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弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因演講稿范文

| 舒淇

一個(gè)民族的繁衍承載了一個(gè)的厚重的歷史,沿著文明的發(fā)源地,一路走來(lái),領(lǐng)土在擴(kuò)張。子孫在膨脹人類。從蠻夷步入文明,再走向更大的文明,更全盛的時(shí)代。在一遭遭的輪回變化里,得失交替,唯獨(dú)不斷累積滋長(zhǎng)的是一種精魂,氣韻。一代代的布衣貴族、婦孺男人都生就著一種或者自己無(wú)從覺(jué)察的氣質(zhì),然后用自己的行動(dòng)賦予他更大、更多的內(nèi)涵。

朋友,當(dāng)你操著滿口的洋話慶?!把蠊?jié)”的時(shí)候,你可想到。其實(shí)你更應(yīng)該陪伴自己的長(zhǎng)輩傾聽(tīng)民族古樂(lè)的動(dòng)人之音?朋友,在西方洋節(jié)的沖擊下,你是否還記得自己的膚色就是大地的顏色,是否還記得自己的血液里傳承著中華民族的文化?讓我們放下手中的杯盞,關(guān)掉轟鳴的音響,坐在陽(yáng)臺(tái)前的月光下靜靜地思考吧!

當(dāng)今社會(huì)是多元化的社會(huì),是各種文化相互碰撞彼此滲透的社會(huì)。閉關(guān)自守的時(shí)代一去不復(fù)返,只有了解世界,認(rèn)識(shí)世界,才能傲立于世界民族之林。但是,傳統(tǒng)的文化為何要丟棄?在我國(guó)五千多年的歷史文化長(zhǎng)廊中。已沉淀了為世人所驚嘆的無(wú)數(shù)瑰寶――文字、禮儀、節(jié)日等,它們?nèi)缤焐缴媳简v的清流,如同森林間孕育的珍寶,燦爛奪目,博大精深。

中國(guó)的節(jié)日文化就是一曲唱不盡的民曲,品不夠的香茗。新春佳節(jié),寄意于合家團(tuán)圓;清明節(jié),著意緬懷故者,撫慰亡靈;中秋之夜,明月高懸,清輝灑遍人間,親人故友共嬋娟;端午之晨,龍舟競(jìng)發(fā),唱盡胸中豪情,祭奠古人之忠烈,繼往開(kāi)來(lái)。可以說(shuō),每一個(gè)佳節(jié)都承載著動(dòng)人的歷史故事,寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。歡度傳統(tǒng)佳節(jié),即是浸足于清泉,沐臂于月光。只覺(jué)古代賢德佳人在耳邊吟唱;享受民族風(fēng)俗,即是置身于大海,浴心于波濤。頓感今朝人生美滿幸福無(wú)比。簡(jiǎn)言之,佳節(jié)既是感受瑰麗多彩的文化魅力的途徑,又是聯(lián)系血脈骨肉之情的紐帶。

一個(gè)民族有一個(gè)民族的節(jié)日,一個(gè)民族有一個(gè)民族的情懷。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化必是民族的自豪和民族的心結(jié)。兩河流域滋養(yǎng)了猶太人的虔誠(chéng),賦予他們圣誕之慶:長(zhǎng)江黃河孕育了華夏兒女的勤勞善良以及對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。共度傳統(tǒng)節(jié)日,就是把心結(jié)緊緊系牢,讓精神久久傳承。即使漂泊異鄉(xiāng),身處險(xiǎn)境,也能勇于奮起,重返故里。春江花月夜,二泉映月,古曲聲聲,曾讓西方震動(dòng);中秋賞月,七夕廟會(huì),曾讓世人感懷。所以,我們要堅(jiān)守共同的財(cái)富,擔(dān)起肩上的責(zé)任:將中國(guó)節(jié)日的神韻代代相傳!親愛(ài)的朋友,當(dāng)你流連于洋節(jié)的霓虹燈里時(shí)??蓜e忘了,你更應(yīng)該重返故里,堅(jiān)守故里,因?yàn)槟抢镉心阕约旱囊豢|節(jié)日的陽(yáng)光……

呵,中華文化光輝燦爛的歷史,是我們炎黃子孫的驕傲!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因演講稿范文(篇2)

說(shuō)到紅樓,人們自然而然就想到了“紅樓夢(mèng)”,關(guān)于紅學(xué)的研究一直在繼續(xù),多少朝多少代從未間斷!但今天,我們所接觸的紅樓,是位于南陵縣原城關(guān)一小舊址內(nèi)的一所革命歷史陳列館。9月30日烈士紀(jì)念日上午,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w隊(duì)員懷著激動(dòng)的心情,共同參觀了愛(ài)國(guó)教育基地——南陵縣革命歷史陳列館。

來(lái)到場(chǎng)地附近,一幢醒目的紅色建筑映入眼簾,使我瞬間激情澎湃。我們舉著國(guó)旗,追隨著歷史的軌跡,在講解員的解說(shuō)下有秩序地參觀著。

場(chǎng)館主要分為三個(gè)單元:第一單元的主題是“薪火相傳,風(fēng)雷激蕩”,講述的是五四運(yùn)動(dòng)到土地改革時(shí)期的革命事跡;第二單元的主題是“烽火連天,抗日救亡”,記錄的是全民抗戰(zhàn)時(shí)期軍民一心,奮勇抗敵的歷史;第三單元的主題是“浴火重生,南陵解放”,描繪的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命場(chǎng)景。場(chǎng)館內(nèi)擺放著銹跡斑斑的抵抗反動(dòng)統(tǒng)治的大刀,墻上張貼著斑駁陳舊的新聞報(bào)紙……凝望著這些斑駁的老物件,我也仿佛置身于那個(gè)崢嶸歲月里,穿梭到了時(shí)光的崇山峻嶺。

參觀結(jié)束后,走出紅樓,在老師的指導(dǎo)下我們齊聲朗誦“少年說(shuō)中國(guó)說(shuō)(節(jié)選)”?!肮式袢罩?zé)任……美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”

為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天!通過(guò)參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,我的心靈都受到了極大的洗禮和震撼。無(wú)數(shù)英烈鋼鐵一般的意志,不屈不撓、置生死于外的精神,時(shí)刻教育和激勵(lì)著我們。作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我要繼承和學(xué)習(xí)先輩的崇高精神,要倍加珍惜來(lái)之不易的幸福生活,要努力學(xué)習(xí),為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因演講稿范文(篇3)

烈士,一個(gè)沉痛又高尚的字眼。以前,總覺(jué)著烈士離自己太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。這次參觀烈士陵園,讓我身心受到震憾,對(duì)我更是莫大的激勵(lì)與鞭策。如果你從沒(méi)有過(guò)這種感受,就隨我再次來(lái)感受一次吧。

在秋高氣爽中,我們一行60多人懷著沉痛與好奇的心情來(lái)到烈士陵園。站在烈士陵園大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片莊嚴(yán)、雄偉的建筑群,與我之前想象中的陰森恐怖景象截然不同。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下,自覺(jué)排成幾排站在陵園門口的紀(jì)念碑下合影留念。解散后,同學(xué)們分成兩組參觀。我們一組在講解員的帶領(lǐng)下,首先進(jìn)入烈士紀(jì)念館。一座醒目的烈士雕塑群矗立眼前,雕塑中有民兵、醫(yī)護(hù)人員、父老鄉(xiāng)親、黨員,寓意全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,共驅(qū)外侵,保衛(wèi)家園。講解員聲情并茂的講解讓同學(xué)們聽(tīng)的聚精會(huì)神,在講解員的帶領(lǐng)下我們逐項(xiàng)參觀了紀(jì)念館的每一處,各處都有不同的特點(diǎn)和意義。其中讓我印象最深的是黨的歷史展覽廳,墻上貼滿了各種照片,記錄著黨成長(zhǎng)、壯大的一點(diǎn)一滴。讓我們深切感覺(jué)到祖國(guó)繁榮昌盛的來(lái)之不易,感受到黨的歷史是多么的艱辛、輝煌。

參觀完烈士陵園各種館舍后,在陵園管理員的帶領(lǐng)下我們又來(lái)到了烈士沉睡的墓地。走進(jìn)墓地,原先的恐懼感在不知不覺(jué)中消失的無(wú)影無(wú)蹤,心底升起的崇敬之情。看著一個(gè)個(gè)沉睡地下的烈士,聽(tīng)著管理員講解他們的事跡,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都心情沉重,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。參觀完烈士們的墓地,同學(xué)們向烈士們鞠躬、默哀后,排著隊(duì)伍離開(kāi)。

這次參觀讓我深刻體會(huì)到,戰(zhàn)爭(zhēng)年代烈士們?yōu)樽鎳?guó)、為人民拋頭顱灑熱血,獻(xiàn)出了自己的生命。這些是我平時(shí)電視上、書(shū)本上感受不到的,它讓我明白今天生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜,應(yīng)該感恩。唯有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),才能讓沉睡地下的烈士瞑目。相信我,會(huì)踏著烈士足跡走下去,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因演講稿范文(篇4)

國(guó)旗隨著浩蕩的國(guó)歌緩緩上升,它是多少的英雄好漢用鮮血換來(lái)的,是代表中國(guó)永不敗的精神。

1930年,鄧萍出任紅三軍團(tuán)參謀長(zhǎng),擔(dān)任紅五軍軍長(zhǎng)。1934年10月,紅一方軍開(kāi)始長(zhǎng)征后,鄧萍協(xié)助紅軍軍團(tuán)長(zhǎng)彭德懷,指揮部隊(duì)擔(dān)任右路前衛(wèi),掩護(hù)中央機(jī)關(guān)和中央紅軍主力實(shí)施轉(zhuǎn)移。

婁山關(guān)戰(zhàn)斗勝利后,紅三軍團(tuán)乘勝向遵義方向追擊,奮力發(fā)起攻城戰(zhàn)斗。為了盡快取得勝利,攻占老城,鄧萍冒著敵人的槍彈,身先士卒,率部隊(duì)前進(jìn),迅速迫近到城北門外,隱蔽在一個(gè)小土墩的草叢中,與政委張愛(ài)萍一起觀察地形和敵人的守城部署。他一邊觀察,一邊與張愛(ài)萍交談,話還沒(méi)說(shuō)完,就被一顆突然飛來(lái)的子彈擊中頭部,壯烈犧牲,年僅27歲。鄧萍是長(zhǎng)征犧牲的紅軍中最高級(jí)別指揮員。

有了這些英雄,才有新中國(guó);有了他們的堅(jiān)持不懈,才有了今天。是的,我們的生活亦是如此。記得陳毅說(shuō)過(guò):我們大家要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),只有經(jīng)過(guò)失敗的英雄,才是真正的英雄。這讓我想起一件偉大的事。

一個(gè)成績(jī)非常好的初中生女孩,很是她不幸運(yùn),得了癌癥,但她依然很樂(lè)觀的去學(xué)習(xí),看似什么病對(duì)她來(lái)說(shuō)只是一個(gè)過(guò)客而已。他的父母很著急。帶著她去求醫(yī),可是最后的結(jié)果深深打擊了他們,最終女孩熬不過(guò)了,她在生前對(duì)醫(yī)生和父母說(shuō):我死后,請(qǐng)將我的眼角膜捐給需要的人,他們將代替我活下去。父母極為不愿意,但為了女兒的心愿,心痛的答應(yīng)了。

這個(gè)故事讓我感到惋惜,但她的做法、她的精神讓我很是敬佩。是的,一個(gè)小女孩都能這么的偉大,為何我們不能做一小小的貢獻(xiàn)呢?曾經(jīng)的革命戰(zhàn)士,如今的女孩捐眼角膜,都在為別人貢獻(xiàn),為社會(huì)貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該繼續(xù)著、發(fā)揚(yáng)著、傳承著這種精神。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因演講稿范文(篇5)

周末,至善教育舉行了一次以傳承紅色文化教育為主題的活動(dòng),地點(diǎn)是在資興的百灶居紅色教育基地。

一大清早,我和同學(xué)們興高采烈地坐著大巴車來(lái)到目的地。下了車,我們紛紛換上了紅軍服,系上小皮帶,個(gè)個(gè)都神氣十足的樣子,看起來(lái)像極了真正的小紅軍。

就這樣我們開(kāi)始了今天的第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:毛毛蟲(chóng)賽跑。開(kāi)始我們組的組員不以為然,老是一次次地輸?shù)舯荣?,后?lái)終于意識(shí)到了比賽的重要性,于是都開(kāi)始發(fā)力。我也在心里暗暗給自己鼓勁,最后累得滿頭大汗總算是打平了。比賽結(jié)束后,大家開(kāi)始跟著老師學(xué)唱紅歌,個(gè)個(gè)認(rèn)真地唱著,激情滿滿,氣勢(shì)如虹。

其中讓我印象最深的是“打鬼子”的環(huán)節(jié)。游戲開(kāi)始后,我們高喊著:“沖??!沖啊!”幾顆手榴彈同時(shí)飛了出去,在敵軍中間炸開(kāi)了花,戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙四起,濃煙滾滾,我趁機(jī)瞄準(zhǔn)目標(biāo)抬手就是一槍,砰!砰!砰!接二連三地倒下了幾個(gè)“鬼子”。我們扛上步槍,沖向“鬼子”的營(yíng)地一起俘虜了剩下的敵人,把他們帶到了長(zhǎng)官面前,接著便是一片歡呼聲“我們勝利了!勝利了!”結(jié)束后,長(zhǎng)官領(lǐng)導(dǎo)我們舉起右手,莊嚴(yán)地開(kāi)始宣誓:“我宣誓!重走長(zhǎng)征路,弘揚(yáng)革命精神,一切行動(dòng)聽(tīng)黨指揮!”此時(shí)我的心中油然而出一種信念:好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

中餐是體驗(yàn)民族文化---長(zhǎng)桌宴。當(dāng)?shù)乩习傩諡槲覀冞@次參加活動(dòng)的兩百多人準(zhǔn)備了好幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子,桌上擺滿了豐盛至極的美味佳肴,大家吃得可歡了。飯后我們轉(zhuǎn)移到隔壁的大廳進(jìn)行了才藝展示,我踴躍報(bào)名上臺(tái)表演,并展示了自己最擅長(zhǎng)的“朗誦”節(jié)目。因?yàn)檫@次準(zhǔn)備得不是特別充分,所以感覺(jué)不盡人意,希望下次有機(jī)會(huì)可以表現(xiàn)得更好。下午還進(jìn)行了許多特別好玩的項(xiàng)目:滑索道、拔河、齊步走等等?;鞯朗俏乙恢焙芷诖捻?xiàng)目,因?yàn)橥ㄟ^(guò)它讓我戰(zhàn)勝了恐懼,使我變得更加地勇敢。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué)就到了返程的時(shí)刻,我們帶著依依不舍的心情坐上了回家的大巴。直到現(xiàn)在我還一直沉浸在這次有趣的活動(dòng)中,久久不能忘懷。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因演講稿范文(篇6)

前幾天,恰好去了市里的烈士陵墓。走近一間大大的革命烈士陳列室,里面陳列著烈士生前的照片、遺物等個(gè)人資料,以及詳細(xì)地記載了革命烈士一個(gè)個(gè)動(dòng)人的壯烈事跡。看完后百味雜陳,心里很是感慨。

走出陳列室,抬頭前方是一片整齊的綠蔭成林。我不免想到,這片生機(jī)勃勃花紅柳綠的大地、以及我們所擁有的美好生活,是多少革命烈士在這片土地上浴血奮戰(zhàn)拼下來(lái)的,他們?yōu)槲覀冧伨土艘粭l條通往實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)的光明大道。董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、趙一曼等一個(gè)個(gè)有血有肉的鮮活生命,在民族存亡之際,全然地舍棄個(gè)人利益、放下他們摯愛(ài)的這片熱土和親友,為了人民的利益、祖國(guó)的未來(lái),他們毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己年輕的寶貴生命,他們的事跡流傳不息、家喻戶曉,傳播大江南北整個(gè)中華大地。董存瑞懷抱炸藥義不容辭地走向戰(zhàn)場(chǎng)與敵人共歸于盡;劉胡蘭因?yàn)榫芙刀诲幩涝阡摰吨?邱少云在燃燒的炙熱烈焰里為了保護(hù)戰(zhàn)友而任由大火吞噬了自己……回想起課本里這熟悉的一幕幕,我的眼眶濕潤(rùn)了,敬畏之心油然而生。

對(duì)于我們二十一世紀(jì)的新一代,這些或許已變得遙遠(yuǎn)飄渺了。只是,在當(dāng)今和平年代的我們,雖有著豐富的物質(zhì)條件,生活不再艱苦困頓,但不少人明明懷抱夢(mèng)想?yún)s在燈紅酒綠的世界邊緣中慢慢地迷失了自我。我們當(dāng)代人逐漸活成了這個(gè)樣子,上班上學(xué)混蒙度日,手機(jī)電腦不離不棄。終日沉迷于電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)游戲,渾渾噩噩得過(guò)且過(guò)。就像俗語(yǔ)說(shuō)的,做一天和尚撞一天鐘。并且,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就偃旗息鼓、逃之夭夭,不敢自我挑戰(zhàn)迎難而上。缺乏勇氣缺乏毅力,受到挫折就垂頭喪氣、自艾自憐。想到這些,我不禁臉頰發(fā)燙羞愧不已。

盡管戰(zhàn)火時(shí)代早已離去,沒(méi)有了炮火轟鳴、硝煙彌漫的艱苦歲月,有的是安逸平靜的幸福生活,但我們?nèi)匀徊荒芡浤莻€(gè)缺衣少食、貧窮困苦、遭受敵軍圍剿的年代。革命烈士為我們打拼出這么美好的今天,我們更應(yīng)該時(shí)刻銘記這一切的來(lái)之不易。也正是這一種偉大的精神力量托起了中華民族的脊梁,我們應(yīng)該將這種精神傳承下去。因?yàn)橹挥袀鞒屑t色信任,才可以做真正意義上的時(shí)代新人,才可以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),才可以中華振興。

“生吾炎黃,育我華夏。待之有為,必報(bào)中華!”

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因演講稿范文(篇7)

沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。我們現(xiàn)在的太平盛世,都是先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)換來(lái)的。而我們,新一代的青少年們,應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的責(zé)任一一傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人。

那么,什么是“傳承紅色基因”呢?一代代愛(ài)國(guó)英雄用自己的鮮血和生命,為我們鋪就了一條實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路。這是一種巨大的精神力量,托起了中華民族的脊梁。我們要做的就是傳承這種默默奉獻(xiàn)、甘于犧牲的精神,用中華兒女的智慧和力量,使我們的祖國(guó)振興而偉大,繁榮而富強(qiáng)!

什么是“爭(zhēng)做時(shí)代新人”呢?就是讓我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下,既要走完先輩們沒(méi)有走完的路,又要走我們這代人的特色路。

總而言之,就是為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)一份力量:堅(jiān)強(qiáng)自立、持之以恒、勇往直前、鍥而不舍!

而在革命時(shí)期就涌現(xiàn)出了一大波愛(ài)國(guó)將領(lǐng):有福同享、有難同當(dāng)?shù)闹斓?堅(jiān)貞不屈、視死如歸的劉胡蘭;舍身炸碉堡的董存瑞……對(duì)于新一代的我們,這或許太遙遠(yuǎn)了,但這一個(gè)個(gè)偉大的事跡,帶給我們無(wú)數(shù)的深思,值得我們?nèi)ゴ?,去學(xué)習(xí)。

今天,我們是寒窗苦讀的莘莘學(xué)子;而明天,我們將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材!作為新時(shí)代的接班人,我們要把偉大的革命精神傳承下去;作為小學(xué)生的我們,要把革命精神在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)。我們要銘記歷史,展望未來(lái),讓烈士精神與我們同行;我們要勇于拼搏,迎難而上,繼承中華民族的光榮傳統(tǒng);我們要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、頌黨恩、跟黨走,成為可靠的接班人。

最后,祝祖國(guó)越來(lái)越繁榮,越來(lái)越昌盛,越來(lái)越富強(qiáng),在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的道路上越走越遠(yuǎn)!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因演講稿范文(篇8)

“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),共產(chǎn)黨辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),他指給了人民解放的道路,他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明……”

今天,我們驕傲地站在臺(tái)下看五星紅旗和黨旗冉冉升起,就像看中華奇跡般崛起一樣。那飄揚(yáng)在藍(lán)天白云下的旗幟,托起夢(mèng)想展現(xiàn)出我們的信仰,那醒目的鮮紅是一個(gè)個(gè)勇士奮斗的印跡。我們永遠(yuǎn)忘不了在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇頑強(qiáng)、奮勇殺敵的身影,忘不了在刑場(chǎng)上堅(jiān)貞不屈、英勇就義的身影。

20_年,建黨_周年,長(zhǎng)征勝利_周年。上海灘的故事,井岡山的故居,兩萬(wàn)五千里的征程,延安的窯洞、日寇的肆虐,反動(dòng)統(tǒng)治的覆滅,新中國(guó)的成立歷歷在目。

湘江戰(zhàn)役中,為保證中央縱隊(duì)安全渡江,陳樹(shù)湘率領(lǐng)全師與十幾倍于自己的敵人殊死激戰(zhàn)四天五夜,陷入了敵人的重重包圍。在突圍中,這支部隊(duì)?wèi)?zhàn)至彈盡援絕,陳樹(shù)湘受傷被俘。在被敵人押往道縣保安司令部的途中,不甘做俘虜?shù)年悩?shù)湘乘敵不備,忍著巨痛用手從傷口伸入腹部,使盡全力,絞斷腸子,壯烈犧牲,實(shí)現(xiàn)了他“為蘇維埃中國(guó)流盡最后一滴血”的誓言。

這段悲壯的歷史已經(jīng)沒(méi)有留下什么清晰的印跡,但人們?nèi)詴?huì)記得,有位叫陳樹(shù)湘的英雄為了祖國(guó)的美好未來(lái)壯烈犧牲。

不僅僅是陳樹(shù)湘,像他那樣的英雄還有很多很多……

“歷史是最好的教科書(shū)”“歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)液”。頌讀歷史,勿忘前輩,溫故知新,含英咀華,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們黨的一貫倡導(dǎo)。

紅色之旅,重走勝利之路,有利于我們感受中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦卓絕、波瀾壯闊的奮斗歷程,有助于我們?cè)诩o(jì)念中形成紅色精神,把中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的奮斗足跡深深銘刻在華夏沃土上,深深銘刻在民眾心坎里。

我們應(yīng)珍惜先驅(qū)、革命者打拼下來(lái)的幸福生活,為更美好的明天而奮斗。不管在多么艱難復(fù)雜的形勢(shì)下,我們都要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的威信。

頌讀歷史,勿忘前輩,積極向上,展望未來(lái)。讓我們?yōu)樽鎳?guó)更加美好的明天共建鞏固國(guó)防!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因演講稿范文(篇9)

紅色基因是忠誠(chéng),愛(ài)黨愛(ài)國(guó),矢志不渝;紅色基因是忘我,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔。我們傳承紅色基因也許不必每天掛在嘴上,但是需要我們銘記于心。

一位劇作家說(shuō):“我經(jīng)?;秀保业哪_下埋藏著曾經(jīng)鮮活的生命,我就踩在他們的身體上,我們的幸福和我們的生命來(lái)自于他們勇敢的犧牲。”所以,在這個(gè)偉大的變革時(shí)代那些血與火相伴隨,與你我相聯(lián)系的紅色基因,是我們情感的依托,精神的歸宿,前行的動(dòng)力。

一寸山河一寸血,一抔熱土一縷魂。我們偉大的共產(chǎn)黨人用寸寸鮮血換來(lái)我們片片山河,換來(lái)了供我們踩在腳下的寸寸熱土,用他們的生命成就了我們今天的幸福生活。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,從頭越,蒼山如海,殘陽(yáng)如血?!遍L(zhǎng)征過(guò)程中最令我感動(dòng)的是馬寶玉、曹振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才五個(gè)人,他們?cè)谧鲬?zhàn)時(shí)帶的子彈打光了,就用山上的石頭打擊敵人,為了不被敵人俘虜,在最危急的時(shí)刻,他們毀掉了槍義無(wú)反顧的縱身跳下狼牙山。曹振林和宋學(xué)義在墜落時(shí)被樹(shù)枝擋住保存了性命,而其他三人從此長(zhǎng)眠狼牙山。這件事在他們身上表現(xiàn)出了崇高的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。被人民譽(yù)為“狼牙山五壯士”,這也是偉大的紅色基因。

紅色基因凝聚了力量,引領(lǐng)了未來(lái),典藏了歷史,穿越了時(shí)空,成為一代又一代中國(guó)人心中永久的向往和神圣的殿堂。紅色基因的產(chǎn)生凝聚了無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人的心血,他們依靠“鐵石相擊,必有火花,水氣相蕩,乃生長(zhǎng)虹”堅(jiān)定信念,不馳于空想,不騖于虛聲,才為我們留下了令人熱血沸騰的紅色基因。

每個(gè)人都有著來(lái)自父母給予我們的的不同基因,而紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨給予我們每個(gè)中國(guó)人共同的、永不消失、永不變異的基因。這個(gè)時(shí)代的我們?cè)谙蚯氨寂艿倪^(guò)程中會(huì)面臨數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們更應(yīng)該珍惜共產(chǎn)黨留給我們的這無(wú)比豐厚的精神財(cái)富,用紅色的激情去擁抱時(shí)代、擁抱事業(yè)、擁抱人生,讓紅色的基因傳承萬(wàn)代千秋。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因演講稿范文(篇10)

“我仰望五星紅旗,它在萬(wàn)里星空,飄呀飄揚(yáng)……”每次哼著這首歌,仰望著五星紅旗,我陷入深思,國(guó)旗代表著什么?我們的國(guó)家又是從哪里來(lái)?

從課本上我知道了國(guó)旗,全名為五星紅旗,一顆最大的星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小星代表著工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí),旗面為紅色象征著革命,星呈黃色表示中華民族為黃色人種,也表示光明的意思,五顆五角星互相聯(lián)綴,疏密相間,象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié),每顆小星各有一個(gè)尖角對(duì)大星中心點(diǎn),表示人民對(duì)黨向心之意。

1949年,五星紅旗第一次在天安門廣場(chǎng)徐徐升起,它象征著從此以后一個(gè)偉大的國(guó)家屹立在世界的東方;1971年,五星紅旗第一次冉冉升起飄揚(yáng)在聯(lián)合國(guó)大廈前的廣場(chǎng)上,它代表了我國(guó)擁有了在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利;楊利偉、翟志剛等一批航天人的努力,20_年,五星紅旗第一次在太空飛舞,它標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入了宇宙探索領(lǐng)域強(qiáng)國(guó)之列;葉聰、崔維成、楊波等一批批航海員的奮斗,20_年,我國(guó)第一個(gè)載人潛水器“蛟龍?zhí)枴毖兄坪秃T嚨某晒Γ瑯?biāo)志著我國(guó)已經(jīng)躋身世界載人深潛先進(jìn)國(guó)家行列——

是啊,如今的中國(guó)早已是泱泱大國(guó),天上有神舟,深海有蛟龍,空中有大飛機(jī),地上有磁懸浮列車,中國(guó)這條巨龍正朝著自己的夢(mèng)想飛騰!

我被自己的祖國(guó)感動(dòng)了,淚水中我看到了曾經(jīng)的祖國(guó)。曾幾何時(shí),那面鮮艷的五星紅旗不知多少次攥在英雄的人們手里,為了它能巍然屹立、巋然不動(dòng),為了它的姿態(tài)更加優(yōu)美,他們付出了沉重的代價(jià),甚至是血的代價(jià),我理解為什么把它的旗面設(shè)計(jì)成紅色啦,一種神圣感從心底升騰;一個(gè)又一個(gè)英雄的誕生,我明白那四顆閃亮的小星星為什么要圍著那一顆大星星,一種自豪感油然而生!

再次哼唱“我仰望五星紅旗,它在萬(wàn)里星空,飄呀飄揚(yáng)……”心中暗下決心,我會(huì)讓五星紅旗在母校的上空飄揚(yáng)得更加驕傲!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因演講稿范文(篇11)

當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,翻開(kāi)嶄新的課本,一次次捧讀寫(xiě)滿苦難與輝煌的歷史故事時(shí);當(dāng)我們坐在屋檐下,一次次聆聽(tīng)祖輩們講起那些崢嶸歲月的往昔時(shí),我的小腦袋里總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn):什么是紅色基因?她有哪些動(dòng)人的故事?作為新一代的我們又應(yīng)該怎么做呢……

于是,我?guī)е@些疑問(wèn),跑去問(wèn)我的爺爺。爺爺是個(gè)老解放軍,他告訴我,在我生長(zhǎng)的地方,就是一個(gè)充滿紅色的地方——鄞江鎮(zhèn)建岙村。在爺爺?shù)奶嵝严?,我便開(kāi)始尋找紅色的足跡。沿著彎彎的建岙溪,我一路向前。在溪邊一處高塘上,三間兩層的房子引起了我的注意。經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,房屋有些破敗。屋前,一棵不知名的樹(shù)木,看似瘦削,卻高聳入云。屋檐下,一塊牌匾格外清晰:中共四明山地委舊址。

拾級(jí)而上,映入眼簾的是一座四四方方的院子,恰如北方的四合院。正對(duì)大門的遠(yuǎn)處,豎著一根旗桿,一面鮮紅的五星紅旗正迎風(fēng)招展。遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山,郁郁蔥蔥,在綠色的背景下,那一抹紅色顯得更加鮮艷奪目。我深深地被這一抹紅色勾住,久久凝望注目。

不知是誰(shuí)提醒了我,才踏進(jìn)一旁的陳列館。哇!一件件歷經(jīng)磨難的農(nóng)具與武器,一幅幅血與肉的黑白圖片,極具感染和震撼,它們仿佛都在訴說(shuō)著那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,日軍是怎樣施行著他們的暴行。

聽(tīng)當(dāng)?shù)氐哪棠讨v,這是一段不得不說(shuō)的歷史:1942年9月,中共四明地委的王文祥、羅白樺兩位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到建岙設(shè)立地委機(jī)關(guān),他們先在建岙小學(xué)住了幾天,后在建岙小溪邊租了三間房子居住,指導(dǎo)整個(gè)四明地區(qū)的斗爭(zhēng),年底轉(zhuǎn)移至姚南。

于是,故事也就此展開(kāi):積極送子參軍、接力護(hù)送傷員、開(kāi)展“二五減租”搞生產(chǎn)自救……言語(yǔ)間,奶奶眼帶淚花,卻滿是驕傲。

在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代,建岙人用生命保護(hù)著縣委和干部,成為攻不破的“紅色堡壘”。

“青山埋忠骨,青史留美名”。歷史不會(huì)忘記,那些為了國(guó)家的復(fù)興和民族的解放而英勇獻(xiàn)身的烈士們,永垂不朽,光照千秋。作為新一代的接班人,我們應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),努力學(xué)習(xí),就算得了獎(jiǎng)也不要驕傲,俗話說(shuō)“山外有山,樓外有樓”我們必須不斷地努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。而且我們也要熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),把理想付之于實(shí)際行動(dòng)中,并且還得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);我們也要熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加各類比賽和少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”未來(lái)的路很遙遠(yuǎn),但是,我們只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開(kāi)拓,才會(huì)取得進(jìn)步。讓我們用愛(ài)心、恒心、信心托起自己,一起去傳承紅色基因,爭(zhēng)當(dāng)做時(shí)代新人吧!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!我堅(jiān)信,祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因演講稿范文(篇12)

一代代人民英雄和愛(ài)國(guó)志士為我們鋪就了一條通往實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路,以一種巨大的精神力量托起中華民族的脊梁。這種精神力量就是“紅色基因”。

“紅色基因”的傳承,必須依靠每個(gè)黨員、每個(gè)黨組織從自身做起,從細(xì)微處做起,從為人民服務(wù)的每件事做起。

近來(lái),廈門在深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,開(kāi)展弘揚(yáng)紅色文化的一系列活動(dòng):思明區(qū)舉行“踐行群眾路線,締造美麗廈門”的經(jīng)典文獻(xiàn)講讀會(huì);廈門市閩粵贛邊區(qū)革命史研究會(huì)與廈門市老區(qū)建設(shè)促進(jìn)會(huì)組團(tuán),赴漳州“靖和浦”老蘇區(qū),“學(xué)習(xí)老區(qū)革命史,參觀老區(qū)建設(shè)發(fā)展”;翔安區(qū)委宣傳部、文明辦開(kāi)設(shè)“贊英雄,愛(ài)生活,放飛中國(guó)夢(mèng)”為主題的“道德講堂”,組織干部群眾學(xué)習(xí)核彈專家林俊德院士、彭德清將軍的革命精神。這一切,為的是弘揚(yáng)紅色文化,傳承“紅色基因”。

何謂“紅色基因”?一代代人民英雄和愛(ài)國(guó)志士用鮮血和生命,為我們鋪就了一條通往實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路,以一種巨大的精神力量托起中華民族的脊梁。這種精神力量能穿越時(shí)空,一以貫之,永不褪色。它就是“紅色基因”。

這種“紅色基因”是黨的生命力之所在,共產(chǎn)黨人理所當(dāng)然要把它融入自己的精神世界,引領(lǐng)自己成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范。有了“紅色基因”的融入,就會(huì)信仰崇高,目光遠(yuǎn)大;就會(huì)忠誠(chéng)人民,愛(ài)黨愛(ài)國(guó);就會(huì)信念堅(jiān)定,無(wú)私奉獻(xiàn);就會(huì)為了人民幸福、國(guó)家富強(qiáng)、世界和平而奮發(fā)有為。

對(duì)于個(gè)人或者基層組織,“紅色基因”不是與生俱來(lái)的。必須通過(guò)不懈努力,苦讀經(jīng)典,勤于實(shí)踐,勇于磨煉,在為人民服務(wù)中去傳承。但它并非遙不可及、高不攀。無(wú)數(shù)前仆后繼的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,都是群眾身邊傳承“紅色基因”的榜樣。

時(shí)代在前進(jìn),“紅色基因”的傳承方式也要與時(shí)俱進(jìn),有所創(chuàng)新。深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是一種具有重大現(xiàn)實(shí)作用和歷史意義的創(chuàng)新。在活動(dòng)中,各地方、各基層的黨組織,也都在圍繞“傳承紅色基因”,進(jìn)行黨的建設(shè)工作創(chuàng)新。例如,6月30日“廈門日?qǐng)?bào)”報(bào)道的:同安區(qū)委突出黨建品牌創(chuàng)新,打造引領(lǐng)發(fā)展的新典型;廈門市一些基層黨組織,舉行黨員講述踐行入黨誓言故事的活動(dòng);市公.安局政治部開(kāi)展“扶貧濟(jì)困”主題黨日活動(dòng);思明區(qū)梧村街道黨組織,以黨建成果惠民,黨員貼心送服務(wù)等等。這些創(chuàng)新活動(dòng)雖然細(xì)小,但是實(shí)實(shí)在在,讓人從細(xì)微處見(jiàn)精神。

可見(jiàn),“紅色基因”的傳承,必須依靠每個(gè)黨員、每個(gè)黨組織從自身做起,從細(xì)微處做起,從為人民服務(wù)的每件事做起。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因演講稿范文(篇13)

每當(dāng)看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我的耳邊就會(huì)回響起這首歌:“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”,每每聽(tīng)到這首充滿激情的歌曲,我心中總會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng)。我驕傲,為生長(zhǎng)在這個(gè)朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪,為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。

歷史不會(huì)忘記,那些英勇無(wú)畏、前仆后繼,用鮮血扭轉(zhuǎn)乾坤,用生命鑄造新中國(guó)的共和國(guó)衛(wèi)士。兩萬(wàn)五千里的漫漫長(zhǎng)征,奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn),五次戰(zhàn)役,抗洪搶險(xiǎn)中奮不顧身的感人場(chǎng)面,這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩(shī),是一次又一次的光榮壯舉,他們創(chuàng)造了無(wú)與倫比的驕人業(yè)績(jī),譜寫(xiě)了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩(shī)篇。

而紅色基因,就是這種革命精神的傳承。在我們身邊,有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,從李大釗到劉志丹……他們書(shū)寫(xiě)著對(duì)真理和信仰的執(zhí)著,對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng),其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動(dòng)地。

在中國(guó)革命史上,我縣的南梁就是一道流星,劃過(guò)舊中國(guó)西北的長(zhǎng)空,產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934年11月,為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè)。

當(dāng)時(shí),列寧小學(xué)的條件極其艱苦,只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領(lǐng)60多名學(xué)生,自己動(dòng)手壘土臺(tái),支木板,解決沒(méi)有桌凳的困難。并親自編寫(xiě)教材。在南梁山區(qū),入學(xué)的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對(duì)這些孩子非常關(guān)心,衣裳破了她親手一針一線給補(bǔ)好,手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈,甚至孩子們身上有了虱子,她坐在油燈下一個(gè)一個(gè)給抓掉,孩子們都很喜歡她,敬重她。這便是“南紅色基因”。

身為華池這片紅色熱土上的一名教師,我深深懂得在教育工作中應(yīng)該傳承這種紅色基因, 牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量 。 要弘揚(yáng)高尚師德,淡泊名利、言傳身教,真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律,用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人。要有仁愛(ài)之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,愛(ài)護(hù)、尊重、寬容學(xué)生,讓所有學(xué)生都成長(zhǎng)為有用之才。努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的好教師 。

今天,新教育的理念早已深入人心,“四有”好老師的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我與在座的各位同仁一道攜起手,肩并肩,用慈愛(ài)呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來(lái)感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血為華池教育貢獻(xiàn)力量吧。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因演講稿范文(篇14)

“在我入隊(duì)時(shí),我的老師、父母告訴我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的,今天,我把這句話送給你們,希望你們繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因,爭(zhēng)做中國(guó)夢(mèng)的奉獻(xiàn)者、實(shí)現(xiàn)者?!?6月1日,國(guó)際兒童節(jié),省委書(shū)記強(qiáng)衛(wèi)在參加南昌市紅谷實(shí)驗(yàn)學(xué)校隊(duì)日活動(dòng)時(shí),深情地對(duì)在場(chǎng)的孩子們說(shuō),深情地寄語(yǔ)全省廣大少年兒童。

火紅的隊(duì)旗燦爛著希望的明天,純真的笑臉蕩漾著孟夏的萌發(fā)。在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里,強(qiáng)衛(wèi)來(lái)到孩子們中間,參加隊(duì)日活動(dòng)、給孩子們足球比賽開(kāi)球、和孩子們一起擲紙飛機(jī)、送孩子們書(shū)籍、為孩子們寫(xiě)上祝?!硎∥?、省政府向全省廣大少年兒童致以節(jié)日的問(wèn)候,祝福大家快樂(lè)健康成長(zhǎng)、幸福茁壯成材。

清風(fēng)和暢、天地舒卷。當(dāng)日上午,當(dāng)強(qiáng)衛(wèi)抵達(dá)南昌市紅谷實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),孩子們給他佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。升國(guó)旗、出隊(duì)旗、系紅領(lǐng)巾、宣誓……大手牽著小手,強(qiáng)衛(wèi)高興地與孩子們一起參加隊(duì)日活動(dòng),欣然為一位新入隊(duì)的少先隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾。

在孩子們熱烈掌聲與歡呼聲中,強(qiáng)衛(wèi)來(lái)到學(xué)校足球場(chǎng)中圈,為五、六年級(jí)學(xué)生足球?qū)官愰_(kāi)球??粗C健的小球員們?cè)谇驁?chǎng)上龍騰虎躍,在旁觀戰(zhàn)的強(qiáng)衛(wèi)十分欣慰,他叮囑學(xué)校負(fù)責(zé)同志一定要把學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展好,從小培養(yǎng)孩子強(qiáng)健的體格和陽(yáng)光的性格。

國(guó)學(xué)課誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、科技社團(tuán)放飛科技?jí)粝搿?ài)心點(diǎn)燃“微心愿”……強(qiáng)衛(wèi)來(lái)到一個(gè)個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與孩子們一起擲紙飛機(jī)、給孩子們送上書(shū)籍,感受著教學(xué)成果、分享著節(jié)日快樂(lè)。他說(shuō),教育就應(yīng)該寓教于樂(lè),讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。

南昌市啟音學(xué)校是一所面向聾啞兒童、青少年開(kāi)辦的特教學(xué)校。強(qiáng)衛(wèi)一走進(jìn)學(xué)校教學(xué)樓大廳,便用手語(yǔ)向孩子們問(wèn)好??吹胶⒆觽儎?chuàng)作的一幅幅刻紙、書(shū)法、篆刻、繪畫(huà)、瓷板畫(huà)作品生機(jī)靈動(dòng),強(qiáng)衛(wèi)十分欣慰,向小作者們伸出大拇指表示稱贊,勉勵(lì)他們繼續(xù)努力、加油。

學(xué)校手工教室里,五年級(jí)的孩子們正在制作亞克力串珠制品,看著心靈手巧的孩子們,看著一件件“萌味”十足的作品,強(qiáng)衛(wèi)笑得很開(kāi)心,他給孩子們送上節(jié)日的禮物,并應(yīng)孩子們的邀請(qǐng),在一個(gè)愛(ài)心作品上欣然寫(xiě)上祝福的話語(yǔ),祝孩子們“健康成長(zhǎng)”。

歡快的舞曲、優(yōu)美的舞姿、陽(yáng)光的笑臉……在學(xué)校操場(chǎng)上,強(qiáng)衛(wèi)觀看了學(xué)生們慶“六一”文藝匯演。他說(shuō),看到你們幸福開(kāi)心、學(xué)到了知識(shí)本領(lǐng),我感到很高興,祝你們節(jié)日快樂(lè)。強(qiáng)衛(wèi)還用手語(yǔ)對(duì)孩子們說(shuō):“我愛(ài)你們!”大家報(bào)以熱烈的掌聲。

“少年兒童時(shí)期是放飛夢(mèng)想的花季。希望你們把自己的夢(mèng)想、奮斗融入國(guó)家發(fā)展征程之中,融入中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)之中,讓夢(mèng)想始終充滿陽(yáng)光、希望、正能量,如花兒般美麗、絢爛。”一路走訪、一路深情,強(qiáng)衛(wèi)的諄諄話語(yǔ)化作了不竭力量,激勵(lì)著孩子們奮進(jìn)、前行。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因演講稿范文(篇15)

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的故事,一個(gè)民族有一個(gè)民族的靈魂,紅色基因下的紅色靈魂是中華民族的靈魂之一。

在日常生活中,我聽(tīng)過(guò)許多許多的英雄故事,但無(wú)一例外都是烈士的不可磨滅的光輝事跡。他們?yōu)榱宋覀兡軌蛏钤诤推降哪甏瑸榱私o我們一個(gè)美好的未來(lái),在戰(zhàn)場(chǎng)上拼盡了自己的最后一滴鮮血。烈士雖已遠(yuǎn)去,但他們英勇無(wú)畏,誓死不屈的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著全國(guó)人民不斷向前,為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗。

英雄們的足跡都流傳在一個(gè)個(gè)故事中,烙印在每一個(gè)中華兒女的心中,人民不會(huì)忘記,祖國(guó)不會(huì)忘記。當(dāng)你仔細(xì)的去品味那一個(gè)個(gè)看似普普通通的小故事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小故事都包涵著很大的意義,它們凝聚著烈士們的鮮血,展現(xiàn)著中華民族不屈的靈魂,讓人久久難以忘懷。

邱少云,無(wú)數(shù)戰(zhàn)斗英雄中的一個(gè)代表。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他奉命執(zhí)行潛行任務(wù)。當(dāng)熊熊的烈火燒到他的身邊,他想的不是自己,心中只有完成任務(wù)的那份決心。身體可以倒下,但意志不可磨滅,就算全身被烈火覆蓋,他都咬牙堅(jiān)持。他不能動(dòng),他的身后是戰(zhàn)友和祖國(guó),他不能因?yàn)橐粋€(gè)人的失誤影響整個(gè)戰(zhàn)斗的進(jìn)行。一直到犧牲,他都保持著那個(gè)狀態(tài),沒(méi)有忘記自己的使命。他用自己的生命換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利,他用生命詮釋了使命大于生命。

黃繼光,他很早就開(kāi)始打仗了,他對(duì)美軍非常厭惡,所以他恨不得馬上加入戰(zhàn)斗,趕走美帝國(guó)主義。1952年10月,戰(zhàn)斗開(kāi)始了,上級(jí)命令黎明之前必須奪下敵人在上甘嶺西側(cè)的一個(gè)高地,很快部隊(duì)就攻占了三個(gè)陣地,眼看就要?jiǎng)倮?,結(jié)果都被強(qiáng)大的火力擋了回來(lái),看著戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)犧牲,焦急的黃繼光請(qǐng)求上級(jí)讓他去,于是,黃繼光同兩名戰(zhàn)士一起去了,還是被敵人發(fā)現(xiàn)了,兩名戰(zhàn)士犧牲了,他也受傷了,但還是沒(méi)有放棄,用自己的身體堵住了噴射火口,英勇?tīng)奚?。不只是?zhàn)士邱少云、黃繼光,還有很多很多為了國(guó)家犧牲的戰(zhàn)士們,他們不管環(huán)境的惡劣,裝備的落后,他們用鮮血和生命保衛(wèi)了祖國(guó)的河山。

時(shí)光飛逝,歲月流轉(zhuǎn),我們處在和平而美好的時(shí)代,一個(gè)先輩們無(wú)限企盼卻沒(méi)有看到的時(shí)代。中國(guó)不再是以前那個(gè)中國(guó),世界依然是從前那個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界?,F(xiàn)在,中國(guó)在世界上的地位越來(lái)越重,在世界上的話語(yǔ)權(quán)也越來(lái)越多。

我們作為新時(shí)代的少年,必定不忘先輩的付出,一定會(huì)努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華民族的強(qiáng)大,貢獻(xiàn)自己的一份力量,一份力量或許并不強(qiáng)大,但是,你、我、他、他們,十四億中國(guó)人民的力量凝聚到一起的時(shí)候,我們的中國(guó)定會(huì)屹立于世界的東方,無(wú)人敢犯。

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