵們擊鼓吶喊，利用“霧”的特性來(lái)巧取十萬(wàn)支箭，等曹操發(fā)現(xiàn)上了大當(dāng)，已經(jīng)后悔莫及了。舅舅問(wèn)我烏龍茶是全世界最好喝的一種半酦酵茶，既清香又耐泡。為什么呢?原來(lái)，除了要靠制茶師傅的一雙巧手外，它還有一個(gè)很大的幫手，那就是來(lái)自大自然的霧。山區(qū)很容易起霧，霧提供茶樹(shù)所需的濕度，而茶樹(shù)就特別喜歡生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境，所以才會(huì)特別清香好喝。

“為學(xué)有如金字塔，要能廣大、要能高，”學(xué)習(xí)并不單由課堂上而來(lái)，只要你細(xì)心的去探索、用心的去研究，您便會(huì)發(fā)現(xiàn)處處皆學(xué)問(wèn)，像舅舅的這種機(jī)會(huì)教育課程，便成為我最期待、最喜歡的一堂課了。

初中寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇3

新年快到了，書(shū)店里各種卡片琳瑯滿目，我和同學(xué)東挑一張，西挑一張，忙得不亦樂(lè)乎。

當(dāng)我走到最后面的架子上時(shí)，一個(gè)不起眼的角落里，陳列著一張卡片，卡片上畫(huà)了許多快樂(lè)的小孩在放鞭炮，后面的母親愉快的站著。看到這張卡片，使我不禁想到一位曾影響我很深的人——黃慧蓮老師。

黃老師是我三、四年級(jí)的班主任老師，當(dāng)時(shí)的她沒(méi)有孩子，所以她把每一個(gè)學(xué)生，都當(dāng)做自己的小孩，只要我們一有好的表現(xiàn)，都會(huì)換來(lái)一句關(guān)愛(ài)的贊美。她不會(huì)偏愛(ài)某一個(gè)學(xué)生，對(duì)大家都一樣好。在老師的眼中，每一個(gè)同學(xué)都有著莫大的特點(diǎn)可發(fā)揮。每次老師訓(xùn)話，都教導(dǎo)我們做人處事的道理，大家也全神貫注的聽(tīng)，唯恐錯(cuò)過(guò)了什么金玉良言。有一次，班上的一位同學(xué)，用玩具鈔票買(mǎi)東西被別人發(fā)現(xiàn)，告到訓(xùn)導(dǎo)處，老師生氣的訓(xùn)了他一頓，到最后，那位同學(xué)被老師的話感動(dòng)了，留下了懺悔的眼淚，這時(shí)，我抬起頭來(lái)，正好看見(jiàn)老師的眼睛也紅紅的……

記得我剛升三年級(jí)時(shí)，非常任性，動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)吵架，老師知道后，沒(méi)有罵我，還帶我去看了一場(chǎng)書(shū)展，回來(lái)的途中，老師對(duì)我說(shuō)：“班上有許多同學(xué)，沒(méi)有你的環(huán)境這樣好，現(xiàn)在你有這種好環(huán)境，要知道珍惜，知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里很感激老師。過(guò)去的事情，一點(diǎn)一滴，在我腦中回響著如今小學(xué)畢業(yè)已多年，每每被老師訓(xùn)斥時(shí)，都會(huì)想到曾經(jīng)我的黃老師，以及她蹭對(duì)我的悉心教導(dǎo)?？粗种械目ㄆ南耄骸八鼛Ыo我那么多回憶，就留下它作為對(duì)過(guò)去的紀(jì)念吧!”于是我把這張卡片買(mǎi)回家，寫(xiě)下一些這些年來(lái)我相對(duì)老師表達(dá)的話以及感謝，希望老師能收到這張卡片，接受我的一份祝福，繼續(xù)用她那如太陽(yáng)般溫暖，去融化更多的小伙伴的心。

初中寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇4

在我的記憶里，我的媽媽是一個(gè)和藹慈祥的媽媽?zhuān)瑢?duì)我很好也很疼愛(ài)，我記得有一件事情，卻讓我刻骨銘心。

那年，我六歲，因?yàn)閺男∥揖蜎](méi)有見(jiàn)到過(guò)我爸爸，所以我就會(huì)經(jīng)常問(wèn)我奶奶和我媽媽她們，媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)职秩ツ睦锪税?而我媽媽就會(huì)回答我說(shuō)：“女兒啊，你爸爸他啊，在廣州努力賺錢(qián)呢!所以你要乖乖的聽(tīng)話，你爸爸知道了，回來(lái)的時(shí)候會(huì)幫你買(mǎi)好吃的?！蔽乙宦?tīng)可開(kāi)心了，后來(lái)，我記得有一次天氣就很冷了，我媽媽因?yàn)樗圆瞬辉诩依?，所以我就只好和我弟弟在家玩，然而…?/p>

玩著玩著我連自己著涼了都不知道，到了晚上，我就覺(jué)得自己很冷，我以為是天氣的原因才會(huì)這樣，所以沒(méi)跟說(shuō)我媽媽說(shuō)，后來(lái)再到了半夜，我就開(kāi)始發(fā)起了高燒，開(kāi)始胡言亂語(yǔ)了，我媽媽就察覺(jué)到了我的不對(duì)勁，一摸我額頭很燙，還用她的額頭和我的額頭對(duì)著看誰(shuí)的熱，就起床換好衣服，也幫我穿好衣服還穿了一件棉襖，把我背起來(lái)了起來(lái)，外面還被細(xì)心的包裹著一層被子，可是，沒(méi)用呀，我還是覺(jué)得很冷，而且這天氣很冷，我家又離看病的地方很遠(yuǎn)，再加上那個(gè)醫(yī)館那里很偏僻，沒(méi)有燈，再加上我又發(fā)著高燒，所以我媽媽就只好跑著去了。

到了那里之后，醫(yī)生就先幫我量體溫，最后說(shuō)是如果再來(lái)晚點(diǎn)，我就會(huì)燒壞腦子了，然后吊了好幾瓶吊水，一直吊到早上，然后我也是起來(lái)的時(shí)候才知道，我媽媽就在旁邊陪了我一晚上，我很感激我媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的照顧，一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的身邊一直守著我，一直陪著我直到我醒來(lái)。

所以我很感謝我的媽媽?zhuān)x謝她的陪伴，謝謝媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的照顧，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，“母親”這個(gè)詞里面包含著多少愛(ài)，多少包容，多少無(wú)微不至的照顧。所以只要你用心細(xì)細(xì)的感受，體會(huì)，你就會(huì)蕩漾在愛(ài)的海洋里。

母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的母愛(ài)，謝謝你媽媽?zhuān)覑?ài)你。

初中寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇5

我見(jiàn)過(guò)很多老人，然而性格卻大不相同。

幾年前，我還住在老家，對(duì)門(mén)住的是一對(duì)老年夫婦。他們的孩子常年奔波在外，難得回家一趟。聽(tīng)樓下的人說(shuō)，這兩個(gè)老人性格孤僻的很，不太和別人說(shuō)話，我放學(xué)回家偶爾看見(jiàn)老奶奶買(mǎi)菜回來(lái)，也會(huì)多的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

有一天，媽媽買(mǎi)了些甘蔗回來(lái)，不知是心血來(lái)潮還是出于無(wú)心，媽媽要我?guī)б恍┙o隔壁老兩口去。我拎著甘蔗敲開(kāi)了隔壁的門(mén)，開(kāi)門(mén)的是老奶奶，眼里全是驚訝。我緩緩把手提起來(lái)，說(shuō)：“我媽媽說(shuō)給你們”老奶奶突然笑了，笑的如陽(yáng)光般燦爛：“沒(méi)事沒(méi)事，謝謝啊，要不在我們家玩會(huì)兒吧。”我愣了愣：“不，我還是……”“那，有空多來(lái)玩啊?！崩夏棠绦χ爸x謝你們的甘蔗。”

從那以后，我們變得親近多了，我發(fā)現(xiàn)，他們并沒(méi)有樓上樓下的人說(shuō)的那么怪癖，反而樂(lè)于親近人，渴望和人溝通。他們有瓜子拿出來(lái)和我們一起吃，有垃圾幫我們?nèi)拥簦?jiǎn)直把我們當(dāng)成了他們的孩子。

然而倔強(qiáng)的老人我也是見(jiàn)過(guò)的。上一次乘公車(chē)出行，我上車(chē)時(shí)早已是人山人海。我站在一個(gè)老人旁邊，這時(shí)，旁邊座位上的小伙子突然站了起來(lái)，給老人讓座。我用贊賞的眼神看了他一眼，心中徒然升起了對(duì)他的敬意。我又看了看老人，期望老人會(huì)一樣感謝他，并一臉安詳?shù)淖聛?lái)。然而，事與愿違，老人一屁股就坐在了上面，沒(méi)有任何表情，也沒(méi)有感激。旁邊有人看不下去了，對(duì)老人說(shuō)：“人家給你讓了位，你卻連個(gè)感激也沒(méi)有，是不是太說(shuō)不過(guò)去了?！崩先嗣榱苏境鰜?lái)的人一眼：“要你那么多事兒干嘛，你看到?jīng)]那兒的牌子?‘給孕婦老人讓座?！菓?yīng)該的?！蔽抑坏脤擂蔚男α艘恍?。

老人的性格如何，和他所處的環(huán)境是息息相關(guān)的，如果我們好好的照顧他們，就算是在倔強(qiáng)的老人，也會(huì)被愛(ài)感動(dòng)。

初中寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇6

大街上的那一刻。我深深打動(dòng)了!他真美!

一個(gè)老巷子，破破爛爛的，房子也微微有傾斜。在散發(fā)著臭味的垃圾桶旁邊蹲著一個(gè)乞丐。

蒼蠅在他臟亂的黑發(fā)上飛來(lái)飛去，臉也顯得格外憔悴。眼珠被蒙上了一層紗，目光變得黑暗無(wú)神，身上的衣服破破爛爛，補(bǔ)丁，隨處可見(jiàn)，手上布滿老繭，粗糙。一顆失望黑暗的心在燃燒。

走出小巷子，繼續(xù)做著他的“工作”，向過(guò)路人乞討。他顫顫巍巍地站起來(lái)，那只已經(jīng)“皺皺巴巴”的鐵碗，被他飽經(jīng)風(fēng)霜的手慢慢地挪了出去，露出乞求般的眼神望向?qū)Ψ?，眼神也有些委屈，不知家里遇上了什么事。有的人在背后議論他，有的人瞧不起他，甚至對(duì)他吐口水!人們都不把一個(gè)乞丐放在眼里，一顆忍辱負(fù)重的心在燃燒!

太陽(yáng)光照在不起眼的乞丐身上，散發(fā)著異樣的光芒，越來(lái)越亮……

身旁是一個(gè)公交站臺(tái)。乞丐每天都在這里乞討，同時(shí)也是他的家，他是多么不想被他人另眼相看啊!這時(shí)滴滴兩聲，公交車(chē)來(lái)了。吱的一聲，公交車(chē)停了下來(lái)。人們都在往車(chē)上擠，水泄不通。站在最后一個(gè)的是一個(gè)瘦弱的一年級(jí)學(xué)生。眉頭緊鎖，手腳也不安分，好像很趕時(shí)間。輪到他上車(chē)了，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)“人山人?！薄ＰW(xué)生勉強(qiáng)擠進(jìn)車(chē)?yán)?，摸一摸，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁又掏一掏口袋，神情立刻就變了，嘴角往兩邊拉開(kāi)，皺著眉頭，鼻子一酸，兩行淚緩緩地從眼睛里奪框而出，哭了一陣子……

司機(jī)仿佛也在等他平靜下來(lái)，一直沒(méi)開(kāi)車(chē)，得知他是去看望爺爺奶奶。這時(shí)，乞丐不知怎的比他還匆忙，手伸進(jìn)破鐵盆里，拿出了金燦燦的一枚，正在燃燒著的一元錢(qián)，站起身，露出久違的笑容，伸出一雙手，像小學(xué)生遞去。學(xué)生不知說(shuō)什么好。乞丐用外地口音對(duì)他說(shuō)：“拿著吧，我這還有好多錢(qián)呢”。(其實(shí)也不過(guò)幾塊錢(qián))小學(xué)生只是嗯了一聲，哭聲更重了。全場(chǎng)霎時(shí)間都安靜了，望著那個(gè)乞丐和焦急的小學(xué)生……

一顆火紅炙熱的心在燃燒。

在陽(yáng)光下，一個(gè)老人和一個(gè)雙眼通紅的小學(xué)生開(kāi)心地笑了……

初中寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇7

他見(jiàn)人總笑?？蛇@么一笑，從他那上嘴唇高高翹起的地方可以發(fā)現(xiàn)他的兩顆門(mén)牙掉了?？蓜e笑，要不他可要說(shuō)我了。

他叫王小天，在我們班的外號(hào)是“笑娃”與“道德模范”。他有雪峰似高聳的雙眉，有一種銳不可擋的氣勢(shì);他有十二、三歲，皮膚黝黑，圓嘟的臉上嵌著一尖尖的鼻子和秋刀似的雙眼，他長(zhǎng)得雖然令人生畏，但是他有一顆無(wú)比溫暖的心，讓你在絕望與無(wú)助的時(shí)候給予最真誠(chéng)的幫助。

那次，我和他一起下課回家，到了車(chē)站的時(shí)候發(fā)現(xiàn)卡包弄丟了，我十分絕望。他見(jiàn)了說(shuō)：“你怎么了，怎么不上車(chē)呀?”我說(shuō)：“你先走吧，我等一個(gè)人?！彼坪醢l(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，連忙下車(chē)對(duì)我說(shuō)：“你肯定有心事?！痹谒倪B連逼問(wèn)下，我已說(shuō)不出來(lái)再多的理由，窘的滿臉通紅不知如何是好?？墒撬粎捚錈┑恼f(shuō)：“我陪你等?！蔽覍?shí)在沒(méi)辦法就如實(shí)告訴他，他聽(tīng)后也急的捶腿。突然，他掏出僅有的2元錢(qián)說(shuō)：“你一元，我一元?！薄拔覀儾蛔照{(diào)車(chē)，我陪你等普通車(chē)。”傍晚的大道上的路燈亮起來(lái)了，贛江兩岸燈火通明，我的心仿佛和這座城一樣瞬間有了溫度。公交車(chē)過(guò)了一輛又一輛。終于車(chē)來(lái)了，我們一起唱著歌踏上回家的路。小天真是別人無(wú)助時(shí)的一盞明燈，是寒冷時(shí)的一團(tuán)光焰。但他的好不僅僅體現(xiàn)在樂(lè)于助人，幫助同學(xué);他的好還體現(xiàn)于對(duì)班級(jí)的關(guān)心。

那次，下課同學(xué)們都一個(gè)個(gè)如大解放似的沖出教室了，因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的不小心，撞歪了書(shū)柜，書(shū)倒了一地，后面的同學(xué)還把書(shū)踩破也沒(méi)有去放好。我正準(zhǔn)備上前去，突然看到一個(gè)胖胖的身影——王小天，他正蹲下默默的把書(shū)柜扶正，并把書(shū)靜靜的拿到自己的坐位上，用他黑乎乎的手小心翼翼的把書(shū)用透明膠粘上，又?jǐn)[了回去。正當(dāng)他要回座位時(shí)，竟停住了腳步，原來(lái)粗心的值日生忘擦黑板了，他大步流星走向講臺(tái)，又將黑板擦得干干凈凈。這就是一個(gè)助人為樂(lè)、關(guān)心班級(jí)的王小天同學(xué)。大家說(shuō)是不是呢?

其實(shí)在生活中只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)看到許多像王小天這樣的好人。我們也要以他作為榜樣，在今后的人生道路上爭(zhēng)當(dāng)好人，要把幫助他人當(dāng)成一件快樂(lè)的事情去做!