描寫同桌的作文怎么寫（篇1）

你可以在寫作業(yè)的時候偷偷看一眼我的同桌，紅潤的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大研眼睛，一張櫻桃小嘴，長得端莊素雅。我告訴你，這只是她的外表，可別被她的“淑女樣”迷惑了，她可是一只“披著羊皮的狼”!

我的同桌脾氣可真夠牛的。一次，她偷偷拿了我的鋼筆寫作業(yè)，寫著寫著就沒有墨水了，她趕快把鋼筆放回去。(這是聽別的同學說的)上課時，我發(fā)現鋼筆沒墨水，就問她，誰知她一急，漲紅了臉，支支吾吾地說：“干嘛什么都……都問我啊?我……我有不會拿……你的筆……”看著她的神情，我已經心中有數了，反問道：“是嗎?”“沒拿就沒拿!”她說完就轉過身不理我了。后來還是我主動去找她，我們才合好如初的。脾氣干嗎那么“牛”?承認了不就好了嗎?

女孩子打籃球在學校里已經是“珍稀動物”，十分少見，可籃球場上經常有我同桌的身影。我的寶貝同桌不進酷愛籃球，還在場上“螃蟹過街――橫行霸道”，犯規(guī)自然成了她的家常便飯，連幾個大塊頭男生也被她撞得叫苦不辭。嘿，還真夠“?！钡?

同桌在學習上也有股蠻牛勁。有一次，數學老師出了一道難題，同學們絞盡腦汁也想不出來，一個星期后，同學們都把這件事淡忘了。一節(jié)自習課，同學們都在認真地看書，教室里鴉雀無聲?！坝辛?”突然，同桌拍案而起，我被嚇得差點從椅子上摔下來。語驚四座，同學們都向同桌投來驚奇的目光。原來這個星期她一只在想那道題，皇天不負有心人，她終于解開了!

我的同桌脾氣“?！薄⒋蚯颉芭！保瑢W習也“?！?總而言之，她里外都是一個字——“?！?難怪大家都說我的同桌是頭“牛”。你想知道我的同桌是誰嗎?哈哈，不告訴你!要被她知道我這樣丑化她，我肯定被她的“牛角”撞著了!

描寫同桌的作文怎么寫（篇2）

她，有時活潑，有時卻很沉默。一張白凈的蘋果臉，鑲嵌著一雙笑起來瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮，給人一種文質彬彬的感覺，但她可是個十足的女漢子。

平時我們倆可少不了斗嘴。是全班公認的最不和諧的同桌。我是她的同桌，自然沒少被她教訓。當我因自己數學測試分數比她高時而高興。她會冷冷來一句“不要高興的太早，驕傲使人落后”。便給了我一個白眼讓我自行體會。當我因為亂放東西，而丟了筆時，她就指著我，說“誰叫你不好好收拾東西，活該。”

但其實啊，她“刀子嘴豆腐心”，每次我遇到困難時，她都會出手相救。記得那次數學考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫圖題，不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的朝我吼過去：“聽見沒有?別忘帶橡皮。不然考試的時候別指望我借給你?！奔热辉谧炱ど瞎Ψ蛏媳炔贿^他。氣勢上就不能輸，“誰要借你的啦!你給我，我還不稀罕呢?”

真是天算不如人算，我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫字聲，同學們托下巴，側著腦袋，緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的，忙著尋找橡皮。難道要向她低頭示弱，堅決不行。那樣我的顏面何存呀?不行。得想個更好的辦法。

唉，我真的毫無辦法!突然一聲“給”，一只手把橡皮遞給了我。唉，這次真的丟人丟大發(fā)了。

從每天斗嘴吵架到形影不離的朋友。這是我們友誼的升華，三年的時光說長不長，說短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時光。

描寫同桌的作文怎么寫（篇3）

你們想認識我的同桌嗎?他很幽默也很搞笑。

他有一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁，一雙靈巧的手，小小的嘴巴，他的骨頭屬于軟骨型，可好玩兒了。一次下課，他對我說：“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我聽了大笑說：“我才不信呢!如果可以的話，你的手一定是斷了?！彼f：“你不信我，我展示給你看?！蔽乙徽Ｑ鄣墓Ψ?，他的手已經劈下去了，我張大嘴巴說：“你怎么做到的?教教我?！彼χf：“你學不會，因為你的骨頭不是軟骨型的?！蔽艺f：“哦，那好吧!”他還總是停不下來，一到課間，他說：“你有事嗎?”只要我說：“我沒有事情?！彼驼f：“你沒事情的話，我就給你講個笑話吧。有一個人蹲在地上，一個老外看見了說：“你在干嘛?”那個人說：“我在畫畫?！崩贤夂鋈徽f：“哦!原來你是在拉屎啊!”剛說完，我沒有笑，他卻在那里笑得不行了。笑完后，她對我說：“這個笑話不好笑嗎?不好笑的話，我再重新給你講個笑話吧?！彼麆傄v，我就打斷了他，說：“剛才那個笑話很好笑?！彼f：“如果好笑的話你為什么不笑呢?”我說：“因為因為我不想笑?！彼f：“哦，你騙人，一個人真的想笑的話，不會不孝，而會哈哈大笑?！蔽衣犃苏f：“對，我是不覺得這個笑話好笑?！彼f：“那你為什么不讓我再給你講個笑話?”我說：“因為你太吵了，煩死人了?！?/p>

你們看，這就是他。既幽默，又搞笑，還一刻也停不下來的他。

描寫同桌的作文怎么寫（篇4）

你好，同桌，和你一年，有多少的辛酸苦辣，你在困難的時候幫助我。我想對你說，謝謝你。記得有一次，我和你鬧矛盾，你一上午沒理我，我知道是我的錯，下午考試，我沒帶橡皮，我焦急時，你默默的遞過來橡皮，我感動的竟然忘了說聲謝謝。

同學之間，和平共處。我生病時，你問我病情，我傷心時，你安慰我。我真想說：謝謝你。你在我生病時幫我補課，導致你從第5名下滑到20名。我學習卻在你幫助下上去了。我真的不知該說什么好。我就說一句話：謝謝你。我同桌。

描寫同桌的作文怎么寫（篇5）

我的同桌叫孫萌，她有一雙炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴，高高的個子，烏黑的頭發(fā)。

她很愛幫助人。有一次我們上操回來之后，發(fā)現我的書包掉在了地上，書撒了一地，同學看見了，都繞了過去，我正手忙腳亂地撿著書。這時，孫萌立刻走過來，幫我把書放到書包里，再把書包放到桌子上，我很感動!對她說：“謝謝!”她說：“不客氣，我們同學就要互相幫助嗎!”

這就是我的同桌，一個樂于助人的女孩!

描寫同桌的作文怎么寫（篇6）

我的同桌是一個名副其實的“淘氣包”，黑黑的皮膚，不大不小的眼睛，還有一張愛說話的大嘴。他個子不高也不低，體育非常好，但是文化課卻不行，有這樣一句話來形容他再恰當不過了：頭腦簡單，四肢發(fā)達。

他有一個最大的缺點，就是考試的時候，總想著作弊。

那一次的語文考試，我正專心致志地答題，我的這個同桌卻不知道在干嘛，一會東瞧瞧，一會西望望。最后公布成績的時候，我考了96分，他考了80。我覺得以他平時的成績，這次考得還算可以，但他卻十分不滿意，嚷嚷著說：“我全是看著你的試卷抄的，為什么分數這么低?”我這時才反應過來，原來考試的時候，他一直在想著辦法抄我的試卷。哎!真是拿他沒辦法。

雖然我的同桌文化課不好，但是他的體育卻非常好。

去年的運動會，我們全年級進行50米短跑比賽，我的同桌代表我們班參賽。發(fā)令槍響了以后，只見他像一支離弦的箭一般沖了出去。我們班的同學頓時炸開了鍋，大家都非常驚訝與興奮。我心里想著，如果讓我去比賽的話，我肯定跑不了這么快。正在我胡思亂想的時候，我的同桌已經第一個沖過了終點線，為我們班贏得了第一名!所有人都歡呼起來，我這時候，對他佩服的簡直五體投地。

每個人都有優(yōu)點和缺點，我的同桌也是這樣，正所謂“尺有所短，寸有所長”。

描寫同桌的作文怎么寫（篇7）

我的同桌有著黑得不像話的臉色，一雙單眼皮的眼睛下，是為這“黑夜”點綴的“繁星”。一個并不挺的鼻子下是一張時而幽默，時而冰冷的嘴。這就是我的同桌——陳勁廷。

陳勁廷，人稱老陳，應該可以說是我們班的?！袄砜扑⒆印?、“文科學霸”。

首先是“理科刷子”，這個稱號是張老師給的，老陳可以把一道道數學題給你講成天書，每當你問他題時，男生還好，女生?基本一律拒之門外，如果你能問到的話，“鐵哥們兒”就對答案，其他的給你發(fā)一個圖，寫幾個算式讓你自己想。

接著是“文科學霸”。他的思想你可能搞不懂。一道語文題，他能說出一條好像和這跟本不挨邊的回答或理由。但他總能把它們扯在一起，讓你不得不佩服。

老陳不僅聰明還很幽默。在上課時突然冒出來一句話，能讓你們笑個不停。他還喜歡畫畫，一有時間要么看書，要么畫夾子每當它看到自己甲子中好看的畫時，就豎起大拇指，說一句“真香”就翻過去，看到不太好看的時候，開始鄙視那幅畫。

老陳的字也讓人非常難忘。給他改練習冊時比看天書還難，雖然寫的內容都很棒，只是看不懂，需要他本人來翻譯，好在如今看他的字也不是很難了。

他有時也非常冷漠，抱著書任憑你怎么喊叫他，他好像完全沒有聽見一樣，即使叫動了，兇的怕人，會說：“你太吵啦”。有時候跟他想借個東西都不給，他倒是把我東西拿走了不給人，還說我只是讓你安靜一會兒。

這就是我的同桌，一個聰明幽默時而又冷漠的老陳。