偉人的啟示作文篇1

我們要學(xué)習(xí)名人的精神，學(xué)習(xí)諾貝爾堅持不懈、毫不氣餒的精神，也要學(xué)習(xí)談遷厄運打不垮的信念。

偉人的啟示作文篇2

在我們的生活當中，往往會受到一些挫折，但是只要你有鍥而不舍的求知精神，滴水石穿的努力，就一定會展現(xiàn)出人生的輝煌。有幾位名人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

美國十八世紀最偉大的科學(xué)家富蘭克林，早就觀察到了雷暴與靜電和放電都有相同的地方，但是人們習(xí)慣的認為天上地下兩個世界，怎么可以混為一談呢?但是面對人們的冷嘲熱諷，他決定通過實驗來解決找個問題。這個實驗就是舉世聞名的“風(fēng)箏實驗”。堅持自己的觀點，有時并不是錯誤的，事實總會讓堅持真理的人成功。

我國明末清初的明史學(xué)家談遷博覽群書，用著堅持不懈的精神寫完了一部明史學(xué)巨著《國榷》，但是小偷來到了他家，看家徒四壁，無物可偷，便把談遷的珍貴的巨著《國榷》偷走了。但厄運并沒有打垮談遷，他一襲破衫，終日奔波，終于寫成了更加翔實的《國榷》。這告訴我們：如果堅持，就一定能戰(zhàn)勝困難。

瑞典科學(xué)家諾貝爾從小就立志要發(fā)明一種炸藥，在他的實驗過程中，弟弟被炸死，父親被炸成殘廢。但他毫不氣餒。最后，經(jīng)過了四個年頭的幾百次失敗，他終于發(fā)明了一種可以安全運輸?shù)墓腆w炸藥。我們知道了，一次失敗不等于失敗，因為失敗是成功之母。

人生的道路上，難免會有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

偉人的啟示作文篇3

前幾天，我們學(xué)了三篇課文都是寫名人的故事，第一篇課文寫的是美國著名的科學(xué)家富蘭克林揭開天火之迷的故事，第二篇課文寫的是我國著名史學(xué)家談遷，在厄運來臨后，依然不屈不撓的從新撰寫史書的故事，第三篇課文寫的是，諾貝爾為了人民生活中的方便，而不顧自己的生命危險，把一生放在發(fā)明和改良炸藥上?？戳诉@三個故事后，讓我受益匪淺，我被他們的精神打動了。

先來說一下第一篇課文。首先，從課文中我了解到富蘭克林小時候就很喜歡觀察，而且觀察的很仔細，一般人都沒有觀察到的事，富蘭克林觀察到了，然后他便有了推測，但是他毫無依據(jù)，所以令人難以置信，甚至，有的人還對他冷嘲熱諷，但是他毫不受別人的影響，他相信自己的猜測是正確的，他想用事實來證明一切，經(jīng)過努力，他終于通過“風(fēng)箏實驗”來證明了雷暴只是普普通通的放電，試驗成功后，令世人驚嘆不已。

再來說一下第二篇課文。這篇課文寫了很多的數(shù)據(jù)，通過這寫數(shù)據(jù)，我覺得更能體現(xiàn)出談遷自學(xué)的刻苦和信念的堅定，更能體現(xiàn)出談遷不低頭，不屈服，堅定信念，自強不息的可貴品質(zhì)，讓我明白了，人生不可能是一帆風(fēng)順，難免會有崎嶇和坎坷，但只要有信念不被打垮，希望就永遠存在，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

最后再說一下第三篇課文。通過讀課文，從一些語句，和段落中，我知道了諾貝爾為了試驗，付出了慘痛的代價，但他堅決不放棄。還有一些語句也讓我明白了，諾貝爾具有鍥而不舍、舍己為人、堅持不懈的精神。

每一個名人，都有一個包含教育的故事，但是其中這三個名人令我印象最深，他們讓我懂得了很多的道理，他們將成為我的目標，他們就是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)他們的精神。

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