最新描寫我的同桌作文范文
最新描寫我的同桌作文范文(篇1)
我的同桌叫袁肖玉琳,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,挺漂亮的一個(gè)女孩子。
袁肖玉琳的學(xué)習(xí)成績非常好,經(jīng)??梢缘玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)。這讓我們班許多同學(xué)都羨慕不已,還有一些同學(xué)都妒忌了,說總是表揚(yáng)她。
其實(shí)袁肖玉琳也會有不認(rèn)真的時(shí)候。就像昨天,袁肖玉琳上課做了一個(gè)小動(dòng)作,被老師批評。這可讓妒忌袁肖玉琳的同學(xué)哈哈大笑。這時(shí)的哀肖玉琳那是不會笑了,而是在座位上傷心。雖然哀肖玉琳看起來非常地文靜,但她也有讓人討厭的時(shí)候,而且不是一般的討厭。
比如有一次,她在我面前動(dòng)來動(dòng)去,然后又跳舞,搞得我都不好看書了??蓯旱氖?,她還把我的小文具盒給扔在地上,不說一聲對不起,就又去玩了。這時(shí)我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下,真氣人,不過生氣也沒有辦法,每次要打到她的時(shí)候,袁肖玉琳就跑,每次我都追不到他,真是的!
不過袁肖玉琳也不是只會調(diào)皮,她也會幫助別人。語文課,我忘記帶尺子,要是沒有劃記,老師會_的。正當(dāng)我著急沒辦法時(shí),袁肖玉琳看到了,她二話不說就把尺子借給了我。不光是這個(gè),上美術(shù)課借我彩筆,上數(shù)學(xué)課她也是借尺子給我,只要我上課需要帶的東西沒帶,她都會借給我。我要在這說聲謝謝袁肖玉琳,以后我也要改掉這丟三落四的爛習(xí)慣。
我很慶幸有袁肖玉琳這個(gè)好同桌。
最新描寫我的同桌作文范文(篇2)
去年9月份,我上小學(xué)了。對于小學(xué),我有一些期待,也有一些不安。老師,同學(xué)他們會喜歡我嗎?我會喜歡他們嗎?
開學(xué)后,老師安排她做我的同桌,從此,她就是班級里和我最近的人。她總能在我胡思亂想的時(shí)候,告訴我看黑板看老師,也總能在我還聽不懂老師問題的時(shí)候,準(zhǔn)確地回答老師的提問并且她把小學(xué)生必備70首詩詞都已經(jīng)背完了,我打心底里崇拜她,同時(shí)也有些自卑。
那天,我忘帶數(shù)學(xué)課本。媽媽趁課間匆忙趕來教室。當(dāng)媽媽正左顧右盼尋找我的位子時(shí),她跑到媽媽跟前:“阿姨,我和崢睿是同桌?!蹦玫綍?,我因害羞沒能說出話來,只覺得臉發(fā)燙。就在這時(shí)候,她打破了沉默:“阿姨,崢睿他懂得東西可多了,他跟我描述螞蟻怎樣上樹,告訴我如何追蝴蝶,我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飛行還有,他自行車騎得好快呀?我很崇拜他呢”
聽她跟媽媽說完,我很開心,從來都沒意識到自己還有這么多“特異功能”,我也終于昂起了頭,對著媽媽自豪地笑了。這是我上學(xué)后,第一次覺得自己原來也是這么的優(yōu)秀。
也許,我還不能準(zhǔn)確地定義什么是朋友,但我相信,從那一刻開始,她在我心中,就是我最好的朋友了,因?yàn)樗屛铱吹搅俗约旱拈W光點(diǎn)在她的鼓舞下,我只比她晚了兩周就背誦完了必備古詩詞70首,同時(shí),我也教會了她學(xué)騎自行車。
最新描寫我的同桌作文范文(篇3)
我的同桌是一個(gè)大大咧咧的男孩。他一雙“靈巧”的雙手。為什么說他的手很“靈巧”呢?嘻嘻,說來話長。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師昂首闊步地走進(jìn)教室,嚴(yán)肅的眼神環(huán)顧了一下周圍。看到同學(xué)們坐得端端正正,嘴邊也不由自主的微微一笑,“接下來該講這一題了……”同桌在一旁呆若木雞,我用胳膊肘輕輕碰了他一下:“同桌,醒醒!你又想入非非了?”他搖搖頭,轉(zhuǎn)過頭來看著我,他的眼睛黯淡無光,“你怎么了?”他昏昏欲睡,我推推他,他睜開了眼,不解地看著四周。
這一推,給我招了不少麻煩!
他左看看,右瞧瞧,覺得無聊,就畫起了畫。“同桌,你瞧!”他興高采烈,我瞄了一眼:“無聊!別打擾我!”我有點(diǎn)生氣地說。他大失所望,一會兒拿著文具玩,一會兒自言自語,一會兒玩游戲。
“叮――鈴――鈴,”下課鈴響了。同桌健步如飛地奔向操場,投入游戲的懷抱中!不一會兒他又跑進(jìn)來?!澳愀墒裁窗?”我問,“快出來,咱們一起玩子兒?!薄皝砹?”不一會兒,又來了三個(gè)同學(xué),我們一起玩了起來。
這時(shí)候的他完全變了個(gè)樣,與之前判若兩人:“該我了,我會贏的!”他全神貫注,子兒和子兒之間,他的雙手不停地?fù)]動(dòng)著。輸了!他臉紅通通的,像兩個(gè)大西紅柿子。贏了!他神采飛揚(yáng),滿臉得意。
我每天不知會見多少遍,他的手在五個(gè)子兒之間飛舞著,游刃有余,靈巧得很。
他就是我的同桌,雖然有時(shí)耍些小脾氣,不過天真可愛!我們相處得還是很愉快的!
最新描寫我的同桌作文范文(篇4)
我的同桌雖然有著不引人注目的外表,但卻有一顆金子般美麗的心靈。
有一次,下午放學(xué)的時(shí)候,我正在打籃球,把老師發(fā)給我們的作業(yè)本掉了。我急得像熱鍋上的螞蟻。
第二天下午,老師布置作業(yè)時(shí),我呆呆地望著黑板出神。我的同桌好像發(fā)現(xiàn)了什么,關(guān)切地詢問我:“怎么啦?”我說:“本子掉了?!蔽业耐廓q豫了一會兒,把她的本子給了我,我不好意思地說:“你自己用吧!”她說:“沒關(guān)系,我還有一個(gè)舊本子可以用?!蔽覀兙鸵黄鸪丶业淖鳂I(yè)了。
這就是我的同桌——小可,一個(gè)樂于助人的人!
最新描寫我的同桌作文范文(篇5)
我的同桌名叫趙懿菲,她有一對兒水汪汪的大眼睛,黑黑的皮膚,古人云“只要有黑色皮服,就是曬的健康。”紅紅小嘴配上潔白的牙齒,常常扎著馬尾辮。
她喜歡暖色。
有一次在上美術(shù)課的時(shí)候,她從我的文具盒里拿了一堆暖色彩鉛,我問她為什么拿這么多暖色。她說我喜歡暖色。
她的學(xué)習(xí)比我好。
我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我有些不會的題目她都熱心而又耐心的交我,幫我結(jié)答難題,在我眼里她是樂于助人,活潑的女孩!
你喜歡她嗎?
最新描寫我的同桌作文范文(篇6)
那一天,我換同桌了......新同桌,她人很好,學(xué)習(xí)又不錯(cuò),是一個(gè)“難得”的同桌。
“我們要換一下位置,大部分不變,個(gè)別的,變一下!”啥?換同桌?我沒聽錯(cuò)吧?明明大家相處的挺和諧的,為什么要換?哎,怎么總感覺陳雅晴要換走了呢?不會吧?孫老師看我們相處挺和諧的,有時(shí)候,我還教她作業(yè)嘞!孫老師,可是看在眼里的。
“這樣啊,陳雅晴與凌燁換一下;費(fèi)天羽,阮家輝換一下!”吶呢?大毛哥和陳雅晴換,不會吧?不過,反過來想一下,也不錯(cuò)!你想啊,大毛哥坐我這兒,她的數(shù)學(xué)好,她可以教我;而她的英語不咋地,我可以教她啊!可...可陳雅晴完了,你再想啊!孫小恬那家伙,活寶一個(gè),歐,陳雅晴,你完了,不是我咒你啊,主要是你的新同桌,太活躍了,太好動(dòng)了,太太太......哎,不說了,主要是啊,你小心點(diǎn),那個(gè)活寶,你呀,要吵死滴......有講不完的話!
“其他的,不變!”蝦米?喔,陳雅晴走人了,凌燁換來了;阮家輝走人了,費(fèi)天羽換過來了。就這倆組啊?其余的人呢?最起碼,得三四組啊,才這么點(diǎn)點(diǎn)人,倆組四人,不會三、四......組啊,都可以吶!憑什么就這么點(diǎn)點(diǎn),4個(gè)人啊?真是的,不過......也還好啦!大毛哥來了,坐在我旁邊,嘻嘻,說給我媽媽聽,大概也挺樂的,因?yàn)?,我的?shù)學(xué)不好,來了個(gè)數(shù)學(xué)好的,也可以補(bǔ)補(bǔ)課嘛,以前,陳雅晴在,我補(bǔ)她,還差不多了。
這一次換同桌,有一點(diǎn)失落,有一點(diǎn)開心。失落的是陳雅晴走了;開心的是凌燁來了呢...
最新描寫我的同桌作文范文(篇7)
我有一個(gè)胖胖的、憨厚的男同桌。當(dāng)然,他矮矮的
嗯就講上次吧。男生們被罰跑操場,我沒想到他也被罰。看他跑步屁股扭扭的樣子好搞笑,我就扭過頭看看思芫她們有沒有笑。哇!恐怖!笑得好可怕!總之比我可怕!他跑完以后,站回隊(duì)里,哇!他滿頭都是汗啊!
最搞笑的是,他鼻子上起了一個(gè)綠氣泡,一下子自己破了!“哈哈哈哈,吼吼吼吼”我們抱頭大笑起來,我的眼淚怎么流出來了不不不,是擠出來了
回到教室,他還在抽泣,這聲音在我耳邊響得可怕我拿出紙巾給他擦,他卻奪過紙巾自己擦,我想他是不想讓女生幫他擦吧。李欣陽再次上陣,可是他還是哭,我想起了他鼻子冒綠泡的時(shí)候,就講給他聽?!昂呛枪彼婀值匦€(gè)不停,這種表情讓我們哭笑不得[注: 哭也不好,笑也不好。形容很尷尬。]>,又笑鼻涕又流的,真是可怕
又一次我又跟思芫鬧了,惱火的要死?!班捺?你怎么啦?”他嬉皮笑臉的說?!拔腋嬖V你,不需要你管?!蔽艺f道?!拔揖孢^你,現(xiàn)在我不需要警告了,我需要用拳頭制服你,讓你閉嘴!”我拍了拍桌子,站起來。“咿呀!逃哇!”他大喊起來??伤睦锱艿眠^我?我抓住他的肩膀,用鷹爪一抓,再來一招聚能踢,便宣布鳴鑼收兵。我回到座位,便說道:“發(fā)泄一下真舒服啊。”他彎著腰,回到座位,趴下說:“啊喲大小姐啊,我什么時(shí)候惹了你呀”“需不需要再來一次全身的?”我陰險(xiǎn)地說?!安?,不,不要了!!”他趕緊走了,向其他男生說苦。“哼,惹了本小姐是要付出代價(jià)的!”我說完又哼了一聲。
噢,打字有點(diǎn)累了,介紹到這里好了,如果可愛的小胖子看得到我給他寫的作文也說不定會發(fā)火。他發(fā)火雖然不比我強(qiáng),可是倒是很能——————哭!哈哈吼吼!