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團(tuán)員和青年主題教育宣講內(nèi)容

| 金成

團(tuán)員和青年主題教育宣講內(nèi)容(篇1)

一、指導(dǎo)思想

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合__小學(xué)團(tuán)支部工作實(shí)際,定于20__年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。活動(dòng)方案擬訂如下:

二、活動(dòng)主題

薪火相傳,永葆青春

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年4—5月

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)青春的接力(4月15日)

組織團(tuán)員青年采訪老黨員、老教師,傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風(fēng),將寶貴的精神財(cái)富代代相傳。

(二)青春的風(fēng)采(4月29日)

組織團(tuán)員青年開展社團(tuán)培訓(xùn),參觀梧桐美術(shù)館,進(jìn)行陶藝制作,體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化,陶冶藝術(shù)情操,豐富精神文化生活。

(三)青春的承諾(4月29日)

開展老團(tuán)員離團(tuán)儀式,重溫入隊(duì)誓詞,踐行青春誓言。

(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

走訪退休教師,送上關(guān)懷與祝福,為他們?cè)诮逃聵I(yè)上做出的貢獻(xiàn)表示感謝。

團(tuán)員和青年主題教育宣講內(nèi)容(篇2)

一、指導(dǎo)思想

五四青年節(jié),青年志愿者活動(dòng)是新時(shí)期服務(wù)社會(huì)的新生力量,青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神,傳播先進(jìn)文化,團(tuán)結(jié)互助,平等友愛。為了切實(shí)提高我校團(tuán)員青年綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會(huì)、和諧校園的創(chuàng)建工作中,為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境,為服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

完善自己,服務(wù)社會(huì);關(guān)愛弱勢,大寫人生

三、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我校實(shí)際情況,我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動(dòng)方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動(dòng)。

1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動(dòng)員一切社會(huì)資源服務(wù)社會(huì)的有效途徑,建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍,加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù),對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用,更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此,我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動(dòng)作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手,動(dòng)員一切資源,從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手,大力開展志愿者活動(dòng)。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識(shí)防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動(dòng)。

2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球,號(hào)召志愿者,動(dòng)員全校師生從現(xiàn)在做起,選擇低碳生活,采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識(shí)優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動(dòng)對(duì)象。為節(jié)能減排,保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園而努力。

3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。

4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過程中必然要面對(duì)的社會(huì)問題。作為一名教師,我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體,為他們的生活帶去希望。同時(shí),發(fā)揮學(xué)校的`教育資源、學(xué)生的青春活力,為他們更好的融入主流社會(huì)盡一份力。

團(tuán)員和青年主題教育宣講內(nèi)容(篇3)

一、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)五四精神,激揚(yáng)青春夢(mèng)想

二、活動(dòng)背景:

1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運(yùn)動(dòng),這是中國青年運(yùn)動(dòng)的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。

三、活動(dòng)目的:

紀(jì)念"五四運(yùn)動(dòng),重溫光榮歲月,激發(fā)青年同學(xué)的愛國愛團(tuán)的熱情,頌揚(yáng)民族精神,使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生文化底蘊(yùn)和素養(yǎng),展現(xiàn)我校社團(tuán)活動(dòng)的成果,豐富學(xué)生們的課余文化生活,使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展。

四、活動(dòng)對(duì)象:

全體學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間:

2024年5月4日19:00—21:30

六、活動(dòng)地點(diǎn):

校禮堂

七、活動(dòng)內(nèi)容:

校五大社團(tuán)活動(dòng)成果匯報(bào)演出。

八、活動(dòng)預(yù)期效果:

1、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)。

2、各部門積極配合。

3、各社團(tuán)同學(xué)積極配合。

4、晚會(huì)氣氛活躍。

5、使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢(mèng)想并為之不懈奮斗。

團(tuán)員和青年主題教育宣講內(nèi)容(篇4)

為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氛圍,豐富青年教師的校園生活,勞逸結(jié)合,激勵(lì)青年教師們樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,從而更好的投入到教育事業(yè)中,成為優(yōu)秀的青年教師。

一、活動(dòng)主題

理想火炬大接力,青春中國我能行

二、活動(dòng)目的

通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團(tuán)歷史有關(guān)場館的參觀與采訪,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和社會(huì)主義接班人意識(shí)。

結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念,通過“五四”青年節(jié)的主題活動(dòng),在課外實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)、鍛煉學(xué)生處理解決問題的能力,為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺(tái),為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次,通過年級(jí)組教師、教研組教師參與德育活動(dòng)的設(shè)計(jì)等準(zhǔn)備工作,將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機(jī)結(jié)合,展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設(shè)搭建平臺(tái),建立和諧的師生關(guān)系。

三、參加五四青年節(jié)活動(dòng)對(duì)象

經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師

四、五四青年節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

1.主題參觀活動(dòng)。

2.開心之旅活動(dòng)。

3.主題讀書活動(dòng)。

4.主題征文活動(dòng)。

五、五四青年節(jié)宣傳語

學(xué)習(xí)吳健雄精神,爭做人民滿意教師

六、組織保障

1.精心組織。精心組織實(shí)施,認(rèn)真做各項(xiàng)行動(dòng)的具體安排。

2.營造氛圍。切實(shí)加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。

3.認(rèn)真總結(jié)。做好開展活動(dòng)的總結(jié)工作,并將有關(guān)材料報(bào)送教育局團(tuán)工委。

七、具體安排

(1)學(xué)生自行組建6-8人的團(tuán)隊(duì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行分工。確立隊(duì)長、旗手、攝影師、活動(dòng)記錄員、財(cái)務(wù)員等。

(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動(dòng)地點(diǎn)。財(cái)務(wù)員做好車費(fèi)發(fā)票的收集和報(bào)銷工作。

(3)外出活動(dòng)注意安全,遵守各項(xiàng)公共秩序。如遇緊急情況,及時(shí)處理,并與學(xué)校聯(lián)系。

(4)活動(dòng)記錄員做好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)記錄,詳細(xì)填寫《活動(dòng)記錄手冊(cè)》。

(5)在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程中,攝影師至少拍攝10張活動(dòng)照片和3段錄像。

(6)以團(tuán)隊(duì)最后一名學(xué)生返校的時(shí)間作為最終成績。

團(tuán)員和青年主題教育宣講內(nèi)容(篇5)

一、活動(dòng)時(shí)間

自四月中旬起,至“五四”前后構(gòu)成高潮。

二、活動(dòng)主題

高舉“五四”火炬,爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),青年先行。

三、活動(dòng)安排

(一)團(tuán)市委主辦的活動(dòng)

1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團(tuán)市委組織開展的“五四”系列活動(dòng)。

(二)各基層團(tuán)委的活動(dòng)

各基層團(tuán)委除了要積極配合、踴躍參加團(tuán)市委統(tǒng)一組織的活動(dòng)外,還要結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真安排好本單位的活動(dòng)。主要活動(dòng)資料包括:開展栽植“五四”紀(jì)念樹、紀(jì)念林活動(dòng);舉辦紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)104周年先進(jìn)模范人物座談會(huì);以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對(duì)象,開展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”的志愿服務(wù)活動(dòng);緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動(dòng)和建功立業(yè)行動(dòng);廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團(tuán)員青年以“弘揚(yáng)五四精神,爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識(shí)競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動(dòng),使廣大青年度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

(三)集中進(jìn)行青年工作和青少年典型的宣傳

各基層團(tuán)委在開展“五四”系列活動(dòng)期間,要主動(dòng)與團(tuán)市委及新聞單位溝通協(xié)商,大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進(jìn)青少年團(tuán)體和個(gè)人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動(dòng)方案上報(bào)團(tuán)市委辦公室。

四、有關(guān)要求

1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動(dòng)是年度共青團(tuán)工作的重要組成部分,也是團(tuán)市委年度工作考核的重要資料之一,各級(jí)團(tuán)組織要從思想上給予高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織籌備,確?;顒?dòng)效果。

2、各級(jí)團(tuán)組織在策劃開展本單位活動(dòng)時(shí),要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團(tuán)的重點(diǎn)工作目標(biāo),要按照“主題鮮明,面向團(tuán)員,立足基層,務(wù)求實(shí)效”的原則,突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化教育資料,增強(qiáng)感染力、說服力,構(gòu)成全市上下互動(dòng),各具特色,異彩紛呈的良好局面。

3、各團(tuán)委要將“五四”期間開展活動(dòng)的相關(guān)情景于5月10日前上報(bào)團(tuán)市委辦公室。

團(tuán)員和青年主題教育宣講內(nèi)容(篇6)

活動(dòng)目的:

為了慶祝中國共青團(tuán)成立x周年和“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)104周年,動(dòng)員和引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于積極的實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念自己的節(jié)日,學(xué)校特舉辦座談會(huì),給青年教師供給暢所欲言的機(jī)會(huì)。

時(shí)間:2024年5月4日午時(shí)4點(diǎn)半

地點(diǎn):行政會(huì)議室

主題:青春獻(xiàn)教育,成才在崗位

參與人員:主要行政、30歲以下青年。

主持人:白瑜

議程:

一、主持人宣布活動(dòng)開始(白瑜)

二、曾校講話

三、青年教師代表講話(蔣巧梅)

四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑榫耙约敖窈蟠蛩?/p>

六、成立青年教師義工隊(duì)并宣誓。

五、李校提出對(duì)青年教師的.期望

六、活動(dòng)結(jié)束

七、晚上聯(lián)歡

備注:

1、請(qǐng)孫吉友教師做好橫幅,橫幅資料為:

青春獻(xiàn)教育,成才在崗位

黃麻布小學(xué)慶?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”104周年青年教師座談會(huì)

2、攝像:孫吉友教師。

3、請(qǐng)辦公室提前買好水果。

團(tuán)員和青年主題教育宣講內(nèi)容(篇7)

今年是“五·四”運(yùn)動(dòng)104周年,為慶?!拔濉に摹鼻嗄旯?jié)和建黨104周年,活躍青年工作氛圍、加強(qiáng)青年之間的交流、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng),煉就強(qiáng)健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身工作中,于5月14日開展“五·四”青年節(jié)登山活動(dòng)。

現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:

一、活動(dòng)主題:

紅色之旅、歡樂青年、強(qiáng)身健體、低碳生活。

二、活動(dòng)目的:

活躍青年工作氛圍、加強(qiáng)青年之間的交流、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng),保護(hù)環(huán)境,低碳生活。

三、組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:漳浦縣國稅局共青團(tuán)

四、活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)時(shí)間2024年5月14日星期六上午8點(diǎn)00分

(二)活動(dòng)地點(diǎn)

1、出發(fā)集合地點(diǎn):漳浦縣國家稅務(wù)局

2、登山地點(diǎn):清泉巖

五、參加單位及人員:漳浦縣國家稅務(wù)局共青團(tuán)員

六、活動(dòng)議程:

1、8點(diǎn)00到達(dá)漳浦國稅局集合

2、8點(diǎn)30在漳浦國稅局啟動(dòng)儀式

(1)共青團(tuán)書記講話

(2)團(tuán)員組織代表講話

(3)分發(fā)登山規(guī)則要求和注意事項(xiàng)

3、9點(diǎn)00分開始起程

團(tuán)員和青年主題教育宣講內(nèi)容(篇8)

一、指導(dǎo)思想

為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)104周年,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中構(gòu)成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長,營造良好的學(xué)校文化氣氛,實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”、“日行一善”德育教育系列活動(dòng),結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,決定在五月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)?;顒?dòng)方案擬訂如下:

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采!

三、活動(dòng)時(shí)間

2024年4月下旬-2024年5月

四、活動(dòng)資料

1、全校“日行一善,做一個(gè)有道德的人”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)

2、“弘揚(yáng)五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團(tuán)員!”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)104周年團(tuán)員團(tuán)體簽名儀式

3、“納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)

5、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)比賽

6、“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”學(xué)校征文比賽活動(dòng)

7、學(xué)生德育講堂活動(dòng)

五、系列活動(dòng)安排

1、4月22日召開納新團(tuán)員動(dòng)員工作,要求各班主任做好宣傳動(dòng)員和推優(yōu)選先工作

2、4月25-29日對(duì)納新團(tuán)員進(jìn)行培訓(xùn)

3、5月2日舉行紀(jì)念五四活動(dòng)主題升旗儀式活動(dòng)

4、5月3日舉行納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)

5、5月6日學(xué)校政教處和團(tuán)委組織對(duì)各班主題黑板報(bào)評(píng)比檢查

6、5月11日組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)

7、5月12日上午“弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)104周年團(tuán)員團(tuán)體簽名儀式

8、5月13日對(duì)學(xué)生手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進(jìn)行全校“告別陋習(xí),走向禮貌”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(píng)(每班要學(xué)會(huì)2-3首,學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查)

11、5月30向上級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)

六、要求

1、本次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的一次最有意義的活動(dòng),請(qǐng)各班班主任、各班任課教師要高度重視

2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學(xué)校將經(jīng)過板報(bào)、通知和學(xué)校廣播的形式鋪開宣傳

3、班主任要組織召開以紀(jì)念五四活動(dòng)為主題的班隊(duì)會(huì)課并及時(shí)上交各類活動(dòng)資料

4、各班級(jí)要充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“紅歌傳唱”活動(dòng)

5、本次黑板報(bào)和手抄報(bào)以“告別陋習(xí),走向禮貌”為主題

團(tuán)員和青年主題教育宣講內(nèi)容(篇9)

一、背景和目的

在當(dāng)今時(shí)代,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,青年人面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,團(tuán)支部學(xué)習(xí)第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”應(yīng)運(yùn)而生,旨在引導(dǎo)廣大團(tuán)員和青年積極投身于國家建設(shè)和發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

二、主要內(nèi)容

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和重要性:通過學(xué)習(xí),讓團(tuán)員和青年深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵,包括責(zé)任、使命和貢獻(xiàn)。強(qiáng)調(diào)挺膺擔(dān)當(dāng)在個(gè)人成長、集體進(jìn)步和國家發(fā)展中的重要性。

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x:通過具體案例和實(shí)際事例,讓團(tuán)員和青年認(rèn)識(shí)到在困難、挑戰(zhàn)和危機(jī)面前,挺膺擔(dān)當(dāng)意味著勇敢地承擔(dān)責(zé)任,發(fā)揮自己的作用和貢獻(xiàn),為集體和國家做出貢獻(xiàn)。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)例:介紹一些青年在科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、文化傳承等方面發(fā)揮積極作用、做出貢獻(xiàn)的實(shí)例,讓團(tuán)員和青年感受到挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)牧α亢蛢r(jià)值。

如何培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢簭亩鄠€(gè)方面提供建議和方法,幫助團(tuán)員和青年培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?,包括提高?zé)任感、增強(qiáng)自信心、拓展視野、提高能力等。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)與國家發(fā)展:強(qiáng)調(diào)青年挺膺擔(dān)當(dāng)與國家發(fā)展的緊密聯(lián)系,鼓勵(lì)團(tuán)員和青年在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),積極投身于國家發(fā)展的事業(yè)中。

三、學(xué)習(xí)方法和形式

理論學(xué)習(xí):通過團(tuán)課、講座等形式,讓團(tuán)員和青年深入學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義。

互動(dòng)討論:組織小組討論、研討會(huì)等活動(dòng),讓團(tuán)員和青年分享自己的看法和感受,加深對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫狻?/p>

社會(huì)實(shí)踐:組織志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),讓團(tuán)員和青年在實(shí)踐中感受挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕囵B(yǎng)實(shí)干精神。

宣傳推廣:通過團(tuán)支部微信群、微博等渠道宣傳挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?,鼓?lì)團(tuán)員和青年積極參與學(xué)習(xí)和傳播。

四、效果評(píng)估

學(xué)習(xí)成果評(píng)估:通過考試、問卷調(diào)查等方式評(píng)估團(tuán)員和青年對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)專題學(xué)習(xí)的掌握情況。

實(shí)踐活動(dòng)評(píng)估:對(duì)團(tuán)員和青年參與的志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行跟蹤評(píng)估,了解他們?cè)趯?shí)踐中是否能夠積極發(fā)揮挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

長期效果評(píng)估:定期對(duì)團(tuán)員和青年的成長進(jìn)行觀察和評(píng)估,了解他們?cè)谕︹邠?dān)當(dāng)方面的進(jìn)步和發(fā)展。

五、總結(jié)與展望

通過本次專題學(xué)習(xí),團(tuán)員和青年將更加深入地理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義,認(rèn)識(shí)到自己在國家發(fā)展中的重要性和責(zé)任。同時(shí),他們將學(xué)習(xí)到如何培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢e極參與社會(huì)實(shí)踐和公益事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。展望未來,將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員和青年的教育和引導(dǎo),培養(yǎng)更多具備挺膺擔(dān)當(dāng)精神的優(yōu)秀青年人才,為國家的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

團(tuán)員和青年主題教育宣講內(nèi)容(篇10)

會(huì)議主題明確:首先,要明確會(huì)議的主題,例如“新時(shí)代團(tuán)員青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”、“青春心向黨,建功新時(shí)代”等。主題應(yīng)緊扣時(shí)代脈搏,反映團(tuán)員青年的特點(diǎn)和需求。

思想政治教育:強(qiáng)調(diào)思想政治教育的重要性。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事熱點(diǎn),分析國內(nèi)外形勢,增強(qiáng)團(tuán)員青年的政治敏感性和判斷力。

團(tuán)的基本知識(shí)教育:介紹團(tuán)的歷史、性質(zhì)、任務(wù)和團(tuán)的組織原則等基本知識(shí),幫助團(tuán)員青年了解團(tuán)的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)團(tuán)的意識(shí)和組織觀念。

青年成長成才教育:關(guān)注青年的成長成才需求,提供職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)提升等方面的指導(dǎo)和幫助。鼓勵(lì)團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為國家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

社會(huì)責(zé)任感教育:引導(dǎo)團(tuán)員青年關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,積極參與志愿服務(wù)、環(huán)保公益等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過親身體驗(yàn)和感悟,培養(yǎng)團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

互動(dòng)交流環(huán)節(jié):設(shè)置互動(dòng)交流環(huán)節(jié),鼓勵(lì)團(tuán)員青年發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。通過互動(dòng)交流,增進(jìn)彼此的了解和友誼,激發(fā)團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造性。

總結(jié)與展望:對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),肯定成績,指出不足。同時(shí),展望未來的工作和發(fā)展方向,激勵(lì)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。

團(tuán)員和青年主題教育宣講內(nèi)容(篇11)

一、課程導(dǎo)入

播放相關(guān)視頻或音頻,展示我國在不同領(lǐng)域取得的偉大成就,引導(dǎo)團(tuán)員青年認(rèn)識(shí)到堅(jiān)強(qiáng)核心的重要性。

邀請(qǐng)主講人介紹課程背景、目的和意義。

二、理論學(xué)習(xí)

包括新時(shí)代的歷史使命、基本方略、發(fā)展道路、總體布局和奮斗目標(biāo)等。

學(xué)習(xí)關(guān)于青年工作的重要論述,引導(dǎo)團(tuán)員青年深刻認(rèn)識(shí)到自己在新時(shí)代的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

組織小組討論,鼓勵(lì)團(tuán)員青年分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì),加深對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。

三、案例分析

選擇相關(guān)案例,如抗擊新冠疫情、脫貧攻堅(jiān)、科技創(chuàng)新等方面的案例,展示堅(jiān)強(qiáng)核心在實(shí)踐活動(dòng)中的重要作用。

引導(dǎo)團(tuán)員青年分析案例中體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)核心精神,如黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民至上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰等。

組織團(tuán)員青年進(jìn)行角色扮演或模擬演練,讓他們親身體驗(yàn)堅(jiān)強(qiáng)核心在實(shí)踐中的重要作用。

四、主題研討

圍繞“堅(jiān)強(qiáng)核心”主題,組織團(tuán)員青年進(jìn)行研討交流。

引導(dǎo)團(tuán)員青年深入思考如何在新時(shí)代中發(fā)揮自己的作用,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<一蛸Y深黨員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié),幫助團(tuán)員青年更好地理解和把握“堅(jiān)強(qiáng)核心”的內(nèi)涵和意義。

五、課程總結(jié)

邀請(qǐng)主講人對(duì)本次團(tuán)課進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。

組織團(tuán)員青年進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),鼓勵(lì)他們積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,加深對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)核心”主題的理解和認(rèn)識(shí)。

引導(dǎo)團(tuán)員青年將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中去,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

六、課后作業(yè)與延伸學(xué)習(xí)

布置相關(guān)作業(yè)或任務(wù),如撰寫心得體會(huì)、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,幫助團(tuán)員青年鞏固所學(xué)知識(shí)并付諸實(shí)踐。

提供相關(guān)學(xué)習(xí)資源或平臺(tái),如推薦相關(guān)書籍、網(wǎng)站或公眾號(hào)等,方便團(tuán)員青年進(jìn)行延伸學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)。

通過本次“堅(jiān)強(qiáng)核心”思想教育主題團(tuán)課的學(xué)習(xí)和交流,相信團(tuán)員青年們會(huì)對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)核心”有更加深入的理解和認(rèn)識(shí),并在未來的生活和工作中積極踐行這一理念。

團(tuán)員和青年主題教育宣講內(nèi)容(篇12)

團(tuán)員和青年主題教育“堅(jiān)強(qiáng)核心”專題團(tuán)課的設(shè)計(jì),應(yīng)該圍繞以下幾點(diǎn)進(jìn)行:

強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí):講解中國共產(chǎn)黨的歷史、性質(zhì)、宗旨和綱領(lǐng),強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性。

提升思想政治素質(zhì):講解馬克思主義基本原理,以及中國特色社會(huì)主義理論體系,幫助青年理解和接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和使命感:通過講述革命先烈的事跡,激勵(lì)青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

開展實(shí)踐活動(dòng):組織參觀紅色基地、志愿服務(wù)等活動(dòng),讓青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。

互動(dòng)交流:鼓勵(lì)青年發(fā)表自己的看法,開展討論和辯論,提高他們的思考能力和表達(dá)能力。

具體到“堅(jiān)強(qiáng)核心”的主題,可以重點(diǎn)講解中國共產(chǎn)黨作為國家的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,是如何引領(lǐng)中國人民走向繁榮富強(qiáng)的。同時(shí),也可以引導(dǎo)青年思考如何在自己的崗位上發(fā)揮好黨員和青年的作用,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

此外,還可以結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問題,例如脫貧攻堅(jiān)、疫情防控等,引導(dǎo)青年深入理解中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于解決這些問題的重要意義。

總的來說,“堅(jiān)強(qiáng)核心”專題團(tuán)課的目標(biāo)是使青年更加深刻地認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)他們的政治覺悟和社會(huì)責(zé)任感。

團(tuán)員和青年主題教育宣講內(nèi)容(篇13)

2024關(guān)于團(tuán)員和青年“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題教育團(tuán)課應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

一、活動(dòng)背景

在新的時(shí)代背景下,團(tuán)員和青年應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)黨的號(hào)召,以實(shí)際行動(dòng)踐行“挺膺擔(dān)當(dāng)”的精神。為了深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于青年工作的重要思想,本次團(tuán)課將緊密圍繞“挺膺擔(dān)當(dāng)”這一主題,旨在引導(dǎo)團(tuán)員和青年們充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任與使命,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)愛國熱情和責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

二、活動(dòng)目標(biāo)

深入學(xué)習(xí)關(guān)于青年工作的重要思想,領(lǐng)會(huì)“挺膺擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵和實(shí)踐要求。

引導(dǎo)團(tuán)員和青年們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任與使命,激發(fā)愛國熱情和責(zé)任感。

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

通過實(shí)踐活動(dòng),提高團(tuán)員和青年的綜合素質(zhì)和能力水平。

三、活動(dòng)內(nèi)容

理論學(xué)習(xí):通過講解、視頻播放等方式,深入學(xué)習(xí)關(guān)于青年工作的重要思想和“挺膺擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵和實(shí)踐要求。引導(dǎo)團(tuán)員和青年們深入理解學(xué)習(xí),明確自己的責(zé)任與使命。

主題分享:邀請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)員和青年代表分享自己在生活、學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),講述自己如何踐行“挺膺擔(dān)當(dāng)”的精神。通過案例分享,激發(fā)團(tuán)員和青年們的愛國熱情和責(zé)任感。

團(tuán)隊(duì)建設(shè):組織團(tuán)員和青年們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲、拓展訓(xùn)練等活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。通過團(tuán)隊(duì)合作,提高團(tuán)員和青年的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力。

實(shí)踐活動(dòng):組織團(tuán)員和青年們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如志愿服務(wù)、文化傳承等。通過實(shí)踐活動(dòng),提高團(tuán)員和青年的綜合素質(zhì)和能力水平。

四、活動(dòng)效果

通過本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),團(tuán)員和青年們將會(huì)有以下收獲:

對(duì)“挺膺擔(dān)當(dāng)”的精神有更深入的理解和認(rèn)識(shí),明確自己的責(zé)任與使命。

激發(fā)愛國熱情和責(zé)任感,更加關(guān)注國家和人民的未來。

提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力。

提高綜合素質(zhì)和能力水平,為未來的發(fā)展和成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、活動(dòng)總結(jié)

在本次團(tuán)課結(jié)束后,需要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。總結(jié)本次活動(dòng)的成果和不足之處,為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)也要鼓勵(lì)團(tuán)員和青年們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)踐行“挺膺擔(dān)當(dāng)”的精神,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

團(tuán)員和青年主題教育宣講內(nèi)容(篇14)

團(tuán)員和青年主題教育的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:

思想教育:通過學(xué)習(xí),幫助團(tuán)員和青年們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

政治教育:通過學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和形勢任務(wù),加強(qiáng)團(tuán)員和青年們對(duì)國家政治制度、經(jīng)濟(jì)形勢、民族團(tuán)結(jié)等方面的認(rèn)識(shí)和理解。

道德教育:通過弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德等道德規(guī)范,提高團(tuán)員和青年們的道德素質(zhì)和文明程度。

組織教育:通過加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)、完善團(tuán)組織制度、嚴(yán)格團(tuán)組織紀(jì)律、提高團(tuán)員素質(zhì)等方面的工作,增強(qiáng)團(tuán)員的組織觀念和紀(jì)律意識(shí)。

科技教育:通過開展科技知識(shí)普及、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等活動(dòng),提高團(tuán)員和青年們的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

文化教育:通過學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、世界文化知識(shí)等,拓寬團(tuán)員和青年們的文化視野,增強(qiáng)文化自信。

實(shí)踐教育:通過參與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng),讓團(tuán)員和青年們更好地了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),提高實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。

總之,團(tuán)員和青年主題教育旨在幫助廣大團(tuán)員和青年們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自身素質(zhì)和能力水平,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

團(tuán)員和青年主題教育宣講內(nèi)容(篇15)

經(jīng)過三次集中學(xué)習(xí)口袋書內(nèi)容,我對(duì)于國家政策方針以及未來發(fā)展有了更加深入的認(rèn)識(shí),建國七十多年來,我們國家經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,走過了無數(shù)的坎坷道路,但我們今天能夠走在世界前列,靠的是代代相傳的優(yōu)良精神品質(zhì),但今天的青年慢慢在人生的道路上迷失了自己,在這個(gè)歷史性的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該重溫歷史發(fā)展,明確前進(jìn)方向,才能為祖國今后的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

學(xué)習(xí)完口袋書,我認(rèn)為以下三點(diǎn)令我感受頗深。

第一是“中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中國特色社會(huì)主義的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是最好政治領(lǐng)導(dǎo)力量?!本攀四陙恚袊伯a(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可能攻克的難關(guān)。中國共產(chǎn)黨一直以人為本帶領(lǐng)中國從貧窮走向富強(qiáng),從弱小走向強(qiáng)大,他的實(shí)際行動(dòng)讓每一個(gè)中國人都相信實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不是一場夢(mèng),他讓每一個(gè)中國人發(fā)自內(nèi)心的跟隨他,敬仰他。我認(rèn)為每一個(gè)中國人都應(yīng)該永遠(yuǎn)跟隨黨的腳步,堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路,與黨一起頑強(qiáng)奮斗,不斷奮進(jìn),形成同心共筑中國夢(mèng)的磅礴力量。

第二是對(duì)于團(tuán)干部的自身發(fā)展。團(tuán)干部作為黨的年輕干部的組成部分,是黨未來的希望,也是黨思想傳播的重要組成部分。團(tuán)干部要加強(qiáng)理論武裝,及時(shí)學(xué)習(xí)并跟進(jìn)理論學(xué)習(xí),深入思考,并將理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,帶領(lǐng)下層團(tuán)員以實(shí)踐方式學(xué)習(xí)理論知識(shí),做到活學(xué)活用,融會(huì)貫通。同時(shí),團(tuán)干部在修煉自身品質(zhì),刻苦磨練成長的同時(shí),也要牢記初心使命,矢志服務(wù)人民。團(tuán)干部是青年的代表,在工作的時(shí)候要有大局意識(shí),服務(wù)群眾,注重引導(dǎo)青年健康發(fā)展,注重為黨培養(yǎng)優(yōu)秀的青年同志。

第三就是我們青年人的.重要角色。五四運(yùn)動(dòng)中先進(jìn)青年知識(shí)分子挺身而出,奮起反抗,激發(fā)了追求真理,追求進(jìn)步的偉大覺醒。五四運(yùn)動(dòng)的精神值得每一代青年人銘記,學(xué)習(xí)?!扒嗄晔钦麄€(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年”如今的我們已經(jīng)成為中國未來的頂梁柱,如今的我們被太多人給予了厚望。而我們所能做的就是奮發(fā)圖強(qiáng),砥礪奮斗,做時(shí)代的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,不畏懼,不逃避,迎難而上?!傲⒅径t圣矣,立志則賢而賢矣”我們更要樹立遠(yuǎn)大的理想,將自己的小我融入祖國的大我,人民的大我,更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?!蔽覀冏鳛樾聲r(shí)代的青年,不應(yīng)該坐享前輩的勞動(dòng)成果,不能只享受國家?guī)Ыo我們的榮譽(yù)和幸福感。我們要做的就是奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好理論知識(shí),學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ),將所學(xué)所感與實(shí)際的工作和生活相聯(lián)系,積極投身于創(chuàng)新發(fā)展的宏偉事業(yè)中,擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,為我們的后代創(chuàng)造更加豐富更加先進(jìn)的勞動(dòng)成果,營造更加美好的生活環(huán)境,為中國創(chuàng)造更大的榮譽(yù)。最后,希望青年一代能夠發(fā)揮自己的青春力量,走好青年一代的“長征路”,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗!

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