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描寫師生情的作文

| 小龍

師生情范文篇一:

師生情范文篇二:

有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是生師情.

幾年來,是老師教給了我們知識,幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊員。而老師頭上卻添了根根銀絲,每當(dāng)看到著些銀絲,我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關(guān)懷啊!

有一次,我生病了,幾天沒有上課。是我們的老師放學(xué)后托著疲憊的身子來給我補習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師,心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),來回報我的老師。

老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在著幾十年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜。長期的勞累,您的眼睛花了。可您沒有白操勞,您教出來的學(xué)生真是桃李滿天下:有的上了大學(xué),有的在自己的崗位上擔(dān)任著重要的工作。您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛,對工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)們是那樣關(guān)心。

讓我衷心的祝福您:“老師,辛苦了!”

師生情范文篇三:

天下著蒙蒙細(xì)雨,三位同學(xué)背著書包,打著雨傘,提著一籃子雞蛋,急匆匆向醫(yī)院走去。

他們?nèi)タ赐?王 老師。 王 老師和藹可親,為了同學(xué)們的健康成長,日夜操勞。同學(xué)們都非常尊敬和愛戴她。由于勞累過度,她生病住院了。同學(xué)們分派這三位女同學(xué)去醫(yī)院看望 王 老師。

她們?nèi)诉呑哌吷塘浚阂姷?王 老師,首先要告訴她,班里一切都好,請她安心養(yǎng)病;然后向轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們的問候;最后把同學(xué)們一個一個湊起來的一籃子雞蛋送給她,要她補養(yǎng)身體。

她們來到醫(yī)院,護士不讓她們走進病房,醫(yī)生正在會診。她們順從地點點頭,輕輕地把雞蛋放在地上,耐心地等待著 ……

等著等著,門開了。護士對她們笑著點點頭。

她們拎起籃子,輕輕地走進 王 老師的病房。一進門就看見躺在病床上的 王 老師左手正在輸液。再仔細(xì)一看,她臉色蒼白,嘴唇干裂。

王 老師見到同學(xué)們來了,想坐起來,可是她那十分虛弱的身子怎么撐都撐不起來,只好躺下。同學(xué)們見了,趕忙把一籃雞蛋放在床頭柜上,連忙說: “ 王 老師,您躺下別動。 ” 王 老師用那雙非常憔瘁的眼睛望著她們,微笑著點了點頭。

小玲關(guān)心地問: “ 王 老師,上次您在上課時暈倒了,可把同學(xué)們急壞了。 ” 王 老師說: “ 那是我疲勞了,眩暈癥又犯,醫(yī)生說過幾天就能出院,你們放心。對了,班里的情況還好吧? ” 班子小紅說: “ 班里一切都好,請您放心養(yǎng)病,聽說學(xué)校要請一位老師臨時給我們上課呢。 ” 中隊長小芳說: “ 我代表全班同學(xué)祝您早日康復(fù)! ” 小紅搶著說: “ 這一籃子雞蛋都是同學(xué)們一個一個湊起來的,給您補補身子的,也是大家的一份心意,請您一定要收下。 ” 王 老師感動地流下了眼淚。

三位同學(xué)又跟 王 老師匯報了班里的其他情況。過了一會兒,小紅朝窗外一看,天色不早了,說: “ 王 老師,今天就匯報到這兒,我們下次再來看望您! ” 說完,三位同學(xué)依依不舍地跟 王 老師說了一聲 “ 王 老師,再見!希望您能早點回到我們的身邊,大家都在教室里等待著您。 ”

師生情范文篇四:

張老師,我們師生關(guān)系2年了,五年級時,你離開了我們,大家傷心極了,淚流滿面。

如今,我們加了你QQ,希望能和你聊天,皇天不負(fù)有心人,終于,在我們給你留言后,你寫下了讓我們?yōu)橹畡尤莸囊还P:謝謝同學(xué)們對我的掛念,對我的那份情誼,我永遠(yuǎn)不會忘記你們的,你們就像我的孩子一樣,珍藏在我的心中。其實我去了學(xué)校幾次,看到你們正上課,不想打擾你們,更不想讓你們因為我的出現(xiàn),與現(xiàn)在的張老師搞不好關(guān)系,我想的很多,只好把對你們的思念埋在心底,我從教十幾年咱班的同學(xué)是我教過最好的一個班,你們心靈美好,擁有愛心,長大定有出息的。代我向全班同學(xué)問好新年快樂!學(xué)習(xí)進步!

看完后,一滴滴豆大的眼淚從我的眼角落了下來,我哭了,是啊,我為老師哭了,此時,我多么想讓張老師地給自己一張手帕對我說:“孩子,不要傷心,我會永遠(yuǎn)在你身旁的……”可是,沒有,我面對的依然是虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。我又一次想到了您,張老師,這兩年來,在你的幫助下,我揚起了學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,破浪前行,但是現(xiàn)在,你走了,您知道嗎,我有多么的想你,多么想見你一面埃我哭,我寫日記,可是這些都不能表達(dá)我的內(nèi)心。我只有等待,等待……。.

濃濃師生情使我越來越想您……。


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