我的老師作文400字篇1

還有一次，我們在上寫字課，李老師在下面看著我們寫。我們坐姿不端正，幼小的身體像蝸牛一樣蜷縮再殼里。可李老師用溫暖的手將我們的坐姿糾正。然后將不好寫的字寫在黑板上，接著在教室了巡回檢查寫字情況，教室里不時響起李老師那清脆爽朗的聲音。“你”我抬起頭，只見老師打量著我的字。好?不好?我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。“不錯。”老師露出了微笑。 我不知道李老師有沒有為我們忙到深夜，但我相信，老師一定把我們當成孩子一樣關愛。

何為神圣，唯有老師!

我的老師作文400字篇2

我們將要離開我們的母校，心中悠然產生了對老師的眷戀之情。就是您——我們的魏老師!

記得最后一次教師節(jié)，我們都很重視，自發(fā)的選了一首關于老師辛苦的教學生活的歌。偷偷的排練，想給您一個驚喜。您進班以前，由我和幾名同學從門外當“哨兵”，見您來了，馬上告訴大家，把門反鎖，我們幾個留下來攔著您，給班里的同學們爭取時間。推推搡搡間，您還是擠了進去。

我們幾個快速回到了座位上，一起齊唱歌曲，您震驚極了，接著是欣慰，驚喜……我們越長越帶勁：“夜晚路過您的窗前，屋里的燈光徹夜明亮……”沒等我們唱完，表達我們對您的感激之情，您就哽咽著跑了出去，身后響起了一片：“魏老師，別走，我們還沒有唱完呢!……”……還有一次，在運動會上，輪到您跑步了，您跑的那么急，那么拼命，為了班級的榮譽，奮力拼搏!我們最后是年級里的“第一名”，雖然我們的名次不怎么好，但沒關系，您在我們心中永遠是第一名!

老師的愛，如春雨，滋潤著我們的心;如陽光，照射著我們，您像園丁一樣，不辭辛苦的培育著我們!我們永遠不會忘記您!

我的老師作文400字篇3

故事發(fā)生在我上小學4年級時。寒冬臘月，我?guī)Р∩险n。因為發(fā)燒我嘔吐到了教室的地上，當時正是班主任曹老師的語文課，發(fā)燒使我渾身無力。曹老師先是打掃了地板，然后把我扶到醫(yī)務室的床上，并給我蓋好被子!

當時我的肚子空空如也，曹老師從她的辦公桌的抽屜里拿出了一個飯盒，里面有一個餅和一瓶果醬。老師把果醬均勻的涂在餅上交給我。我清楚的記得當時果醬香甜的味道，那也是迄今為止我遲到的最香最甜的果醬!

這件事情現在回想起來我總是會哽咽，并不是因為那一個餅或是果醬!而是老師對學生的那份愛護的感情!也許這在老師的執(zhí)教生涯中算不了什么，也許也會有很多次……但是在一個10歲孩子的心里如烙印般的深深的刻在心間!根深蒂固，令我一生難忘!

今年教師節(jié)，我通過同學知道了老師的手機號碼。給老師發(fā)了短信祝老師節(jié)日快樂。

“孩子，老師記得你，老師想你”

老師我也記得你……